Cómo elegimos y perdemos a nuestros compañeros ha sido durante mucho tiempo un tema de intensa fascinación.
Un examen minucioso de las formas en que atraemos, mantenemos e incluso dejamos a nuestros seres queridos revela más similitudes que diferencias en el comportamiento de los grandes simios.
En este sentido, la vida parece tan difícil para estos, nuestros parientes más cercanos, como lo es para los humanos.
Los simios quieren progresar en la vida tanto como nosotros, y harán casi cualquier cosa para salir adelante. Este episodio de Who's Aping Who lo cuenta todo.
Narrado en inglés por el actor David Janson
Miniserie documental de National Geographic narrado por David Janson. Examina las similitudes y diferencias en el desarrollo del habla entre humanos y simios.
Nombre original en Ingles:
Who's Aping Who? Social Climbing
Sigue mi pagina de Face: https://www.facebook.com/VicsionSpear/
#documentales
#españollatino
#historia
#relatos
Un examen minucioso de las formas en que atraemos, mantenemos e incluso dejamos a nuestros seres queridos revela más similitudes que diferencias en el comportamiento de los grandes simios.
En este sentido, la vida parece tan difícil para estos, nuestros parientes más cercanos, como lo es para los humanos.
Los simios quieren progresar en la vida tanto como nosotros, y harán casi cualquier cosa para salir adelante. Este episodio de Who's Aping Who lo cuenta todo.
Narrado en inglés por el actor David Janson
Miniserie documental de National Geographic narrado por David Janson. Examina las similitudes y diferencias en el desarrollo del habla entre humanos y simios.
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00:00¿Quién imita a quién?
00:26En nuestro loco mundo, los seres humanos vivimos juntos.
00:30Trabajamos juntos. Parece que nunca nos cansáramos de estar juntos.
00:34Sin embargo, cada uno de nosotros es un individuo que lucha por su espacio en la muchedumbre.
00:40Para dejar huella necesitamos habilidades sociales, inteligencia y astucia.
00:46Pero, ¿de dónde surgieron esas cualidades humanas?
00:50Nuestros parientes más cercanos son los grandes simios.
00:53Y tal como descubriremos, los humanos no somos los únicos con vidas complejas.
00:57La vida parece tan difícil para un simio como lo es para un humano.
01:02¿Cómo conseguir pareja? ¿Cómo obtener favores? ¿Cómo hacer para verse bien?
01:07Los simios quieren vivir su vida, al igual que cualquiera de nosotros, y harán lo que sea para salir adelante.
01:13El ascenso social.
01:18Aquí es donde comenzó todo, en África.
01:21En ella se encuentran las pistas hacia las raíces de ambas sociedades, la humana y la de los grandes simios.
01:26A fin de descubrir de dónde surge toda nuestra compleja conducta humana,
01:34Richard Graham está estudiando a los chimpancés en las selvas de Uganda.
01:39Los chimpancés cazan y forrajean.
01:42Al igual que los primeros humanos y su estilo de vida nos podría ayudar a develar los orígenes de nuestra sociedad.
01:47Esto es como estar con nuestros ancestros, de los cuales evolucionamos hace 5 millones de años.
01:57Eran parecidos a los chimpancés, quienes poseen nuestras características primitivas.
02:02Creo que esto es como una máquina del tiempo, en la que al retroceder observamos algo similar a la forma de vida que tenían nuestros ancestros.
02:09Es un melodrama maravilloso.
02:11Al igual que los mejores melodramas, este tiene muchos personajes diferentes cuyas vidas están interrelacionadas.
02:24Los chimpancés pueden tener éxito solos, pero lo hacen mejor trabajando juntos.
02:29Atrapar su alimento es un buen ejemplo.
02:34El ágil monocolobo rojo es el alimento preferido por los chimpancés.
02:38Normalmente puede escabullirse a un chimpancé solo, saltando lejos del peligro.
02:47Pero eludir a un grupo de cazadores es un asunto muy diferente.
02:52Son una verdadera amenaza.
03:00La labor del primer chimpancé es hacer huir al colobo.
03:05Mientras los demás se acercan para evitar que escape.
03:08Al final, corre directo hacia una emboscada.
03:20Sí.
03:21¿Estás bien, Jill?
03:22Todavía se ve muy pregúntico.
03:24Muchas criaturas viven en grupos sociales, pero los chimpancés son especiales porque son de lazos poderosos.
03:35Con la ayuda de sus amigos pueden lograr muchas más cosas de las que alcanzarían solos.
03:40Pero al igual que los humanos, no todos los grandes simios son iguales.
03:47Así que, ¿cómo podemos los humanos saber quién es quién en el gran orden de los simios?
03:51Al estar juntos, la dinámica de los grupos puede ser muy engañosa para los científicos que trabajan en la naturaleza.
04:00A menudo el estudio de simios cautivos produce resultados más rápido.
04:04El zoológico Apenhaul en Holanda alberga el grupo de gorilas en cautiverio más grande del mundo.
04:12Aquí tienen a 20 individuos, conviviendo en forma muy similar a como lo harían en libertad.
04:22Es una gran oportunidad de ver qué hace exitosa esta sociedad simia.
04:26Los gorilas viven en un aislamiento espléndido en una isla en el centro del parque.
04:35Tienen la privacidad suficiente para actuar con naturalidad,
04:38pero están lo bastante cerca como para que sus estudiosos puedan tener la misma perspectiva de un simio.
04:48Los grupos de gorilas son regidos por un macho maduro, un lomo plateado.
04:52El líder de esta pandilla es Bongo.
04:54Y en cuanto a los lomo plateado se refiere, es todo un éxito.
04:59Protege su harén de hembras y ya ha sido padre de más de 20 crías.
05:06Un buen lomo plateado debe mantener unido a su grupo.
05:10Asegurarse de que otros no traten de robarle sus hembras.
05:15Y lo que es más importante, que los otros individuos puedan confiar en el lomo plateado líder.
05:21Porque él es quien protege al grupo.
05:26Así que él es en quien confían cuando se presenta algún peligro.
05:30Él advierte al grupo cuando algo está ocurriendo, por tanto les indica cuánto moverse.
05:35En cierto modo, él tiene el control de todo el grupo.
05:37Una de las hijas de Bongo es una adolescente llamada Binti.
05:46A sus ocho años está a punto de alcanzar la mayoría de edad.
05:49Si viviese en libertad, sería el momento de irse y comenzar su propia familia, con un grupo diferente de gorilas.
