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  • hace 6 días

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00:00Segunda parte, dale play.
00:30Con eso, ¿puedo ver que está descargada si nos quedamos tranquilos?
00:35¿Todo?
00:36Así es con las notas tranquilos, ¿puedo mostrar que está descargada?
00:38Sí, sí.
00:39¿Sí?
00:55No tiene recámara nada, estamos tranquilos.
01:00¿Cómo es un pibe sano tener que estar enfierrado?
01:06No, ya es normal.
01:08¿Es normal?
01:10Sí, acostumbrado.
01:16¿Cuántos años?
01:1716.
01:18Padre y madre, no están.
01:24Él a cargo de la hermanita chiquita, ¿sí?
01:29Laburo no consigue porque tiene 16 años.
01:32¿No están?
01:33No están, no están.
01:35¿Uno muerto y otro preso?
01:37¿Dónde vivía el pibe?
01:39En la casa que quedó.
01:40En la casa que quedó.
01:41En la casa que quedó.
01:42En la casa que quedó.
01:43En el barrio donde está.
01:44¿Sí?
01:47Padre...
01:49Creo que era padre preso, madre muerta.
01:55Y el Estado no lo vio.
01:57¿No lo vio?
01:58No lo vio.
01:59No lo vio.
02:00No lo vio.
02:01Pará, pará.
02:02Eso no justifica nada, eh.
02:03Nada.
02:04Lo que sí te digo hoy, por ejemplo, es...
02:09Hace muy poco tiempo yo en este canal tuve que leer un parte policial
02:14donde había un óbito.
02:16Enfrentamiento armado con la policía.
02:19El óbito era este pibe.
02:23El óbito era este pibe.
02:24Yo ahora pregunto...
02:26¿Y la nena?
02:27¿La hermanita?
02:30¿El Estado la mirará?
02:33¿El Estado la mirará?
02:36Porque no tenía ya papá, mamá.
02:39Hermano.
02:40Muerto ahora.
02:41Bien.
02:42Contra la policía.
02:43Listo.
02:44El tema que es trágico para la nena.
02:45¿Y la nena?
02:46No.
02:47¿Dónde está la nena?
02:48¿Diez años?
02:49Bueno.
02:50No.
02:51La nena tenía cuatro años porque iba a jardín.
02:52Porque iba a jardín.
02:53Claro.
02:54Y la habrá adoptado algún vecino.
02:55Claro.
02:56Bueno.
02:57Le dio algo.
02:58Estamos con mensajes.
02:59Belén.
03:00Uy.
03:01Me retan de todos lados hoy.
03:02Terrible.
03:03Re tóxica.
03:04Y bueno.
03:05Aparte me miró como diciendo Belén.
03:07¿Entendés?
03:08Sí.
03:09Bueno.
03:10Dale.
03:11Bueno chicos.
03:12A ver.
03:13Cada vez que hablamos de menores que delinquen.
03:14Obviamente son temas polémicos y son temas en los que la gente opina.
03:17La gente opina.
03:18Por eso abrimos nuevamente nuestra línea de WhatsApp.
03:20Once, seis, uno, siete, seis, cinco, seis, nueve, dos.
03:23Y la gente empieza a opinar.
03:24¿Qué hay que hacer con esos niños?
03:26Si se les puede decir niños delincuentes.
03:28Hay que matarlos a los chorros que andan con armas.
03:31No importa si son menores.
03:33Eso nos dice la gente.
03:35Otro mensaje.
03:36Estos contaminan la sociedad.
03:38¿Bala o preso?
03:40Ajá.
03:41¿Tenemos más?
03:42A ver.
03:43Estoy agarrando lo que llega.
03:45Todo del...
03:46Yo no lo creí.
03:47Pablo.
03:48Muy bueno el informe del pibe Chorro.
03:50Del pibe Chorro.
03:51¿Por qué no...
03:52¿Por qué no va a ser uno de los grandes narcos que viven en Nordelta y nadie les pregunta nada?
03:57Lo hice.
03:58Lo hice.
