ESP - EP2 - Video Dailymotion

carlonicotera84320

Paolo Stoppa interpreta un personaggio realmente esistito, Gerard Croiset (10 marzo 1909 - 20 luglio 1980), un comune cittadino della città di Utrecht, nei Paesi Bassi, venuto all'attenzione della cronaca per le sue facoltà di percezione extrasensoriale.  Dopo aver avuto un' infanzia travagliata, caratterizzata da un forte senso di abbandono da parte dei genitori che erano attori girovaghi, vittima sin da allora di visioni ed allucinazioni e convinto di una propria insania mentale, che i medici specialistici non riescono neppure a riscontrare, Croiset si affida ad uno studioso di parapsicologia, il prof. Wilhelm Tenhaeff, sottoponendosi a numerose prove ed esperimenti presso l'Università di Utrecht che attestano un'effettiva capacità percettiva al di là dei normali sensi. Rassicuratosi del proprio talento l'uomo riesce finalmente a condurre una vita normale ed inizia a cooperare con le forze dell'ordine, coadiuvando la soluzione di casi irrisolti...

Transcript

00:00:00e s p questa sigla viene usata come abbreviazione di extra sensory perception significa la capacità

00:00:21di avere percezioni senza l'ausilio dei sensi

00:00:30grazie a tutti

00:01:00dimmi qualcosa su questo oggetto

00:01:30sono sospesa in alto nell'aria

00:01:39intorno ci sono molti fuochi che divampano alternativamente

00:01:48e poi si oscurano e poi tornano a divampare vedo il sole proprio vicino a me è di una grandezza fuori del comune una palla bianca enorme bruciante luce luce luce dappertutto devo chiudere gli occhi perché la luce troppo forte mi acceca

00:02:13non posso respirare

00:02:18sento come se la terra tremasse e le fiamme si alzassero intorno

00:02:33ho in me la sensazione di un movimento a onda

00:02:45Dio

00:02:51però come la sensazione se mi staccassero violentemente dal luogo dove ero

00:03:00sono scagliato

00:03:02sono scagliata nel vuoto a velocità crescente

00:03:05piumbo

00:03:09attraverso zone gelide

00:03:12adesso

00:03:16sono in una zona calda

00:03:22ho paura

00:03:28il mio corpo si contrae in convulsione

00:03:33il freddo glaciale che mi invade appena lascio questa zona calda

00:03:37vado a velocità pazza

00:03:39è terribile

00:03:40ho paura

00:03:43questo è un frammento di aerolito

00:04:01un sasso venuto dallo spazio

00:04:03di proprietà dell'istituto geologico messicano

00:04:07è stato messo a mia disposizione dal dottor Wattes

00:04:10la signora Anneke Janssen

00:04:14non ha mai visto in vita sua un aerolito

00:04:18domande e obiezioni?

00:04:22l'esperimento è molto suggestivo professore

00:04:24ma è purtroppo inverificabile

00:04:27me ne rendo conto signora Meyer

00:04:29nel caso specifico è materialmente impossibile

00:04:33controllare le informazioni che la sensitiva ci ha dato

00:04:36io non credo che la sensitiva abbia finto

00:04:41noi in Inghilterra siamo portati a diffidare

00:04:43degli esploat forniti fuori dal quadro scientifico

00:04:47ma questo è un quadro scientifico signora Meyer

00:04:49noi siamo un congresso internazionale di parapsicologia

00:04:53signora Meyer

00:04:54l'esperimento è molto d'effetto

00:04:56ma questo diminuisce la sua importanza

00:05:00no

00:05:00ma pone una questione di metodo

00:05:03è di scelte

00:05:05il punto non è vedere se la sensitiva abbia simulato o no

00:05:09credo che non ci siano dubbi su questo

00:05:11basta guardarla

00:05:13la signora Janssen si è identificata con l'aerolito

00:05:17prima di tutto esaminiamo il significato simbolico di questo processo

00:05:22che significato ha per la sensitiva

00:05:25questa archività

00:05:26la quali straussi profondi

00:05:29essa sia origina

00:05:30che tipo di codice dobbiamo applicare

00:05:33per interpretarla

00:05:34ma come?

00:05:37ritorno

00:05:38collega

00:05:38di intervenire un momento

00:05:40come va?

00:05:46meglio grazie

00:05:47io non ho mai avversato

00:05:53il metodo quantitativo di cui la signora Meyer è fautrice

00:05:57studiare le percentuali statistiche

00:06:00entro cui un fenomeno avviene

00:06:02è senz'altro un metodo positivo della nostra scienza

00:06:05lo fanno gli americani

00:06:06lo fanno i russi

00:06:07e lo facciamo anche noi qui a Utrecht

00:06:09ma perché trascurare gli aspetti non misurabili

00:06:13dei fenomeni

00:06:14le loro qualità psichiche

00:06:16la loro risonanza emotiva nel soggetto degli esperimenti

00:06:20ecco il punto che ho sentito sollevare poco fa dal collega

00:06:24osservazione utilissima

00:06:26e perché contrapporre due metodi

00:06:29il qualitativo e il quantitativo

00:06:32quando potrebbero convivere

00:06:34e dare insieme risultati utili per la parapsicologia

00:06:38grazie

00:06:47grazie

00:06:47per me

00:06:54un bicchiere d'acqua è sempre la migliore vivita

00:06:57la signora mei

00:07:11lo sai amiche

00:07:25ho la sensazione

00:07:27che oggi dovrò dare un dispiacere

00:07:31alla signora mei

00:07:32davanti a tutti

00:07:35sta meglio

00:07:38a me

00:07:39sì grazie

00:07:40di là abbiamo sospeso un momento

00:07:43si prepari per il suo esperimento

00:07:46Croaseo

00:07:46ho parlato poco fa di lei con la signora Meyer

00:07:48ah quella che ci dà addosso

00:07:51un congresso è una riunione

00:07:53di gente seria

00:07:54con opinioni disparate

00:07:56qualche volta in contrasto fra di loro

00:07:58la signora Meyer

00:08:00ha molta influenza

00:08:01e anche molti soldi

00:08:02mi hanno detto

00:08:03è membro autorevole

00:08:05di un importante gruppo di studi parapsicologici

00:08:08all'opera e corrispondente di riviste a tiratura mondiale

00:08:10allora è una signora da prendere con i guanti

00:08:13insomma

00:08:13e per di più è una sensitiva

00:08:16anche lei

00:08:17e dicono molto dotata

00:08:19ho capito quello che vuole da me professore

00:08:22fare una bella figura

00:08:23qualche cosa del genere

00:08:25ma io ho l'intuizione

00:08:29che l'esperimento si presenti

00:08:32piuttosto difficile

00:08:34e allora professore

00:08:37dov'è questo nuovo brillante collega?

