- 22/06/2025
Una raccolta imprevedibile e affascinante di episodi scelti da alcune delle serie più curiose e sorprendenti della TV. Da trasformazioni estreme in Vite al limite, alle ossessioni compulsive di Malati di pulito, fino alle scoperte bizzarre di A caccia di tesori: ogni episodio racconta una storia unica, perfetta per chi ama entrare nelle vite (e nelle case) più insolite.
Categoria
😹
DivertentiTrascrizione
00:00e ne hanno pagato le conseguenze.
00:02Non provate a imitarli.
00:04Sì!
00:05Questo è il programma in cui la scienza e la stupidità
00:09si scornano senza casco protettivo.
00:13State per essere testimoni di esperimenti di natura rischiosa
00:16in cui i pionieri della scienza si spingono ai limiti estremi di principi fondamentali
00:22quali il momento angolare,
00:25la conservazione dell'energia
00:26e la combustione.
00:30Allacciate gli occhiali protettivi.
00:33Questo è stupidi al quadrato.
00:37In questa puntata vedremo come l'energia cinetica ci aiuti a fare centro
00:42o no, gli svantaggi della quantità rimoto
00:46e come una piccola corrente d'aria possa spazzarci via.
00:53Ma prima di tutto
00:55Per ogni genitore
01:02il primo giro del proprio figlio sul piccolo monopattino
01:06è un momento d'apprensione.
01:07Una partenza traballante e una piccola insidiosa crepa nell'asfalto
01:12bastano a scatenare il batticuore.
01:14Certo, andate avanti di dieci anni
01:17e gli stessi genitori hanno a che fare con cose come queste.
01:20Le gioie sotto sopra di un backflip in monopattino
01:24Ho detto gioie?
01:27Ecco, non volevo.
01:29Alcuni di questi acrobati
01:30non sono bravi come certi altri.
01:34Ce l'ho con te!
01:36Un backflip con un monopattino
01:38può essere terribilmente divertente
01:40ma anche terribilmente doloroso
01:42un motivo sufficiente per dare ascolto alla scienza.
01:47Arrivate sulla rampa a tutta velocità
01:49per avere la massima elevazione possibile.
01:53Per fare la capriola
01:54inclinatevi all'invietro
01:55tirando il manubrio verso di voi.
01:59Piegate le gambe per ridurre il momento di inerzia
02:02così girerete più velocemente.
02:04Per atterrare
02:07distribuite il vostro peso equamente
02:09su entrambe le ruote
02:10per una maggiore stabilità.
02:15Perciò saltate alto
02:16girate più veloce possibile
02:18e non vi lasciate andare troppo presto
02:20perché se lo fate
02:21sperimenterete il lato negativo
02:23della conservazione di quantità di moto
02:25ma ne parliamo dopo.
02:27Cominciamo con il decollo dalla rampa.
02:29Il primo ingrediente
02:30è la velocità.
02:34E il secondo
02:35è il dolore
02:36che è garantito
02:37se non piegate abbastanza le ginocchia.
02:40Stendendo le gambe
02:41ha aumentato il momento di inerzia
02:43ma ha rallentato la rotazione.
02:45Aveva un tappeto morbido
02:46su cui atterrare
02:47ma...
02:48L'hai mancato!
02:49Eh sì
02:50è di brutto.
02:53Lui ce la farà?
02:55No!
02:57Velocità e angolo di salto
02:58ottimi
02:59ma non assume una posizione raccolta
03:01e il suo momento di inerzia
03:02è così grande
03:03che gli impedisce
03:04di completare
03:05la rotazione in tempo.
03:07La prossima volta
03:08fallo qui
03:08sono mattoni di spugna.
03:11Ora
03:11vediamo la sua rotazione.
03:14A testa!
03:17Pessima!
03:20Con la rotazione
03:22non è andata
03:23un granché bene
03:24meglio passare
03:24all'atterraggio.
03:26Ricordate
03:26dovete distribuire
03:27equamente
03:28il vostro peso
03:28su entrambe le ruote.
03:30ho detto
03:34su entrambe
03:35le ruote
03:35e non sui piedi.
03:38Se vi lanciate giù
03:39per la legge
03:40della conservazione
03:41della quantità di moto
03:42voi cadete
03:43ma il monopattino
03:44va avanti.
03:45Occhio!
03:48O viceversa.
03:49No!
03:52Quando il monopattino
03:53si ferma
03:54voi continuate.
