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00:00Hola, ¿cómo les va? ¿Cómo están?
00:29Bienvenidas, bienvenidos. Otro blog de notas transitando este mes de mayo verdaderamente
00:36histórico. Lógicamente, marcado por la asamblea universitaria de la que te hablamos, te contamos,
00:41vivimos, compartimos. Pudimos llegar a disfrutar de las imágenes en el programa anterior. Hoy vamos
00:50a tener mucho más material de la asamblea universitaria donde medicina se ha convertido
00:55en facultad. Nos ha sorprendido e impactado el nivel de atención, el seguimiento, la cobertura
01:04de medios locales, de medios nacionales, colegas, periodistas que se comunicaban pidiéndonos data,
01:10información sobre lo que significaba para la Universidad Nacional de Mar del Plata contar
01:15con una facultad más. Ahora tenemos 10 facultades, se va a homologar, se va a confirmar todo a partir
01:21del mes de noviembre, pero lo más importante es que en este año, bisagra políticamente hablando,
01:27en la política universitaria, en lo electoral, se votará por decano, por decana, por vice decano,
01:33por vice decana, por todas las autoridades de la facultad de medicina y también estarán,
01:38lógicamente, los asambleístas y las asambleístas de medicina participando de la asamblea universitaria
01:45que va a elegir antes de fin de año a un nuevo rector o rectora de la Universidad Nacional de
01:51Mar del Plata, pero es importante por muchísimas más cosas que te vamos a contar en el transcurso
01:57de este blog de notas. Una universidad que va a recibir esta semana a María Teresa Andrueto,
02:03una referente a nivel mundial de la literatura infantojuvenil que va a recibir un doctorado
02:09honoris causa de nuestra universidad, que ha ganado el premio Hans Andersen, que es algo así como el
02:15Nobel de Literatura en la literatura infantojuvenil. María Teresa Andrueto va a estar en Mar del Plata.
02:21El rector Laceretti, recorriendo la ciudad, recorriendo los barrios, estuvo en el centro de
02:27extensión universitaria del puerto, en Casa d'Italia, donde funciona también la orquesta y el coro de
02:34niños, con una gran cantidad de niños y niñas del puerto y de toda la ciudad que están trabajando,
02:39participando en esta actividad netamente de extensión. Elilia, que se prepara para el
02:46sorteo la semana que viene, pero antes tenemos, 25 de mayo, tenemos el clásico Locro de Lilia,
02:52al cual están todas y todos invitados a participar. Y tenemos muchas noticias para
02:57compartir hoy en el programa. Por ejemplo, llega al Congreso Nacional la propuesta de las
03:02universidades. Las universidades van al Congreso de la Nación buscando una nueva ley de financiamiento
03:09educativo y veremos allí quiénes están verdaderamente apoyando a la Universidad
03:14Pública Argentina, cómo lo van a expresar con su voto, con su acompañamiento. Habrá que seguir de
03:20cerca el voto de cada diputado y qué hace el gobierno si sale una ley de financiamiento educativo
03:27universitario. Mucho para contarles en este bloc de notas, pero en la apertura lo importante, lo
03:33histórico. Medicina es facultad y todo esto se vivió en la Asamblea Universitaria, que también
03:40fue la Asamblea Universitaria del último informe de gestión de la gestión de Alfredo Lazzaretti.
03:54Damos inicio a esta Asamblea Universitaria, que en realidad son dos, una asamblea extraordinaria
04:04para tratar el pase de la Escuela Superior de Medicina a facultad, que va a estar primero en el orden del día.
04:11Bueno, estamos acá muy emocionados en este día. Obviamente lo vivimos como un momento que
04:17nos trasciende a nosotros. Es un momento que, más allá que hemos trabajado mucho, cada uno
04:22desde su lugar. Nosotros en la escuela, con todos nuestros equipos, toda esta casi una década de
04:28trabajo. La universidad después, que nos ha contenido y ha sabido conducir este proceso, pero claramente es
04:35un hecho que nos trasciende y que también nos coloca en perspectiva con la comunidad, porque
04:39ha sido muy bien recibida la carrera de medicina por toda la comunidad. Nuestros estudiantes dispersos
04:45por toda la ciudad y otras ciudades han logrado un contacto con la gente. Y sentimos que eso,
04:52bueno, también atravesamos una pandemia que fue muy dura, donde la escuela también trabajó
04:57muchísimo en salud. Así que bueno, es una amalgama de cosas, ¿no? Es como llegar a un punto, alcanzar
05:04una meta, que obviamente a los 10 minutos de alcanzada abre la puerta a lo que sigue, ¿no?
