- anteayer
En 2024 fue lanzada la campaña “México sin tortura” para difundir información encaminada a la prevención e investigación, sanción y atención integral de la tortura, en coordinación con 18 dependencias de la administración pública federal y la representación de las 32 entidades federativas. Se trata de un encuentro virtual realizado en el marco del Día Internacional en Apoyo a Víctimas dela Tortura, que se conmemora cada 26 de junio.
El objetivo este año es difundir información en materia de investigación, sanción, atención, asistencia y reparación integral a las víctimas de delito de tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, con el fin de prevenir este delito y grave violación a los derechos
humanos.
¿Cómo definimos e identificamos la tortura? ¿Cuáles son las sanciones y agravantes de este delito? ¿Cómo denunciar y a través de qué canales?
SÚMAte a un espacio de análisis certero y plural donde abordaremos el tema: Campaña nacional “México sin tortura”
Panelistas:
💬 Mtra. Elsa Ángeles Vera, titular de la Defensoría Universitaria de la UAEH
💬 Mtra. Nubia Verenis Paredes Ángeles, abogada con especialidad en derechos políticos
Conduce:
🎙️ Dr. Jorge Peña Zepeda
El objetivo este año es difundir información en materia de investigación, sanción, atención, asistencia y reparación integral a las víctimas de delito de tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, con el fin de prevenir este delito y grave violación a los derechos
humanos.
¿Cómo definimos e identificamos la tortura? ¿Cuáles son las sanciones y agravantes de este delito? ¿Cómo denunciar y a través de qué canales?
SÚMAte a un espacio de análisis certero y plural donde abordaremos el tema: Campaña nacional “México sin tortura”
Panelistas:
💬 Mtra. Elsa Ángeles Vera, titular de la Defensoría Universitaria de la UAEH
💬 Mtra. Nubia Verenis Paredes Ángeles, abogada con especialidad en derechos políticos
Conduce:
🎙️ Dr. Jorge Peña Zepeda
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Una producción de Suma TV
00:30Buenas noches, bienvenidos a una edición más de Agenda 13.1.
00:42El día de hoy, como ustedes saben, vamos a tocar el tema
00:46La campaña nacional México sin tortura 2025.
00:51Esta es una iniciativa que lanza el gobierno federal
00:54o promulga el gobierno federal desde el año 2024
00:58con la intención de difundir información para reconocer la tortura
01:03y poder detener la violación grave a los derechos humanos.
01:10Este 26 de junio habrá una jornada en que estarán involucrados
01:15una serie de organismos, tanto a nivel federal como a nivel estatal,
01:19justamente para profundizar sobre estos objetivos
01:22y sobre la información que nos permita identificar
01:27qué es una tortura, cómo puede ser sancionada una tortura
01:32y qué implica esto para los ciudadanos en general.
01:36Y para el día de hoy contamos con importantes invitados
01:39que vamos a conocer la cápsula siguiente.
01:42Elsa Ángeles Vera
01:47Es maestra en educación superior con orientación en epistemología crítica.
01:52Cuenta con diplomado en derechos humanos para periodistas y profesionales de la comunicación.
01:57Es periodista desde hace 40 años con una trayectoria en radio, televisión y prensa escrita.
02:03De 2018 a 2021 fue consejera consultiva en el Mecanismo de Protección a Personas Defensoras de Derechos Humanos y Periodistas.
02:12Actualmente es titular de la Defensoría Universitaria de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
02:20Nubia Berenice Paredes Ángeles
02:22Es abogada con especialidad en derechos políticos.
02:25Tiene dos maestrías, una en Derecho Corporativo y otra en Derechos Humanos.
02:30Es doctoranda en Políticas Públicas en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
02:34Asesora jurídica para el sector público y privado, así como consultora externa y defensora de derechos humanos.
02:41Está diplomada en Políticas y Perspectiva de Género, Desarrollo Integral e Impartición de Justicia.
02:49Bienvenidas entonces maestra Elsa Ángeles y maestra Nubia Berenice.
02:54A continuación vamos a dar inicio a la plática sobre este tema de la campaña nacional de México sin Tortura 2025,
03:05viendo la cápsula preparada por la producción del programa.
03:09La tortura es un acto intencional que causa dolores, penas y sufrimientos físicos y o mentales hacia una persona.
03:22En México es un delito y una violación a los derechos humanos,
03:26ya que atenta contra la dignidad y menosprecia el valor del ser humano.
03:30Es una grave lastimadura social que viene desde tiempos muy remotos.
03:37Hay que aclarar que el delito de tortura solo lo pueden cometer los servidores públicos.
03:43Y bueno, en especial se habla que lo cometen las corporaciones policíacas de los diferentes niveles.
03:49Las principales características son la crueldad por la indiferencia y frialdad con que una persona lastima a otra conscientemente.
03:57Es inhumana porque la víctima no es considerada como ser humano y es degradante por la humillación, angustia, miedo e impotencia de la víctima.
04:06Es la tortura física, infligir a alguien dolores o lesiones, alteraciones en su salud o también afectaciones psicológicas.
04:15La tortura no se puede justificar ni por la urgencia de resolver investigaciones, por estar en estado de guerra o amenaza de ella,
04:24ni siquiera por la inestabilidad política interna u otras calamidades públicas.
04:29Cuando las corporaciones policíacas llevan a cabo investigaciones o ejecutan órdenes de aprehensión,
04:36pues hay protocolos que se denominan manuales de uso racional de la fuerza policial.
04:44Pues a una persona cuando se tiene una orden de aprehensión o una orden de investigación por parte de una corporación policíaca,
04:51pues el servidor público, los policías, vamos a llamarlos de manera concreta,
04:59tienen que ceñirse a un protocolo que se llama de complacencia al dolor.
05:03Imagínense ustedes si un policía va a detener a una persona y la persona que deba de ser investigada o aprendida
05:11hace uso de un arma, bueno, pues se va a tener que utilizar el armamento que se le da a la policía,
05:18pero esto tiene grados que están en una ley que se llama uso racional de la fuerza policial.
05:25En 2024 fue lanzada la campaña México sin Tortura,
05:29para difundir información encaminada a la prevención e investigación, sanción y atención integral a este delito.
05:36En coordinación con 19 dependencias de la Administración Pública Federal
05:40y la representación de las 32 entidades federativas, es como se lleva a cabo esta campaña.
05:45Se trata de un encuentro virtual realizado en el marco del Día Internacional en Apoyo a Víctimas de la Tortura,
05:52que se conmemora cada 26 de junio.
05:55El objetivo de este año es difundir información en materia de investigación,
05:59sanción, atención, asistencia y reparación integral a las víctimas,
06:04con el fin de prevenir este delito y grave violación a los derechos humanos.
06:08Bueno, pues lamentablemente en países y sobre todo en Latinoamérica,
06:13donde hemos tenido un sistema de justicia penal atrasado, un tanto arcaico,
06:19antes de la reforma de 2008,
06:23pues la policía utilizaba principalmente con las personas investigadas de sectores carenciados y humildes,
06:31infligirles dolor para obtener pruebas o confesiones.