00:08:41Vera Croaseo

00:08:42la signora Meyer

00:08:44e la signora Anneke Janssen

00:08:46molto lieta signora

00:08:48il professore dice cose meravigliose di lei

00:08:51signor Croaseo

00:08:52il professore è troppo buono con me signora

00:08:55sostiene che lei è uno dei paragnostici più in gamba

00:08:59che siano passati per l'istituto

00:09:01il più volenteroso che abbiamo

00:09:03io faccio quello che posso per accontentarlo

00:09:06si accomodi signora Meyer

00:09:08comunichi alla signora qualche impressione sul suo conto Gerhardt

00:09:12che scuola ha fatto signor Croaseo?

00:09:14eh signor io

00:09:16io sono droghiere

00:09:19potrebbe benissimo attaccare

00:09:21qualche buona impressione su di te Margaret

00:09:24sono un soggetto molto difficile signor Croaseo

00:09:27ma forse la signora non desidera

00:09:30sapere le mie impressioni

00:09:31ok

00:09:32niente affatto

00:09:34provi pure

00:09:36lei

00:09:48lei ha visto una casa in collina

00:09:52questa casa è bianca

00:09:56e lei desidera comprarla

00:09:59vedo

00:10:03vedo l'intorno

00:10:05degli alberi a basso fusto

00:10:08ecco

00:10:10quello che le piace immensamente

00:10:13questo terreno con le piante basse

00:10:17ma lei non potrà averlo

00:10:21no

00:10:23vedo un'altra donna sulla porta di quella casa

00:10:27lei conosce bene questa donna

00:10:31questa donna

00:10:34apre le finestre

00:10:36per di

00:10:39c'è molto vento

00:10:43vento

00:10:45sembra venire dal sole

00:10:48tiepido e carezzevole

00:10:50lei vorrebbe essere in quel vento

00:10:54signora Meyer

00:10:55davanti a quella casa

00:10:57fra quelle piante

00:10:59ma non può

00:11:03quella casa è stata comprata prima di lei

00:11:07da quella donna

00:11:10è sorprendente

00:11:12tu sai che è tutto vero quello che ha detto

00:11:15è stato bravissimo

00:11:17tutti le stanno dimostrando molta simpatia

00:11:20può esserne orgoglioso

00:11:21quanto poi ci sia di esatto

00:11:24in ciò che ha detto

00:11:26e anche quanti errori

00:11:29questo potrei dirlo solo io

00:11:31lei non ha potuto

00:11:35acquistare quella casa signora

00:11:37perché arrivò in ritardo sulla concorrente

00:11:41quel giorno che andò all'agenzia

00:11:44lei era indecisa

00:11:47se prendere il taxi

00:11:49o l'autobus

00:11:53prese l'autobus

00:11:57e così

00:11:58sulla porta di quella casa

00:12:01nel vento delle colline

00:12:04adesso c'è quell'altra

00:12:06ha qualche cosa contro i taxi

00:12:11signora Meyer

00:12:12il signor Croizet

00:12:14sa benissimo che

00:12:15delle impressioni

00:12:16possono non essere centrate

00:12:19lei sa

00:12:20quanto costa un taxi

00:12:22in Inghilterra?

00:12:23no

00:12:24ma io conosco

00:12:27quanto impiega un autobus

00:12:30a percorrere 20 km

00:12:32tenendo presente

00:12:33le fermate intermedie

00:12:35oh peccato

00:12:39signora Meyer

00:12:40quanto costa un taxi

00:12:44in Inghilterra?

00:12:45no

00:12:46signora Meyer

00:13:11signora Meyer

00:13:12signora Meyer

00:13:13guardi

00:13:17guardi lei

00:13:18sì

00:13:24è una mano

00:13:26la mano di uno scherzo

00:13:29va bene grazie

00:13:38vediamo cosa c'è lì dentro

00:13:40ma non ha qualcosa

00:13:42di meno brutale

00:13:43come scusi

00:13:44dovrà fare lì che hai in mano

00:13:45la rischia di mandare

00:13:46in pezzi tutto

00:13:46scheletro e mattoni

00:13:48ah senta

00:13:50cosa state facendo?

00:13:54modifiche interne

00:13:55commissario

00:13:56vita?

00:13:58Talens e Konig

00:13:59Decapito?

00:14:01Ardrave strato

00:14:02vedi

00:14:02il signor Konig

00:14:03sarà qui tra poco

00:14:04l'abbiamo avvertito

00:14:05in questo sistema

00:14:13recupereremo forse le ossa

00:14:15forse anche qualcos'altro

00:14:16dello scheletro

00:14:17ma si perderà il meglio

00:14:18che cos'è questo meglio

00:14:22signor Gros

00:14:23lei ha mai visto

00:14:24i calchi umani

00:14:25di Pompei

00:14:26sono quelle specie

00:14:27di sculture bianche

00:14:28che si ottengono

00:14:29riempiendo di gesto

00:14:30le cavità formate

00:14:31dai cadaveri

00:14:33dei pompeiani

00:14:33sepolti dalla lava

00:14:34durante l'eruzione

00:14:35del Vesuvio

00:14:36nell'anno 79

00:14:37dopo Cristo

00:14:38ecco

00:14:40vede commissario

00:14:41se in questa colonna

00:14:43c'è la forma

00:14:44cava del cadavere

00:14:45noi potremmo

00:14:46ottenere

00:14:47la sagoma

00:14:48in gesso del morto

00:14:50nella posizione

00:14:50in cui è stato sepolto

00:14:52ha avvertito

00:14:54il rispettore capo

00:14:55del ritrovamento?

00:14:56si

00:14:56che cosa ha detto?

00:14:59che sarà qui tra un'ora

00:14:59chieda a lui

00:15:01il parere

00:15:02sul suo calco

00:15:03già fatto

00:15:04e l'idea

00:15:06non gli è dispiaciuta

00:15:07per niente

00:15:15l'anno calato

00:15:24nella colonna

00:15:25dopo averlo

00:15:25completamente spogliato

00:15:27deve essere un uomo

00:15:28sui 30

00:15:2935 anni

00:15:30la morte potrebbe risalire

00:15:33una trentina

00:15:34d'anni fa

00:15:34per quanto

00:15:35se ne può dedurre

00:15:36dallo stato

00:15:37delle ossa

00:15:37della mano

00:15:38ma la cosa più curiosa

00:15:42è che non abbiamo

00:15:43provato una gamba

00:15:44la testa

00:15:46ma prego di osservare

00:15:58la mano

00:15:58che impugnava

00:15:59il martello

00:15:59signore

00:16:00le dita

00:16:01non sono strette

00:16:03intorno al manico

00:16:04stanno affrosciate

00:16:05non stringono

00:16:06come se il martello

00:16:07fosse stato messo

00:16:07in mano al morto

00:16:08dopo il delitto

00:16:09tu pensi

00:16:11che il martello

00:16:12sia l'arma?