05:10Pero nosotros estamos muy agradecidos y muy contentos con lo que estamos viviendo. Hoy por
05:15hoy la escuela depende del rectorado, entonces todas sus discusiones se hacen en el seno del
05:21Consejo Superior. Y a partir de ser convertida en facultad va a tener autonomía de sus actividades,
05:27también obviamente su presupuesto propio ahora es apoyada por nivel central, por rectorado. Y
05:33una serie de cuestiones que lo que nos dan es más derechos, digamos, más apertura, más posibilidad
05:40de que la propia comunidad de la escuela, sus cuerpos docentes, sus graduados, sus no docentes,
05:45digamos, decidan un poco lo que ahí sucede. Básicamente es eso y es también, digamos,
05:51para nosotros colocarnos en sintonía con el resto de las unidades académicas, ¿no? Alcanzar,
05:57seríamos la décima unidad académica y ya son todas facultad, ¿no? Porque hay algunas, si bien
06:03pasaron muchos años, esto es algo que no sucede muy a menudo, creo que hace más de 30 años la
06:08última vez que hubo una conversión de escuela a facultad, que fue con psicología y ciencias de
06:12la salud, son procesos que no se viven todos los días. La verdad que es importante para todos,
06:17es un paso más, porque se le baja un poco la importancia al que ser escuela superior,
06:22ya al ser facultad es importante y también para, bueno, las capacidades, para las leyes,
06:27para todos, es importante para la facultad. En realidad, en cuanto a la cursada y eso,
06:31no hay cambios, sino en cuanto a la capacidad de la facultad de poder hacer más cosas y que
06:35podamos participar en las cosas nuevas de la facultad, pero por el momento no, creo que no,
06:40no hay cambios. Facultad de Medicina, ese es el nombre oficial, Facultad de Medicina,
06:57y también es apropiado decir, mencionar que en la Asamblea Universitaria, también cada área,
07:05cada secretaría hizo su propio informe de gestión con un resumen, un balance de lo que fue el 2024
07:12y también presentando los lineamientos que van a llevar a esta gestión universitaria hasta el mes
07:17de noviembre, los desafíos que quedan en cada sector, sea en comunicación, en obras, en bienestar
07:24de la comunidad universitaria, en cada área. Se vienen inauguraciones, apuntemos a lo que será el
07:31Centro de Simulación de la Facultad de Medicina, ahora podemos decirlo, el traslado o no del Servicio
07:38de Salud de la Universidad Nacional de Mar del Plata, que todavía funciona en la calle Alvarado
07:434009, y qué va a pasar con la Biblioteca Central de la Universidad Nacional de Mar del Plata. La
07:49gestión Laceretti ha puesto como un objetivo, como un desafío, antes de terminar la gestión,
07:56poder decir que la biblioteca, por lo menos la gran sala de lectura, va a quedar terminada en el
08:02primer piso, con el aporte, el acompañamiento, los fondos, el apoyo, el trabajo conjunto de la
08:08provincia de Buenos Aires. Nuestra universidad cuenta con un panel de cambio climático, un grupo
08:15de investigadoras e investigadores que representan a todas las facultades de la Universidad Nacional
08:20de Mar del Plata y que analizan, reflexionan, emiten documentos sobre el momento que está pasando hoy
08:26la sociedad, la comunidad, el planeta, la civilización, el cambio climático ya llegó,
08:33estamos en una transición, es aquí o ahora, o como algunos negacionistas hay que darle para adelante,
08:41apretar el acelerador de la extracción de hidrocarburos y nada ocurre. Estamos con el
08:47arquitecto y magíster Guillermo Bengoa, él es uno de los dos representantes por la facultad de
08:53arquitectura, urbanismo y diseño dentro de este panel de cambio climático y días atrás presentaron
08:59un documento muy interesante sobre el tema plásticos. ¿Cómo te va? Bienvenido a Blog de
09:03Notas, ¿cómo estás? ¿Qué tal? Bien, muchas gracias, gracias por la invitación. Bueno, contanos qué
09:07aportas vos, qué aporta tu equipo de arquitectura al panel de cambio climático y qué es en
09:12definitiva, por qué contar con un panel de cambio climático en una universidad pública. Bueno,
09:17la universidad decidió ya el año pasado participar en el tema, en esta idea que tiene el propio
09:23rector de meterse en los temas de la comunidad y la región y del país, en el tema de cambio
09:29climático y por eso se formó mediante una ordenanza de consejo superior, un grupo de dos
09:36personas por facultad que vienen trabajando en esto, sobre todo en temas de difusión, más que de
09:40investigación que ya se están realizando las facultades, de difusión de esta problemática.