06:36Ahora esto afortunadamente ha cambiado.
06:39No quiere decir que con esto la tortura haya desaparecido,
06:41la tortura todavía sigue existiendo, aunque de manera más sofisticada.
06:46La Universidad Autónoma de Hidalgo participa en la campaña nacional México sin Tortura,
06:51convocada por la Secretaría de Gobernación,
06:53como parte de una estrategia para eliminar estas prácticas.
06:56Con ello, se busca generar conciencia entre la población sobre estos actos,
07:00además de fomentar una cultura de la legalidad y el respeto a los derechos humanos,
07:05especialmente entre las juventudes.
07:07La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
07:10como institución pública de educación superior,
07:12ha sido llamada a sumarse junto con otras casas de estudio.
07:16Integrar a la academia a esta estrategia permite vincularla con las políticas públicas de alto impacto social.
07:22A través del Sistema Universitario de Medios Autónomos y las plataformas digitales,
07:27la Autónoma de Hidalgo difunde del 23 al 27 de junio
07:31información respecto a quienes pueden cometer este delito,
07:34qué hacer en caso de ser víctima y los canales para denunciar.
07:38Esto es Agenda 13.1.
07:41Iniciamos.
07:42Bien, un complejo tema, como vemos, derivado de esta cápsula
07:51y la vinculación este año de un número importante de instituciones educativas
07:57que se vinculan a esta campaña nacional de México sin tortura.
08:01En este sentido, Maestra Elsa,
08:07¿qué importancia o relevancia tiene que la universidad,
08:11en este caso la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
08:14se vincule a esta campaña nacional de México sin tortura?
08:19Muchísimas gracias.
08:20Muy buenas noches, Jorge.
08:21Qué gusto verte.
08:23Nubia, muchísimas gracias.
08:24Pues mira, por principio de cuentas,
08:27me parece una reacción muy tardía del Estado mexicano.
08:30Es una deuda histórica el hecho de que,
08:34por ejemplo, me llamaba la atención que ahorita en la cápsula pusieron,
08:37en México es ilegal, es en todos lados.
08:41O sea, la tortura nunca es aceptable en ninguna parte del mundo
08:44bajo ninguna justificación.
08:46Denigrar a una persona, prácticamente despojarla de su humanidad,
08:51de su sentido de vida, que eso es la tortura,
08:56es un horror en cualquier parte del mundo
08:59y bajo cualquier circunstancia.
09:01Pero esta es una deuda del Estado mexicano.
09:03Y no estoy hablando, estoy hablando del Estado como tal,
09:06no como un gobierno.
09:07Del Estado mexicano porque se ha sistematizado,
09:13existe la tortura dentro de la práctica cotidiana,
09:17de policías, de policías investigadoras,
09:20del personal que trabaja dentro de un centro de readaptación social,
09:24incluso en barandillas donde se supone que se sancionan penas administrativas.
09:31Entonces, es una gran deuda.
09:34A mí sí me parece que es una reacción bastante tardía del Estado mexicano,
09:37pero qué bueno que ya lo está haciendo.
09:39Pero sobre todo, el hecho de involucrarnos a las instituciones de educación superior
09:43nos obliga a dos reflexiones importantes.
09:45Número uno, que como materia de investigación,
09:49como esta materia de recuperar la historia
09:51o de sistematizar lo que ha hecho de manera deficiente México,
09:57desde la ciencia, es una deuda también,
10:00porque creo que no hay suficiente investigación sobre lo mismo,
10:05no hay suficientes cifras, ni suficiente...
10:08Ahorita Nubia nos podrá hablar del tema,
10:09pero yo tengo la percepción como defensora en derechos humanos
10:12que no se ha hecho lo suficiente de levantar la voz desde las universidades,
10:17desde las áreas de conocimiento sobre el tema.
10:20Pero por el otro lado, porque dentro de las comunidades universitarias
10:23o de medio superior,
10:26la población estudiantil es un foco blanco
10:29directo de los cuerpos policíacos
10:33para cometer arbitrariedades, detenciones innecesarias,
10:38fuera de toda margen de la ley.
10:39Y creo que tenemos que levantar la alerta entre la población estudiantil
10:43de decirles, no lo permitan,
10:45y esto se llama tortura,
10:47¿y qué tienen que hacer?
10:49Perfecto.
10:50Dice la maestra Elsa, maestra Nubia,
10:55que es una reacción tardía del Estado mexicano.
10:58Y me imagino que en el año 24,
11:01no conozco a profundidad estas cifras,
11:04pero me imagino que existían cifras bastante preocupantes
11:08para que como Estado se haya generado una preocupación
11:14por lo menos de una campaña
11:16y de entregar información y algunos lineamientos
11:22para que la ciudadanía pudiera identificar
11:24que está siendo sometida a algún tipo de tortura.
11:28Entonces, en este sentido,
11:29¿cómo estaba ese escenario cuando empieza a surgir esto?
11:32Bien, bueno, primero, muy buena noche.
11:34Buena noche a quienes nos estén observando.
11:37Y este tema de la tortura, en efecto,
11:38no es un tema nuevo.
11:40De hecho, la Convención Interamericana
11:42para el tema de la tortura,
11:43para prevenir y sancionar la tortura,
11:44data de 1985.
11:47Y desde 1985,
11:49había un antecedente que la tortura
11:50se tenía que investigar y sancionar.
11:53Para 1989,
11:55empiezan a dar como que sus pininos
11:57en materia de tortura.
11:58México, en 1987,
12:02se adhiere a esta convención,
12:03es decir, firma, ratifique,
12:05dice, sí, yo estoy de acuerdo
12:06que se tiene que erradicar.
12:07Estamos hablando de 1987.
12:10En 1991,
12:11se promulga la primera ley federal
12:12en materia de investigación y sanción de tortura
12:14en México.
12:16En 1999,
12:17sale el protocolo de Estambul,
12:19que es con el que nos vamos a guiar
12:21para investigar todo el tema
12:22de la tortura
12:23y de la existencia o no de tortura
12:25en una persona.
12:26Y en 2017,
12:28se da una reforma
12:29y se emerge la ley general
12:31en materia de investigación,
12:33sanción,
12:34en tema de tortura.
12:36¿Qué significa?
12:37Que si tenemos todo un precedente
12:38desde los años 80,
12:41llegamos a 2024.
12:42Y recién estamos,
12:442025,
12:45y recién estamos iniciando campañas
12:47para visibilizar
12:49algo que desde los 80
12:50ya era una constante.
12:52Tan era una constante,
12:53no solo en México,
12:54sino al menos en el continente americano,
12:56que se crea esta convención interamericana.
12:59Y entonces,
13:00si ya teníamos un precedente,
13:01decía hace un rato
13:02la maestra atinadamente,
13:04llegamos tarde.
13:05¿Por qué llegamos tarde?
13:06Por burocracias,
13:07por decisiones,
13:08porque era una constante.
13:09Escuchaba en la cápsula,
13:11estamos en un nuevo sistema
13:12de justicia penal,
13:13pasamos a un sistema inquisitivo
13:15donde la santa inquisición
13:17era a través del castigo,
13:20obtengo tu declaración,
13:21obtengo tu confesión,
13:22y prácticamente eres penalmente responsable.