03:59Esos son los verdaderos culpables de esta delincuencia que te mata por una bolsa de base.
04:02Lo hice.
04:03Lo hice.
04:04Lo hice.
04:05Hay que mirar mi canal de YouTube.
04:06Lo hice.
04:07¿Y vos qué opinás, Mati?
04:09Me partió el alma de la historia.
04:10¿Eh?
04:11Me partió el alma de la historia.
04:12¿Eh?
04:13Me partió el alma de la historia.
04:14Un pibe de 16 años que le decía Pablo antes.
04:17A los 17 estudiaba.
04:18Yo también.
04:19Tenía a mis dos papás.
04:20Encima mío para estudiar y seguir estudiando después de la universidad.
04:25Este pibe haciéndose cargo de una niña de 4 años.
04:28Porque el padre está preso.
04:30La madre muere.
04:31Bueno.
04:32Es una situación natural.
04:33Muy lamentable para la corta edad.
04:35Pero la otra figura paternal está presa.
04:38Ahora, ¿el robo está justificado?
04:40No, no, no.
04:41Y el pibe te dice, ¿sabés qué?
04:42Era hurto familia.
04:43Salí a robar para darle de comer a mi hermana.
04:45Y el pibe sale a hacer daño.
04:47Eso estamos de acuerdo.
04:49El problema es qué hacemos con ese pibe.
04:51No me quiero imaginar la nena dónde está ahora.
04:53Claro.
04:54Por la culpa del Estado, ¿no?
04:55Yo no entiendo qué te llegó.
04:56¿Te llegó qué?
04:57Lo que dijo el pibe.
04:58La situación del pibe.
05:00Porque esos salen a robar.
05:01Te matan a tu vieja.
05:02Te matan a tu viejo.
05:03Te matan a tu viejo.
05:04¿A cuántos ancianos jubilados están matando?
05:06La verdad no es tener compasión.
05:07Ser frío.
05:08Vos tenés una persona que es delincuente.
05:10No.
05:11Es ser nada empático.
05:12Es ser nada empático.
05:13Es ser nada empático.
05:14Con una persona de 6 años que no tiene la madre y tiene el padre presa y se carga
05:17una nena de 4 años.
05:18Acordate cómo te pisás con lo que decís.
05:20Viste cuando dije el extrañamiento tiene que ser la persona y todo el grupo familiar, todo
05:27afuera.
05:28El ejemplo que dio Nahuel dijo, Nahuel, que había una expulsión de un narco que los
05:35hijos terminaron siendo delincuente.
05:37Narcotraficante también.
05:38Mirá, acá hay una certeza.
05:39¿No?
05:40Entonces, vos tenés los hijos hacen lo mismo.
05:42¿Este chico qué?
05:43¿El papá qué era?
05:44¿Era albañil?
05:45No.
05:46Está preso.
05:47Está preso.
05:48Ah, bueno.
05:49Entonces, la familia, lamentablemente, les tengo que decir así, están embebidos del
05:56robo, del narcotráfico, de lo que hacen.
05:58Se nos va al programa, eh.
05:59Hay dos certezas.
06:00Ustedes no se van a poner de acuerdo nunca.
06:01Pero me gusta.
06:02Y nosotros nos tenemos que...
06:03Sí.
06:04No, vengan seguido.
06:05La verdad que...
06:06Sí, por favor.
06:07Es interesante el debate, más allá de las formas de la ladera de sushi, pero interesante,
06:12¿no?
06:13Bueno, bien.
06:14Vamos, vamos...
06:15¿En cuánto nos queda...?
06:17Bien.
06:18Gracias, Pablo.
06:19Gracias.
06:20Gracias, Brenda.
06:21Gracias, Brenda.
06:22Gracias a ustedes.
06:23Gracias, Mati.
06:24Mati.
06:25Gracias, Lu.
06:26Ah, no.
06:27Lu, no.
06:28Menos a Sigliasa, les agradecemos a todos los tres.
06:30Sí, menos Sigliasa.
06:31Escuchá, y yo lo que le agradezco siempre es a mi gente de La Tapera.
06:35Siempre.

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