05:54Para representar lo que ocurriría en lo natural, los cuidadores de Binti le deben encontrar un nuevo grupo.
06:06Pero Binti es todo un personaje y están preocupados de hacer la elección correcta para ella.
06:12El delicado papel de cazamentero es realizado por el encargado del parque, el doctor Ken Gold.
06:18Cuando tomas decisiones sobre el manejo de gorilas en cautiverio y cuál es el mejor zoológico para enviar a un animal con propósito de reproducción,
06:27debes estar consciente de su conducta y personalidad.
06:30Porque estos son unos animales muy complejos, igual que los humanos, y tienen tratos definidos.
06:39...en su agresividad y podrían encajar mejor en ciertas situaciones de cautiverio que otros animales.
06:48Y en cuanto a Binti, ¿tiene ella lo necesario para ser trasladada?
06:54Binti es una gorila muy gregaria.
06:56Al haber sido criada con tantos hermanos menores, ha tenido un buen lugar para jugar y aprender mientras se desarrollaba.
07:03Igualmente ha tenido bastantes ejemplos del papel de las hembras adultas en el grupo,
07:07las cuales han sido madres excelentes con todas sus crías.
07:12Por lo tanto, son muchas las probabilidades de que sea una madre ejemplar.
07:18Sin embargo, al ser removida a sus primeros pasos fuera de la familia, deben ser sumamente angustiosos.
07:29Ella ha vivido aquí toda su vida y nunca ha sido alejada de su grupo.
07:32Así que estoy seguro que será un tanto estresante para ella estar en un ambiente nuevo, con animales muy diferentes.
07:38Pero tarde o temprano todos tenemos que irnos de casa.
07:44La partida también es dura para los que se quedan.
07:48La noche antes de que Binti sea llevada, el encargado, Franz Kayser, viene a despedirse.
07:54Hola Binti.
07:56Están húmedas.
07:58Han encontrado un nuevo grupo para Binti en Amsterdam.
08:01Y mañana saldrá de Abenhau para comenzar una vida totalmente nueva.
08:05En los seres humanos el crecimiento conlleva dificultades similares.
08:19Pocas cosas son tan intimidantes como comenzar en una nueva escuela.
08:23En el delicado campo de las políticas de los salones de clases es un caso de...
08:27El más osado gana.
08:28Para la mayoría de nosotros es la primera vez que salimos de la zona de comodidad, la seguridad de nuestra familia y nuestro hogar.
08:36Enfrentar un mundo lleno de extraños puede ser aterrador, pero es un hito vital en nuestro desarrollo social.
08:46¿Cómo te llamas?
08:47En Abenhau hoy es el día.
08:56Son las 6 y 30 de la mañana y Binti, la gorila de 8 años, ha sido ligeramente sedada.
09:02Está lista para mudarse a un grupo nuevo.
09:06Para Franz y su equipo es un momento...
09:07Para mí también.
09:19Pero eso es lo que ocurre en la vida de un gorilas.
09:27Antes de partir a Binti se le hace una prueba de sangre para ver si tiene parásitos y se le inyecta en el párpado.
09:33Es una prueba de tuberculosis.
09:35Binti debe tener buena salud para reunirse con su nuevo grupo en Ámsterdam.
09:43Si Binti se adapta bien a su nuevo grupo, las posibilidades serán de que se quede con ellos el resto de su vida.
09:49Y no volverá a...
09:54Son dos horas de viaje hasta el zoológico Artich en Ámsterdam.
10:01Al otro lado podría tener una recepción mixta.
10:05Pero si Binti es muy pequeño y aislado.
10:09Por ende...
10:11Podría verse en serios problemas.
10:15Veintiséis años de edad.
10:29Puede que sea alto, oscuro y buen mozo, pero aún debe probar su virilidad.
10:33Hasta ahora no ha tenido hijos.
10:35En el momento Kumba solo tiene dos compañeras.
10:39Shindy de 14 años.
10:41Ella es una especie de dama sofisticada.
10:44Fue criada por humanos y no tiene conocimientos en la conducta gorila.
10:48Ha vivido nueve años junto a su tímida amiga Datina hasta que Kumba se les unió hace unos 12 meses.
10:53Pero desde entonces el trío se estancó en una reyerta.
10:58La esperanza es que las grandes habilidades sociales de Binti le infunda una nueva vida al grupo.
11:05Pero, ¿cómo manejará la joven Binti a unos extraños que le doblan en tamaño con pocas gracias sociales?
11:11¿Cómo manejará la joven Binti?
11:41Lo que los humanos hacemos primero es ver la cara de alguien.
11:48Lo cual nos da pistas claras sobre la clase de persona que es.
11:52Pero muchas caras nuevas a la vez puede ser sobrecogedor.
11:56Demasiada información que aceptar.
11:58Demasiadas primeras impresiones que hacer.
12:02Pero, ¿qué ocurre con nuestros parientes, los grandes simios?
12:05¿Será lo mismo para ellos?
12:11Puede que a nosotros nos parezcan todos iguales, pero cada simio es diferente.
12:17Los simios leen las caras de los demás al igual que nosotros,
12:21para descubrir lo que están pensando o sintiendo los demás y qué posición tienen dentro del grupo.
12:26Un estudio interesante sería determinar si los chimpancés podrían ser mejores para reconocer las caras entre sí que nosotros, los seres humanos.
12:36Catrina es una chimpancé con un talento notable.
12:46Hace cinco años se le enseñó a usar las computadoras.
12:50En Atlanta, la doctora Lisa Parr está empleando un juego de computadoras para evaluar cuán fácilmente Catrina puede reconocer
12:57quién está emparentando con quién en el mundo chimpancé.
13:00Primero, la computadora muestra la fotografía de una mamá chimpancé, una cara que Catrina nunca ha visto.
13:12Ella tiene cinco segundos para estudiar la fotografía.
13:17Cuando la madre desaparece, es reemplazada por dos chimpancés jóvenes,
13:21solo uno de los cuales está emparentado con ella.
13:24Aunque Catrina jamás ha visto sus caras tampoco, inmediatamente mueve el cursor hacia el chimpancé correcto a la derecha.
13:32¿Significa esto que los chimpancés pueden decir inmediatamente quién es familia de quién en un grupo de extraños?
13:42A Catrina se le presentaron muchas caras nuevas.
13:45En el 75% de los casos, se emparentó correctamente a las madres con sus hijos.