03:55ma dovrebbero
03:58fermare voi
03:59dal farlo.
04:00No!
04:01No!
04:02No!
04:07Negli annali
04:08della storia
04:09l'arco e le frecce
04:10sono sempre stati
04:11un simbolo d'orgoglio
04:12oltre ad essere
04:13armi molto efficaci.
04:15Nelle mani giuste
04:16l'arco moderno
04:17può veramente stupire.
04:20Eccone uno
04:20nelle mani
04:21di un bimbo.
04:22Tiro!
04:24Bravo!
04:25Fico!
04:29Stavo per dirlo io.
04:31Ora
04:31nelle mani
04:31di un adulto.
04:35Siamo in attesa.
04:39E anche questo
04:41stupisce.
04:43Sì
04:43stupisce che stia bene.
04:47Potete capire
04:47perché
04:48per migliaia di anni
04:49arco e frecce
04:50sono stati armi
04:51tanto devastanti.
04:53Nelle mani
04:53di dilettanti
04:54impreparati
04:55possono scatenare
04:56grandi sofferenze
04:57proprio come nel
04:58medioevo
04:58e questo dipende
04:59verlo più
05:00da energia cinetica
05:01e pressione.
05:03Tendendo all'indietro
05:05la corda
05:06generate
05:07accumulate
05:07nell'arco
05:08energia elastica
05:09potenziale.
05:11Quando scoccate
05:12quell'energia potenziale
05:14viene trasformata
05:15in energia cinetica.
05:16questa
05:18scaglia in avanti
05:19la freccia
05:19la cui
05:20estremità
05:21appuntita
05:21esercita
05:22una pressione
05:22locale
05:23estremamente alta
05:24tanto da
05:25confecarsi
05:26nel bersaglio
05:26con facilità.
05:30La prima cosa
05:31che dovete ricordare
05:32è tendere con forza
05:33per generare
05:34e accumulare
05:35molta energia
05:35elastica
05:36potenziale
05:37e scoccare
05:38per convertirla
05:39in energia cinetica
05:40semplice
05:41ma letale.
05:42perciò
05:42arco e freccia
05:43vanno usati
05:44solo sotto
05:44l'attenta supervisione
05:46di un professionista.
05:48Mi chiamo Calvin
05:48ed è così
05:49che ci togliamo
05:50i denti in Montana.
05:51Oh cielo.
05:54L'energia cinetica
05:55è poca
05:56ma basta
05:56per risparmiarsi
05:57il dentista.
05:58Fatto.
05:59Spero solo
06:00che fosse
06:00il dente giusto.
06:03Questi
06:04li chiamiamo
06:05come?
06:06Fuochi suddisti.
06:08Ora
06:08mettetevi gli occhiali
06:10protettivi.
06:10Va bene
06:11ma non mi sento
06:11assicuro lo stesso
06:12tendi bene
06:13la corda
06:14per l'energia
06:14elastica potenziale
06:15e scocca
06:16per quella cinetica.
06:20Credo
06:21che abbia
06:21dimenticato
06:22l'ultima parte.
06:25Ah
06:26ora sì
06:26che si ragiona.
06:28Il tiro
06:28con l'arco
06:28giapponese
06:29è un'arte
06:29veramente antica
06:30che richiede
06:31un controllo
06:32preciso
06:32dell'energia
06:33elastica potenziale.
06:35Ma
06:36non molto
06:36preciso
06:37oggigiorno
06:38almeno
06:39non per lei.
06:40Ricordate
06:41l'energia cinetica
06:42è molto potente.
06:43È stato dimostrato
06:44che un normale arco
06:45da 35 libre
06:46può scagliare
06:47una freccia
06:47a una distanza
06:48di oltre 500 metri.
06:55Oh
06:55solo un altro metro
06:56più a sinistra
06:57e ora
06:57non avrebbe bisogno
06:59di una nuova videocamera.
07:05Ho colpito Robert
07:06con una cerbottana.
07:07Ora si vendicherà.
07:09Non sembra
07:10affatto
07:10una buona idea.
07:13Bene.
07:15La punta
07:16della freccia
07:17crea
07:17molta pressione
07:18locale
07:19un po' troppa
07:20per la sua
07:21imbottitura
07:22fatta in casa.
07:24Forse
07:24ti serve
07:25un'armatura migliore
07:26o amici
07:28migliori.
07:29Mille punti!
07:29di p*****a!
07:39Riuscite a indovinare
07:40a quale legge di fisica
07:42sta per rendere onore
07:43questa giovane donna?