13:24Y te pongo el castigo
13:25antes de la investigación.
13:27México funcionó así
13:28durante muchísimos años.
13:30¿Qué nos llevó a llegar
13:31a este momento
13:32y a empezar a visibilizar
13:33y las campañas?
13:34También los casos
13:35que se han sido ventilados
13:36ante la Corte Interamericana
13:37de Derechos Humanos.
13:39Tenemos Radilla Pacheco,
13:41tenemos Campo Algodonero,
13:43tenemos Alfonso Martín del Campo,
13:45recientemente el caso
13:46Zompanclete-Pile.
13:47Tenemos una serie de casos
13:49y precedentes que han sonado
13:51ya no solo en México,
13:52más allá de nuestras fronteras.
13:54Y que eso hace que como Estado
13:55tú tengas que voltear a ver
13:56y decir,
13:58voy a empezar a actuar
13:59para empezar a visibilizar
14:01algo que ya existía,
14:03que solo ahora
14:03le estoy poniendo nombre
14:05y le estoy poniendo atención
14:06o lo estoy poniendo
14:07en el foco de atención.
14:08Pero la realidad es que,
14:10en efecto,
14:10llegamos tarde,
14:11vamos muy tarde
14:12y aún seguimos tarde.
14:14porque decían,
14:15bueno,
14:15como estamos en los números,
14:16hay un registro.
14:18No data de mucho tiempo,
14:19es de 2018 a 2024
14:21donde se empieza a llevar
14:22como un tema estadístico
14:24del tema de la tortura.
14:25De 2018 a 2024
14:27teníamos cerca de 15 mil,
14:29poco más de 15 mil
14:30expedientes iniciados
14:32en la Fiscalía
14:33para precisamente especializada
14:35en el tema de tortura
14:36con 22 mil víctimas.
14:38Y ustedes dirán,
14:38¿por qué 15 mil y 22 mil?
14:40Ah, bueno,
14:41porque a veces
14:41en un mismo expediente
14:42van dos, tres personas juntas
14:44que sufrieron
14:45en el mismo acto de molestia,
14:47violación a sus derechos humanos
14:49y fueron sometidos a tortura
14:50para obtener declaraciones,
14:52confesiones,
14:53por una detención arbitraria
14:55o ilegal,
14:55por un tema administrativo
14:57en el tema que,
14:57por ejemplo,
14:58van a estas barandillas,
14:59por un tema
15:00de cualquier violación
15:01a su integridad
15:02y a su dignidad
15:03porque precisamente
15:04la tortura es esto,
15:06la violación
15:06a mi persona
15:08ya sea física
15:09o psicológica.
15:10Entonces,
15:11pues quizá
15:12esos serían unos buenos referentes
15:13de por qué estamos tarde.
15:14Sí,
15:15y queda en evidencia concreta
15:17por qué estamos tarde.
15:18Clarísimo.
15:19Algunos años atrás.
15:22Ahora,
15:23bueno,
15:23me queda la duda
15:24y ya la voy a hacer
15:25en un momento más,
15:26pero esto
15:27en el contexto americano
15:28también ha sido tardío.
15:30Me imagino que países,
15:33bueno,
15:33muchos países,
15:34bueno,
15:34el tuyo,
15:35los que vivieron,
15:36no,
15:36pero los que vivieron dictadura
15:37lo tuvieron desde antes,
15:39la idea contra la tortura
15:42fue algo
15:43que nació
15:44con la primera reacción
15:46de oposición
15:48a las dictaduras,
15:48la violación
15:49a los derechos humanos,
15:50eso fue una bandera,
15:51pero en otros países
15:52esto no ocurrió así,
15:54nosotros,
15:55la tortura
15:56no fue reconocida
15:57hasta mucho tiempo después.
15:58México.
15:59Bueno,
16:00sí,
16:00bueno,
16:00acabamos de ver
16:01el caso mexicano,
16:02pero aquí
16:03hablamos
16:04de tortura física
16:06y psicológica
16:07y entonces
16:08esto tiene
16:08sutilezas
16:09muy difíciles
16:12de detectar
16:13para cualquier ciudadano,
16:14seguramente
16:14muchos de nosotros
16:16y me sumo a ello
16:17hemos estado
16:18sometidos
16:19a algún tipo
16:20de tortura
16:20y no logramos
16:21identificar
16:22que es una tortura
16:23y por eso
16:24estas campañas
16:25para poder
16:26sensibilizar
16:27sobre el tema
16:28y saber
16:28que tú también
16:29estás expuesto
16:30a ella
16:31y no necesitas
16:32ser
16:32ni muy famoso
16:35ni tener
16:36grandes
16:37actos
16:39supuestamente
16:40fuera de la ley
16:41que te
16:42expongan
16:43una tortura
16:44sino que
16:45hablaban de la barandilla
16:46es decir,
16:46puede ser
16:47un mal juego
16:48un día
16:48viernes por la noche
16:50y terminaste
16:51en la barandilla
16:53y resulta
16:54que no tenías
16:54que haber terminado
16:55ahí
16:55o distintas cosas
16:57y cómo sensibilizamos
16:58sobre esto
16:59que podríamos llamar
17:00micro,
17:00digamos,
17:01es decir,
17:01son cosas que ocurren
17:02relativamente
17:03como cosas cotidianas
17:04incluso cuando te detienen
17:06para sancionarte
17:08por alguna cosa
17:09de tránsito
17:10también ocurren
17:11este tipo de cosas
17:12entonces
17:12esta duda
17:14me queda
17:14de cómo ir detectando
17:16este tipo de cosas
17:16y cómo vincular
17:17a los ciudadanos
17:18más jóvenes
17:19en esto
17:19claro
17:20es complejo
17:22porque
17:23yo empezaría
17:24al revés
17:25cuando digo
17:28que llegamos tarde
17:29llegamos tarde
17:30para sensibilizar
17:31a la ciudadanía
17:32y ahorita
17:32mi preocupación
17:33como defensora
17:34universitaria
17:35sí me preocupa
17:36mucho
17:37la comunidad
17:37universitaria
17:38incluyendo
17:39a los propios
17:40compañeros
17:40o compañeras
17:41de trabajo
17:41para que puedan
17:44empoderarse
17:45en sus derechos
17:46y por lo menos
17:47frenar
17:48detener
17:48o denunciar
17:49a tiempo
17:50incluso hay ciertos
17:51tips
17:51para cuando
17:53estás siendo
17:53sometido
17:55a una detención
17:56arbitraria
17:56pero me preocupa
17:58mucho Jorge
17:59mucho antes
18:00es que
18:01Nubia
18:01ya hizo
18:02esta
18:03trayectoria
18:06muy bien explicada
18:07de cuántas
18:08décadas
18:08tenemos
18:09con esta preocupación
18:10que yo debió
18:11de haber sido ejercido
18:12es que no hay
18:13una sensibilización
18:15ante las autoridades
18:16que están cometiendo
18:18la tortura
18:19y las autoridades
18:20que deben de vigilar
18:21que no se cometa
18:22la tortura
18:23y ante las autoridades
18:24que tú denuncias
18:25y no miran
18:26la tortura