00:16:12e non sarebbe stato

00:16:14murato col cadavere

00:16:15se l'assassino

00:16:17o gli assassini

00:16:17non gli avessero attribuito

00:16:18molta importanza

00:16:19nella faccenda

00:16:20lo faccio esaminare

00:16:29e voi fatemi avere

00:16:33un rapporto dettagliato

00:16:34entro domani

00:16:35posso assicurarvi

00:16:47che tutto ciò

00:16:49che sanno fare

00:16:49i miei paragnostici

00:16:51voi stessi

00:16:52potreste farlo

00:16:53milioni di anni

00:16:55di evoluzione

00:16:56della specie

00:16:57verso forme di conoscenza

00:16:58logica e verbale

00:16:59hanno attutito

00:17:00in noi

00:17:01facoltà

00:17:02che invece

00:17:03potete ancora trovare

00:17:04in alcune personalità

00:17:05dotate come

00:17:06croise

00:17:07la parola

00:17:09ha spento

00:17:10nell'uomo moderno

00:17:11la capacità

00:17:12di conoscere

00:17:13per immagini

00:17:14inconsce

00:17:15lo spazio e il tempo

00:17:16sono una convenzione

00:17:17stabilita dalla ragione

00:17:18per distribuire

00:17:20e ordinare

00:17:21le informazioni

00:17:22che riceviamo

00:17:22dai sensi

00:17:23ma

00:17:23la psiche

00:17:24ha senza dubbio

00:17:26altre forme

00:17:27di conoscenza

00:17:28oltre quella sensoriale

00:17:30forse anche qualcuno di voi

00:17:31con un buon esercizio

00:17:33di volontà

00:17:34potrebbe scoprirsi

00:17:36facoltà

00:17:36paragnostiche

00:17:37e perché no

00:17:40comunque io non sono venuto

00:17:41qui tra di voi

00:17:42per spingervi a farlo

00:17:43vi ho portato

00:17:44dei fatti

00:17:45dei fatti raccolti

00:17:46presso

00:17:47l'istituto di parapsicologia

00:17:48della mia università

00:17:49potete verificare

00:17:51l'esito

00:17:52dei nostri esperimenti

00:17:53e controllare

00:17:53la notorietà

00:17:54e il rigore scientifico

00:17:56degli eminenti

00:17:57scienziati

00:17:58che li hanno compiuti

00:17:59posso dirvi soltanto

00:18:01che ciò che oggi appare

00:18:02come

00:18:03illogico

00:18:05e oscuro

00:18:06domani potrebbe essere chiaro

00:18:09come la luce del sole

00:18:10ma senza l'ausilio

00:18:12dei normali strumenti

00:18:13della percezione

00:18:14occhi

00:18:15naso

00:18:15udito

00:18:16la scienza è un assurdo

00:18:18il professore parla

00:18:20di verifiche di esperienze

00:18:21condotte a livello scientifico

00:18:23in sedi altamente qualificati

00:18:25scienziati e psicologi

00:18:26d'Europa e d'America

00:18:27hanno sottoposto Croaset

00:18:28a verifiche

00:18:30rigorosissime

00:18:31quindi

00:18:32chiediamo una verifica

00:18:34anche noi

00:18:34su questo Croaset

00:18:35prontissimo

00:18:37da parte mia

00:18:37una verifica severa

00:18:39che ci permetta

00:18:39di escludere

00:18:40qualsiasi sospetto

00:18:41di mistificazione

00:18:42secondo una classificazione

00:18:45curiosa

00:18:46in parapsicologia

00:18:47i credenti

00:18:48e gli scettici

00:18:49delle facoltà paranormali

00:18:50vengono divisi

00:18:51capre e pecore

00:18:53pecore sono coloro

00:18:55che ci credono

00:18:56capre quelli invece

00:18:58che sono sceppici

00:18:59e lei dunque

00:19:00è una capra

00:19:01ispettore

00:19:02forse vorrebbe crederci

00:19:04come si definirebbe

00:19:06esattamente

00:19:07capra scientifica

00:19:10sono contro

00:19:13per una buona dosi

00:19:15di ragioni

00:19:16ben radicata

00:19:17nella scienza

00:19:18e nei suoi metodi

00:19:20ma sono pronto

00:19:22sempre scientificamente

00:19:23parlando

00:19:24si intende

00:19:25a crederci

00:19:26e a diventare pecora

00:19:28al patto

00:19:29che mi si offrano

00:19:30prove

00:19:31e rigore logico

00:19:32pronto quindi

00:19:34a diventare pecora

00:19:35scientifica

00:19:36e tu

00:19:38mi senti capro o pecora?

00:19:40volpe

00:19:41ma non dirlo a nessuno

00:19:43i delinquenti

00:19:43potrebbero cominciare

00:19:44a nutrire

00:19:44troppe preoccupazioni

00:19:46professore

00:19:48gli ho proposto

00:19:50di concedere

00:19:51alla polizia

00:19:52di Rotterdam

00:19:53una verifica

00:19:55della validità

00:19:55dei suoi paragnostici

00:19:56non chiedo di meglio

00:19:58in questi giorni

00:19:59abbiamo trovato

00:19:59uno scheletro

00:20:00in una casa

00:20:01in ricostruzione

00:20:01murato in una colonna

00:20:02dall'epoca della guerra

00:20:03pensa che qualcuno

00:20:05dei suoi paragnostici

00:20:06potrebbe darci

00:20:07qualche informazione

00:20:08in proposito?

00:20:10è possibile

00:20:11non crede che sarebbe

00:20:12un osso duro

00:20:13anche per loro

00:20:13ma loro

00:20:15sono molto più candidi

00:20:17della polizia

00:20:18di Rotterdam

00:20:19e dicono subito

00:20:21quando non ce la fanno

00:20:22si si

00:20:25si naturalmente

00:20:27ma

00:20:29com'è questo

00:20:30ispettore capo di Rotterdam?

00:20:33io non ho nessuna

00:20:34impressione

00:20:35su tu

00:20:35deve essere talmente

00:20:36inconsistente

00:20:37da non riuscire

00:20:38a darmi nessuna impressione

00:20:39forse lo è

00:20:40grazie

00:20:41e allora

00:20:41lasciamo stare

00:20:42allora

00:20:44te la senti?

00:20:46ma lei che ne dice?

