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  • 18/6/2025

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Noticias
Transcripción
00:00Hola
00:27¿Cómo les va?
00:28Hola, bienvenidas, bienvenidos
00:30Otro blog de notas
00:31El resumen semanal comparte de la información que genera la Universidad Nacional de Mar del Plata
00:37Apenas habrá sombras
00:40Es el nombre del proyecto documental sobre la figura, el legado, el martirio de María del Carmen Cocamaggi
00:48Que está en plena producción por parte de la Universidad Nacional de Mar del Plata y la Fundación de la Universidad
00:54Ese trabajo en proceso, ese work in progress participó de un festival de cine en Guadalajara
01:00Y allí estuvo Diego Hercolano y se trajo premios para Mar del Plata
01:04Nuevamente un producto audiovisual de nuestra universidad premiado a nivel internacional
01:10Esa es la primera gran buena noticia
01:13La otra, recordarán que se abrió por una semana la inscripción para seis carreras
01:18Algunas en agrarias, otras en humanidades que tenían que ver con la sociología, la geografía
01:23Más la tecnicatura en bebidas industriales, más la tecnicatura en producciones intensivas
01:29Bueno, en una semana se anotaron más de 280 personas en agrarias y más de 150 personas en humanidades
01:36Y lo bueno es que van a arrancar a cursar ni bien terminen las vacaciones de invierno
01:41Días atrás conversamos con Daniel Reynoso, con el secretario académico de la Universidad
01:45Data del momento, 22 de agosto, colación de grados
01:49Estamos camino a tener 2.000 graduados en el desarrollo de este año 2025
01:55Bachillero universitario, se presentaron 400 solicitudes
01:59Seguramente en septiembre van a tener su reconocimiento
02:03Continúan las muestras educativas itinerantes, se vienen las vacaciones de invierno
02:08Y a la vuelta, en las últimas semanas de septiembre, la gran muestra educativa de la universidad
02:14Y ya te podemos anticipar que del 1 de octubre al 30 de noviembre
02:18Te vas a poder anotar en todas las carreras de la Universidad Nacional de Mar del Plata
02:23Pregrado y grado
02:25Hay una carrera de grado que es saliente, que está viviendo un momento histórico
02:30Que aportó hasta el momento 300 nuevos profesionales
02:33Es la Escuela Superior de Medicina, camino a convertirse en Facultad de Medicina
02:38En los últimos días se inauguró con presencias destacadas a nivel municipal, provincial y nacional
02:45El Centro de Simulación de la Escuela Superior de Medicina
02:49Para que estudiantes avanzados vivan prácticamente la práctica hospitalaria
02:55Bueno, hoy es un día muy especial para nosotros porque un sueño se hace realidad
03:12Que es la última etapa que necesitábamos para terminar toda la formación
03:18Intramuro, entre los muros de la universidad, que es el centro de simulación
03:24Que lo que va a tener es un quirófano exactamente real, una terapia intensiva real, una sala de parto
03:34Para que son escenarios donde los estudiantes no pueda ver mucha gente en esos lugares
03:39Y hacen prácticas simulando la realidad
03:42Eso significa con escenarios de alta fidelidad
03:47Y bueno, ahí al lado tenemos el Centro de Salud Universitario
03:50La verdad que es un anhelo de toda la comunidad
03:52Para toda la universidad nos pone muy contentos este momento
03:56Y disfrutando también del momento de que la Asamblea ha decidido
04:00La transformación de la escuela en facultad
04:02Así que bueno, estamos haciendo todo eso festejo
04:04Y hoy nos acompañan también todos los decanos de la Facultad de Medicina Pública del país
04:09Bueno, los decanos de nuestra universidad
04:12Así que muy agradecidos a toda la universidad y a la comunidad educativa
04:15Por el esfuerzo de acompañar esta creación hoy realidad que es la escuela
04:20Ese viento fresco que ustedes tienen en esta ciudad está llegando a todo el país
04:24Transformar una escuela en una facultad
04:27Crear un centro educativo en un momento de crisis
04:31Y encima que les dé la piel
04:32En Tucumán se dice que les dé el cuero
04:34Pero bueno, que les dé la piel
04:36Para ser solidario con sus padres de otra universidad
04:39Es lo que nos ha traído acá
04:41Bueno, se van a encontrar ahí con simulador de alta fidelidad
04:44Que se les puede sacar sangre
04:46Se les puede hacer preguntas, contestan
04:48Convulsionan
04:50Dilatan sus pupilas
04:52O sea, son lo máximo que hay en cuanto a simular a una persona real
04:58Después tenemos una sala de parto
05:00Con una muñeca que se llama Noelia
05:03Que el parto es exactamente igual al parto normal
05:06Y bueno, y así varios simuladores de alta calidad