13:54¿Podríamos relacionar madres humanas con sus hijos así de rápido?
14:04Podría ser una habilidad que era más útil a nuestros ancestros humanos.
14:08Igual que para los chimpancés hoy día, probablemente era importante saber que miembros del grupo eran parientes.
14:14Después de todo, es uno de los secretos del ascenso social exitoso.
14:18Si un chimpancé ambicioso sabe que un oponente tiene amigos en las altas esferas, podría decidir no retarlo.
14:27Pero las caras revelan mucho más de quién es y de dónde pertenece.
14:31Ellas pueden revelar lo que está ocurriendo por dentro, incluso lo que podría querer ocultarse.
14:37Cuando hablamos a los humanos, vemos diferentes clases de expresiones faciales y leemos mucho en ellas.
14:46Las emociones, la personalidad y me pregunté si los chimpancés tendrían las mismas expresiones.
14:52Muchas de las expresiones de los seres humanos son un lenguaje internacional,
15:01leídas y comprendidas por la gente en todas partes.
15:04Los niños las emplean con naturalidad mientras se convierten en animales sociales.
15:09Cualquiera en el mundo podría señalar si un niño está feliz,
15:12otro está triste, con miedo, enojado o simplemente confundido.
15:17Lisa emplea las expresiones humanas como guía en sus estudios con chimpancés.
15:22Dado que tanto los primeros como los últimos tienen un número similar de músculos para controlar sus caras.
15:28Ella está evaluando si Katrina puede reconocer cinco expresiones básicas de los chimpancés,
15:33las cuales podrían estar conectadas con las nuestras.
15:37Por ejemplo, la cara de aullido y resoplido es un saludo.
15:40Los labios parece que están dando un beso.
15:43Podría compartir su pasado con nuestros besos de saludo.
15:47La cara del grito revela una mezcla de miedo y frustración,
15:51como el de una cría gritándole a su madre.
15:55En la cara de juego la boca está abierta,
15:58pero el labio está cubriendo los dientes superiores.
16:01Va acompañada por un sonido de resoplido muy parecido a la risa humana.
16:05Este es uno extraño, la sonrisa de miedo.
16:12Todos los dientes están visibles, pero estrechamente unidos, simulando más una mueca que una sonrisa.
16:18Con su sonrisa de miedo, el chimpancé quiere que los demás sepan que se siente vulnerable.
16:22Esto podría explicar la sonrisa que a menudo usamos cuando estamos un poco nerviosos.
16:28En su computadora, Katrina puede reconocer y unir cada una de estas expresiones.
16:33Por tanto, parece que los chimpancés pueden diferenciar una clase de cara de la otra.
16:37Muy bien.
16:49Pero, ¿cómo podría ayudarles esto en su vida?
16:52Lisa Parr nos explica.
16:53Si yo fuera una chimpancé adolescente y quisiera algún alimento delicioso
16:58que estuviera en posesión de un animal más dominante o la cría de uno más dominante,
17:03me acercaría a su misa con una señal amistosa.
17:06Mostraría mis dientes y estoy segura que bajo ese contexto obtendría mucho alimento.
17:18Richard Graham ha visto esta clase de conducta en los chimpancés en libertad.
17:24Incluso considera que ellos se sopesan mutuamente en formas más sutiles,
17:28al igual que los seres humanos.
17:34Si observas las pequeñas miradas tan particularmente humanas,
17:39e incluso si puedes ver sus ojos y cómo reaccionan cuando saben que están siendo observados,
17:46en realidad llegas a pensar que se comportan casi igual
17:51aquellas personas que piensan todo el tiempo acerca de las clases de relaciones
17:57que tiene con los de su entorno.
18:00Para permanecer en el juego, los humanos también deben leerse la mente mutuamente.
18:12Somos animales sociales y necesitamos relacionarnos,
18:15tanto como el alimento que consumimos y el aire que respiramos.
18:19Pero al mismo tiempo estamos forzados a competir con los demás por lo que deseamos,
18:24así que debemos ser artificiosos.
18:25Es un conflicto visto en toda la gran familia de los simios.
18:35El estudioso de los primates, Franz DeWall,
18:38quien ahora trabaja en el centro Jerkies para la investigación de primates en Atlanta, Georgia,
18:42ha estudiado a los chimpancés durante casi 30 años.
18:47Franz cree que equilibrar nuestra necesidad de tener amigos con la de competir
18:51es un problema fundamental para todos.
18:54Si vives como un individuo solo, eres autosuficiente,
18:58haces todo por ti mismo y tal vez eso sea lo ideal.
19:01Pero si vives en comunidad, recibes los beneficios de la vida grupal.
19:05En el caso de los chimpancés,
19:07podrías ser la defensa contra otros grupos y contra los depredadores,
19:11así como otros más.
19:12La gran desventaja es que tienes competidores a tu alrededor.
19:15Así que ese es un compromiso enorme y el dilema más grande,
19:18que desde luego también es común en la sociedad humana y no hay escapatoria.
19:22Por lo tanto, los animales han desarrollado toda clase de técnicas
19:25para manejar la tensión entre la cooperación y la competencia.
19:31El ascenso social depende básicamente de hacer y mantener las amistades correctas.
19:36Los chimpancés son políticos naturales, guiados por su deseo de poder.
19:42Y como cualquier político diría,
19:44para llegar a la cima se requieren aliados poderosos.
19:49En este grupo tenemos a tres machos que están en lucha por el poder
19:52y vigilan qué está haciendo el tercer macho,
19:55viendo si estos dos machos tienen problemas o si él está de mi lado
19:58o está apoyando a su adversario.
20:00Y esa es la principal clase de preocupación que tienen.
20:02Para que un chimpancé se convierta en un macho de alto nivel,
20:15necesita tener amigos,
20:16porque creo que sería imposible tener un regente completamente solitario,
20:20sin apoyo de nadie.
20:23Y eso es tan importante que cuando los machos luchan por el poder,
20:26también dedican mucho tiempo para acicalar a las hembras y entre ellos,
20:30tratando de conseguir compañeros de coalición.
20:33Al igual que los humanos, en las elecciones cargarán niños y los mimarán.
20:37Serán amorosos con ellos,
20:38porque eso les da popularidad entre las hembras y cosas por el estilo.
20:42Por lo tanto, este es un juego en el cual no solo se lucha por el poder,
20:45sino también por volverse popular.
20:51Las observaciones en grupos cautivos han aportado conocimientos importantes
20:55para los científicos que estudian a los chimpancés en la naturaleza.