00:20:47dipende soltanto

00:20:48da lei

00:20:48Gerard

00:20:49si deve

00:20:49o no

00:20:50fa passare

00:20:51ma

00:20:52questo ispettore

00:20:53non ha nessuna fiducia

00:20:54sulle mie facoltà speciali

00:20:55già

00:20:56buone

00:20:56brode

00:20:57sa come sono

00:20:58fatti

00:20:58senta professore

00:21:00io ho una paziente

00:21:02che ha urgente

00:21:02bisogno di me

00:21:03ci penseremo

00:21:05eh

00:21:05ma deve smetterla

00:21:07Gerard

00:21:08di darsi da fare

00:21:09con le guarigioni

00:21:09ha troppa gente

00:21:10che circola per casa

00:21:11lo sa che rischia

00:21:13di perdere le sue facoltà

00:21:14si fa tanto tanto

00:21:15di preoccuparsi

00:21:16troppo dei soldi

00:21:17senta professore

00:21:18noi due formiamo

00:21:19un magnifico tandem

00:21:21parapsicologico

00:21:22come dice lei

00:21:23ma

00:21:23io devo dire

00:21:24che ho una famiglia

00:21:26e anche qualche

00:21:26debituccio da pagare

00:21:28arrivederlo professore

00:21:30si accomodi

00:21:37si rilassi signore

00:21:50è molto male signora

00:21:56grazie

00:22:23uno

00:22:25grazie

00:22:25altro zucchero

00:22:28signor Croeser

00:22:29quando ho saputo

00:22:31che lei veniva

00:22:32mia moglie

00:22:33si è messa subito

00:22:33in grande agitazione

00:22:34sì

00:22:35riuscirebbe a vedere

00:22:36qualcosa nel suo passato

00:22:37signor Croeser

00:22:38se vuole

00:22:39provi subito con lei

00:22:40ma ispettore

00:22:41così all'improvviso

00:22:42non è molto facile

00:22:43anche per Gerard Croeser

00:22:44avevo bambina

00:22:51di 12 anni

00:22:52insieme ad alcune amiche

00:22:55una delle ragazzine

00:22:57le dà una spinta

00:22:59alle spalle

00:23:00e lei cade

00:23:01malamente

00:23:02una delle punte

00:23:05della staccionata

00:23:05la ferisce

00:23:06all'imbine

00:23:07ma lei come

00:23:11come fa a conoscere

00:23:13questo episodio

00:23:14il signor Croeser

00:23:16è il paragnostico

00:23:17più famoso

00:23:17del mondo

00:23:18a me

00:23:18non credo

00:23:21di aver capito bene

00:23:21cosa vuol dire

00:23:22secondo gli studiosi

00:23:25di parapsicologia

00:23:26il signor Croeser

00:23:27vede passato

00:23:28e futuro

00:23:28come vedo te

00:23:30lei si rende conto

00:23:34che ha raccontato

00:23:34un episodio

00:23:35capitato a mia moglie

00:23:36molti anni fa

00:23:37un fatto che

00:23:39conosciamo in pochissimi

00:23:41dicono che lei

00:23:42si sbaglia di raro

00:23:43certa volta

00:23:47vedo sbagliato

00:23:48oppure

00:23:48non vedo affatto

00:23:49ma lei mi ha vista

00:23:51proprio

00:23:52certo

00:23:53come la vedo adesso

00:23:53però dall'alto

00:23:55quando sentono

00:23:57impressioni del passato

00:23:59i sensitivi

00:24:00come Croeser

00:24:01vedono dall'alto

00:24:03come in volo

00:24:04d'uccello

00:24:05lei dice sempre

00:24:08la verità

00:24:08signor Croeser

00:24:09certo signora

00:24:11però faccio anche

00:24:12i miei sbagli

00:24:13per esempio

00:24:14qualche tempo fa

00:24:15stavo volando

00:24:18verso Amsterdam

00:24:20volando in aereo

00:24:23intendo

00:24:23tornavamo a casa

00:24:26io e il professore

00:24:27dopo un congresso

00:24:28a un tratto

00:24:30si alza la nebbia

00:24:31non abbiamo potuto

00:24:33atterrare

00:24:33ci hanno dirottato

00:24:35all'aia

00:24:35non avevo

00:24:37previsto la nebbia

00:24:38dovete che mi sbaglia

00:24:39anch'io

00:24:39no non c'è niente

00:24:41di straordinario

00:24:42signore

00:24:42in quello che faccio

00:24:43le dote che io

00:24:44le hanno tutti

00:24:45chi più

00:24:46chi meno

00:24:46chi sbaglia di più

00:24:47chi sbaglia di meno

00:24:48ma più o meno

00:24:50siamo tutti

00:24:51veggenti

00:24:51si ispettore

00:24:53sono perfettamente pronto

00:24:56signor Quaset

00:25:02la ragione

00:25:03per la quale

00:25:04siamo riuniti

00:25:05in casa mia

00:25:05alla presenza

00:25:06anche dei miei collaboratori

00:25:08ha uno scopo

00:25:09eminentemente pratico

00:25:11ecco

00:25:12lei potrebbe esserci utile

00:25:15per una nostra ricerca

00:25:16qui a Rotterdam

00:25:19molti anni fa

00:25:20è stato commesso

00:25:21un erito

00:25:21lo so

00:25:21beh

00:25:23non uno solo

00:25:24ma lei sa

00:25:28di quale delitto

00:25:28sto per parlarle

00:25:29noi non siamo

00:25:34neppure certi

00:25:35che si tratti

00:25:35veramente

00:25:36di un delitto

00:25:37date le circostanze

00:25:38e il modo

00:25:39come è stato trovato

00:25:39lo scheletro

00:25:40della vittima

00:25:40non abbiamo prove

00:25:42non sappiamo

00:25:44niente di lui

00:25:44commisario

00:25:46per favore

00:25:48il professore

00:25:52mi ha suggerito

00:25:52di dimostrarle

00:25:53alcuni oggetti

00:25:54della vittima

00:25:55questo è il martello

00:25:59che teneva in pugno

00:26:00e qui ci sono

00:26:04alcuni frammenti

00:26:05dello scheletro

00:26:05di cui le ho parlato

00:26:06prima

00:26:07il mio portaggio ieri

00:26:09scusami

00:26:10ma non potevo

00:26:11tenerli in tasca

00:26:12fino al rio dei signori

00:26:13si tratta

00:26:15di due falangi

00:26:16di una mano

00:26:17vuole provare

00:26:18con queste

00:26:19signor Cosè

00:26:19l'impressione

00:26:43un soldato

00:26:45un ufficiale

00:26:48che vuol dire

00:26:53notte di San Bartolomeo

00:26:55disciplina

00:26:59questo scheletro

00:27:02è di un ufficiale tedesco