05:09Que hemos adquirido en la universidad
05:11Que van a estar a disposición del grado y de posgrado
05:14Una alegría estar acá
05:15Después de mucho esfuerzo
05:17De poder inaugurar este centro de simulación
05:20Y lo que va a ser el nuevo centro de salud universitario
05:23Bueno, una obra que nos demandó año y pico
05:27Año y medio
05:27Y creo que es muy importante para la universidad
05:30Desde el punto de vista
05:31No solo por los equipamientos
05:33Y por lo que significa para los estudiantes
05:35Sino sobre todo
05:36Porque pudimos recuperar un lugar
05:39Que no era un patrimonio
05:41Pero tenía un significado importante en la ciudad
05:44Y en el barrio
05:46Por lo que había sido el antiguo uso de esto
05:49Del hospital marítimo
05:50Con lo cual volver a darle vida a estos espacios
05:53Me parece que también contribuyen mucho a la ciudad
05:56Y a la presencia de la universidad
05:57Un enorme esfuerzo
05:58Porque esto es con presupuesto propio
06:00Con lo cual no hemos tenido una asistencia específica
06:04Con recursos
06:05O sea, un financiamiento en este tipo de obras
06:07Pero bueno, pudimos a partir de
06:10Creo que una buena administración
06:11Que se han hecho en todos estos años
06:13En todas estas últimas gestiones
06:14De la Universidad de Mar del Plata
06:15Poder ir logrando
06:16Podríamos decir
06:17Un superávit
06:19Para poder ir haciendo estas
06:20Y muchas otras obras
06:21Que hemos llevado adelante
06:22El Centro de Simulación de la Escuela Superior de Medicina
06:45Camino a ser Facultad
06:46Es toda una realidad
06:48Nos comentaban que fundamentalmente
06:50Estudiantes del segundo o tercer año
06:51En adelante
06:52Van a circular por este Centro de Simulación de Medicina
06:55Que son como
06:56Tres o cuatro grandes
06:58Caminos que se mueven en paralelo
07:01Por un lado
07:01El pasillo central
07:02Que distribuye hacia la izquierda
07:04Las aulas
07:04Y hacia la derecha
07:06Cuatro espacios
07:07Neonatología
07:08Emergencias
07:11Quirófano
07:12Y una sala de parto
07:14Y luego hay otro camino
07:16Que es un pasillo
07:17Un corredor superior
07:18Que opera
07:19Que opera casi como una cámara
07:20Hesel
07:21Vidriado
07:22Donde por allí van circulando
07:24Las y los estudiantes
07:25Y ven
07:26Hacia abajo
07:27Cómo están trabajando en quirófano
07:29Cómo están trabajando en neonatología
07:31Cómo están trabajando en sala de partos
07:33O cómo están trabajando en una habitación de terapia intensiva
07:38Entonces
07:38El aula
07:39El pasillo central
07:40Los consultorios
07:43O las instancias de simulación
07:45Prácticamente de un hospital
07:46Con todo el equipamiento
07:48Y el tránsito de las y los estudiantes
07:50En estos cuatro caminos
07:52Que confluyen
07:52En una capacitación de primerísimo nivel
07:55Y lo más importante
07:56Es que esto abre la puerta
07:57Para cursos de posgrado
08:00Para que los posgrados
08:01En la futura facultad de medicina
08:03Sean una realidad
08:04Un apunte más
08:06Hablaba un docente
08:07Un médico tucumano
08:09Que es el presidente
08:10De la federación
08:11De facultades de medicina
08:14De todo el país
08:15Y hablaba de la solidaridad
08:16De Mar del Plata
08:17¿Por qué?
08:18Porque la Universidad Nacional
08:19De Mar del Plata
08:19Donó 100 millones de pesos
08:21De su propio presupuesto
08:23De su propio esfuerzo
08:24Para la Universidad Nacional del Sur
08:27En Bahía Blanca
08:28Después de las inundaciones
08:29Eso ha sido reconocido
08:31A nivel nacional
08:32Por las universidades
08:33De todo el país
08:35Nos acompaña
08:37Leandro Lorusso
08:39Es licenciado en psicología
08:41¿Cómo andás?
08:41¿Cómo te va?
08:42Muy contento de estar acá
08:43Pablo, ¿qué tal?
08:45¿Todo bien?
08:46Muy bien
08:46Me encanta porque
08:48El atuendo
08:48También tiene que ver
08:49Un poco con esos dos mundos
08:51Y pasiones
08:51Que se juntan en vos
08:52Porque sos licenciado
08:53En psicología
08:54Pero ¿Qué rama de la psicología elegiste?
08:57Bueno
08:57Yo tengo una especialización
08:58En el área de la psicología
08:59Aplicada al deporte
09:01Y el ejercicio físico
09:02Ese sería todo el título
09:03Digamos
09:04Porque si no
09:04Nos quedamos solo con el deporte
09:06Y nos estamos olvidando
09:06De una parte bastante importante
09:08¿No?
09:08Que es el ejercicio
09:09La actividad física
09:10Todo lo que no tiene que ver
09:12Necesariamente
09:12Con lo que hablábamos
09:13La última vez que nos vimos
09:14¿No?
09:14Sí, sí
09:14El rendimiento
09:15La presión de la competición permanente
09:18Y en ese otro mundo
09:20De la actividad física
09:21Simplemente
09:22¿Qué le aporta la psicología?