09:45Ahí nuestra facultad aporta básicamente en tres vertientes que tienen que ver con las carreras
09:49principales de arquitectura, en el tema de eficiencia energética de los edificios, de diseño
09:56industrial, con el tema de los productos en sí, que ahí se relaciona un poco con lo que vamos a
09:59ver seguramente un poco más adelante. Con el diseño de los mismos y de hecho estamos con algunas
10:03imágenes de todo el trabajo de separación de residuos que se lleva a cabo en toda la universidad.
10:07Exacto, que fue bastante pionera en ese aspecto y que todavía nos falta muchísimo también,
10:14sobre todo en la educación de todos nuestros miembros. Pero comenzamos. Sí, sí, hemos comenzado
10:18que es lo interesante, se ven en casi todos los sitios de la universidad hay recipientes
10:26separados para cada uno de los tipos de residuos que se generan en la universidad. Guillermo, a ver,
10:33de mínima, porque todos tenemos que aprender y seguir aprendiendo, hemos entendido que no
10:37podemos tirar la yerba del mate en el mismo lugar donde había una gran cantidad de cartón que estaba
10:42preparado para reciclarlo. Ejemplo. Exacto, y eso aunque no lo decimos en una nota en algún
10:50momento, separar la separación domiciliaria que es sumamente importante. A veces hay como un
10:56descreimiento en que bueno, ¿para qué separamos si después se junta todo? Y no es así. Tienen
11:02eficiencia, no es perfecto el sistema marplatense, pero hay separación de residuos. O sea, es muy
11:06importante, no sólo a nivel ambiental, sino a nivel humano, porque nuestros seres como nosotros,
11:12personas que están trabajando en el pedido de recolección de residuos, de repente en vez de
11:17llevar una bolsa con con plásticos, papeles y vidrios que podrían separar, de repente viene
11:22todo junto, cualquier cosa. Entonces es muy importante como conciencia ciudadana que los
11:25martes y los viernes hagamos esa separación de los plásticos en bolsas verdes y el resto de los
11:32plásticos, papel, vidrio, etcétera. Y en el día del orgánico, el resto de los días pongamos en bolsas
11:38negras lo otro. Hagamos nuestra parte, nosotros tenemos que hacer nuestra parte y demandar para
11:43que las demás partes cumplan en ese trabajo en cadena. La tragedia de los plásticos, es el
11:49título de este artículo que publicaron, ha llegado al portal, lo hemos visto en distintos lugares.
11:55Bueno, contanos un poco a qué apuntan, leímos ahí algo relacionado con una ley de envases. Bueno,
12:00¿por qué la tragedia de los plásticos hoy? Bueno, primero quisiera relacionar, porque normalmente
12:05cuando se habla de cambio climático, se piensa en que el cambio climático es básicamente un
12:10calentamiento global del planeta, que genera en algunos lugares grandes inundaciones y en otros
12:15lugares grandes sequías, muy sintéticamente. Lo hemos visto trágicamente hace dos o tres días
12:20en el norte de la provincia de Buenos Aires, con un par de muertos. Hace dos meses en Bahía Blanca,
12:23con muchos más muertos y con destrucción de cientos de millones de dólares de pérdida.