00:27:06quando è stato trovato

00:27:15c'era una sola persona

00:27:18poi hanno visto

00:27:21in molti

00:27:22l'impressione

00:27:26che il ritrovamento

00:27:29ha a che fare

00:27:32con una

00:27:33una casa

00:27:35in costruzione

00:27:36in costruzione

00:27:39o ricostruzione

00:27:43è vero

00:27:45è stato un muratore

00:27:47tra vari resti

00:27:49e poi ha chiamato

00:27:51il capocantiere

00:27:51e li ha

00:27:52e vicino

00:27:55si gioca al calcio

00:27:56sapete

00:28:01che è stato colpito

00:28:03al collo

00:28:04di San Bartolomeo

00:28:34si

00:28:35l'hanno colpito

00:28:38al collo

00:28:39sapete

00:28:41che c'è un sacco

00:28:44vicino allo scheletro

00:28:46si

00:28:48è stato trovato

00:28:49un sacco

00:28:50vicino allo scheletro

00:28:51la vertebra

00:28:56al collo

00:28:57è stata danneggiata

00:28:59è stato un colpo

00:29:01terribile

00:29:02siamo al martello

00:29:14molto difficile

00:29:22forse

00:29:25potrebbe dire

00:29:26dove avviene

00:29:27tutto questo

00:29:27Gerard

00:29:28si gioca

00:29:35al calcio

00:29:36in questi paraggi

00:29:37c'è un posto

00:29:40dove

00:29:41dove giocano

00:29:42al pallone

00:29:43ma comunque

00:29:46comunque è molto

00:29:48difficile vedere bene

00:29:49adesso sento freddo

00:29:53e umido

00:29:56io sento

00:30:01che

00:30:02che in questo posto

00:30:03freddo e umido

00:30:04avrà qualche cosa

00:30:07di terribile

00:30:09c'è dell'acqua

00:30:18è vero

00:30:21vicino alla casa

00:30:22dove è stato trovato

00:30:23lo scheletro

00:30:24c'è un laghetto

00:30:25io vedo

00:30:30dell'acqua

00:30:31non so cosa sia

00:30:34esattamente

00:30:34io la vedo

00:30:38ma è come se

00:30:38c'entrassi

00:30:39dentro

00:30:41c'è chi spesso

00:30:43entra in quell'acqua

00:30:44o quello

00:30:46è un posto

00:30:48dove la gente

00:30:48entra

00:30:50e va a fare il bagno

00:30:52non lo so

00:30:54adesso vede

00:30:57una ragazza

00:30:58bionda

00:30:59che viene avanti

00:31:01è felice

00:31:02deve essere

00:31:04un bel giorno

00:31:04questo per lei

00:31:05canta

00:31:07ha dei bellissimi

00:31:10capelli biondi

00:31:11non cammina

00:31:14con le sue gambe

00:31:15non capisco

00:31:17qualcuno va in bicicletta

00:31:20potrebbe essere

00:31:22anche la ragazza

00:31:23ma c'è anche un uomo

00:31:39risperato

00:31:40e c'è sempre

00:31:42quel martello

00:31:43è caduta qualcuno

00:31:50è una faccenda

00:31:53molto confusa

00:31:55sia un giorno

00:32:12non lo vedo bene

00:32:17sta facendo qualcosa

00:32:20ma non capisco

00:32:21sento però

00:32:28che questo giovane

00:32:28ha a che fare

00:32:32con numero 20

00:32:34il 20

00:32:39lo riguarda

00:32:41molto da vicino

00:32:42non posso vedere meglio

00:32:48è terribile

00:33:05ma è proprio tutto vero

00:33:11quello che lei ha raccontato

00:33:12signor Così

00:33:12che ha visto

00:33:14ma c'era anche lui

00:33:17lì

00:33:17con quel tedesco

00:33:18colpito al collo

00:33:19come quando ha visto

00:33:20me ragazzina

00:33:21quello che ha udito

00:33:23poco fa signora

00:33:23è il racconto

00:33:24ancora spezzettato

00:33:26disordinato

00:33:27di un fatto

00:33:28accaduto nel passato

00:33:29durante l'occupazione tedesca

00:33:31l'uccisione

00:33:32di un ufficiale germanico

00:33:34vuol vedere il calco

00:33:37signor Così

00:33:38no

00:33:38non importa

00:33:40faccia controllare

00:33:42la terza vertebra

00:33:43sui resti di quell'uomo

00:33:44a che scopo

00:33:47faccia guardare bene

00:33:48quello sicino lì

00:33:49pronto

00:34:16Victor

00:34:18ehi

00:34:20no

00:34:21mi stia a sentire

00:34:23c'è una verifica da fare

00:34:24avrà osservato le vertebre

00:34:26immagini

00:34:27la terza dall'alto

00:34:28la terza vertebra dall'alto

00:34:30la guardi attentamente

00:34:32mi dica se ha qualcosa

00:34:33certo qualcosa

00:34:34una frattura

00:34:35una lesione

00:34:36valuti lei

00:34:37sì subito

00:34:39ma lei arriva addirittura

00:34:42a sapere che c'è qualcosa

00:34:43proprio sulla terza vertebra

00:34:45ripeto

00:34:48grazie

00:34:50no

00:34:52non ha importanza

00:34:53lo vedrò domani

00:34:54la terza vertebra cervicale

00:35:03presenta una frattura

00:35:04causata da un forte colpo

00:35:07inferto con un oggetto contundente

00:35:09sono così

00:35:11così sbalordita

00:35:14gradisce

00:35:15un'altra tazza di caffè

00:35:18grazie

00:35:18e ora

00:35:20ora questo signor

00:35:23quasi

00:35:23non mi darà molte impressioni

00:35:29è passato per troppe mani

00:35:31e l'arma del delitto

00:35:33almeno crediamo

00:35:34ho l'impressione di una vetrina

00:35:36sono lì dentro

00:35:39appeso in mezzo a tante cose

00:35:42che hanno un profumo familiare

00:35:44la gente passa

00:35:46al di là di un vetro

00:35:48facce che guardano incuriosite

00:35:51guardano me

00:35:54deve esserci molta stranezza in me

00:35:58per guardarmi in quel modo

00:36:01il martello ha a che fare con una drogheria

00:36:04mi sento il profumo di una drogheria

00:36:07il martello è stato esposto nella vetrina di una drogheria

00:36:10in centro qui a Rotterdam

00:36:11nella speranza che qualcuno lo riconoscesse

00:36:14no no no no no

00:36:15la drogheria che dico io

00:36:17è nell'epoca in cui il martello fu usato contro il tedesco

00:36:20in quell'epoca era in una drogheria

00:36:22e in quella drogheria

00:36:24quanto tempo fa?