20:58En las selvas de Uganda, Richard Graham ha seguido a un grupo de 50 chimpancés
21:04durante los últimos 12 años.
21:08Este líder es retado cada cierto tiempo,
21:11casi tan a menudo como una elección presidencial.
21:14Así que al igual que en Washington,
21:16los aspirantes ambiciosos siempre están esperando con su ojo puesto en el futuro.
21:19Y Mosso, el líder actual, es joven e inexperto,
21:24por lo que necesita a Johnny, su mano derecha.
21:26En las horas más calurosas del día,
21:34mientras el resto del grupo está descansando,
21:36y Mosso trabaja duro para mantener a Johnny de su lado.
21:43Aquí Mosso está acicalando a su aliado Johnny,
21:47quien a su vez probablemente le devuelva el favor dentro de pocos segundos.
21:51Johnny ha crecido junto a Mosso.
21:58Eran adolescentes de casi la misma edad cuando llegué aquí por primera vez hace 12 años.
22:03Ahora tienen entre 25 y 30.
22:06Ambos ganaron poder y suplantaron a la alianza anterior.
22:13Para permanecer en el poder,
22:15Mosso debe mantener feliz a su socio.
22:17Pero es un riesgo.
22:18Johnny podría estar más que dispuesto a asumir el puesto de Mosso.
22:23La habilidad de Mosso para sobrevivir depende de Johnny.
22:27Y este querrá explotar cualquier debilidad,
22:29pero no podrá hacerlo hasta tanto no estén bien afianzados
22:32y no sean retados por otra alianza.
22:35Esa es la clase de dinámica que observamos
22:38en el acicalamiento y la cierta agresión
22:40que le acompaña un poco durante el día.
22:42Limpia mi espalda y limpiaré la tuya.
22:50Pero para los chimpancés no es solo librarse de los parásitos.
22:55El acicalar es una de las tácticas que usan los chimpancés
22:57para ser amigos y para hacer favores que pueden cobrarse después.
23:01En Atlanta, los chimpancés cautivos del Dr. Franz DeWall
23:08están mostrando cuán compleja puede ser esta negociación.
23:12Incluso parecen tener un sistema de créditos.
23:19El acicalamiento es uno de los servicios.
23:22Diría que una economía de servicios en un chimpancé
23:25es que intercambia acicalamiento, compartir comida y sexo
23:28por apoyo en las peleas.
23:30Los chimpancés recuerdan estos servicios
23:32al menos durante un par de horas.
23:33Recuerdan lo que recibieron y lo que ellos dieron.
23:35Para hacerse amigos de alguno, intercambian servicios.
23:41Para evaluar si un buen turno en realidad merece otro,
23:44Franz lleva notas de quién le hace qué a quién.
23:49Aquí la joven Missy está acicalando a May,
23:51una hembra mayor y más dominante.
23:54Este servicio le aportará un crédito.
23:58Más tarde ese día,
24:08Franz observa cómo los chimpancés reciben su alimento predilecto,
24:12sandías.
24:13Pero solo ha ordenado seis para los 18 chimpancés,
24:16lo cual debería activar una pelea por alimento.
24:19Los animales más poderosos se llevan las sandías.
24:29Eso no es sorpresa.
24:35Pero May es seguida por la joven Missy.
24:38¿Podrá cobrar ahora su crédito?
24:40Descubrimos que si uno acicalaba a otro,
24:43sus probabilidades de recibir alimento del acicalado más tarde ese día
24:47se incrementaban notoriamente.
24:49Eso debe estar basado en recuerdos.
24:50De algún modo, aquel recuerda el favor que le hicieron
24:52y entonces lo recompensa.
24:59¡Funciona!
24:59May recuerda que está en deuda con Missy y comparte su sandía.
25:03Esta recompensa es asombrosa,
25:08por lo que revela sobre la mente de los chimpancés.
25:10Hacer favores para recibir recompensas
25:12significa que ellos recuerdan los sucesos pasados
25:15y tal vez que planifican el futuro.
25:19Es difícil imaginar que los chimpancés
25:21puedan tener un sistema de intercambio
25:22en el que si uno hace un favor,
25:24el favorecido lo recompense con algo de memoria involucrada,
25:27junto con un poco de gratitud
25:28e incluso tal vez algo de obligación.
25:30Y esos son conceptos muy complejos de nuestras especies.
25:34Estoy anuente a asumir que algo de esa complejidad
25:37esté presente en los chimpancés.
25:43El intercambio de favores es una habilidad
25:45que tanto en los humanos como en los grandes simios
25:47es aprendida temprano.
25:50Es importante para ganar amigos e influir en la gente,
25:53la cual a su vez nos ayuda manteniendo alejados
25:56a nuestros enemigos.
25:57Constantemente estamos buscando mejores posiciones,
26:00el resultado es un grupo en el que todo el mundo
26:02trata de entender la personalidad de los demás
26:05y cómo sacarles provecho.
26:07Todos sabemos cuán espantoso puede ser
26:09entrar en este exclusivo club.
26:18En Amsterdam, la Gorila Binty
26:20está a punto de descubrir
26:21qué se siente ser la chica nueva en el barrio.
26:24Después de una noche solitaria,
26:29entra en la zona de encuentro.
26:33Kumba, el macho prospecto,
26:35por el momento está retenido tras las rejas
26:38y las otras dos hembras están muy lejos
26:40para que Binty y Kumba puedan concentrarse
26:43el uno en el otro.
26:44Binty está nerviosa,
27:03pero también siente curiosidad.
27:06Kumba la observa mientras ella explora su reino.
27:08No hay a quién acudir.
27:20Ella no estaba habituada a estar en una situación así
27:24en la que debía manejar todo por sí sola.
27:26Normalmente era protegida por su madre,
27:28así como por otros miembros del grupo.
27:30Ahora estaba completamente sola,
27:33lo cual era una experiencia nueva para ella
27:36y a veces un poco aterradora.
27:42Binty puede oler a las otras dos hembras,
27:44pero por ahora sus jaulas están vacías.
27:49Sin embargo, la tercera jaula está ocupada
27:52por Kumba, su cita a ciegas.
27:56Cuando Binty se acerca a Kumba,
28:06se torna tímido y se esconde.
28:09Pero cuando no hay moros en la costa,
28:12él no le despega los ojos.
28:16Es un eterno juego del gato y el ratón.