18:27en el estado de Hidalgo
18:28han aparecido
18:29personas
18:30en Barandilla
18:31supuestamente
18:32suicidas
18:33se suicidaron
18:35y tuvimos
18:37un caso muy famoso
18:38en la región
18:38de Tepeji
18:39Tula
18:40con una mujer
18:41muy joven
18:42que la detuvieron
18:44en estado
18:45de ebriedad
18:46relativa
18:46y al otro día
18:47amaneció muerta
18:48ahí en Barandilla
18:49y esto no ha causado
18:51ningún escándalo
18:52no ha habido
18:53los grandes reportajes
18:54que deberían de existir
18:55denunciando
18:56qué fue lo que pasó
18:57pero tampoco
18:58no ha habido
18:59autoridades sometidas
19:00a investigación
19:01entonces
19:02no nos vayamos
19:03más allá
19:03tenemos en el estado
19:05de Hidalgo
19:05de manera muy reciente
19:06yo recuerdo
19:08era directora
19:09del Independiente
19:09justo Gerardo Neria
19:11quien es ahora aquí
19:12su subdirector
19:14de noticias
19:14en Suma Noticias
19:15nos tocó
19:17la tortura
19:17de un menor
19:18de edad
19:18de 12 años
19:19donde detuvieron
19:21al padre
19:21y le estaban
19:22torturando
19:23al padre
19:24y al niño
19:25de 12 años
19:26le estaban diciendo
19:27lo que le estaban
19:28haciendo al padre
19:28y él tenía que colaborar
19:30con información
19:31y no ha pasado nada
19:32entonces
19:33bueno
19:34yo les contaba
19:35que de manera
19:35medianamente reciente
19:37me toca
19:38que me avisan
19:38que compañeros estudiantes
19:40los bajaron
19:41de un autobús
19:42ahí cerca
19:43de Torres de Rectoría
19:44rumbo a Topan
19:44los bajaron
19:46los esculcaron
19:47les vaciaron
19:48sus mochilas
19:48y cuando yo llegué
19:50los tenían tirados
19:50en el piso
19:51esposados
19:52por la espalda
19:53entonces
19:54es muy complejo
19:55este primer intento
19:58de campaña nacional
19:59yo aplaudo
20:00que lo está haciendo
20:01el gobierno
20:01pero no puedo dejar
20:02de señalarlo
20:03que no es suficiente
20:04porque no solo
20:06necesitamos una campaña
20:07de decirles
20:07es un delito
20:08como decían
20:10en la entrevista
20:11lo comentan
20:12solamente servidores
20:13públicos
20:13hay una penalización
20:15les toca cárcel
20:16si son menores de edad
20:18en el caso
20:18de nuestros estudiantes
20:19de bachillerato
20:20se duplica
20:21prácticamente la pena
20:22no basta solo eso
20:24basta también
20:25o sea
20:25no va a ser suficiente
20:26si no levantamos
20:27la voz
20:28ante un gobernador
20:29un sistema de justicia
20:31una Secretaría
20:33de Seguridad Pública
20:34de que más les vale
20:35que lo erradiquen
20:37que deje de ser
20:38un sistema
20:39común
20:41práctico
20:42sistemático
20:43de cómo detienen
20:44a una persona
20:45y cómo la interrogan
20:46si
20:47y el entramado
20:49normativos
20:51es extremadamente
20:52complejo
20:53para este tipo
20:54de actos
20:56no
20:56bueno
20:57estaba pensando
20:57yo
20:59los estudiantes
21:00del Instituto
21:01eran estudiantes
21:03de la
21:03bueno
21:04eran del Instituto
21:05de Ciencia de la Salud
21:06llega
21:07la defensora
21:08y los ve ahí
21:08esposados
21:10y bueno
21:11y se inicia una denuncia
21:12desde ahí
21:12cómo
21:13todo esto
21:14empieza
21:15a tener una sensibilidad
21:17porque me imagino
21:17que todos empiezan
21:18a cubrirse unos con otros
21:19la policía dice que no
21:21que no fue así
21:22bueno etcétera
21:22me imagino
21:24algún escenario
21:24bastante complicado
21:25entonces
21:26la normatividad
21:27también llega
21:28a un punto
21:28en que
21:29en que
21:30las víctimas
21:30no encuentran
21:31necesariamente
21:32una solución
21:33más o menos
21:35expedita
21:36sí sí claro
21:37de hecho es un entramado
21:38a veces yo digo
21:39parece que las autoridades
21:40se solapan
21:41unas a otras
21:41entonces creo que
21:42ese es el principal
21:43reto a vencer
21:44la víctima a veces
21:45identifica
21:46que está sufriendo
21:47un daño físico
21:48psicológico
21:49sabe que está sufriendo
21:50porque el dolor
21:51en cuanto lo sentimos
21:52nos lo infringen
21:53de inmediato
21:54reaccionamos
21:55entonces puedes
21:56identificar
21:57ese sufrimiento
21:58ahora
21:58el entramado
21:59para que tú puedas
22:00visibilizar
22:01ese sufrimiento
22:02es donde viene
22:03una cadena
22:03interesante
22:05de años
22:06incluso
22:07en los que una persona
22:08va a poder lograr
22:09acreditar
22:10que existió
22:11tortura
22:11que fue víctima
22:12de tortura
22:12que existieron
22:13quizá en un momento
22:14ya demos esa diferencia
22:15entre la tortura
22:16y el trato
22:16cruel
22:17degradante
22:18inhumano
22:19y cuando tú
22:21ya inicias
22:22esa
22:22investigación
22:23que hay
22:25está desde la fiscalía
22:26especializada en delitos
22:27de tortura
22:27que les puede dar
22:28atención
22:28está el 088
22:29está la comisión
22:31nacional de derechos
22:32humanos
22:32no pudiéramos decir
22:33lo mismo
22:34en el escenario
22:34local
22:35porque pues no hay
22:36protocolo como tal
22:37para poder atender
22:38e investigar la tortura
22:39pero sí desde el lado
22:40del punto de vista
22:41jurídico
22:41yo sí les puedo decir
22:42que he tenido casos
22:43donde las víctimas
22:44de tortura
22:45han tardado años
22:46y literalmente en años
22:47para poder obtener
22:49el acceso al protocolo
22:50de Estambul
22:50¿qué es este protocolo
22:51de Estambul?
22:52es lo que nos marca
22:53la ley
22:54que vaya la redundancia
22:56un manual
22:56un protocolo
22:57en el que se dice
22:58la investigación
22:59psicológica
23:00y la investigación
23:01clínica o médica
23:02que se le tiene que hacer
23:03a una persona
23:03para valorar
23:04si verdaderamente existe
23:05o existió esta tortura
23:07y le dejó pues obviamente
23:08ciertas secuelas físicas
23:10o emocionales
23:11sí
23:11y el que no exista
23:16un protocolo
23:17en el Estado
23:17¿se debe a la comisión
23:20o a otras instancias
23:22colegiadas?