12:29Cada vez más recurrente, porque charlaba con un habitante de Bahía Blanca y me decía,
12:34tuvimos la inundación del 2023, el granizo posterior, otra inundación, la plata hace
12:42algunos años, ahora al norte de la provincia de Buenos Aires. Yo no soy especialista en clima,
12:46pero los que sí lo son, lo que marcan es eso, no es que nunca llovió así en la vida,
12:50ni en los últimos 300 años. Ha habido lluvias de tan envergadura, pero lo que aumenta es la
12:57recurrencia, es cada vez más frecuente. Se aceleran los procesos, cada vez más frecuente.
13:00A veces es cada 100 años, ahora son cada 30 años y así, con lo cual no estamos preparados,
13:06porque ni siquiera tenemos memoria a veces de eso. Guillermo, para la mirada del negacionista,
13:11¿ya no hay dudas que se puede comprobar científicamente que el cambio climático,
13:16la generación de gases de efecto invernadero, está, valga la redundancia, generando estos
13:22cambios en el planeta? Sí, es medio como negar la ley de gravedad. O sea, si uno suelta una cosa,
13:26se cae y no podemos decir, no, yo como creo en tal cosa, no creo que exista la ley de gravedad.
13:31Es evidente que hay montones de pruebas científicas y que antes no eran tan tangibles. Ahora con todas
13:37estas inundaciones y sequías, el año pasado, sin ser tan trágico como muertes humanas,
13:41que siempre es lo más terrible y lo más valioso a preservar, el país perdió 10 o 12 mil millones
13:47de dólares o más, no recuerdo exactamente, en la cosecha por la sequía. Y eso para nuestro país
13:52es terrible. Y es tangible, o sea, perdimos un montón de exportación porque hubo sequías que no
13:59había habido en muchísimos años y no se pudo extraer la suficiente cantidad de soja, etc.
14:05Y los contrastes, porque en la zona norte de la provincia de Buenos Aires, la zona núcleo,
14:09una de las tierras más fértiles del mundo, hace un tiempo hablábamos de sequía y ahora hablamos de inundaciones.
14:14Yo quería retomar un poquito lo que me habías preguntado originariamente de por qué los plásticos.
14:19Normalmente cuando hablamos de los gases de efecto invernadero le echamos la culpa en general a los
14:27autos, las fábricas, todo eso que es más visible, decir bueno acá sale humo, de este auto está el monóxido de
14:32carbono, el dióxido de carbono que sale del auto, etc. Pero lo que pasa es que los plásticos en sí,
14:38que estamos envueltos en plástico literal y metafóricamente, hay plásticos todo el tiempo en
14:42todos lados donde no podemos vivir sin plásticos. Estoy sentado en una bolsa, en una silla de plástico
14:48y es así, estamos todo el tiempo envueltos en plástico. Salen de la industria petroquímica, o sea
14:54los plásticos son polímeros, normalmente le decimos plásticos, son los polímeros que son unas moléculas
15:00largas que tienen por eso esa flexibilidad genial, que tienen virtudes excelentes, que salen de unos
15:05monómeros también, que son una molécula más cortita, que salen del petróleo y el petróleo, la industria
15:09petroquímica. Del mono al poli, monómero polímero. Los tipos son geniales, los químicos y los ingenieros han
15:14logrado sintetizar o descubrir unas moléculas, juntarlas para tener determinadas virtudes y
15:21realmente es admirable a nivel técnico. Pero la base de la bolsa que tenemos en el cesto allí,
15:27es en el 99% de los casos el petróleo o el gas natural, o sea de ahí arranca lo que después se
15:33convierte en combustibles fósiles. Después lo charlamos porque hay otro tipo de plástico, pero
15:38en general el 90 y pico por ciento son de esos, lo que nos rodea. Y la industria petroquímica genera
15:44alrededor del 5% de los gases de efecto invernadero del mundo, o sea no es el 30%, es el 5%, es un montón
15:51muy importante. Entonces habría que reducir ese uso para reducir ese 5%, pero además los plásticos
15:57generan no solamente problemas en la generación de gases de efecto invernadero, sino que en las
16:03consecuencias también es importante, porque cuando hay una inundación urbana, si todo anduviera bien,
16:10el agua escurriría por las calles, iría por las alcantarillas, terminaría la boca de tormenta y
16:14terminaría en nuestro caso en el mar. Pero no está todo bien. Como no está todo bien y desgraciadamente
16:19somos bastante mugrientos, o sea no cuidamos ese tema, cuando hay una lluvia vemos que todas las