09:25Un montón
09:26Y te diría que más
09:27En realidad
09:28Te diría que es hasta más importante
09:30Porque estamos hablando
09:30Por ejemplo
09:32De un adulto mayor
09:34Que quiere mejorar
09:36Sus capacidades cognitivas
09:38Su memoria
09:40Por ejemplo
09:40Para recordar
09:41No sé
09:41El nombre de sus nietos
09:43Y se da cuenta
09:45Que cuando va
09:46A caminar a la plaza
09:47A dar 3, 4 vueltas
09:49A la plaza
09:49Una o dos veces por semana
09:51Esa capacidad mejora
09:53O sea
09:53La psicología
09:54Trabaja con esa gente
09:55Asesorando
09:57Digamos
09:57En relación a planes
09:58De entrenamiento
09:59Y el impacto
09:59Que pueden llegar a tener
10:00Primero en la salud integral
10:02Porque ya se sabe
10:03Un médico te dice
10:04Que te va a bajar
10:05Por ejemplo
10:05Los niveles de colesterol
10:06Etcétera
10:07Pero también
10:09En la salud mental
10:10Porque sabemos
10:10Que hay un impacto directo
10:12Del movimiento
10:13En lo mental
10:14Y específicamente
10:16En lo cognitivo
10:17Entonces
10:17Un psicólogo deportivo
10:18Trabajaría con
10:19Susana
10:21Que va a hacer zumba
10:22Dos veces por semana
10:23Y tiene 50 años
10:24Y encuentra
10:26En esa actividad física
10:27En ese ejercicio
10:28Que realiza
10:28Un bienestar
10:30Un estado anímico
10:31Superior
10:32O mejor
10:34Al que tenía antes
10:35Un mejor vínculo
10:36Con quienes lo rodean
10:38Una mayor autoconfianza
10:39Estamos hablando
10:40De fenómenos psicológicos
10:41Que surgen
10:42Del movimiento
10:43Que no tiene que ver
10:43Con el deporte
10:44Imagino
10:45A grupos de adultas
10:46Y adultos mayores
10:47A un contingente
10:48De PAM
10:49Y que bien vendría
10:49Que vayan acompañados
10:51Por un psicólogo deportivo
10:52Para trabajar todo eso
10:54Pero vos sabés
10:54Que estás abriendo
10:55Una puerta
10:56Que muchos
10:57Vamos a reconocerlo
10:58No conocíamos
10:59Porque para nosotros
11:00Psicología del deporte
11:01Para muchos de nosotros
11:02Psicología del deporte
11:03Estaba atado a
11:04El psicólogo deportivo
11:06En el equipo
11:06De fútbol profesional
11:07El que asiste
11:09Al tenista profesional
11:10Con lo que significa
11:11La presión
11:12De la estrategia
11:13Pero este campo
11:15Está muy pero muy bueno
11:16Conocerlo
11:16Así que tenemos
11:17Los dos campos
11:18Psicología del deporte
11:19Aplicada
11:19Al deporte competitivo
11:20De alto rendimiento
11:22A este segundo campo
11:25A este primer campo
11:27Que es el que mencionaste
11:27Y el segundo
11:29Psicología
11:30Vamos a decir
11:30De la actividad física
11:32Y del bienestar
11:33Bien
11:34Por ejemplo
11:34Me gustaron esos dos grupos
11:35Bueno
11:36Vamos a la psicología
11:37Del rendimiento
11:38Hay un deporte
11:39Competitivo
11:40Que a vos te trajo
11:42También
11:42Y unió esos dos mundos
11:44¿Cuál es y por qué?
11:46Bueno
11:46Yo hago taekwondo
11:47Hace 20
11:49Entre 25 y 30 años
11:51Pierdo la cuenta ya
11:52Pero hace mucho
11:52Es toda la vida
11:53Toda la vida
11:54Prácticamente
11:55Y bueno
11:56Yo te comentaba
11:57La última vez que nos vimos
11:58En la radio
12:00Que
12:00Habiendo pasado
12:02Por distintas instancias
12:04Dentro de lo que es
12:05La práctica del taekwondo
12:06Como practicante amateur
12:08Después como practicante
12:10A nivel competitivo
12:11Después como competidor
12:12A cierto nivel
12:13Nacional
12:14Y después también
12:16Por el lugar de entrenador
12:17Y después inclusive
12:18Por el lugar de padre
12:19De alguien que practicaba
12:20Taekwondo
12:21O sea
12:21Por todos esos roles distintos
12:22Como que
12:23Pude ver las aristas
12:24Mentales
12:26Que implicaba
12:26En cada uno
12:28De esos roles
12:28Bueno
12:29Eso obviamente
12:29Fueron generando preguntas
12:31En mí
12:31Que en el momento
12:32En el cual
12:33Terminé mi formación
12:34Y me empecé a orientar
12:35A lo que es
12:36La psicología aplicada
12:37Al deporte
12:38Y el ejercicio físico
12:39Y inicié la especialización
12:40Bueno
12:40Empezaron a transformarse
12:41En algunas respuestas
12:42Y obviamente
12:44En un interés
12:46O en una pasión
12:47Por seguir avanzando en esto
12:48Respuestas que te podías dar
12:49A vos mismo
12:50Y que le podías dar
12:51A los que estaban
12:51A tu alrededor
12:52
12:52Igual también está bueno
12:53Aclarar
12:54Que son respuestas
12:55Parciales
12:56Porque quizás
12:57Lo que siempre yo planteo
12:58Cuando trabajo
12:59Con un deportista
13:00No necesariamente
13:01Es importante
13:02La respuesta
13:03Que te es
13:03Sino que te hagas
13:04La pregunta
13:05Ahí donde muchas veces
13:06No te preguntabas nada
13:07Donde hacías todo
13:08De forma automática
13:08Por ejemplo
13:09Donde ibas
13:09A competir
13:11Y el día que competías
13:12Hacías todo distinto
13:14A como lo venías haciendo
13:15Los días que entrenabas
13:16Donde las cosas te salían bien