07:44quale principio
07:56sta per dimostrare
07:57questa ragazza
07:58con la sua bella bottiglia
07:59di champagne?
08:00è la legge
08:04di Boyle
08:04a temperatura costante
08:06più piccolo
08:07è il volume
08:08che un gas
08:08è costretto
08:09a occupare
08:09maggiore
08:10sarà la sua
08:10pressione
08:11perciò
08:12quando la cartuccia
08:13a gas
08:13finalmente si apre
08:14l'aria compressa
08:15si espande
08:16rapidamente
08:16saltando fuori
08:17insieme ai
08:18coriandoli
08:18un'altra perfetta
08:21esaltazione
08:22della scienza
08:23da far strabuzzare
08:25gli occhi
08:25l'invenzione
08:32dell'aquilone
08:33ha dato vita
08:33a un'autentica
08:34industria
08:35del divertimento
08:36in effetti
08:37la moderna tecnologia
08:38degli aquiloni
08:38in alcuni casi
08:39si sta evolvendo
08:40più in fretta
08:41della capacità
08:42dell'uomo
08:42di maneggiarla
08:43beh
08:46nel suo caso
08:46è sicuro
08:47ma prendete
08:49l'aquilone
08:50aggiungeteci
08:51le ruote
08:51e il vostro
08:52unico limite
08:53sarà il cielo
08:54o il suolo
08:56nel suo caso
08:57sì
08:59che si parli
09:00di landboarding
09:01o di kite bagging
09:02l'aggiunta di ruote
09:04a una semplice vela
09:05ha permesso
09:05alla gente
09:06di sfrecciare
09:06sulle spiagge
09:07a velocità
09:08stupefacenti
09:09uno spasso
09:10ha anche aumentato
09:11le probabilità
09:12di essere catapoltati
09:13in aria
09:13e poi sbattuti
09:14violentamente
09:15sulla terraferma
09:16per evitare questo
09:17dovete comprendere
09:18la portanza
09:19e l'attrito
09:20l'aerodinamica
09:21della vela
09:22trasforma
09:23le correnti
09:23d'aria
09:23in entrata
09:24in portanza
09:25che agisce
09:26verso l'alto
09:27o lateralmente
09:27mentre siete
09:28a terra
09:29l'attrito
09:30latale
09:30sulle botte
09:31continuerà
09:31a spingere in avanti
09:33controllo
09:35controllo
09:35l'inclinzione
09:36della vela
09:36trasforma
09:37la correnta
09:38d'aria
09:38nonché
09:39la grandezza
09:40e la direzione
09:41della portanza
09:41questo
09:42vi consentirà
09:43a controllare
09:44la vostra velocità
09:45e la vostra direzione
09:46o addirittura
09:47a volte
09:48di eseguire
09:48dei salti
09:50per controllare
09:51un kite buggy
09:52dovete rimanere
09:53all'interno
09:54della zona
09:54di azione
09:55del vento
09:56e avere il controllo
09:56del flusso d'aria
09:57ma ovviamente
09:59non andrete
09:59da nessuna parte
10:00senza un po'
10:01di portanza
10:01e puoi avere
10:04portanza
10:04senza flusso d'aria?
