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  • 31/5/2025
De la manera más breve posible, se explica cómo resolver un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas, con el método de sustitución, a través del despeje de x1

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Aprendizaje
Transcripción
00:00Ahora es turno de realizar el método de sustitución y en este caso lo que vamos a hacer es despejar la
00:09x de la primera ecuación y sustituirla como el nombre lo indica en la segunda ecuación. De esa
00:17manera obtenemos el valor de y y una vez que obtenemos el valor de y vamos a obtener también
00:24el valor de x y obtenemos las respuestas que dan solución a este sistema de ecuaciones el cual
00:33como en todos los casos vamos a comprobar. Como ya se planteó en la introducción el método de
00:39sustitución puede involucrar diferentes alternativas de cómo resolverlo y no es cuestión del otro mundo
00:46solamente hay que seguir los pasos y al seguir los pasos podemos llegar al mismo resultado que
00:52previamente hemos llegado con el otro método de igualación en este caso y cómo se va a llegar
01:00al mismo resultado con los otros métodos que a continuación van a seguir después de este. Entonces
01:06aquí la primera alternativa del método de sustitución es precisamente despejar la x de la primera ecuación
01:14y sustituirla en la x de la segunda ecuación. Para esto vamos a volver a escribir la ecuación
01:22original que en este caso o bueno el sistema de ecuaciones originales que es 2x más 5y igual a menos 24
01:32y esto hay que sacarle precisamente los valores de la siguiente ecuación donde bueno tenemos 8x menos 3y igual a 19
01:44como se mencionó va a ser despejar la x de esta primera ecuación para sustituirla en la x de esta
01:54segunda ecuación. Entonces este paso va a comprender que x es igual a menos 24
02:02este signo de más va a convertir a esta expresión del otro lado como negativa
02:09es decir si está sumando va a pasar restando como menos 5y
02:14y el 2 que está multiplicando a la x va a pasar dividiendo. Entonces en este caso esta x ya está despejada
02:25y lo que vamos a tener que hacer a continuación para poder desarrollar todo este método es precisamente del 8
02:34vamos a ponerle todo lo que estamos sacando ahorita menos 24 menos 5y esto entre 2
02:45menos 3y igual a 19
02:50eso es lo que tenemos que hacer y posteriormente una vez que ya hicimos esta sustitución
02:57nada más vamos a multiplicar cada término teniendo en cuenta que estos números van a operar como fraccionarios
03:08es decir vamos a multiplicar el 8 por menos 24 medios y al 8 por menos 5 medios de y
03:16entonces teniendo eso en consideración vamos a tratar de hacer la operación normal
03:23en la siguiente pizarra y esto va a quedar 8 por menos 24 daría menos 192
03:32y 8 por menos 5 quedaría menos 40y
03:37y esto se va a dividir entre 2
03:41aquí por razones de espacio bueno si es muy difícil poder seguir tal cual todo el procedimiento
03:49pero bueno prestando atención a que efectivamente estamos multiplicando el 8 por todo lo que hay en el paréntesis
03:56y dejando precisamente el divisor o denominador de ese paréntesis
04:01pues ya estamos llegando precisamente a el resultado que se espera
04:06y a eso le vamos a restar precisamente 3y y esto va a ser igual a 19
04:14entonces como les mencionaba si es bueno tener en consideración que cada uno de estos términos
04:23hay que manejarlos aparte con respecto al 2
04:27para que se nos pueda simplificar la vida
04:31en este caso menos 192 entre 2 les va a dar menos 96
04:37y menos 40y entre 2 les va a dar menos 20y
