Xerfi Canal a reçu Bernard Belletante, Président-fondateur de Trajecthoard, ancien DG d’emlyon business school et de Kedge Business School, pour parler du dictionnaire innatentu des grandes écoles.
Une interview menée par Jean-Philippe Denis.
Une interview menée par Jean-Philippe Denis.
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00:00Bonjour Bernard Beltante, vous êtes ancien directeur général de l'EMLion,
00:16vous êtes ancien directeur général de Kedge Business School, vous êtes un spécialiste du
00:22monde des grandes écoles de management, mais vous allez bien au-delà, vous êtes un spécialiste du
00:28monde des grandes écoles tout court, vous êtes ancien élève de l'École Normale Supérieure Paris-Saint-Claire.
00:31Exactement, oui. Bernard Beltante, qui peut être finalement intéressé par la lecture de cet
00:37ouvrage ? Je pense à une entrée, enfin voilà, en tant que professeur de management qui m'a
00:42beaucoup interpellé, c'est l'entrée recherche, vous évoquez la recherche, vous évoquez le fait
00:48que parfois il y a aussi des revues où les seuls lecteurs sont le comité de lecture, donc c'est
00:52plein d'humour et de messages votre dictionnaire. Finalement, quel public peut être
00:59intéressé ? Ça va bien au-delà d'un public d'initiés. C'était à la fois notre volonté et notre
01:05espoir, c'est-à-dire qu'ils puissent intéresser à la fois les initiés, parce que c'est un regard
01:12inattendu, donc effectivement plusieurs collègues nous ont passé des coups de fil en disant
01:17« on n'avait pas vu ça, il y a pas mal d'humour, vous vous êtes gratignés un tout petit peu,
01:22ben oui sur ça c'est pas drôle ». Et je pense que l'ensemble de ce qu'on va appeler les parties
01:30prenantes des grandes écoles peuvent être intéressées. On voit par exemple les associations
01:35de diplômés qui réagissent beaucoup dans leur courrier interne sur la sortie du dictionnaire,
01:41jusqu'à celles qui disent « on est au classement numéro 3 dans les citations,
01:45donc on est bon ». Donc c'est très amusant. Et on a voulu aussi… finalement il est sorti en
01:55pleine campagne présidentielle, et donc on l'avait vu dans les différents discours des uns et des
02:02autres, l'interrogation sur la place des grandes écoles. La suppression de l'ENA. Et on est arrivé
02:08sur la suppression de l'ENA, qu'on traite d'ailleurs avec une entrée phénix, parce que pour
02:14nous le phénix renaît toujours de ses cendres, et donc on s'est posé effectivement la question. Donc
02:20tous les citoyens et citoyennes qui aujourd'hui s'intéressent sur l'enseignement supérieur,
02:26sa relation à la vie professionnelle, à la vie sociale, sur les logiques d'excellence,
02:33je pense qu'il y a quelques nourritures dans ce dictionnaire inattendu. Et pas simplement
02:39les élèves de classe préparatoire, qui devraient tous le lire avant de passer les concours de
02:43l'année 2022 d'ailleurs. Peut-être finalement une anecdote, parce que c'est un ouvrage de recherche,
02:50c'est un vrai travail de recherche que vous avez mené, absolument passionnant, peut-être une
02:56anecdote qui vous a particulièrement marqué. Moi je vais vous faire une confidence, une entrée que
03:00j'ai adoré, c'est l'entrée Charognard. Très très belle entrée. Très très belle entrée. Alors
03:07peut-être une anecdote qui vous a particulièrement marqué. Personnellement l'anecdote qui m'a le
03:14plus marqué, c'est quand on a fait ce travail de recherche, effectivement, en se disant que les
03:20présidents de la troisième, quatrième et cinquième républiques, quelle a été leur relation aux
03:24grandes écoles. Donc on a un outil fantastique qui sont les archives de la présidence de la
03:29république. Et il se trouve qu'à un moment donné, quand nous avons décidé de faire une entrée sur
03:36le général de Gaulle, parce qu'il a fait comme il disait les grandes écoles, il a été président de
03:40la république et il va inaugurer le nouveau campus d'HEC à Jouy-en-Josanne. Et donc sur les archives
03:49de la présidence de la république, vous avez le texte du général de Gaulle qui a été écrit par
03:54son directeur de cabinet ou je ne sais qui, dactylographié, on le voit bien, ce n'est pas du
03:58traitement de texte classique. Et le général avait à dire la phrase, on va dire ce campus
04:05destiné à une jeunesse laborieuse, a rayé laborieuse et a mis entreprenante. Je trouve que pour une
04:13école comme HEC, pour les écoles de management, pour les écoles d'ingénieur aujourd'hui, le général
04:18de Gaulle qui raye laborieuse pour le remplacer par entreprenante, et on le voit de sa main, c'est
04:23son écriture, on l'imagine bien dans la déesse qui l'amène jusqu'au campus, il raye. Et voilà le
04:29type d'anecdote dont nous avons voulu avec Philippe truffer presque l'ensemble de ce dictionnaire
04:36inattendu. Un dictionnaire tout à fait inattendu, où on trouve, je suis dans l'index, l'index des
04:45noms des grandes écoles, mais aussi l'index des noms propres, donc vous allez vous faire plein
04:50d'amis. Absolument. Voilà, de multiples manières de naviguer dedans, un dictionnaire surtout qui
04:57est appelé à durer et à faire parler. Merci Bernard. Merci beaucoup Jean-Philippe.