13:17Y no podés explicarte
13:18Por qué
13:19Hice todas las cosas distintas
13:21Y por ahí el resultado
13:22No fue el mejor
13:23Y el resultado
13:23Claramente no es el mejor
13:24Entonces quizás
13:25El solo hecho
13:27De hacer una pregunta
13:28Rompe con esos automatismos
13:30Que a veces seguimos
13:30Y no siempre vas a encontrar
13:32Una respuesta
13:33Pero hacer la pregunta
13:34Ya es disruptivo
13:35Y va a abrir un campo
13:36La respuesta
13:36Podría venir después
13:37Pero no va a dar respuesta
13:38Si no te hiciste la pregunta
13:39Totalmente
13:40Y ahí es donde
13:41Los psicólogos
13:42Intervenimos
13:42Generando preguntas
13:44Donde no las había
13:45Donde hiciste
13:46La especialización
13:47En psicología del deporte
13:48Bueno en Argentina
13:49Tenés una institución
13:52De bastante trayectoria
13:53Que es la Asociación
13:53De Psicología del Deporte
13:54Argentina
13:55ABDA
13:55Que realiza una formación
13:58Que es de dos años
14:00Actualmente
14:00Lo están haciendo
14:01En forma presencial
14:02El grado lo hiciste acá
14:04En la Facultad de Psicología
14:05El grado lo hice acá
14:06Bien
14:07Universidad Nacional
14:07De Mar del Plata
14:08Y después ya elegiste esto
14:10Y lo tuviste de hacer presencial
14:11O fue virtual
14:12No fue una elección
14:13No fue una elección
14:14Podía hacerlo virtual
14:15El segundo año
14:16Pero hice ambos años
14:17De forma presencial
14:18Porque encontré también
14:21En los compañeros
14:22En ese momento
14:23En el cuerpo docente
14:25Un entorno
14:26Que facilita el aprendizaje
14:28O sea
14:28Vivimos
14:29Todos la época de la pandemia
14:31Y nos dimos cuenta
14:32De las dificultades
14:32No es lo mismo
14:33Las facilidades
14:34Y las dificultades
14:35Que también traen
14:35No es lo mismo
14:36Así que
14:38Bueno yo lo hice
14:39De forma presencial
14:40Fueron dos años
14:42De formación
14:42Y bueno
14:43Habiendo terminado
14:44Eso que tiene que ver
14:45Con una formación
14:46Más profesionalista
14:47Porque nos da herramientas
14:48Para salir al campo
14:49Y para poder intervenir
14:50La otra parte
14:51De la psicología deportiva
14:53Que es la investigación
14:53Decido hacer una formación
14:55Más abocada
14:55A la investigación
14:56Que sería
14:57El doctorado
14:58Así que bueno
14:59Poniendo un poquito
15:00La pata
15:01En cada una
15:01De los roles
15:02Del psicólogo deportivo
15:03Que sería
15:04El ejercicio
15:04De la profesión
15:05O el asesoramiento
15:06De la consultoría
15:07La investigación
15:08La producción
15:09De conocimiento científico
15:10Todo el posgrado
15:11La docencia
15:12También incluida
15:12Fundamental
15:13Y además tenés
15:14Ese don
15:14Del docente
15:16Si yo lo digo
15:17Me pongo como alumno
15:18Escuchame
15:19Todo esto
15:20Lo hiciste en Buenos Aires
15:21El tema posgrado
15:22Lo que es la especialización
15:23De psicología y del deporte
15:25En APDA
15:25Eso fue en Buenos Aires
15:26Bien
15:26El doctorado
15:27Lo estoy haciendo
15:27De la Universidad Nacional
15:28De Mar de Plata
15:29Obviamente que como es
15:31Un plan de doctorado
15:32No estructurado
15:33Yo tengo que ir
15:34Eligiendo distintas formaciones
15:35Para juntar créditos
15:37A lo largo de todos
15:38Los años de mi doctorado
15:39Y esas formaciones
15:40Yo a veces las hago
15:41Con universidades
15:43De otros lugares
15:43No necesariamente
15:44Tiene que ser
15:44Pero está bueno el sistema
15:46Esto de modelo
15:46Para armar
15:47Vos vas armando
15:48Tu propio doctorado
15:50Hablemos del curso
15:51Que vas a dar
15:51Y después seguimos
15:52Un poco más hablando
15:53De psicología y del deporte
15:54Bueno
15:54¿Qué curso vas a dar?
15:55¿Y cuándo?
15:56El que estoy dictando
15:57Ahora
15:58En este momento
15:59Estamos dictando
16:00Un seminario
16:01De extensión
16:03Y transferencia
16:03O sea que viene
16:04De la Secretaría
16:05De Extensión y Transferencia
16:06Se llama
16:06La Revolución Mental
16:07En el Deporte
16:08Neurociencias
16:10Y Psicología Deportiva
16:11Hagamos una aclaración
16:13Es un seminario
16:14De extensión
16:15De transferencia
16:15Abierto a toda la comunidad
16:17Trabajás en el mundo
16:18Del deporte
16:19Sos deportista
16:20Sos familiar
16:21Papá mamá
16:22De un deportista
16:23Entrenador de fútbol
16:24De básquet
16:25De handball
16:25De tenis
16:26Del deporte que sea
16:27Es para vos
16:29Esta propuesta
16:30¿Y cómo acercarse?
16:32Bueno
16:32Se pueden acercar
16:35Directamente
16:36A la Facultad
16:36De Psicología
16:37Lo estamos dictando
16:38Todos los viernes
16:39A las seis y media
16:40De la tarde
16:41Este viernes
16:42No tendríamos actividad
16:43Pero si el viernes
16:44De la semana siguiente
16:45Claro
16:45Fue feriado
16:46Así que bueno
16:48Esa sería una manera
16:49Que sería quizá
16:50La manera más fácil
16:51¿Tenés aula asignada?
