L'autodestruction des universités et la puissance des minorités [Philippe Silberzahn] - Vidéo Dailymotion

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02/10/2024

Xerfi Canal a reçu Philippe Silberzahn, professeur de stratégie et entrepreneuriat, emlyon business school, pour parler de l'autodestruction des universités.
Une interview menée par Jean-Philippe Denis.

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00:00Bonjour Philippe Silberzahn, professeur de stratégie et management au Business School,

00:16blog philippesilberzahn.com. L'autodestruction des universités et la puissance des minorités

00:22sont deux papiers que j'ai rapprochés de votre blog. D'abord, l'autodestruction des universités,

00:28ce que vous avez en tête c'est Harvard. Oui, alors il y a eu effectivement une série

00:32d'événements, ce n'est pas nouveau, mais ça a été vraiment mis en exergue récemment. Il y a eu

00:36Harvard, il y a eu Yale, Columbia, des très très grandes universités américaines qui ont été

00:42effectivement le théâtre de manifestations, alors dans le contexte de la guerre au Moyen-Orient,

00:46de Gaza et des attaques terroristes du 7 octobre. Et de façon assez étonnante, ces attaques,

00:54ces réactions, ces manifestations, ces blocus, voire certaines manifestations assez hostiles

01:00envers des individus juifs, n'ont pas été sanctionnées par l'université, au nom de la

01:07liberté d'expression. Donc c'est une conception assez large de la liberté d'expression,

01:12est-ce que tout peut être dit et surtout est-ce que tout peut être fait ? Et évidemment ça a

01:17causé beaucoup beaucoup de surprises et de scandales. Il y a eu des auditions aux concrets

01:24américains qui ont été assez calamiteuses, puisque les trois présidentes en l'occurrence de ces

01:30institutions, en défendant l'idée d'une liberté totale d'expression, se sont vus rappeler leur

01:37action en la matière dans d'autres domaines et on s'est aperçu qu'il y avait un peu un double

01:42standard, c'est-à-dire qu'il y avait des choses qu'on ne pouvait pas dire et d'autres, notamment

01:47ces actions antisémites, qui étaient elles parfaitement acceptables sous couvert de liberté

01:54d'expression. Donc c'est ce côté double standard qui est évidemment très choquant pour une

01:59institution qui repose quand même sur le savoir, la vérité et l'honnêteté intellectuelle.

02:04Bien sûr. Alors là, la clé de lecture que vous prenez dans un autre texte, mais également dans

02:08ce texte, c'est que finalement, la majorité silencieuse n'a pas d'importance, c'est la puissance

02:12des minorités qu'il faut comprendre. Voilà, la réaction très souvent, alors on l'a vu à Sciences

02:17Po aussi et que j'entends beaucoup, c'est le côté un peu extrême de certaines... alors qui part

02:23souvent d'un sentiment sincère, là n'est pas la question, mais qui se manifeste quand même par

02:28des comportements assez extrêmes, c'est de dire « ah mais c'est juste une petite minorité, la

02:35majorité des étudiants veut travailler et sous-entendu, ce n'est qu'un petit problème et

02:41le fait que la majorité des étudiants veuillent travailler fait que tout ça va passer... voilà,

02:46on est un peu désolé mais ça ne changera rien ». Et ça, c'est une erreur profonde puisque ce que

02:51nous apprend l'histoire, la sociologie, c'est que les grands changements politiques et sociaux sont

02:57le fait de minorités déterminées. Alors, sans même remonter à Lénine qui avait théorisé ça,

03:01puisque quand il s'est aperçu que la révolution mettait un peu de temps à venir, il s'est dit

03:05« bon, il faut qu'on prenne les choses en main ». Et Lénine prend le pouvoir avec un tout petit

03:09nombre de gens, très déterminés et très organisés en 1917, alors que la majorité du pays, d'ailleurs

03:16y compris la majorité des acteurs politiques de l'époque, n'était pas du tout sur cette ligne-là.

03:20Ce qui compte, c'est la minorité déterminée et c'est elle qui gagne très souvent, de même que

03:27la majorité des Allemands en 1933 n'étaient pas nazis, mais il y avait une minorité suffisante

03:32pour faire basculer les choses. Donc, ça n'est pas anecdotique et c'est ça, au fond, cette

03:39minorité active. Alors, en bien ou en mal, parce que ça a aussi des aspects positifs, le militantisme

03:44peut conduire à des changements tout à fait souhaitables, mais de façon générale, la majorité

03:50des changements sont le fait de minorités déterminées. Rappelons que cette photo qui a

03:54fait le tour des réseaux sociaux de l'amphiboutmi, renommée Amphigaza, à Sciences Po, vous le faites

04:00parler. Donc, ce qui se passe Outre-Atlantique arrive également chez nous. Oui, parce que les

04:05universités américaines sont extrêmement prestigieuses. Elles ont modelé les nôtres

04:10dans l'après-guerre, donc dans les modes de fonctionnement, comme la course à la publication,

04:16etc. Et puis, intellectuellement, il y a des allers-retours. Les penseurs français ont

04:21influencé les penseurs américains et, en retour, ré-influencent dans leurs pratiques et dans

04:28leurs thèmes et dans leurs théories. Donc, ce qui se passe aux États-Unis nous concerne directement,

04:32bien sûr. Blog philippesitberzan.com pour réfléchir. Merci à vous, Philippe. Merci, Jean-Philippe.

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