23:23se debe
23:23en un colegiado
23:24recordemos que en materia
23:25del tal funcionamiento
23:27de este entramado
23:28del Estado
23:29voy a tener que
23:30interrumpirte maestra
23:31vamos al acostumbrado
23:33corte
23:34del programa
23:36y regresamos
23:37en un instante
23:38muchas gracias
23:38¿qué opina acerca
23:51de las prácticas
23:52de tortura
23:53en los centros
23:54de reinserción social?
23:55¿considera
23:56que aún están vigentes?
23:58pues yo creo
23:58que todas las cárceles
24:00han de hacer
24:00lo mismo
24:01porque pues
24:02siempre hay
24:04situaciones
24:05que uno desconoce
24:06entonces creo
24:07que es algo
24:08que no debería
24:09de suceder
24:09considero que
24:10no
24:11supuestamente
24:13debería ya estar
24:14erradicadas
24:14todas esas prácticas
24:16con todas las instituciones
24:18y todas las leyes
24:19que existen
24:20creo que ya
24:20ya están totalmente
24:22erradicadas
24:22ay me parece
24:23una aberración
24:24y que como seres humanos
24:26pues no debemos
24:27de tratar así
24:28a otro ser humano
24:29pues que todo
24:30está muy mal
24:31pero habría
24:33que empezar
24:34por educar
24:36a los que están
24:37a cargo
24:38de las cárceles
24:39¿como qué prácticas
24:40usted considera
24:41que siguen vigentes
24:41en estos centros
24:43en estos lugares?
24:44pues yo creo
24:45que el maltrato
24:45yo creo que
24:46ha de ser algo
24:47para todos
24:49y considero
24:50que debería
24:51de ser algo
24:52diferente
24:52y que hubiera
24:53más
24:54más vigilancia
24:55en ese aspecto
24:56¿usted considera
25:03que estas prácticas
25:04se han normalizado
25:05en nuestra sociedad?
25:07pues yo digo
25:08que no
25:08porque
25:09pues toda la gente
25:10en los reclusorios
25:12en todos esos tipos
25:13de lugares
25:14siempre se están
25:15quejando
25:16¿no?
25:17probablemente
25:17ahora los jóvenes
25:18también son muy violentos
25:20mucho
25:20y entonces
25:21las redes sociales
25:22ha agilizado
25:23todo eso
25:24yo creo que sí
25:25o sea yo todo esto
25:26lo sé por las noticias
25:27o por lo que se dice
25:28en las noticias
25:29¿sabe dónde
25:30se podría denunciar
25:31estas prácticas?
25:32pues a derechos humanos
25:34no, no sé dónde
25:35quizá en la Comisión Nacional
25:37de Derechos Humanos
25:38o en la Comisión Estatal
25:39o quizá hasta
25:41incluso en
25:42alguna visitaduría
25:44¿qué está siendo falta
25:45para que se erradiquen
25:46estas prácticas?
25:48pues que tengan
25:49personas
25:52profesionales
25:56y que tengan
25:57mayor compromiso
25:59en su trabajo
25:59para que
26:00todo se haga mejor
26:01me imagino que
26:02están haciendo lo posible
26:04porque se erradiquen
26:04sí con personal
26:06preparado
26:07capacitado
26:08profesional
26:08pero también
26:09que tenga ciertos valores
26:10primero
26:11tener las personas
26:12adecuadas
26:13para esos lugares
26:14bien
26:18estamos
26:19de regreso
26:20en agenda
26:2013.1
26:21el día de hoy
26:23estamos
26:23tocando el tema
26:25campaña nacional
26:26México sin tortura
26:272025
26:28nos acompañan
26:30el día de hoy
26:32la maestra
26:33Elsa Ángeles Vera
26:34quien es titular
26:35de la Defensoría Universitaria
26:38de la Universidad Autónoma
26:39del Estado de Hidalgo
26:40y la maestra
26:40Nubia Paredes Ángeles
26:42que es abogada
26:43con especialidad
26:44en derechos políticos
26:45y justamente
26:46con la maestra Nubia
26:47antes del corte
26:48estábamos
26:49platicando
26:50de este difícil
26:51entramado
26:52con el que cuesta
26:53poder iniciar
26:55algún proceso
26:56en el cual
26:57uno pueda
26:59encontrar
27:00alguna sanción
27:01o reparación
27:02a una violación
27:04de los derechos humanos
27:05en el sentido
27:06de la tortura
27:06y es correcto
27:08de hecho
27:08estábamos platicando
27:09sobre el tema
27:10del Estado
27:11de cómo podía intervenir
27:12ese entramado
27:13cómo involucraba
27:15en este caso
27:15a la Comisión
27:16de Derechos Humanos
27:17ahorita que iniciaba
27:18el programa
27:19escuchaba que decían
27:20pues ¿dónde puedes ir
27:21a denunciar?
27:22pues a lo mejor
27:22en la comisión
27:23a lo mejor
27:24en la comisión estatal
27:25a lo mejor
27:25en una visitaduría
27:26esa parte
27:27del desconocimiento
27:28creo que es parte
27:29de estas campañas
27:30de la sensibilización
27:31de que las personas
27:32ya no estén
27:33dubitativas
27:33de a dónde voy
27:34con quién voy
27:35con quién me acerco
27:36si bien
27:37yo le decía
27:37hace un momento
27:38en el Estado
27:39de Hidalgo
27:39como tal
27:40la comisión
27:41no tiene
27:41esta área específica
27:43de atención
27:43para el tema
27:44de implementar
27:45el protocolo
27:45de tortura
27:46no lo tiene
27:47que cuando uno
27:48se acerca
27:49para solicitarlo
27:50pues la respuesta
27:51es no tenemos
27:51personal
27:52y hace un momento
27:53yo decía
27:53¿quién es el personal
27:54que tendría que intervenir?