00:36:26una trentina di anni fa per meno

00:36:27io

00:36:29adesso sono lì

00:36:31a che distanza?

00:36:34il profumo dell'aria attorno a me

00:36:36cioè adesso è qui?

00:36:38no adesso allora

00:36:39è là

00:36:41e io

00:36:42vedo le cose da qui

00:36:44è assurdo

00:36:49una nota medium

00:36:52la signora Reyes

00:36:54a proposito degli effetti di spazio-tempo

00:36:57nella lettura psicometrica degli oggetti

00:37:00si esprimeva così

00:37:01la distanza dalla quale il medium psicometrico

00:37:05osserva apparentemente la visione

00:37:07sta in un rapporto

00:37:09immutabile e fisso

00:37:11col tempo decorso

00:37:13dall'epoca in cui si svolse

00:37:15l'avvenimento visualizzato

00:37:17e precisamente di 1 a 10

00:37:19vale a dire

00:37:20che ad ogni metro di distanza

00:37:22corrispondono 10 anni

00:37:24della nostra cronologia

00:37:25se il calcolo della signora Reyes è esatto

00:37:29mi possiamo concludere

00:37:30che i 3 metri della distanza di osservazione di Gerard

00:37:36indicano un passaggio di tempo di 30 anni circa

00:37:40professore

00:37:41veniamo alle cose chiare

00:37:43concrete

00:37:44a scuola ci hanno insegnato a contare con i fagioli

00:37:47cose che si toccano

00:37:48e a misurare col metro

00:37:50bene scusi

00:37:51lei afferma addirittura

00:37:53che le distanze di queste impressioni nel tempo

00:37:56si possono calcolare in base

00:37:58a distanze nello spazio

00:37:59più antiche sono da più distante vede

00:38:02meno antiche sono

00:38:03più vicino è

00:38:05signor Croizet

00:38:07quel martello sa di morto

00:38:09non di drogheria

00:38:11questo sentiamo noi

00:38:12signor Trost

00:38:13la prego

00:38:14il signor Croizet è venuto qui gentilmente per aiutarci

00:38:18scusi

00:38:19affinché non avremo controllato queste sue impressioni

00:38:23non vedo in che cosa possono essere progredite le nostre indagini

00:38:26bene bene

00:38:29vede professore

00:38:31io sono pronto a concedere il massimo della buona fede

00:38:34al signor Croizet

00:38:35ma le impressioni per cui prova

00:38:39lasciano perplesso anche me

00:38:41primo

00:38:42i giornali

00:38:44hanno pubblicato la notizia del ritrovamento dello scheletro

00:38:48e molti altri dettagli

00:38:50il signor Croizet

00:38:51può aver letto i giornali

00:38:53comunque può averne sentito parlare

00:38:57secondo

00:38:59ammesso che lei signor Croizet

00:39:02abbia il potere di evocare immagini di luoghi

00:39:06e anche di odori

00:39:07ma se lei

00:39:10come ammette spontaneamente

00:39:12è stato droghiere

00:39:13non è possibile

00:39:15che per suggestione sua

00:39:17abbia sentito gli odori che aveva sempre attorno all'ora

00:39:20ma no

00:39:21io ho sentito il profumo

00:39:22di una drogheria

00:39:25dove il martello è stato appeso

00:39:27ma anche di una drogheria di prima

00:39:29che non è la mia

00:39:30ne è sicuro

00:39:31ma certissimo

00:39:32terzo punto

00:39:35l'acqua

00:39:37sì

00:39:38è vero

00:39:40vicino alla casa in costruzione

00:39:41dove è stato trovato lo scheletro

00:39:43c'è un laghetto

00:39:44si riferiva a qualcosa del genere

00:39:47lei poco fa

00:39:48ma non saprei

00:39:49io ho sentito dell'acqua

00:39:51comunque irrilevante

00:39:53perché qui da noi

00:39:54ci sono canali e laghetti dappertutto

00:39:56quarto

00:39:58lei ha detto

00:40:01parlando dell'odore della drogheria

00:40:02ci sono molte facce

00:40:04io ho detto delle facce curiose

00:40:06ed ha proseguito

00:40:08deve esserci qualche stranezza in me

00:40:11per guardarmi in quel modo

00:40:13chi guardavano

00:40:18signor Croiset

00:40:20lei

00:40:21o il martello

00:40:22ma a me il martello

00:40:25è la stessa cosa

00:40:27io ero il martello

00:40:31e poi questa storia

00:40:32mi sta sullo stomaco

00:40:33ecco

00:40:34lei era il martello

00:40:36come è possibile

00:40:38professore

00:40:39quel martello

00:40:40mi sta portando

00:40:41un po' troppo a spasso

00:40:42di qua e di là

00:40:43mi sta portando

00:40:45dove francamente

00:40:46non vorrei andare

00:40:47nazisti

00:40:48tedeschi

00:40:49nazisti

00:40:49di nuovo

00:40:49ma perché non la seppelliamo

00:40:51questa storia

00:40:52quel martello

00:40:52non mi va

00:40:53poi è stato in mano

00:40:54a troppa gente

00:40:55non ci capisco più niente

00:40:56lei pensa

00:40:57io ho letto tutto sui giornali

00:41:01e va bene

00:41:02andrà meglio un'altra volta

00:41:03senta signor Croiset

00:41:05ma prima

00:41:05prima di andarmene

00:41:08voglio dirvi una cosa

00:41:10una cosa che ho sentito poco fa

00:41:12quella gamba mancante

00:41:15in quel calco di gesso

00:41:17non c'era nemmeno

00:41:19quando uccisero il tedesco

00:41:21e basta qui

00:41:24professore io sono

00:41:26sono molto stanco

00:41:27mi avvio

00:41:28la raggiungo

00:41:30che succede signor Croiset

00:41:33niente signor

00:41:34sudato fratico signor

00:41:35e poi

00:41:36mi senti inefficiente

00:41:40ma che dici

00:41:41anzi

00:41:42anzi io volevo chiederle scusa

00:41:45noi

00:41:46vedo

00:41:49una casa

00:41:50con una porta

00:41:51e le finestre verdi

00:41:54l'ispettore

00:41:55tutto qui

00:41:58è stata una notte

00:42:05di San Bartolomeo

00:42:06una copertà

00:42:09e ho voluto dire

00:42:16che cos'è questa notte

00:42:18di San Bartolomeo

00:42:19ci vogliono affatti

00:42:22professore

00:42:24prove

00:42:25non visioni

00:42:27non dico prove