16:53
16:53Hay una aula asignada
16:54Que es el aula 26
16:55Muy bien
16:56Tercer piso
16:57Muy bien
16:58Una cita entonces
16:58Viernes
16:59Seis y media de la tarde
17:00Aula 26
17:02De la Facultad
17:02De Psicología
17:03En el Complejo Universitario
17:04De Funes y Roca
17:06Lo súper invitamos
17:07Porque la verdad
17:08Que vale la pena
17:09Todo lo que
17:10Leandro Lorusso
17:11Como psicólogo deportivo
17:12Tiene para contar
17:13
17:14También está bueno aclarar
17:15Que esto se está
17:15Este seminario
17:17Se está dictando
17:17Con dos docentes más
17:19Porque por eso se llama
17:20Tiene que ver
17:21Con la interdisciplina deportiva
17:22¿No?
17:23Lo abordamos
17:23De las neurociencias
17:24Y de la psicología
17:25Pero tenemos
17:26A la profesora
17:27Y licenciada
17:28En Biología
17:29A Paula Salinas
17:30Y al profesor
17:31En Educación Física
17:31Pablo Sueta
17:32Y la idea
17:33Como ya te conté
17:33La otra vez
17:34Es poder abordar
17:36El fenómeno del deporte
17:37Desde estas tres aristas
17:39¿No?
17:39No es solamente
17:40El aporte de la psicología
17:41Que también es súper válido
17:43Creo que lo valioso
17:44Es justamente
17:46El valor agregado
17:47De los tres en conjunto
17:48¿No?
17:48Porque cada uno
17:49Desde su idioma
17:49Va construyendo
17:51Un idioma en común
17:52Eso es lo lindo
17:53Yo hoy por hoy
17:53Puedo hablar un poquito más
17:55De lo que es
17:55Una estructura cerebral
17:57Gracias a Paula
17:58¿Sí?
17:58O lo que es
17:59Un macro ciclo
18:00De entrenamiento
18:01Gracias a Pablo
18:02Que es el profesor
18:03De educación física
18:03¿Sí?
18:04Y ellos podrán hablar más
18:05De lo que es la motivación
18:06¿No?
18:06Y cómo impacta
18:07A nivel biológico
18:08O a nivel del entrenamiento
18:09Y ahí
18:10Vamos construyendo
18:11Entre los tres
18:12Qué buena
18:12Qué buena combinación
18:14Qué buen maridaje
18:15Profesor de educación física
18:17Licenciado en psicología
18:18Especializado en psicología deportiva
18:20Y la otra profesional viene
18:22Licenciada en biología
18:23En el área de biología
18:24Perfecto
18:25Y ambos
18:25Tanto Pablo
18:27Como Paula
18:28Deportistas de élites
18:30Ellos son deportistas de élite
18:32Además
18:32Además
18:33O sea que
18:34Vuelcan su experiencia profesional
18:36Pero también personal
18:38Como deportistas
18:38En este seminario
18:39Bueno y vos del taekwondo
18:40Yo del taekwondo
18:41Estoy un poco retirado
18:42O sea
18:43Sigo practicando
18:44Es algo muy recreativo
18:45Quizás las responsabilidades profesionales
18:47No me dejan el tiempo que quisiera
18:49Pero de joven
18:49Un provincial
18:50Un nacional
18:51Un latinoamericano
18:52Digo
18:52¿Por dónde anduviste?
18:53No, no
18:53Torneos todavía más importantes
18:55He participado
18:56Y la verdad
18:57Que fueron experiencias increíbles
18:58Increíbles
18:59Tenemos que cerrar
19:01Detrás de cámara
19:03Estarán
19:03Algunos deportistas de élite
19:05Por acá
19:06Podés llegar a encontrar
19:07Algunos deportistas
19:08De fin de semana
19:08Que le ponemos
19:09Toda la voluntad
19:10Del mundo
19:11Al deporte que sea
19:12Pero lo hacemos
19:12Con mucha pasión
19:13Esas dos divisiones
19:15Que habías puesto
19:15El deporte
19:16Por el lado del rendimiento
19:18Y por el lado
19:20Digamos del bienestar
19:21Del bienestar
19:22
19:22Del bienestar
19:23Bueno
19:24Algunos tips para cerrar
19:26En los que estamos
19:27Que se yo
19:27Buscando el rendimiento
19:29Los que somos jugadores de fútbol
19:30De tenis
19:30De handball
19:31De básquet
19:31Los fines de semana
19:32Pero queremos agregarle un poquito más
19:34Hablaste de las rutinas
19:36De las repeticiones
19:37Alguna vez hablamos de Rafa Nadal contigo
19:39¿No?
19:39Así es
19:40Así es
19:40Bueno
19:41Ahí ya mencionaste dos o tres cuestiones
19:43Que son muy importantes
19:44El desarrollo de ciertas rutinas
19:47O rituales precompetitivos
19:49Para generar cierta estabilidad
19:51O certeza
19:52Sobre lo que va a pasar
19:53Siempre entendiendo
19:55Y aceptando
19:55Que el deporte en sí
19:56Implica un nivel de incertidumbre
19:58Que es inherente
19:59Sobre todo en los deportes
20:00Como el que practicas vos
20:01Tenis
20:02Donde no sabés
20:03Que lo que te va a plantear
20:04Tenemos otros deportes
20:05Como por ejemplo
20:06El atletismo
20:07O la natación
20:08Y sobre todo
20:09En sus modalidades de competencia
20:10Más cortas
20:12¿No?