16:24bocas de tormenta están tapadas básicamente con plásticos, porque los plásticos van flotando,
16:27quedan allí, se generan inundaciones en todos lados por esa consecuencia, o sea es un segundo
16:33lugar en el cual los plásticos contribuyen a lo negativo del efecto invernadero. En el artículo
16:38eras muy claro con la cantidad de plástico que generamos permanentemente y ponías como ejemplo
16:43una familia que va a comer a un local de comidas rápidas. Sí, nosotros lo decíamos ahí más bien
16:47como al nivel ilustrativo, una familia con dos chicos va a un lugar de comidas rápidas y en
16:53cinco minutos, porque no tardamos nada en comer esas cosas que suelen ser tan no nutritivas,
16:57pero si ricas, se las come rápido y en cinco minutos tenemos cuatro vasos descartables,
17:01a veces cuatro bombillas, un envase para sostener los vasos, cuatro papeles encerados que tampoco se
17:09diluyen para sostener las hamburguesas, las cuatro cajas respectivas que tienen además impresiones
17:14en colores, tinta que impide después el procesamiento, o sea hay una montaña apreciable
17:21de residuos que hicimos en cinco minutos, entonces eso es una de las pautas del consumo y eso se
17:27relaciona, si te parece ir por ese lado, porque en Argentina no hay una ley de envases, o sea
17:33en casi todos los países del mundo, una gran cantidad de países del mundo existe una ley de
17:37leyes de envases que en general están basadas en lo que se llama REP, que es responsabilidad
17:42extendida del productor, porque el productor te vende una gaseosa y supuestamente se hace cargo
17:48nada más que el contenido de la gaseosa, pero el envase también lo hizo ese productor y todo es
17:51así, entonces en las leyes mundiales la responsabilidad extendida del productor es no
17:55solamente fabricó el envase sino que tengo que garantizar reciclarlo de alguna manera, con
18:00técnicas comerciales de que el tipo lo traiga de vuelta y yo se lo tomo, con formas de auto
18:08de transformar ese plástico en la casa de alguna otra manera. Pero es responsabilidad de la empresa
18:13y acá en la Argentina ¿qué pasa con ese local de comidas rápido donde quedó toda esa montaña de
18:18basura recuperable? No, pasa muy poco, en general queda ahí la basura sin ningún tipo de tratamiento,
18:24a veces es obligatoria por ley, en esos enormes contenedores que vemos los negros y los verdes,
18:29pero los fines de semana desbordan literalmente porque no ponen los necesarios, eso lo ve uno
18:34cambiando por las casas. O sea, termina en el predio para los recicladores informales. Sí,
18:38ni siquiera a veces para los recicladores informales, ese es un problema. La universidad
18:43está trabajando en un par de proyectos de investigación que todavía no tienen mucho
18:47avance para ver, para trabajar justamente en esos temas. Pero detengámonos con el tema de
18:52la ley de envases, Argentina no tiene una ley de envases como si tienen otros países del mundo
18:56y de Latinoamérica también, no se crean que esto es primer mundo. De hecho en la Argentina hubo
19:01seis o siete, desde el año 2016 que hay proyectos de leyes de envases de distintos legisladores,
19:06distintos partidos políticos. No avanzan. No avanzan porque llegan a un punto en el cual
19:10los lobbies básicamente empresariales, a veces también hubo algunos lobbies políticos de
19:14recicladores, etcétera, pero básicamente empresariales impiden que avance eso. Porque
19:20para la empresa sería un costo mayor esta responsabilidad sobre el producto. Exacto,
19:23es un costo mayor pero en realidad son lo que los economistas llaman externalidades, es decir,
19:27el costo que no paga directamente la empresa lo está pagando toda la sociedad teniendo que
19:32limpiar las cloacas o con contaminación o con una serie de cosas que alguien lo paga,
19:37o sea, las cosas no son gratuitas. He visto imágenes en algunos países en los cuales la
19:41gente va al supermercado, sale y ahí mismo en el supermercado empieza a sacarle todos los envases
19:46a los productos que compró. ¿Qué nos recomendás hoy aquí en Argentina con esta realidad? Todavía
19:52no tenemos ley de envases y no sabemos qué va a pasar en el Congreso si va a aparecer un proyecto
19:57y van a poder ganarle a los lobbies empresarios que no quieren una ley de envases en Argentina.