27:56psicólogos
27:56y médicos
27:57son el personal
27:58básico
27:59que significa
28:00que todas las instituciones
28:01todos los gobiernos
28:03deberían de ser
28:04interdisciplinados
28:05o más bien
28:05multidisciplinarios
28:06y tener dentro
28:08de su personal
28:08psicólogos
28:10médicos
28:10y personas
28:11que conozcan
28:11este protocolo
28:12de Estambul
28:13para que en el momento
28:14que se identifique
28:15la tortura
28:16puedan actuar
28:16pues en consecuencia
28:18de quién se encarga
28:19ya de llevar
28:20la investigación formal
28:21pues tenemos
28:22la fiscalía especializada
28:23en delitos de tortura
28:25para la investigación
28:25de los delitos de tortura
28:27obviamente
28:28esta fiscalía
28:29parte de la existencia
28:30de un hecho
28:31o de un antecedente
28:32de que la persona
28:32denuncie
28:34porque pues eso
28:35también sucede
28:35somos víctimas
28:37del hecho
28:38en este caso
28:39del tema
28:40de la tortura
28:40o de la violencia
28:41pero no lo denunciamos
28:43pero esa denuncia
28:44se hace
28:44ante el ministerio público
28:46puede ser
28:46ante el ministerio público
28:47cualquier persona
28:48que sea dentro
28:49de las fiscalías
28:50debe de tener
28:51incluso yo diría
28:53cualquier autoridad
28:54cualquier servidor
28:56público
28:56debería de tener
28:58la capacitación
29:00y el conocimiento
29:01para poder
29:02enviar
29:04o en algún momento
29:07poder gestionar
29:08que la persona
29:09acuda con la autoridad
29:10competente
29:10ok
29:10yo no sé
29:11yo no puedo recibirte
29:13porque no soy
29:13la fiscalía especializada
29:14porque no soy
29:15la Comisión Nacional
29:16de Derechos Humanos
29:17que ojo
29:17serían como
29:18con quienes realmente
29:19tendríamos que dirigirnos
29:20yo no soy
29:21yo a lo mejor soy
29:22el delegado
29:23de la comunidad
29:24o a lo mejor
29:25soy el secretario
29:27de X cosa
29:27en el ayuntamiento
29:28pero sí sé
29:29porque estoy sensibilizado
29:31y capacitado
29:31justo por este tipo
29:32de campañas
29:33sé que te puedo mandar
29:35con la comisión
29:35sé que podemos hablar
29:36al 088
29:37y sé que podemos
29:38hacer la denuncia
29:39y te voy a ayudar
29:40con ese proceso
29:41pero es muy común
29:42ese actuar indolente
29:44y yo digo que es indolente
29:45por parte de los servidores
29:46públicos
29:47de
29:47yo no soy competente
29:50yo no sé
29:51oiga con quién tengo que ir
29:52no sabría decirle
29:54acérquese a la policía
29:56acérquese
29:57y así te van votando
29:58entonces
29:58justo hace rato
30:00decía el entramado
30:01que se enfrenta
30:01el ciudadano
30:02la ciudadanía
30:03cuando quieren hacer
30:04estas denuncias
30:05y entonces pasan
30:06de una autoridad
30:06como pelotita
30:07a otra y otra y otra
30:08¿a dónde tendríamos
30:09que hablar?
30:10al 088
30:10¿con quién tendríamos
30:12que dirigirnos?
30:12con la fiscalía especializada
30:14en delitos de tortura
30:15con algún ministerio público
30:16o de manera muy concreta
30:18con la Comisión Nacional
30:19de Derechos Humanos
30:20¿quién tendría que orientarnos?
30:22desde mi perspectiva
30:23muy humilde
30:24cualquier servidor público
30:25tendría que orientarnos
30:26hasta donde tenemos
30:27que acercarnos
30:28pero también se convierte
30:29en lo que les decía
30:30hace un momento
30:31a veces el
30:32híjole
30:33es que cómo voy a permitir
30:34que mis policías
30:35sean investigados
30:36por el delito de tortura
30:37cómo voy a permitir
30:39que mi servidor público
30:40sea investigado
30:41por un trato cruel o inhumano
30:43en ese evitar
30:45el tema
30:47de la intervención
30:48del estado
30:48de las sanciones
30:49del exhibirse
30:50como autoridad
30:51en ese tema
30:53pues también empieza
30:54la ciudadanía
30:55a decir
30:55pues mejor no denuncio
30:56no encuentro respuesta
30:57no encuentro acompañamiento
30:59no encuentro
30:59quien me dé soluciones
31:00simplemente
31:01no hago nada
31:02ya mejor me quedo
31:03con mi duelo
31:04me quedo con mi dolor
31:05me quedo con mis golpes
31:06y en algunos casos
31:07hasta me quedo privado
31:08de la libertad
31:08pero ya no quiero
31:10porque además se convierte
31:11lo decía hace un rato
31:12atinadamente la maestra
31:13es una práctica
31:15ya sistematizada
31:16constante
31:17y que además
31:18parece que la estamos
31:19normalizando
31:19aunque yo escuchaba
31:21en el vídeo
31:21tal vez no está normalizada
31:23pero la vemos
31:24constantemente
31:24si la seguimos viendo
31:26sigue siendo una constante
31:28los números lo dicen
31:29de 2018 a 2024
31:30es algo que no ha desaparecido
31:32si es importante
31:33sensibilizarlos
31:34pero también por ejemplo
31:35en el tema educativo
31:36todos los servidores públicos
31:38en algún momento
31:39fueron estudiantes
31:39¿qué valores adquirieron?
31:42¿qué formación
31:42y qué sensibilización
31:43en el tema
31:44están adquiriendo
31:45nuestros jóvenes?
31:46hoy lo digo también
31:47como madre
31:47¿qué valores estamos dando
31:48a nuestros hijos
31:49para que en algún momento
31:51ellos sean ese canal
31:52de contención
31:53para que la tortura
31:54no se siga gestionando?
31:55es que
31:56perdón
31:56yo voy a adelantarme
31:58no sé qué me ibas a preguntar
31:59miren
32:00estamos hablando
32:02de denunciar la tortura
32:04y yo diría
32:05algo que sucede
32:06muchísimo antes
32:07evitar la tortura
32:09y cuando la tortura
32:11sucede
32:11hay mucha complicidad
32:13y mucha omisión
32:15entonces yo aquí
32:16yo no voy a hablar
32:18de cualquier ciudadano
32:19o ciudadana
32:19voy a hablar
32:20de los funcionarios públicos
32:22que están alrededor
32:23dentro del sistema
32:24por ejemplo
32:25el hecho
32:26de aceptar
32:27una declaración
32:28en el camino
32:31¿cuántas veces
32:32no han visto
32:32en los noticieros
32:33grabaciones
32:35en video
32:36donde están
32:36trasladando
32:37a X personaje
32:38y el personaje
32:39ahí en el video
32:40está aceptando
32:41un hecho
32:42eso está fuera
32:43de toda la ley
32:45y está fuera
32:45de la constitución
32:46¿cuántas veces
32:48no un MP
32:50recibe una declaración
32:51o un juez
32:52o una jueza
32:53recibe una declaración
32:54que sabe perfectamente
32:56bien que se sacó
32:57por tortura
32:57porque no se cumplió
32:59con el debido proceso
33:00que por cierto
33:01ahora me regañan mucho
33:02hay un abogado
33:03dentro de la universidad
33:04que me regaña
33:04todo el tiempo
33:05que no sé
33:06qué es el debido proceso
33:07pero por Dios
33:08cuando no hay