28:26Después de seis meses de planificarlo,
28:38los guardianes deciden que es hora
28:40de que la pareja se encuentre.
28:41Si a Kumba le desagrada a su nueva compañera,
28:58podría lastimarla seriamente.
29:04Caminando sobre las puntas de sus nudillos,
29:06Kumba se yergue para parecer lo más grande
29:09y fuerte posible.
29:11Mientras tanto, los guardianes vigilan.
29:14Binty huye y Kumba la sigue.
29:18Detrás de bastidores no suena nada bien.
29:29Los papeles se han invertido.
29:31Ahora Binty persigue a Kumba.
29:33Su valentía parece haber desaparecido.
29:42Puede que Kumba esté en su casa,
29:44pero Binty tiene mucha más experiencia
29:46en el protocolo gorila.
29:55Binty parece estar muy confiada.
29:57No puede arriesgarse a forzar más su suerte
30:00y lo sabe.
30:09Tiempo.
30:10Binty se refugia donde Kumba.
30:12No puede seguirla.
30:15La primera ronda ha sido mejor de lo esperado.
30:17Los primeros dos o tres minutos
30:25son en verdad importantes.
30:27¿Cuál va a ser su reacción?
30:29¿Cómo va a mostrar su dominación sobre Binty?
30:31Y él actúa en la forma normal.
30:34Su interacción con Binty
30:35iba a disminuir un poco,
30:37así que se relajaría.
30:40Lo cual también le daba tiempo a Binty
30:42para sopesar la situación.
30:43Kumba parece suavizarse
30:55y se acerca a tocar a Binty.
30:57La hace sentir una sensación
30:59de seguridad falsa.
31:09Esta demostración le indica a ella
31:11que es hora de mostrar un poco de respeto
31:13y Binty se agacha sumisamente.
31:21Kumba está demostrando quién manda
31:24y Binty sabe que es así.
31:27Ella sabe lo que es un macho grande
31:29porque estaba en un grupo con su padre,
31:32además durante un tiempo
31:33con sus dos hermanos medios casi adultos.
31:36Así que ella sabe lo que es un lomo plateado.
31:39Ella no le teme a un gorila grande,
31:41es más, está actuando.
31:43Está pretendiendo que él asusta.
31:46Pero él actúa normal,
31:48por lo que no hay razón para tener miedo.
31:54Sin previo aviso,
31:55Kumba va un poco más lejos
31:56y muerde a Binty.
31:57Pero esta vez,
32:11Binty no se inclinará ante Kumba.
32:14De hecho,
32:14le enseña lo mejor de sí.
32:16En ocasiones es necesario mostrar
32:24a una de las hembras
32:25que esto no es permitido
32:26y le da un mordisco de dominación.
32:30Generalmente,
32:31esta zona es la normal
32:32para dar ese mordisco.
32:33En realidad,
32:34no es un mordisco verdadero,
32:36solo son rasguños.
32:37No es un daño real.
32:38Es una primera cita tormentosa,
32:47pero lo están haciendo muy bien.
32:49¿Cuál es el siguiente paso?
32:51El siguiente paso será ver
32:53la reacción de las otras hembras
32:55y desde luego,
32:56cuál será la reacción de Binty.
32:57Si las hembras son agresivas,
32:59tendremos una situación diferente
33:01de cuando son amigables.
33:02A pesar del desorden,
33:17parece que Binty está cayendo
33:19ante los encantos de Kumba.
33:22Quien está fingiendo
33:24que no le interesa a Binty,
33:25manteniendo la distancia
33:27y actuando indiferente.
33:30Pero esas miradas
33:31de Soslayo
33:32lo traicionan.
33:40¿Será que Kumba
33:41se está enamorando?
33:44La vida sexual
33:45estancada de Kumba
33:46podría estar mejorando.
33:48Pronto podría tener
33:49más opciones
33:50de las que pueda controlar.
34:01todos sabemos
34:05las complicaciones
34:06para conseguir pareja.
34:08Involucra mucho más
34:09que chicos
34:09conociendo chicas.
34:12La atracción
34:13es la chispa
34:14que indica todo,
34:15pero después de eso
34:16debemos descubrir
34:17si tenemos algo más
34:18en común.
34:21En esta etapa,
34:22nuestra mayor comunicación
34:24es a través
34:24del lenguaje corporal.
34:26Es un juego sofisticado,
34:28dado que tratamos
34:29de obtener información
34:30acerca de la otra persona
34:31sin dejar traslucir
34:32mucho acerca de nosotros.
34:34Las mujeres
34:35tienden a ser
34:36más selectivas
34:37y cuando se trata
34:38de quién termina
34:39con quién,
34:40generalmente ellas
34:41tienen la última palabra.
34:42¿Pero el poder femenino
34:50se extenderá
34:51a otras sociedades simias?
34:53La doctora
34:54Joan Tana
34:54ha pasado 10 años
34:56estudiando
34:56los rituales
34:57de apareamiento
34:58de los gorilas
34:58en el zoológico
34:59de San Francisco
35:00y ha visto
35:01algunos ejemplos clásicos
35:02de
35:03¿Lo hará?
35:04¿No lo hará?
35:04En acción.
35:06Kubi
35:07es el lomo plateado
35:08líder del grupo,
35:09pero no siempre
35:10ha obtenido
35:10lo que ha querido.
35:11Cuando era más joven,
35:13su sutil lenguaje corporal
35:14en ocasiones
35:15encontró una fría recepción
35:17en el sexo opuesto.
35:19Cuando Kubi
35:19apenas tenía 13 años,
35:21Joan grabó en video
35:22una escena sorprendente
35:23que ocurrió
35:24entre él y Sura,
35:25una hembra joven.
35:28Observen lo que ocurre
35:29cuando Buana,
35:30el padre de Kubi,
35:31estaba lejos.
35:33Aquí están un tanto relajados.
35:36Él está tratando
35:36de hacer que Sura
35:37le haga caso,
35:38que vaya hacia él.
35:39No ocurre mayor cosa,
35:41así que él se levanta.
35:43Mira a su alrededor,
35:45tal vez buscando a Buana.
35:46Y con poca expresión facial,
35:48la vea los ojos
35:49y ella da la vuelta.
35:52Probablemente está pensando
35:53dónde le gustaría.
35:55Así que ahora comienza
35:56a mover su cabeza
35:57hacia sí mismo,
35:58indicándole a ella
35:59que se acerque.
36:00Comienza a acercarse,
36:02pero no.