04:45esto ya es una cuestión que ya se puede ir haciendo para no complicarnos la existencia
04:54entonces el menos 3y queda bien de este lado
04:58y el 19 queda como había quedado hasta entonces
05:04entonces a continuación lo que hay que hacer
05:07es precisamente juntar los términos semejantes de cada respectivo lado
05:12teniendo en cuenta que las letras es preferible dejarlas del lado izquierdo
05:17y entonces aquí vamos a tener menos 20y menos 3y igual a 19
05:25este menos 96 va a pasar como más 96
05:31y entonces una vez que vayamos simplificando los términos
05:36de un lado menos 20y menos 3y va a quedar menos 23y
05:41y del otro 19 más 96 va a dar 115
05:47entendido eso
05:50entonces lo único que hay que hacer es
05:52este menos 23 que está multiplicando a la y
05:55va a pasar dividiendo
05:57y entonces esto va a quedar como
06:00y igual a 115 entre menos 23
06:05y oh sorpresa
06:07más entre menos es menos
06:09115 entre 23 nos va a dar y igual a menos 5
06:14la misma respuesta que habíamos obtenido previamente
06:18con los otros métodos
06:20entonces una vez que ya tenemos precisamente este valor
06:24lo podemos sustituir en la x despejada
06:28en este caso lo vamos a sustituir en x
06:32igual a menos 24 menos 5y
06:36vamos a sustituir ahí
06:37y eso se va a dividir entre 2
06:40entonces hay que tener eso muy en cuenta
06:44para poder hacer precisamente esta solución
06:48de este sistema de ecuaciones lineales
06:51con dos incógnitas
06:53entonces bueno tenemos que
06:55originalmente esta es la expresión
06:58vamos a sustituir que es
07:01menos 24
07:03menos 5
07:04por menos 5
07:06y esto va a ser precisamente
07:11entre 2
07:13entonces continuamos
07:15x precisamente es igual
07:18a menos 24
07:20menos 5
07:22por menos 5 va a dar más
07:25va a quedar más 25
07:27y esto entre 2
07:29y entonces aquí ya tenemos
07:31la respuesta más directa
07:33porque nos va a dar
07:34en términos sencillos
07:35x igual a 1 medio
07:37o ya si gustan ponerlo
07:40como decimal
07:41queda como 0.5
07:45entonces esto
07:47es precisamente a lo que tenemos que llegar
07:49independientemente del método
07:52una vez que ya hemos encontrado
07:56precisamente
07:57el valor
07:58de x y de y
08:00vamos a sustituir normalmente
08:03vamos a utilizar
08:04esta expresión original
08:07y en ella
08:08vamos a sustituir
08:10los valores encontrados
08:11para que precisamente
08:12se compruebe
08:14que lo que hemos realizado
08:16es correcto
08:17y la vamos a volver a escribir
08:19para que tenga
08:20un poquito más de claridad
08:22esta cuestión
08:23tenemos que
08:24esta es la
08:26expresión
08:27y entonces
08:32ya sabemos que
08:33x es igual
08:34a 1 medio
08:36o 0.5
08:37y y es igual
08:41a menos 5
08:43entonces
08:44en este caso
08:45vamos a utilizar
08:50precisamente
08:51el decimal
08:522 por 0.5
08:54más 5
08:57por menos 5
08:58les va a dar
09:002 por 0.5
09:02les va a dar
09:021
09:03más 5
09:05por menos 5
09:06les va a dar
09:07menos
09:07entonces
09:08en este caso
09:09queda
09:09menos 25
09:11y
09:12en el primer caso
09:13si nos está dando
09:14la respuesta correcta
09:15que es
09:16menos 24
09:17posteriormente
09:20seguimos con
09:218 por 0.5
09:23menos
09:243
09:26por
09:26menos 5
09:27y entonces
09:288 por 0.5
09:30les va a dar
09:314
09:31y aquí
09:33teniendo en cuenta
09:33la ley de signos
09:34menos por menos
09:35les va a dar
09:36más
09:37entonces
09:38al tener ese más
09:393 por 5
09:40queda 15
09:41y oh sorpresa
09:42nos está dando
09:43el resultado
09:44entonces
09:45esto nos da
09:46la certeza
09:47de que lo que
09:48hemos realizado
09:49está
09:49correcto
09:51bien
09:52y

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