20:12De 50, 100 metros
20:13Donde
20:13Tengo un poco más de certeza
20:15De lo que puede pasar
20:16Porque no tengo que tomar
20:18Tantas decisiones
20:19No digo que no se tomen decisiones
20:21Porque si no va ni Pablo
20:22Que es atleta de 100 metros
20:23Me va a pegar un
20:24Soplamoco
20:25¿No?
20:25Pero se toman decisiones
20:26Pero quizás no tantas
20:27Como en el tenis
20:28Que el tiempo de competición
20:30Que el tiempo de competición
20:30Es muy extenso
20:31Venimos de una final
20:32De Roland Garros
20:33Que fue un juego psicológico
20:34Porque la verdad
20:35Yannick Sinner
20:36Tuvo 3 match points
20:39Para ganar el torneo
20:40Y no pudo lograrlo
20:42En un partido
20:43De 5 horas y media
20:44¿No?
20:44
20:45Hablaste del distrés
20:46Te escuché hablar del distrés
20:48¿Qué es eso?
20:49Bueno
20:49Sería quizás
20:51La expresión
20:52Del estrés
20:53Que nos genera
20:54Mayor daño
20:55O sea
20:56A veces el estrés
20:57Se interpreta
20:58Como un concepto
21:00Negativo en sí mismo
21:01Pero hay un cierto estrés
21:02Que es útil
21:03Y sobre todo en el deporte
21:04Es inevitable
21:06Que sería
21:07Lo que podemos decir
21:08Un estrés bueno
21:09O un ego estrés
21:10¿No?
21:11Cuando vos estás entrenando
21:12Estás estresando tu cuerpo
21:13Estás elevando
21:14Tu capacidad metabólica
21:15¿Sí?
21:16Tu capacidad de consumo
21:17De oxígeno
21:18Estás pidiendo un poco más
21:19De lo que tu cuerpo
21:20Suele darte
21:22Generalmente
21:23Entonces ahí lo estás estresando
21:25Siempre que vos te mantengas
21:26En umbrales
21:27Que son lógicos
21:27Estamos hablando
21:28De un estrés bueno
21:29El problema es
21:29Cuando hablamos de un estrés
21:31Cuando sobrepasamos
21:32Esos umbrales de exigencia
21:34Y cuando entramos
21:35En una zona
21:36Donde el cuerpo
21:37Y la mente
21:38No empiezan a responder
21:39También
21:39Donde empieza la fatiga
21:40Donde empieza el dolor
21:41Donde empiezan
21:42Los pensamientos negativos
21:43Donde empieza la falla
21:44En la concentración
21:45Porque concentrarse
21:47Requiere energía
21:47Y si jugaste
21:48Cuatro horas de partido
21:49¿Cuánta energía
21:50Disponible tenés?
21:51Toda la energía
21:52La tiene él
21:53Y la va a tener
21:53Los viernes a la tarde
21:55En la facultad de psicología
21:56Este no que es feriado
21:57Te lo súper recomendamos
21:59Viernes a partir de las 18
22:0118.30
22:01Aula 26
22:03Este curso
22:04Interdisciplinario
22:05Tres deportistas
22:07Tres profesionales
22:08De tres áreas diferentes
22:10Para hablar
22:10De neurociencias
22:12Deportes
22:13Rendimiento
22:14Pero también
22:14Cómo mejorar
22:15En la actividad cotidiana
22:17Todo eso
22:17Te da el deporte
22:19La verdad
22:19Un gustazo
22:20Que nos hayas visitado
22:21Gracias
22:21Y que sea la primera
22:22De muchas visitas
22:23Leandro
22:23Dale
22:24Esperemos
22:24Gracias
22:25Licenciado en psicología
22:26Especializado
22:27En psicología deportiva
22:29Leandro Lorusso
22:30Con nosotros
22:30Para invitarnos
22:31A este curso
22:31Y para hablar
22:32Un poco
22:33Del apasionante mundo
22:35De la psicología
22:35Del deporte
22:37Seguimos
22:38En bloc de notas
22:40Hay varios dispositivos
22:41Y herramientas
22:42Como el consorcio
22:43Acelera
22:44Que tienen las universidades
22:46Para acompañar
22:47Y para ayudar
22:48A las pymes
22:49De hoy
22:49Este es un programa
23:02Realmente
23:02Sumamente importante
23:04Por un lado
23:05Por el tema
23:06Que trata
23:06Que es la sustentabilidad
23:08La economía circular
23:09Que a nosotros
23:10Nos logra
23:11De alguna manera
23:13Juntar
23:13Un montón de proyectos
23:14Y encaminarlos
23:15En un objetivo
23:15Que tiene que ver
23:16En este caso
23:17Con una articulación
23:18Con otros espacios
23:19Como es la Unión Europea
23:20O otros espacios
23:22Territoriales
23:22A nivel global
23:23Y nos permite
23:24Buscar financiamiento
23:26O acciones conjuntas
23:27Que permitan fortalecer
23:29Todo lo que tiene que ver
23:29Con esta temática
23:30En la región
23:31Nos permite
23:32Por un lado
23:32En esos proyectos
23:33Que nosotros ya teníamos
23:34Identificado
23:35Buscarle financiamiento
23:36Buscarle un partner
23:37Un socio
23:37Para llevarla
23:38Esta actividad
23:39Este programa
23:40A su vez
23:41Fue muy relevante
23:42Para nosotros
23:42Porque nos permitió
23:43Llevar 5 empresas
23:44De la ciudad
23:45Al G20
23:46Social en Brasil
23:47Con lo cual también
23:48Nos permitió hacer