36:02Lo piensa mejor.
36:03Ahora él hace movimientos
36:05hacia abajo,
36:05se agacha,
36:06se agacha,
36:08baja la cabeza,
36:09de nuevo balancea
36:10la cabeza hacia sí mismo,
36:12indicándole la dirección
36:13en que desea
36:13que ella se mueva.
36:15Y pueden ver
36:15que ella hace
36:16una pequeña expresión facial.
36:20Obviamente,
36:21ella le dice,
36:21deja de molestarme.
36:23Ahora la golpea
36:24suavemente en la rodilla
36:25y comienza a girarse
36:26hacia sí mismo.
36:27Ella aún no está satisfecha.
36:29Pueden apreciar
36:30la expresión facial,
36:32los labios fruncidos,
36:34y entonces coloca
36:34su mano de nuevo
36:35en su regazo,
36:36como diciéndole
36:37que es demasiado obvio.
36:39Pero él aún está
36:40tratando de dar la vuelta.
36:42Él está empujando
36:43su codo hacia adelante,
36:44lo que la haría
36:45voltear hacia él,
36:46y otra vez la ala
36:47hacia sí.
36:49Así que la idea
36:50es bajarla,
36:51darle la vuelta,
36:52y ahora se torna
36:52un poco más obligante.
36:54Y es entonces
36:55que entra en juego
36:56la elección de la hembra.
36:58Se levanta
36:58y es el final.
36:59Es una escena
37:00que debe haber ocurrido
37:01en el asiento trasero
37:02de muchos autos
37:03en el mundo.
37:09Existe una sociedad
37:10de grandes simios
37:11en la que el juego
37:12de apareamiento
37:13se hace siguiendo
37:14reglas alternativas.
37:16En los bosques
37:17subiosos del Congo,
37:18las hembras
37:18tienen más control,
37:19y el grupo lleva
37:20un sistema de vida
37:21muy diferente.
37:23Los bonobos
37:24son parientes cercanos
37:25de los chimpancés
37:26y los humanos,
37:27pero son menos conocidos
37:28que estos.
37:29Viven en grupos
37:30de más de 100,
37:31lo cual no es fácil,
37:33pero suavizan la vida
37:34con sexo.
37:36Para los bonobos,
37:37el sexo es mucho más
37:38que la reproducción.
37:39Es una especie
37:40de correspondencia
37:41que puede ser usada
37:42para comprar alimento
37:43y otros favores.
37:45Cuando hay competencia
37:46por alimentos,
37:47estos simios
37:47harán el amor
37:48y no la guerra.
37:49El sexo usado mucho
37:51es la principal política
37:52de los bonobos.
37:53Estos hippies peludos
37:57solo fueron conocidos
37:58fuera de África
37:59desde 1929
38:01y son muy escasos.
38:03En el Parque Animal
38:05de Plakentel
38:05en Bélgica,
38:07la doctora Linda
38:08Banel-Siker
38:08ha estado estudiando
38:10durante los últimos
38:1010 años
38:11a un grupo
38:12de bonobos
38:13en cautiverio.
38:14Su trabajo
38:14nos ha ayudado
38:15a comprender
38:16más su excepcional
38:17estilo de vida.
38:18A primera vista,
38:22los bonobos
38:22se parecen mucho
38:23a los chimpancés,
38:25pero los primeros
38:26tienen labios
38:26rosáceos
38:27y muy reveladores.
38:29Pelo claramente partido
38:30y son más pequeños
38:31y delgados.
38:35Sin embargo,
38:36la diferencia
38:36más importante
38:38es cuál sexo
38:39tiene el poder.
38:42Zita
38:42ha sido líder
38:43de este grupo
38:44durante 10 años.
38:45A pesar de no ser
38:46más grande
38:47o fuerte
38:48que los machos
38:48sigue siendo
38:49la líder.
38:51En todos los grupos
38:52el animal
38:52de máximo rango
38:53es una hembra.
38:54Esto no quiere decir
38:55que en la jerarquía
38:56las hembras
38:57estén por encima
38:58de los machos,
38:59pero en todos los casos
39:00el líder del grupo
39:01es una hembra.
39:03La de mayor jerarquía
39:04es Zita,
39:05la hembra alfa,
39:06seguida de Desmond,
39:07el macho mayor.
39:08Después vienen
39:09otras dos hembras adultas,
39:11Jeremy y Jortens,
39:13seguidas de los animales
39:14más jóvenes.
39:15La razón por la cual
39:16logran hacerlo
39:17es porque establecen
39:18alianzas.
39:19Así que las hembras
39:21se apoyan mutuamente
39:22en sus concursos
39:23contra los machos.
39:25Y por ejemplo,
39:26el beneficio
39:26más inmediato
39:27de ello
39:27es que las hembras
39:29tienen acceso
39:29a los alimentos
39:30primero.
39:38Los miembros
39:39de esta hermandad
39:40se acicalan mutuamente
39:41y comparten
39:42los deberes
39:42con las crías
39:43para reforzar
39:43a sus lazos.
39:47Y para mostrar
39:48respeto
39:49a los mayores
39:49y mejores
39:50en el grupo,
39:51tienen una conducta
39:52llamada
39:53escudriñamiento.
39:55El escudriñamiento
39:57es la observación
39:58mutua muy de cerca.
40:00A menudo
40:00es un animal
40:01mirando la cara
40:02del otro
40:02mientras el observado
40:03está comiendo
40:04o está acicalando
40:05a un tercer animal.
40:06Y este escudriñamiento
40:09solo lo realizan
40:10los animales
40:10subordinados
40:11a los más dominantes.
40:13Así que si ven
40:14a un animal
40:15escudriñando
40:15a otro,
40:16sabrán en forma
40:17definitiva
40:18que el escudriñador
40:19es subordinado
40:20al otro.
40:21Si observan
40:22a los grupos
40:22de chimpancés
40:23comunes
40:24y luego
40:24a los bonobos,
40:25notarán
40:25que los últimos
40:26actúan
40:27más diplomática
40:27y pacíficamente.
40:29Todo es más sutil.
40:33Aunque los bonobos
40:34son sumamente liberados
40:35en su vida sexual,
40:36las hembras
40:37aún deciden
40:38de qué machos
40:38quedan preñadas,
40:40tal como las mujeres
40:40tratan de hacer.
40:46Toda chica
40:47necesita opciones.
40:49Es lo que le da
40:49el gusto
40:50al juego del cortejo.