33:10un apego
33:12a lo que te dice
33:13la constitución
33:14donde por ejemplo
33:15algo tan básico
33:16no puedes declarar
33:19ante ninguna autoridad
33:20sin antes hablar
33:21con tu defensa
33:22y entonces
33:24ahí ya empieza
33:25el tema de la tortura
33:26hay mucha omisión
33:28hay mucha complicidad
33:29yo creo que
33:30antes de que hablemos
33:31de la denuncia
33:32tendríamos que hablar
33:33de levantar la voz
33:34a la exigencia
33:35de prevenir la tortura
33:37de detener la tortura
33:39sucede a los ojos
33:40de muchísimas personas
33:42si no el acto
33:44tal como la tortura
33:45lo que se deriva
33:46de la tortura
33:47lo saben
33:48saben cuando llega
33:50una denuncia
33:50saben cuando llega
33:52una declaración
33:53en medio de una tortura
33:54y lo permiten
33:56y se esperan
33:56a tener prácticamente
33:57sentenciada
33:58la persona
33:59ya denunció
34:00que fue por tortura
34:01regresémonos
34:02cinco o seis años
34:03atrás
34:03entonces en este país
34:05no puede suceder
34:07lo que ha sucedido
34:08todo el tiempo
34:09si esta campaña
34:10va en serio
34:10es eso
34:11la campaña
34:12también
34:12bueno
34:13es tardía
34:13y además
34:15es
34:15omisa
34:18porque lo que hace
34:19es informar
34:20a la ciudadanía
34:21de que denuncie
34:22claro
34:22pero no está haciendo
34:23un trabajo interno
34:25en todo entramado
34:27que también
34:28hay que trabajarlo
34:29porque hay que asumir
34:30responsabilidades
34:32bueno
34:32y no es un trabajo fácil
34:34es un trabajo difícil
34:35pero que también
34:36se debe hacer
34:37debe haber capacitación
34:39más claridad
34:41en los manuales
34:42en los protocolos
34:43protocolos
34:44que en el estado
34:44de Hidalgo
34:45no tenemos
34:45en la comisión
34:46y que es responsabilidad
34:48de un cuerpo colegiado
34:49es correcto
34:51porque además
34:52perdone
34:53antes
34:53lo que antecede
34:54es todo lo que se construyó
34:56en materia
34:56de victimología
34:58o sea
34:59a ello en este país
35:00se les olvidó
35:01en el estado de Hidalgo
35:01se les olvidó
35:02que se creó una ley
35:04para la atención
35:05a víctimas
35:05que te define
35:06que es una víctima
35:08que te define
35:09cómo demuestra
35:10ser una víctima
35:11y entonces
35:12si no
35:12o sea
35:13desde ahí
35:13la comisión
35:14de atención
35:14a víctimas
35:15en el estado
35:16de Hidalgo
35:16es de juguete
35:17si una persona
35:19no tiene espacio
35:20no tiene oficinas
35:21no hay un consejo ciudadano
35:23no hay personal
35:24no hay esta
35:25personal especializado
35:27y multidisciplinario
35:29para atender
35:29entonces
35:30¿a dónde acuden
35:30las víctimas?
35:32y ahora
35:32pues dice el gobierno
35:33que ya creó
35:34toda una estrategia nacional
35:35y un sistema
35:37y un
35:37perdón
35:38no se los puedo creer
35:40hasta que yo no vea
35:41en serio
35:41en Hidalgo
35:42operando esto
35:43¿no?
35:44sí pero
35:44también que la campaña
35:46nos informe
35:47como ciudadanos
35:48que es la que estábamos
35:50bueno
35:51que en estos días
35:53se lleva a cabo
35:54México sin tortura
35:55pero
35:56está informándonos
35:57a nosotros
35:58pero nos topamos
35:59con pared
36:00digamos
36:01por mucho
36:02que yo sepa
36:03puedo defenderme
36:04en el momento
36:04en la coyuntura
36:05que estoy viviendo
36:06pero si quiero
36:07obtener una sanción
36:08por ejemplo
36:09pregunto
36:09estadísticamente
36:10¿cuántas sanciones
36:12hay a funcionarios
36:12públicos
36:13en tortura
36:14en México?
36:15ese es el dato
36:16interesante
36:17porque el registro
36:18nacional
36:18en materia de tortura
36:19solo te arroja
36:20el número
36:21de expedientes
36:22abiertos
36:22el número
36:23de víctimas
36:23e incluso datos
36:24estatales
36:25¿no?
36:25viene un apartado
36:26ahí en el que
36:27sean curiosos
36:28pueden entrar a internet
36:30y rápidamente
36:30identificarlo
36:31y van a encontrarse
36:32con datos estadísticos
36:33por estado
36:34con esos datos
36:35podemos decir
36:36que por ejemplo
36:36en Hidalgo
36:37ocupamos el quinto lugar
36:38en autoridades responsables
36:39estamos dentro
36:40de los 10 primeros lugares
36:41de expedientes
36:42en tortura
36:42es decir
36:43encuentras el problema
36:45pero no encuentras
36:46como en muchas cosas
36:48en este país
36:48no encuentras la solución
36:50¿y qué pasó?
36:52¿cómo se atendió?
36:53¿cuántas personas
36:54están procesadas?
36:55y es un delito
36:56que puede tener
36:57hasta 20 años
36:58de pena privativa
36:59de libertad
37:00con el tema
37:00de agravantes
37:01y demás
37:01¿y cuántos tenemos?
37:04vaya
37:04¿qué datos
37:05nos puede dar
37:06el estado
37:06de cuántas personas
37:07están siendo
37:08hoy con el tema
37:09del acceso
37:09a la información
37:10pues todavía
37:10lo vamos a tener
37:11más complicado
37:11porque
37:12¿dónde investigas
37:13esos datos?
37:14¿cómo accedes
37:15a esa información
37:15valga la redundancia?
37:16¿y cómo te enteras
37:17de qué verdaderamente
37:18autoridades
37:19están siendo sancionadas?
37:20y me refiero
37:21a una investigación
37:22muy bien estructurada
37:24muy bien hecha
37:24porque también
37:25es otra forma
37:26de tortura
37:27muy constante
37:28investigan
37:30solo para tener
37:32un responsable
37:33no investigan
37:34para conocer
37:35verdaderamente
37:36qué sucedió
37:36y esa es una práctica
37:38muy constante
37:39y recurrente
37:39en el tema
37:40de la tortura
37:40porque entonces
37:41tú prácticamente
37:43estigmatizas
37:44a una persona
37:44ya está siendo
37:45procesada penalmente
37:46por este delito
37:47ni siquiera
37:49tienes una investigación
37:49concluida
37:50ni siquiera
37:51has arrojado
37:52otros datos
37:52de prueba
37:53no tienes
37:53nada muy concreto
37:54pero para ti
37:56y para la sociedad
37:56ya está estigmatizada
37:58es una forma
37:58de tortura
37:59¿por qué?
38:00porque a esa persona
38:00ya se le generó
38:01ahí
38:02es delincuente
38:03¿no?
38:03hizo tal cosa
38:04eso también
38:05es tortura
38:06y además
38:07no solo es la tortura
38:08que ejerce
38:08sobre la víctima
38:09sobre su familia
38:11porque atrás
38:12de esa persona
38:13hay una esposa
38:14hay hijas
38:15hay hijos
38:15hay un esposo
38:16hay una serie
38:17de personas
38:18mamás
38:18papás
38:19que ven como
38:20su hija
38:20su hijo
38:21su familiar
38:21está siendo
38:22uno
38:23victimizado
38:24de manera física
38:25o psicológica
38:26o sometido
38:27a algún trato
38:27pues degradante
38:28como lo dice
38:29la propia ley
38:30¿no?