10:07esatto
10:07non puoi
10:09ed ecco
10:10un uomo
10:10che ha il vento
10:11a favore
10:12e la sabbia
10:15in faccia
10:15e negli occhi
10:16l'attrito
10:17delle ruote
10:18continua a spingere
10:19di in avanti
10:19ma basta
10:20una svolta brusca
10:21e un accesso
10:23di attrito
10:23può farvi perdere
10:24il controllo
10:25bene
10:27ci siamo mantenuti
10:29sulla terraferma
10:30con l'attrito
10:30e abbiamo usato
10:31un po' di flusso d'aria
10:32per darci la spinta
10:33ora cimentiamoci
10:35con il salto
10:36dovete tirare forte
10:37quella vela
10:38per ottenere una forza
10:39che vi sollevi
10:40dal suolo
10:41il landboarding
10:43si basa
10:43più o meno
10:44sugli stessi principi
10:45dei kite bugging
10:46con risultati
10:47pressoché identici
10:49se la portanza
10:51crolla
10:52all'improvviso
10:53voi crollate con lei
10:56con la giusta portanza
11:00arriverà
11:01dall'altra parte
11:02dello stagno
11:03beh
11:05lui ci è arrivato
11:06purtroppo
11:07la sua tavola no
11:08perciò
11:12ricordate
11:12il giusto flusso d'aria
11:14una notevole portanza
11:15e attrito laterale
11:17otteneteli
11:18e volerete
11:19oh
11:21chi ce l'ha messa
11:23quella rete
11:23siamo arrivati
11:31alla parte
11:32del programma
11:33in cui indosso
11:33il cappello
11:34della pedagogia
11:35vuol dire
11:36insegnamento
11:37nella reazione
11:38di scienze
11:39concentriamo
11:40l'attenzione
11:40su un particolare
11:41principio scientifico
11:43intuite
11:43l'argomento di oggi
11:44da questi indizi
11:45uno che non sa
11:48stare con le mani
11:49in mano
11:49una rasatura veloce
11:56e
11:59beh
12:00lui che fa questo
12:02se non l'avete capito
12:08l'argomento è il sistema sensoriale
12:10in che modo il nostro corpo
12:12elabora informazioni esterne
12:14come il tatto
12:15il gusto
12:15e come può aiutarci
12:17evitare brutte situazioni
12:18facendoci provare
12:19esatto dolore
12:21funziona
12:22in questo modo
12:23il sistema sensoriale
12:26usa recettori
12:27per rilevare stimoli esterni
12:28convogliati al cervello
12:30sotto forma
12:31di impulsi elettrici
12:32i recettori del dolore
12:34detti
12:35nocicettori
12:36ci avvisano
12:37di eccessivi stimoli meccanici
12:38come la pressione
12:40da impatto
12:40da taglio
12:41da temperature estreme
12:43o da sostanze chimiche
12:44potenzialmente dannose
12:46come il peperoncino
12:47spesso
12:49questo sfocia
12:49in un riflesso automatico
12:51finalizzato
12:52ad allontanarvi dal pericolo
12:53o ad avvertire gli altri
12:55questa era la scienza
12:59ora ho un test
13:00prima domanda
13:00sapete dirmi un modo
13:02per infastidire
13:03il vostro sistema sensoriale
13:04con uno stimolo chimico?
13:06certo
13:09mangiando qualcosa
13:10ma qualcosa di preciso
13:12disgustoso
13:18esatto
13:19qualcosa di acido
13:21in questo caso
13:22sono caramelle super aspre
13:23seconda domanda
13:28state per vedere qualcuno
13:29che prova un lieve malessere
13:30grazie ai suoi nocicettori
13:32ma è uno stimolo
13:33A meccanico
13:35o B?
13:36chimico
13:37vediamo
13:37vado?
13:39fallo
13:39il suo dolore è dovuto
13:44alla temporanea deformazione
13:46dei follicoli piliferi
13:48perciò è meccanico
13:51perché l'hai rifatto?
13:54per ridere
13:55non farlo mai più
13:56capito?
13:58per una sostanza chimica
13:59potenzialmente dannosa
14:01è più facile attivare
14:02i nocicettori
14:03nei punti umidi del corpo
14:04come la bocca
14:05e la terza domanda
14:07in che modo
14:08il nostro corpo
14:08ci protegge
14:09dai pericoli nascosti
14:10delle sostanze cattive
14:12sta mangiando
14:14un ghost chili
14:15uno dei peperoncini
14:16più piccanti
14:17del mondo
14:18mi chiedo
14:18come reagiranno
14:19i suoi nocicettori
14:21alla perfezione
14:23con alcuni riflessi
14:24involontari
14:25come tossire
14:25e fare smorfie
14:27e
14:29soffiare forte
14:31è piccantissimo
14:34sì perché il sistema
14:35sensoriale reagisce
14:37come se ci fosse
14:37una vera ustione fisica
14:39la prossima volta
14:42prova qualcosa
14:43di più dolce
14:43come un mistolo pieno
14:46di cannella
14:47forse mi sbaglio
14:54la cannella in polvere
14:56contiene una pericolosa
14:57sostanza caustica
14:58che può danneggiare
15:00i polmoni
15:00e causare una reazione
15:02come quella
15:02al peperoncino
15:03e questa era
15:05la lezione di oggi
15:07i nocicettori
15:08sono piuttosto sensibili
15:09per cui vi preghiamo
15:10di non provocarli
15:11passo e chiudo
15:12sappiamo come va a finire
15:22ma non sempre
15:24come comincia
15:24storie di violenza
15:27traffico
15:27organizzazioni
15:28ci sono sempre
15:30due versioni
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