00:42:29ma

00:42:30indicazioni

00:42:31e precise

00:42:33ne ha date

00:42:34il signor Croiset

00:42:38aveva l'aria di parlare

00:42:39molto seriamente

00:42:40e poi

00:42:43non trovate la data

00:42:44caro

00:42:45la lesione

00:42:46in questo punto qui

00:42:57perché ha parlato della notte

00:43:23di San Bartolomeo

00:43:24cosa ha voluto dire

00:43:25è stata una faccenda

00:43:29molto crudele

00:43:30per quel tedesco

00:43:31e per tutti gli altri

00:43:32di solito

00:43:34non sono così cattivi

00:43:35come nella notte

00:43:39di San Bartolomeo

00:43:40l'hanno massacrato

00:43:41c'è molto dolore

00:43:44intorno a quel martello

00:43:45dolore

00:43:46dolore e disperazione

00:43:47professore

00:43:48quel martello

00:43:51mi dà impressioni

00:43:52confuse

00:43:52è stato toccato

00:43:55da parecchie mani

00:43:57che mi sviano

00:43:59ci sono mani cattive

00:44:03e mani buone

00:44:05ma non è stato molto usato

00:44:08come martello

00:44:09non so se faccio bene

00:44:13ad andare avanti

00:44:14in questo esperimento

00:44:15ecco l'acqua professore

00:44:21è questa

00:44:22guardi

00:44:23vicino alla casa

00:44:25è in costruzione

00:44:26ecco l'acqua

00:44:56vedi

00:44:59la strada

00:45:02che faceva la ragazza

00:45:03ecco

00:45:31ecco lì

00:45:33lì che faceva il bagno

00:45:34ecco lì

00:45:35ecco lì

00:45:36ecco lì

00:45:37ecco lì

00:45:38ecco lì

00:45:39ecco lì

00:45:40ecco lì

00:45:41ecco lì

00:45:42ecco lì

00:45:43ecco lì

00:45:44ecco lì

00:45:45ecco lì

00:45:46ecco lì

00:45:47ecco lì

00:45:48ecco lì

00:45:49ecco lì

00:45:50ecco lì

00:45:51ecco lì

00:45:52ecco lì

00:45:53ecco lì

00:45:54ecco lì

00:45:55ecco lì

00:45:56ecco lì

00:45:57ecco lì

00:45:58ecco lì

00:45:59ecco lì

00:46:00ecco lì

00:46:01ecco lì

00:46:02ecco lì

00:46:03ecco lì

00:46:04E questa è la stanza, vero Gerard?

00:46:19La porta e finestra è verdì.

00:46:32È qui che l'hanno murato.

00:46:35Qui.

00:46:37Che fatica devono avere fatto.

00:46:45Guardi Gerard, ha indovinato anche questo.

00:46:48Presto li caceranno via, costruiranno anche qui.

00:47:14Senta, Gerard.

00:47:24Sì, professore.

00:47:25Quella gente sembra divertirsi alle nostre spalle.

00:47:29Quei poliziotti, vero?

00:47:33Quelli credono soltanto nella lente e nelle impronte digitali.

00:47:37Mi stancano enormemente.

00:47:39Lo so, quest'affare non le piace molto Croizet, ma vorrei chiederle di portarlo fino in fondo.

00:47:48So che lei qui può comportarsi in un modo straordinario, Gerard.

00:47:51E' un test magnifico.

00:47:54Bene, professore.

00:48:00Per la scienza, come lei dice.

00:48:03Ma è una vera strage di San Bartolomeo.

00:48:05avverto che potrebbe esserci da piangere.

00:48:10Lo so, lo so cos'è la nota di San Bartolomeo.

00:48:21Ah, e voi credete che io non ci abbia pensato?

00:48:24Questa storia sta diventando una seccatura con i fiocchi.

00:48:30Voi della stampa state facendo troppo chiasso.

00:48:32Come so che è un tedesco.

00:48:36Non lo so, lo dice Croizet.

00:48:38E dato che è l'unica persona che si è azzardata a fare un'ipotesi precisa,

00:48:43io gli faccio l'omaggio di adottarla in mancanza d'altro.

00:48:47Tu scrivi quel che ti pare.

00:48:50No, non posso, sono in riunione.

00:48:54Certo, di questo e di cos'altro dovremmo parlare.

00:48:59Hanno saputo che c'è di mezzo Croizet.

00:49:02E ci stanno facendo sopra un trilling.

00:49:04Che si tratti di un ufficiale tedesco è ancora tutto da dimostrare.

00:49:12Nel suo rapporto, dottore,

00:49:14lei fa risalire la morta circa tanti anni fa.

00:49:18Bene.

00:49:20In quell'epoca l'Olanda era occupata dai tedeschi.

00:49:23I partigiani erano all'opera.

00:49:25Trovi tanto strano che si tratta di un tedesco.

00:49:28Avanti.

00:49:32Ho fatto fare ricerche sulla scomparsa di ufficiali tedeschi durante l'occupazione.

00:49:41risultano morti a Rotterdam in circostanze misteriose

00:49:46undici ufficiali.

00:49:49Due di questi non furono mai ritrovati.

00:49:53Abbiamo la descrizione fisica.

00:49:54Uno di essi, un certo Hans Toller, di 32 anni,

00:50:00corrisponde alle misure del nostro...

00:50:02È un po' vago.

00:50:03Sono misure medie.

00:50:04Questo Toller aveva perso una gamba in guerra.

00:50:11Sì, ma lei ci crede a quel cruiset?

00:50:14Diciamo che sono fra pecora e capra.

00:50:18Poi è così importante cercare come quando un nazista è stato giustiziato durante la guerra.

00:50:26Ormai tutto è caduto in prescrizione.

00:50:28Questo lo deve dire la magistratura quando avrò fatto il mio rapporto.

00:50:32C'è qualcos'altro, capo.

00:50:34Dagli archivi ci comunicano che esiste il verbale di interrogatorio riguardante il caso di un militare tedesco.

00:50:43Si tratta di una dichiarazione spontanea?

00:50:45Di una dichiarazione fatta da un tizio, certo ieri un boss.

00:50:48Nel dicembre del 1943 questo signore disse di aver visto in una piazzetta della periferia di Rotterdam

00:50:54in Piano Giorno due uomini che trascinavano il corpo di un militare tedesco.

00:50:58Uno dei due uomini aveva un martello in mano.

00:51:01Eh, abbiamo nome e cognome del testimone.

00:51:03Non resta che rintracciarlo, se è ancora vivo.

00:51:07Questa è la fotocopia della dichiarazione.

00:51:11E qui c'è scritto in calce passare all'archivio.

00:51:15E il timbro in data gennaio 1944.

00:51:20I tedeschi non lasciavano nel dimenticatoio fatti simili, erano rappresanti, arresti.