20:02¿Qué hacemos? Hay una conducta individual casi de ética kantiana de no hacer lo que nos gustaría
20:10que nos hicieran. La regla de oro. Claro, entonces básicamente no tirar los envases en lugares que
20:17terminar y tirarlos en la calle, etcétera, juntarlos, llevarlos a la casa y separarlos en
20:23los días, los martes y los viernes, los envases, todo lo que sea reciclable y el resto de los días
20:28no. Pero además habría que hacer presión sobre nuestros legisladores para que traten las leyes
20:34de envases y a la vez presionar también las instituciones, entre ellas por ejemplo las
20:38facultades para que los diseñadores diseñen mejores envases que sean reciclables, que se
20:42utilicen a otros fines. Hubo un proyecto interesante en algún momento en las facultades de los envases
20:48de cinco litros de agua, hacer los bidones con una forma que después se utilizaban como ladrillos,
20:55se rellenaban de arena y se hacían ladrillos. Después no prosperó por distintas razones, pero
20:59hay incluso una casita construida con eso en el predio que tiene la UOCRA, que tiene una escuela
21:04de formación profesional, hay una casita hecha con ese método. José María Conte estaba en eso,
21:09que es interesante, no terminó bien en el sentido de que no consiguió escalar para que fuera,
21:14pero como eso hay que trabajar en muchísimas cosas. Te agradezco, agradecerle a todo el panel
21:21de cambio climático, sigan emitiendo documentos para llegar a la comunidad, para ir sembrando paso
21:27a paso, gota a gota, granos de arena, pero como la gota en la piedra insistiendo con esto. Por lo
21:32pronto, martes y viernes, evaluemos cuánto plástico estamos gastando y también pensemos en esto del
21:39refil, de la reutilización. Gracias por acompañarnos. Y en esto tiene mucho que ver la facultad de
21:45arquitectura, urbanismo y diseño con arquitectas y arquitectos desde el urbanismo, desde las ciudades
21:50que queremos, ciudades más amigables y ciudades que generen menos residuos, pero también desde el
21:55diseño industrial, con aquellos que trabajan en el diseño de los productos. Hay mucho por hacer,
22:01pero hay que hacerlo ahora. El cambio ya llegó, el futuro ya llegó, los riesgos de lo que estamos
22:08viviendo generan que pongamos en marcha cambios y tomemos conciencia. Martes y viernes, separación
22:15de residuos, los plásticos y tomar conciencia sobre cómo afectamos el medio ambiente con los
22:21microplásticos y cómo afecta al mar y a los mamíferos marinos. Seguimos en bloc de notas.
22:27Para nosotros ya estamos pensando en el 2026. ¿Por qué? Porque comenzaron las muestras itinerantes.
22:34Llevamos a los centros de extensión universitaria, a los barrios y a las ciudades de la zona toda la
22:40oferta académica que tiene la Universidad Nacional de Mar del Plata para que estudies con nosotros.
22:57Bueno, la organización la verdad que viene ya hace varios años, de hecho la desarrollamos acá
23:12en la Escuela XV hace cuatro años. Somos un equipo de, yo soy coordinadora y está mi compañera que
23:18es becaria y lógicamente formamos parte de todos los centros de extensión y de la Secretaría de
23:24Extensión de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Así que es una organización bastante
23:27colectiva. Estamos muy contentos de poder coordinar con la Escuela XV. La elegimos
23:32particularmente a este espacio porque nos parece que es un espacio que llegan las otras escuelas
23:36que están en la zona y bueno vamos coordinando con la Escuela XXXVII, la XXVII, la XXV que es la
23:45Chacra y la XXXVII. Todas las escuelas se acercan acá y participan como todos los años y bueno este
23:52año por ejemplo tenemos a más de 400 estudiantes que pudieron participar y estábamos muy contentas
23:58y orgullosas de que se pueda hacer en una institución pública como es la XV. Acá las
24:02muestras educativas itinerantes tienen la particularidad de que sumamos a la participación
24:07de instituciones, terciarios, centros de formación educativa y de técnica, digamos ampliamos un poco
24:15la oferta pública así que la convocatoria es recontraamplia. Todas las unidades académicas se
24:24hacen presente para dar su información y además dentro del cronograma de charlas que tenemos hay
24:31una muy especial que es la que da el servicio social universitario informando sobre todas las
24:37posibilidades, las alternativas a través de las becas y a través también de otros programas que
24:42pertenecen a la secretaría para que los chicos se puedan acercar y tengan la alternativa de
24:46estudiar en la universidad. Yo soy de la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social, soy
24:50facilitadora del programa de ingreso y permanencia y también compañera del centro de estudiantes.