23:49Toda una movida
23:50Una convocatoria
23:51A empresas locales
23:52Que de alguna manera
23:53Se potencia
23:54Se potencian
23:55Porque bueno
23:55Para ellas también
23:56Es un logro
23:57Haber ido a Brasil
23:58Que este programa
23:58Los acompañara
23:59Y a su vez
24:00Toda la sinergia
24:00Que se genera
24:01Estando en esos espacios
24:02Participando
24:03De esos espacios
24:04Acelera
24:05A su vez
24:05A nosotros
24:05Nos da
24:05Toda su red
24:06De contención
24:07Toda su red
24:07De relaciones
24:08Que fortalece
24:09También lo que
24:09Venimos haciendo
24:10Con lo cual
24:10Se nos abre
24:11Un abanico
24:11De posibilidades
24:12Muy grande
24:12Trabajamos
24:13Con 200 pymes
24:14De diferentes rubros
24:15Turismo
24:16Industria
24:17Agro
24:18Para identificar
24:19Qué es lo que nos van a pedir
24:21Relacionar a sustentabilidad
24:23Para los servicios
24:24Que hoy exportamos
24:24O los que queremos
24:25Aportar a futuro
24:26Entonces los ayudamos
24:27A identificar esos desafíos
24:28De acá al 2030
24:29Que es el Irindil
24:30Y buscamos soluciones
24:33Para esos desafíos
24:34Y después
24:34Fuentes de financiamiento
24:37Entonces
24:37En estos dos años
24:39Hemos podido trabajar
24:40Con un montón de sectores
24:41A lo largo de todo el país
24:42Y colaborar
24:44Con la posibilidad
24:45De que esta transición
24:48Económica
24:49Tradicional
24:49A la verde
24:50Sea una gran oportunidad
24:51Para las pymes
24:52De nuestro país
24:53Y no una amenaza
24:53En Europa
24:54Hay regulaciones
24:55Que tienen que ver
24:56Con un compromiso
24:57Que se llama Green Deal
24:58Y acá viene más
24:59Por la responsabilidad
25:00De las personas
25:01Y viene más
25:02Por que las corporaciones
25:04O las empresas europeas
25:05Acá están exigiendo
25:06Los mismos requisitos
25:07De sustentabilidad
25:08Que se exigen en Europa
25:09O sea
25:10No solo exportar
25:10Sino que si uno le vende
25:12Acá una empresa local
25:13Acá a 5 cuadras
25:14Que es una multinacional
25:15Nos va a empezar
25:16A pedir eso
25:16Ya está pasando
25:17Este tipo de programas
25:18Nos permitió
25:19Por ejemplo
25:20Con Clean de Dinamarca
25:21O con Green Nova
25:22De Brasil
25:24Compartir conocimiento
25:25Esto es innovación
25:26Es algo bastante nuevo
25:27Todos estamos aprendiendo
25:28Entonces
25:28Compartir soluciones
25:30Cómo formamos un problema
25:31Cuáles fueron los resultados
25:33Cómo conseguimos financiamiento
25:34Esa es la clave
25:35De la International Internet
25:37O de estar en red
25:38Con una red mundial
25:39Compartir el conocimiento
25:41Intercambiar soluciones
25:43Hacer negocios
25:45Entre continentes
25:46Y poder buscar financiamiento
25:49En lugares donde una pyme
25:50Por ahí no podría encontrarlas
25:51Entonces
25:51El valor clave
25:53De que Mar del Plata
25:54Tenga un clúster
25:54Como BQS
25:55Y el Intex Cluster
25:56Que es un clúster de Atigma
25:57Que está insertado mundialmente
25:59En la International
26:00Que la Internet
26:00Son 24 países
26:01Y que tengamos una posición
26:03Muy fuerte ahí
26:03De liderazgo
26:04En el board
26:05De esa red internacional
26:07Hace que
26:08Cosas que por ahí
26:09A una pequeña empresa
26:11No podría
26:12No podría concretarlo
26:13Sería inimaginable
26:14No se le ocurre
26:15Y bueno
26:16Hoy estamos
26:16Prolindando
26:17Esa posibilidad
26:18Es la oportunidad
26:19De subirnos
26:20A una ola
26:21Que es la sustentabilidad
26:22Y la tecnología
26:23Que viene
26:24Para darnos oportunidades
26:25En las últimas semanas
26:37Fuimos anfitriones
26:38En simultáneo
26:39De dos grandes acontecimientos
26:40El encuentro
26:40De las facultades de medicina
26:42Cerca de 30 facultades
26:43De todo el país
26:44Aquí en Mar del Plata
26:46Y también
26:46Las segundas jornadas
26:48De bienestar universitario
26:50La principal importancia
27:02Es que se encuentran secretarios
27:03De todas las universidades
27:04De nuestro sistema público
27:06Y ayuda mucho
27:07A enriquecer
27:08La discusión
27:09De cuáles son
27:09Las políticas públicas
27:10Que se están llevando
27:11Desde cada universidad
27:12Hay algunas universidades
27:13Que ya cuentan
27:13Con un hospital
27:14Universitario propio
27:15Algunas cuentan
27:16Con residencia universitaria
27:17Algunas todavía
27:18No tienen boleto
27:19Provincial
27:20O propio
27:20De las universidades
27:21Algunas
27:22No tienen comedores
27:23Otras tienen comedor
27:24Pero no es accesible