00:51:26Come mai questa storia venne archiviata soltanto un mese dopo?

00:51:30Noti che questo testimone non è andato dai tedeschi a fare la denuncia, ma alla nostra polizia.

00:51:35Però la nostra polizia poteva passare la pratica al comando tedesco.

00:51:40Non lo ha fatto.

00:51:41Non sappiamo perché, ma non lo ha fatto.

00:51:43E la cosa è morta lì.

00:51:45Probabilmente perché non era saltato fuori il cadavere.

00:51:49Ha qualche importanza.

00:51:50Avranno avuto degli scrupoli.

00:51:51Questo signor Jeroen Bosch è un olandese.

00:51:55E l'ucciso era un nazista, un invasore.

00:51:58No, un momento.

00:51:59Non ci sono le prove che il nostro scheletro fosse quello di un ufficiale tedesco.

00:52:03Ci sono solo i due tedeschi scomparsi

00:52:04e quella testimonianza sepolta in un archivio probabilmente perché è infondata.

00:52:08Dimentichi che ora c'è anche Croiset con le sue visioni.

00:52:16Il venti lo riguarda molto da vicino.

00:52:20Posso vedere meglio.

00:52:31Dunque Gerard, ecco, una parte delle sue previsioni è già verificata.

00:52:36Lo scheletro c'è, la vertebra allesa anche.

00:52:40È esatto che lo scheletro è stato trovato in una casa

00:52:42che durante la guerra era stata bombardata

00:52:44e che ora è in ricostruzione con porte e finestre verdi.

00:52:49È esatto che c'era un sacco.

00:52:51Nelle vicinanze del posto dove sono stati trovati i resti murati

00:52:54c'è un campetto dove si gioca a pallone.

00:53:00C'è però una serie di immagini da spiegare.

00:53:07Uno, lei dice vedo dell'acqua

00:53:10e sappiamo che si tratta del laghetto.

00:53:12Ma perché le sembra di entrare in quell'acqua?

00:53:15Non è spiegato.

00:53:17Due, vedo anche una ragazza.

00:53:20Anzi dice intravedo il sorriso di una ragazza.

00:53:24Tre, un uomo disperato.

00:53:29Quattro, un martello.

00:53:33E infine il giovane che ha a che fare col numero 20.

00:53:38Va bene così?

00:53:39Ma in che ordine ha visto tutto questo?

00:53:44La ragazza è molto carina.

00:53:47Adesso la vedo proprio sopra la bicicletta.

00:53:51Mi passa a pochi metri.

00:53:54Ci sono dei panchi colorati su quella bicicletta.

00:53:58Cosa sono?

00:54:02Regali?

00:54:03L'importante è mettere in ordine questo materiale

00:54:07e individuare gli errori, se ce ne sono.

00:54:11Se ho ben capito, queste immagini hanno in comune le piante sullo sfondo.

00:54:16È un viale quindi.

00:54:17Mentre in una c'è il fatto di entrare in acqua.

00:54:20Sì, ma non sono sicuro che si tratti dello stesso posto.

00:54:24Comunque non mi pare lo stesso momento.

00:54:29Provi a pensare bene a questo particolare, Gerard.

00:54:32È forse lo stesso posto in due stagioni diverse.

00:54:35Forse è lo stesso viale in due stagioni diverse.

00:54:50Inverno ed estate.

00:54:53Probabilmente la ragazza per andare e ritornare da casa

00:54:57deve passare abitualmente da quel viale.

00:55:00Questo spiegherebbe lo scambio di stagioni.

00:55:03La ragazza ci passa sempre, sia d'inverno che d'estate.

00:55:07E lei, Gerard, la vede come se tutto avvenisse sempre nella stessa stagione.

00:55:13Ci è passata anche quella volta che uccisero l'ufficiale tedesco?

00:55:17Un'altra domanda.

00:55:21L'uomo anziano in bicicletta ha qualcosa a che vedere con la ragazza?

00:55:26Vengono da punti diversi, ma si troveranno.

00:55:32Dove?

00:55:32Non lo so.

00:55:35Sento dell'acqua.

00:55:38La sento benissimo, mi dà una grande frescura.

00:55:43E c'è sempre quell'uomo triste in bicicletta.

00:55:47Soffre moltissimo.

00:55:51La sofferenza spirituale.

00:55:53Una relazione, c'è fra i due.

00:55:57Sento che sta per accadere qualcosa

00:55:59che li coinvolgerà entrambe

00:56:02in una spaventosa ventura.

00:56:05Sento che quei due saranno sottoposti a grande dolore.

00:56:13C'è solo un modo per saperlo.

00:56:16Mettere le immagini secondo un ordine logico.

00:56:19In sequenza.

00:56:21Proviamo.

00:56:22Prima l'acqua.

00:56:25Ma no, l'acqua avviene dopo.

00:56:28Prima la ragazza.

00:56:30Vedo la ragazza che nuota.

00:56:40Sera inverno, Gerard.

00:56:58Come poteva la ragazza fare il bagno?

00:57:00Ma no, è successo prima.

00:57:03Molto tempo prima.

00:57:05La ragazza si è tuffata nel laghetto prima.

00:57:08Ed è estate

00:57:09che fai il bagno nel laghetto.

00:57:15Adesso la ragazza

00:57:16ha un vestito pesante.

00:57:19Perché fa freddo.

00:57:21avanza sulla sua bicicletta

00:57:24e vedo bene anche il pacco

00:57:26che tiene legato al manubrio

00:57:27con un nastro.

00:57:31Canta.

00:57:33È il 6 dicembre.

00:57:36Il giorno di Santa Claus.

00:57:40Porta i suoi regali ai genitori.

00:57:45C'è un laghetto.

00:57:48E lei si avvicina al laghetto.

00:57:49È il laghetto

00:57:51che abbiamo già visto

00:57:52vicino alla casa

00:57:53in ricostruzione.

00:57:55Guarda allegramente l'acqua.

00:57:58Poi raccoglie un sasso

00:58:00e lo lancia in acqua.

00:58:04Ora capisco.

00:58:06L'acqua le ha ricordati

00:58:07i bagni che prende qui d'estate.

00:58:10Ecco cos'è che vedo.

00:58:11Il suo ricordo dei bagni

00:58:13che prende nel laghetto.

00:58:19Dio mio.

00:58:22C'è qualcuno di vicino.

00:58:24C'è qualcuno di vicino.

00:58:29Grazie a tutti

00:58:59Grazie a tutti

00:59:29Grazie a tutti

00:59:59Grazie a tutti

01:00:29Grazie a tutti

01:00:59Grazie a tutti

01:01:29Grazie a tutti

01:01:59Grazie a tutti

01:02:29Grazie a tutti

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