40:51Un poco de sana competencia
40:53de un recién llegado
40:54significa que todo el mundo
40:55tendrá que hacer
40:56un poco más de esfuerzo.
41:03Se forman
41:04nuevas relaciones
41:05y las viejas
41:06son desechadas.
41:08Las bases
41:08del grupo
41:09pueden cambiar.
41:19En Amsterdam,
41:21Binti parece tranquila
41:22acerca de la primera
41:23etapa de su movimiento,
41:25pero felizmente
41:26está inconsciente
41:27de su siguiente reto,
41:28conocer a las otras
41:29hembras de Kumba.
41:31¿Cómo reaccionarán
41:32ellas ante la chica nueva?
41:34Las hembras
41:35son el alma
41:36de la sociedad gorila
41:37y los guardianes
41:38saben que si no les gusta
41:39Binti,
41:40le podrían hacer
41:41la vida muy infeliz.
41:44La esperanza
41:44es que Binti
41:45apresure las cosas
41:46y logre hacer
41:47que Kumba
41:48se reproduzca.
41:50Binti realmente
41:51parece interesada
41:52en tener compañía femenina,
41:54pero...
41:55¿compartirán ellas
41:56su entusiasmo?
41:57Después de todo,
41:58para ellas,
41:59Binti es una competidora.
42:00Kumba podría tener
42:08que decidir
42:09a quién pertenece
42:10su fidelidad.
42:13El momento de la verdad.
42:15Las hembras de Kumba
42:16vuelven a entrar.
42:21Casi de inmediato,
42:23Binti se acerca
42:23a Shindi,
42:24la mayor
42:25de las dos hembras.
42:26Una vez más,
42:27Binti parece
42:27no tener miedo.
42:28Solo quiere establecer
42:30una nueva amistad.
42:34Pero Shindi
42:35no está interesada,
42:36así que Binti
42:37intenta con Dafina.
42:53Depende de Kumba
42:55establecer las reglas
42:56del juego,
42:56pero hasta ahora
42:57permanece observando
42:59desde los costados.
43:01Dafina y Binti
43:02se la están llevando bien,
43:04pero ahora Kumba
43:05parece sentirse desplazado.
43:16De repente,
43:18ataca a Binti,
43:19pero otra vez
43:20recibe más
43:20de lo que buscaba.
43:22Binti voltea
43:23los papeles
43:24y su nueva amiga
43:25Dafina
43:25entra a calmar
43:26la situación.
43:27Por supuesto
43:33que había signos
43:34de estrés,
43:34pero no un estrés
43:35habitual,
43:36porque en esta situación
43:37es normal
43:38que lo haya,
43:39dado que es una situación
43:40nueva
43:40y un poco de agresión
43:42de parte y parte.
43:44Cuando ellos
43:45producen ese ruido
43:46no es bueno.
43:49Ese es un buen ruido.
43:51Es diferente
43:52a la mayoría
43:52de sonidos
43:53que han escuchado
43:53hasta ahora.
43:54cuando hacen así
43:57no se le permite
43:58hacer nada
43:58con ellas.
44:00Hubo otro sonido
44:02producido por Binti
44:03que fue más
44:03de alto nivel.
44:05Es una muestra
44:06de estrés,
44:07pero también
44:08de confusión
44:09porque no sabe
44:10lo que ocurrirá
44:10a continuación,
44:11lo que debe hacer
44:13y eso es debido
44:14a su edad
44:14ya que es joven.
44:15El valeroso
44:24acercamiento
44:25de Binti
44:25ha funcionado.
44:27Los pasos iniciales
44:28fueron dados
44:29por Binti
44:29en los primeros
44:30diez minutos.
44:31Luego pudieron
44:32observar
44:32que también
44:33las otras hembras
44:34se movieron
44:34hacia Binti,
44:35pero todo
44:36salió muy bien.
44:41Lo más importante
44:42es que al parecer
44:43Binti le robó
44:44el corazón a Kumba.
44:46Binti le gusta,
44:47lo demostró
44:48un par de veces,
44:49así que Kumba
44:50está muy orgulloso
44:51de que ahora
44:51tiene una nueva hembra
44:52y está haciendo
44:54su trabajo
44:54como líder.
44:56Cuando ocurra
44:57algo entre las hembras,
44:59él se involucrará.
45:00No es un lomo
45:01plateado pasivo,
45:02es su grupo,
45:04así que cuando algo
45:05ocurra,
45:06él será quien mande.
45:08La vida
45:14en la pequeña
45:15comunidad de Kumba
45:16se ve más interesante
45:17que antes
45:18de la llegada
45:18de Binti.
45:21Su energía
45:21ha hecho maravillas.
45:27Pero aún nadie
45:29puede darse
45:29el lujo
45:30de relajarse.
45:31El juego
45:31del ascenso social
45:32continuará
45:33teniendo
45:33a todo el mundo
45:34de puntillas.
45:35Los estudios
45:40en cautiverio
45:41y en la naturaleza
45:42están creando
45:43un cuadro notable
45:44de cuán difícil
45:45es dejar una huella
45:46en un grupo
45:46de grandes simios.
45:49Pero hay un simio
45:50que parece haberse
45:51salido del esquema.
45:52El orangutal
45:53parece no pertenecer
45:54a una sociedad
45:55compleja.
45:56Más bien
45:57ha sido considerado
45:58un solitario,
45:59menos sofisticado
46:00que los simios
46:01sociables.
46:02Pero algo nuevo
46:03se está descubriendo
46:04en Sumatra
46:05que sugiere
46:06que esta imagen
46:07podría no ser
46:07toda la verdad.
46:09Hace dos años
46:10se divisó
46:11a unos orangutanes
46:12viajando en grupo
46:13y fue aún más
46:14sorprendente
46:15cuando se les observó
46:16empleando herramientas
46:17hechas de ramitas
46:18para extraer miel
46:19de una colmena
46:20de abejas
46:21y naguijón.
46:22Todo el mundo
46:23sabe que los sociables
46:24chimpancés
46:25usan herramientas,
46:26pero ellos tienen
46:27generaciones
46:27de conocimiento
46:28comunitario
46:29que los respalda.
46:31Cuando
46:31Karel Fanshek
46:32descubrió
46:32a estos orangutanes
46:33se asombró
46:34de verlos
46:35usando herramientas.