27:25Para todos los estudiantes
27:26Bueno
27:26Poder discutir
27:27Qué está pasando
27:28En cada casa de estudio
27:29Ayuda
27:31A poder generar
27:32Mejores políticas
27:32En las universidades
27:33Que quizás
27:34Están más relegadas
27:35En cuanto al avance
27:36Porque quizás
27:36Son más jóvenes
27:37En su desarrollo
27:38O incluso
27:39En las que ya
27:40Tenemos algunos años
27:41En poder mejorar
27:42O incluir
27:43Algunas de esas políticas
27:44Que vienen llevando adelante
27:45Con la experiencia
27:45Que tienen
27:46Nosotros
27:47Puedo dar un ejemplo
27:47En la Universidad Nacional
27:49De Mar del Plata
27:49El programa
27:50De Universidad Nacional
27:51En Bicicleta
27:51Un programa
27:52Que quieren adoptar
27:53En un montón de universidades
27:54Y que no saben
27:54Cómo implementarlo
27:55Y encuentros como este
27:56Ayudan
27:57O les favorecen
27:58A poder conocer
27:59En profundidad
28:00Cómo funciona
28:01Cómo se implementa
28:01Y cómo se lleva a cabo
28:02En nuestra universidad
28:04Y así lo pueden
28:05Transpolar allá
28:06Bueno, nosotros
28:07Participamos activamente
28:09De estas jornadas
28:10Porque mucho
28:11De lo que se está hablando
28:12Hoy en día
28:13De la ley
28:13De financiamiento universitario
28:14Ataca particularmente
28:15A todas las políticas
28:16De bienestar
28:17Que llevan adelante
28:17Las universidades nacionales
28:19Y nosotros como estudiantes
28:20La verdad que no somos
28:21Ajenos a ello
28:22De hecho
28:23Nuestro año
28:24Arrancó con una campaña
28:25Para poder visibilizar
28:26La cuestión de las becas
28:27Progresar
28:27Y las becas
28:28Manuel Belgrano
28:28Exigiendo el aumento
28:30De los montos
28:30De la misma
28:31Y cómo impacta
28:32Directamente
28:33En el día a día
28:34De los estudiantes
28:35También estamos
28:36Hoy en día
28:36Con una campaña
28:37Muy activa
28:38Respecto del boleto
28:38Educativo
28:39Y también
28:40Obviamente
28:41Cuando tuvimos
28:41La asamblea universitaria
28:42Nuestro posicionamiento
28:43Fue a favor
28:44De toda la gestión
28:46De rectorado
28:47Valorando positivamente
28:48De forma muy particular
28:49Todas las políticas
28:50De bienestar
28:51Porque la verdad
28:52Que se hizo un esfuerzo
28:53Muy grande
28:53Respecto de ello
28:54Para poder mantener
28:55La permanencia
28:56De los estudiantes
28:56Y me parece
28:57Que es importante
28:58Valorar esas cuestiones
28:59Tenemos distintos tipos
29:01De becas
29:01En la universidad
29:02El presupuesto
29:03Que le llega
29:03A las universidades
29:05Ataca
29:05O tiene que ver
29:06Sobre todo
29:07Con las becas
29:07Que provee
29:08Directamente
29:09La universidad
29:10Que son las becas
29:11Del comedor
29:12La beca
29:12De préstamo
29:13De bicicleta
29:13La beca
29:14Económica
29:16Así como un montón
29:17De otras becas
29:18En este momento
29:19Esas becas
29:20Están siendo
29:21De un valor
29:22Menor
29:23Al que deberían ser
29:24Sobre todo
29:25Porque el presupuesto
29:25A las universidades
29:26No se actualiza
29:27Como debería hacerse
29:29Por el Congreso Nacional
29:30Y además
29:31Están las becas
29:31Que otorga directamente
29:32El Gobierno Nacional
29:33Las cuales están
29:34Por un monto
29:35Súper menor
29:36A las que deberían ser
29:38Y eso se debe
29:39Sobre todo
29:39Por una decisión
29:40Del Gobierno Nacional
29:41A no otorgarle
29:42A los estudiantes
29:43Las becas
29:44Que necesitan
29:44Para poder seguir
29:45Estudiando
29:46Y que las universidades
29:47Sean populares
29:48Como se han concebido
29:50Desde la Reforma del 18
29:51Las becas nacionales
30:06Progresar
30:07Hace 10 meses
30:08Que se mantienen
30:08En 35 mil pesos
30:10Por mes
30:11Las becas
30:11De la Universidad Nacional
30:12De Mar del Plata
30:13Son la media beca
30:15De 75 mil
30:16Y la beca completa
30:17De 150 mil pesos
30:18Por mes
30:19Y este año
30:19La Universidad Nacional
30:20De Mar del Plata
30:21Ha logrado
30:22Asistir
30:23De alguna manera
30:24Con una beca
30:24A más de mil personas
30:26Ese es el panorama
30:27De la pandemia
30:27Y la verdad
30:27Es el panorama actual
30:27Preocupante
30:28Pero no se pierde la esperanza
30:30Gracias por acompañarnos
30:32Hasta aquí
30:32Blog de Notas
30:34Hasta la semana próxima
30:35De Mar del Plata
30:36De Mar del Plata
30:38De Mar del Plata
30:40A más de mil серьезnos
30:41Le Không
30:41De Mar del Plata
30:41De Mar del Plata
30:43Gracias por ver el video.

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