24:54Nosotros estamos abordando el conocimiento de las tres carreras y contar un poquito de qué
25:01trata, les damos un folleto que tiene toda la información y también decirles que le estamos
25:06acompañando para el proceso de inscripción que será mucho más adelante pero que también está
25:10abierta en nuestra facu todos los días, todo el día para que puedan acercarse.
25:14De la chacra, escuela número 25, principalmente el poder ver la diversidad de facultades que
25:19hay y las diferentes carreras que nos puede ofrecer la Facultad Pública. Diferentes chicos
25:23tienen la idea de poder elegir algunas carreras pero también el poder ver la amplitud de
25:28oportunidades que te puede brindar está bueno. Bueno con mis compañeros vimos todo pero yo
25:33principalmente vi psicología y medicina. Los chicos son un amor la verdad y fue una experiencia muy agradable.
25:41y un rico cafecito que no puede faltar. Barrio por barrio, escuela por escuela,
25:59centro de extensión universitaria por centro de extensión universitaria,
26:03escuelas públicas y escuelas privadas. Varios dispositivos que se despliegan al
26:09mismo tiempo. Esa es la razón por la cual todos los años tenemos 20, 25 mil, 26 mil personas que
26:17dicen quiero estudiar en la Universidad Nacional de Mar del Plata y arrancan todo el proceso.
26:22Lógicamente con el correr de los meses, con el correr de los años, no todos se reciben pero
26:28antes teníamos una universidad que entregaba 800, 900, 1000 títulos por año. Hoy ya ha crecido y
26:35ha superado los 1.500 y va camino a los 2.000 graduados cada año. Cuando la base es bien amplia
26:43tenemos mayor cantidad de graduadas y graduados. Atenta en tu escuela pública y privada porque te
26:49va a ir a visitar la universidad o vas a tener una muestra educativa itinerante en los barrios.
26:57Tramo final de este blog de notas. Un blog de notas que también está de fiesta porque una parte
27:03del sistema de medios públicos como Radio Universidad está celebrando sus 20 años de estar
27:11al aire y ser protagonista de los medios de Mar del Plata. La semana próxima se van a llevar a cabo
27:16inauguraciones de nuevos estudios, celebraciones, actividades en vivo. Una gran fiesta de Radio
27:24Universidad celebrando sus 20 años. El abrazo para todas las compañeras y compañeros de trabajo de
27:30Radio Universidad. Y la universidad siempre está en contacto con el medio socioproductivo, por eso
27:37el próximo 5 de junio en el Rectorado el área de vinculación se va a reunir con el gobierno
27:44provincial, con el gobierno nacional, con el gobierno municipal, con emprendedores y con
27:48empresarios para ver cómo podemos trabajar todos de manera conjunta. Les vamos a contar más sobre ese
27:54tema en las próximas semanas conversando con el Dr. Guillermo Lombera. Todas las facultades están
28:00analizando su actividad docencia investigación y extensión. La Facultad de Ciencias de la Salud y
28:07Trabajo Social llevó adelante una jornada de trabajo relacionada con la actividad académica,
28:14con la docencia y una forma también de planificar todo lo que queda para este año.