46:36Lo que verán
46:37es que un animal
46:38lleva una herramienta
46:39en su boca,
46:40insertará su herramienta
46:41y luego la moverá
46:42de arriba a abajo,
46:43probablemente buscando
46:44perforar la colmena
46:46para extraer la miel,
46:47sacando luego
46:48la herramienta.
46:49Pueden observar
46:50la herramienta untada
46:51de miel
46:51en la cual
46:52él ame de este modo.
46:54En muchos casos
46:55en realidad
46:55le da vueltas
46:56para extraer
46:56un poco más de miel
46:57mientras trabaja
46:58en el agujero.
47:00Pero en este caso
47:01es evidente
47:02que su herramienta
47:02es demasiado grande.
47:04Pero en este caso
47:04no se puede manipular
47:06muy bien
47:07de ese modo,
47:08así que
47:09se dará vuelta
47:10para buscar
47:11una más pequeña
47:12y así
47:14hasta que ha
47:15consumido
47:15suficiente miel
47:16o ya no quede
47:21mucho en la colmena.
47:27Estos orangutanes
47:29emplean herramientas
47:30diferentes
47:30para cada clase
47:31de comida.
47:33Pero,
47:34¿inventaron ellos
47:35cómo hacer
47:35cada herramienta
47:36o simplemente
47:37las copiaron?
47:41Es casi una certeza
47:43que los animales
47:44durante su desarrollo
47:45aprenden a usar
47:46herramientas
47:47al observar
47:48a otros,
47:49así que aprenden
47:50en sociedad.
47:56Este es el primer
47:57grupo de orangutanes
47:58sociables
47:58registrado
47:59en la naturaleza.
48:02En particular
48:02para los miembros
48:03más jóvenes
48:04las ventajas
48:05de la vida
48:05en grupos
48:05son evidentes.
48:07Hemos visto animales
48:09más jóvenes,
48:10adolescentes
48:10y juveniles
48:11sumamente ansiosos
48:12de observar
48:13desde muy cerca
48:14las técnicas
48:14de alimentación
48:15de los demás.
48:17Incluyendo
48:17el uso
48:18de herramientas
48:18desde luego
48:19y se nota
48:21que lo están
48:21absorbiendo.
48:23Quieren aprender
48:23y probablemente
48:25así es como
48:26se difumina
48:27el conocimiento.
48:29Así que
48:29aquí tenemos
48:30una población
48:31donde las oportunidades
48:32de aprendizaje
48:33social
48:34son más frecuentes
48:35que en otros lugares.
48:37Por lo tanto,
48:38si algo es importado
48:39o inventado
48:40quedará para siempre
48:41con ellos
48:41porque está
48:42siendo transmitido
48:44de manera confiable.
48:46Aún si se extingue
48:47en una comunidad
48:47siempre habrá
48:49inmigrantes
48:50que lo puedan traer
48:51y de ese modo
48:52regresará.
48:52Así que quizás
48:59sea hora
48:59de reescribir
49:00la historia
49:00de los orangutanes.
49:02Este extraordinario
49:03grupo
49:03apoya
49:04lo que los investigadores
49:05han sospechado
49:06desde hace mucho
49:07que en el pasado
49:08los orangutanes
49:09hayan sido sociables
49:11al igual que
49:11los demás simios.
49:13Nadie está seguro
49:14el por qué cambiaron
49:15hacia una vida solitaria.
49:17Es probable
49:17que cuando sus hábitats
49:18medraron
49:19se hayan visto obligados
49:20a separarse
49:21para encontrar
49:21alimento suficiente.
49:23Pero un estilo
49:24de vida más social
49:26ofrece una mejor
49:26oportunidad de supervivencia
49:28dado que es una
49:30excelente forma
49:31de compartir
49:31las habilidades adquiridas.
49:36La invención misma
49:37debe ser
49:38extremadamente rara
49:39lo cual nos hace pensar
49:40que en realidad
49:41no son tan inteligentes
49:43como creíamos.
49:44Claro que
49:45si lo piensas mejor
49:46la invención
49:46en los humanos
49:47también es sumamente rara
49:48y casi todos
49:49los aparatos
49:50que uso durante el día
49:51yo solo no los habría
49:52podido inventar.
49:54Es solo que somos mejores
49:55para acumular
49:55estos inventos
49:56mejorar esas invenciones
49:57de lo que los grandes simios
49:58lo fueron.
50:03Muchos humanos
50:04pasan sus vidas
50:05en un mundo lleno
50:06de tecnología
50:07que no inventan
50:08y tampoco entienden.
50:14Nuestras ciudades
50:15fueron creadas
50:16por el conocimiento
50:17transmitido
50:18a través de miles
50:18de años
50:19el cual ha sido
50:20refinado y adaptado
50:21por cada generación.
50:27Los humanos
50:28hemos llegado
50:29donde nos encontramos
50:30hoy día
50:30trabajando juntos
50:32y la ayuda mutua
50:33es algo que podemos ver
50:34en todas las sociedades
50:35de grandes simios.
50:38Pero lo que diferencia
50:39a los humanos
50:40es el impacto
50:41de nuestro éxito
50:42sobre aquellos
50:42que nos rodean
50:43incluyendo a nuestros
50:45parientes más cercanos.
50:46el número de grandes simios
50:51está decreciendo
50:51en todo el mundo
50:52a medida que invadimos
50:53sus bosques.
50:54¿Qué es lo bueno
50:55de llegar a la cima
50:56de un árbol
50:57si nuestra sociedad
50:58es destruida
50:59en sus raíces?
51:00Si preservamos
51:04su hábitat
51:05en la naturaleza
51:06podremos asegurar
51:07un mejor futuro
51:08para todos nosotros.
51:19En Amsterdam 20
51:21cuatro meses
51:22después de su introducción
51:24está afuera
51:25disfrutando
51:25un clima más cálido.
51:26Kumba está feliz
51:30logró mantener
51:32unido a su grupo
51:33después de la escabrosa
51:34situación
51:35del arribo de Vinti
51:36y el futuro
51:37se ve promisorio.
51:39Ahora está dejando
51:41su huella
51:41como líder
51:42y Kumba está listo
51:43para demostrar
51:44que es un buen compañero.
51:48También Vinti
51:49está creciendo
51:50su notable personalidad
51:51ha extraído
51:52lo mejor de todos
51:53los que la rodean
51:54incluyendo a Kumba.
51:55ella habrá
51:57de ser
51:57una madre exitosa.
52:01Pronto arribará
52:02la siguiente generación
52:03de escaladores sociales.
52:05Música
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