28:24En el día de hoy y mañana se están realizando las segundas jornadas interdisciplinarias de
28:38extensión, docencia e investigación que involucran a las carreras de licenciatura en enfermería,
28:45licenciatura en terapia ocupacional y licenciatura en trabajo social. Es una actividad conjunta que
28:53surge desde el espacio de investigación, la Secretaría de Extensión y desde los tres
29:00departamentos pedagógicos para poder interactuar experiencias, vivencias y trabajar en un proceso
29:09de construcción de la universidad pública en la cual estamos situados y que queremos. Las
29:17segundas jornadas surgen del trabajo conjunto de las distintas secretarías y departamentos de la
29:23facultad y cuentan con el aval de organizaciones profesionales de las tres carreras, tanto de la
29:30Ciudad de Mar del Plata como también del país, como por ejemplo el Colegio Profesional de
29:36Trabajadores Sociales de la provincia de Buenos Aires, la Federación Argentina de Unidades
29:40Académicas de Trabajo Social, el Consejo de Decano de Ciencias Sociales y la AUERA,
29:45que es la organización que nuclea la formación en enfermería, entre otras instancias. Y lo
29:50importante de estas jornadas es que si bien surgen para socializar el trabajo que se realiza al
29:56interior y en la región, cuenta con la participación de docentes investigadores también de Uruguay y
30:03Brasil y también de distintas provincias de nuestro país, con lo cual se espera que se
30:09pueda discutir en torno a la coyuntura actual y las implicancias para la formación y para el
30:16ejercicio de las profesiones centralmente las que trabajamos en esta facultad. Mi nombre es Laura
30:22Massa, soy docente, investigadora y extensionista de la Universidad Nacional de Luján. Voy a estar
30:28participando en estas jornadas en la mesa de apertura como expositora, discutiendo un poco
30:36la interacción de saberes que vienen desde distintos ámbitos, entre ellos el académico, y
30:41después voy a estar participando con dos ponencias, una vinculada a la perspectiva de género y otra
30:48con una estudiante para discutir cuestiones del lugar de las diversidades afectivos sexuales en
30:56la vida universitaria. Hay una cuestión que es como muy importante, que es que la opresión de
31:02género es una traza estructural de la desigualdad en nuestra sociedad y también se expresa al
31:09interior de las universidades, como que las universidades vamos un paso atrás para atender
31:15determinadas problemáticas, tanto de las mujeres como las diversidades afectivas sexuales, entonces
31:19nos parece importante traer a discusión las distintas discusiones teóricas que hay y los
31:27límites y las posibilidades que tienen esas distintas posiciones teóricas, porque toda posición
31:31teórica también es una posición ética y política.
31:46Este tipo de jornadas también son muy positivas porque logran unir muchas veces en la misma
31:52facultad, hay grupos de investigación o de extensión que están con temas conexos pero no
31:57se conocen, hay que romper esos compartimentos estancos en docencia, investigación y extensión
32:02y la jornada la verdad que ha sido muy positiva para el crecimiento de una de las facultades
32:07más importantes, la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. Llegamos al final de este
32:13blog de notas, hoy queremos cerrar reiterando, estamos viviendo una fiesta porque también somos
32:19parte de Radio Universidad, somos todos medios públicos universitarios, somos un sistema de medios
32:26públicos universitarios y también somos un equipo, por eso le queremos agradecer que en las cámaras
32:31hoy nos acompañó Florencia Paola Carobino, estuvo allí en la dirección Bruno Manca junto a Gastón
32:38Triaca también, les mandamos un saludo y un agradecimiento y las notas como siempre Lucía
32:45Castorina, Mara Rolandi, la cámara de Mauricio Linares, bueno todo un equipo trabajando para
32:51llevarte la actualidad de la Universidad Nacional de Mar del Plata que la tenés en este programa
32:55los miércoles y los fines de semana y la tenés a cada instante, a cada momento en todas las
33:01plataformas, en todos los medios y en todas las redes sociales de nuestra universidad, una universidad
33:07que es protagonista del presente y que va a ser artífice sin ninguna duda de un futuro promisorio
33:14para la Universidad Pública Argentina, ahora el gran desafío unir a todas las universidades en
33:20la lucha en el congreso por una ley de financiamiento educativo universitario justa y que
33:26realmente sirva para recuperar la situación actual de las universidades nacionales, gracias por acompañarnos.