38:30entonces
38:31ese detrás
38:32de ese efecto
38:34mariposa
38:35efecto dominó
38:36que se genera
38:36eso no lo estamos
38:37viendo tampoco
38:38que no solo
38:39es la víctima directa
38:40son las víctimas
38:40indirectas
38:41y de qué manera
38:42les garantiza
38:42la reparación
38:43del daño
38:43cuántos servidores
38:44públicos hay
38:45esa era la otra
38:45pregunta que yo tenía
38:46¿cuánto presupuesto
38:49público
38:50está destinado
38:51a reparación
38:52de daño?
38:52no lo sé
38:53¿tú lo sabes?
38:54yo no lo sé
38:54no lo sé
38:55porque tampoco
38:56ya hay ciudadanos
38:57mexicanos
38:58que reciben
38:59un dinero
38:59por reparación
39:00de daño
39:00sí
39:01pero la reparación
39:03del daño
39:03en este país
39:04es de juguete
39:05aquí la abogada
39:06de hecho
39:06la corte interamericana
39:08cuando dicta
39:08sus resoluciones
39:09o las sentencias
39:10les da seguimiento
39:12y entonces
39:12parte de esa sentencia
39:14o de esa reparación
39:15es la reparación
39:16integral
39:16¿qué es esto
39:17de la reparación
39:17integral?
39:18te reparo a ti
39:19como víctima directa
39:20pero también
39:20a las víctimas indirectas
39:21a tu familia
39:22por todo el sufrimiento
39:23México
39:24te condena
39:24a que le des
39:25un millón de pesos
39:26perfecto
39:27el problema
39:27no es la sentencia
39:28es como en todas
39:29las sentencias
39:30que hay en este país
39:30el problema
39:31no es que se dicte
39:31el problema
39:32es que se cumpla
39:33y en ese cumplimiento
39:35no tenemos
39:36presupuesto
39:37etiquetado
39:37este año
39:38ya se aprobó
39:39el presupuesto
39:40de egresos
39:41de este año
39:41pues no estaba
39:42etiquetado
39:43llegó tarde
39:44la resolución
39:45o sea
39:45cosas por el estilo
39:46como tal
39:47deberíamos de tener
39:48en el tema
39:49de victimología
39:50sobre todo
39:50debería de haber
39:51un presupuesto
39:52asignado
39:52para la reparación
39:53integral
39:54de las víctimas
39:55en los temas
39:56sobre todo
39:56generalmente
39:56esas reparaciones
39:57son de por vida
39:58deberían de ser
40:00las personas
40:00que sufrieron
40:01detenciones arbitrarias
40:02en las dictaduras
40:03militares
40:03tortura
40:04etcétera
40:05los detenidos
40:07desaparecidos
40:07sus familias
40:08han recibido
40:09en Argentina
40:10en Chile
40:11en Brasil
40:12etcétera
40:12han recibido
40:13reparaciones
40:14de por vida
40:16familias
40:17y bueno
40:18las personas
40:18que sufrieron
40:19aquí no
40:20todas las víctimas
40:22de la guerra sucia
40:23estamos hablando
40:24de los años
40:25finales
40:26de los 60
40:2670
40:27por eso también
40:29me da tanta rabia
40:30y lo digo
40:31desde el fondo
40:32del corazón
40:33esto llega tarde
40:34porque todavía
40:36sobrevivientes
40:36de uno de los
40:37desaparecidos
40:38en la guerra sucia
40:39apenas cumplió
40:4025 años
40:41de desaparición
40:42me parece
40:43y estuvieron
40:44en todos los medios
40:45de comunicación
40:46tocando la puerta
40:46para decir
40:47seguimos esperando
40:48a mi papá
40:49y ellos no han obtenido
40:51ninguna
40:51ninguna reparación
40:53del daño
40:53ningún acompañamiento
40:55ni nada
40:55por eso esto es una deuda
40:57del Estado mexicano
40:58es una deuda
40:59es una deuda
41:00muy grave
41:01y me alegro
41:03que esté en la campaña
41:03o sea por supuesto
41:04y que nos hemos sumado
41:05con mucho compromiso
41:07desde la Defensoría
41:08Universitaria
41:08con mucho eco
41:10dentro de la institución
41:11mucho apoyo
41:12del señor rector
41:12mucho apoyo
41:13de suma
41:14TV y radio
41:16yo se los agradezco
41:17mucho
41:17y tenemos que tomárnoslo
41:19muy en serio
41:19yo espero
41:20vamos a tener una mesa
41:21en el Instituto
41:23de Ciencias Sociales
41:23y Humanidades
41:24el día jueves
41:25yo espero poder
41:26incentivar
41:27a las y los investigadores
41:29de esta casa de estudios
41:31a que tomen
41:32el tema
41:32hay muchas facetas
41:34desde la parte histórica
41:36de recuperar
41:37que ha pasado
41:37en Hidalgo
41:38en Hidalgo
41:38tuvimos la guerra sucia
41:40en la Huasteca
41:40hay sobrevivientes
41:42de esa guerra sucia
41:43hay desaparecidos
41:45hay familias afectadas
41:46que estamos haciendo
41:48por ellos
41:48es más
41:49me gustaría
41:49poderlos reconocer
41:50dentro de nuestra comunidad
41:51universitaria
41:52hijos, nietos
41:53de estas personas
41:55torturadas
41:56desaparecidas
41:56esposas
41:57violadas
41:58y la tortura sexual
42:00contra las mujeres
42:01es terrible
42:01estimular también
42:05otras miradas
42:06como esto
42:06de la victimología
42:07hay poca investigación
42:09alrededor de las víctimas
42:10de delitos
42:11y de delitos graves
42:12en el estado
42:13de Hidalgo
42:14tercera
42:15impulsar mucho
42:16estos modelos
42:17de atención
42:17dentro de los sistemas
42:19que tiene el estado
42:20de Hidalgo
42:21porque la comisión
42:21de derechos humanos
42:22se ha vuelto cero
42:24y nada
42:24no tiene
42:25ninguna iniciativa
42:27por tratar
42:28los grandes temas
42:29que tenemos que abordar
42:30y pues
42:31aportar
42:32a la
42:33política pública
42:36mecanismos
42:38y herramientas
42:38porque bien lo dijo
42:39Nubia
42:40el estado mexicano
42:41tiene sentencias
42:42muy graves
42:42muy fuertes
42:43y no ha pasado nada
42:45eso es interesante
42:47como
42:48bueno al final
42:50estos casos
42:51que parecen ser
42:51emblemáticos
42:52en México
42:53se dirimieron afuera
42:55no adentro
42:56así es
42:57y el estado mexicano
42:58recibe una recomendación
43:00de la
43:01de la corte
43:02una sentencia
43:03de la corte interamericana
43:05y
43:06y qué ocurre
43:07con esa sentencia
43:07en México
43:08nada
43:09sinceramente
43:11nada
43:11o sea el entramado
43:12la intención
43:12normalmente
43:13aquí en
43:15hace rato hablaba
43:16de la reparación integral
43:17lo que es
43:18sí el tema económico
43:19pero también
43:19el acompañamiento
43:20psicológico
43:21médico
43:22y lo que se requiera
43:23incluso en algunos casos
43:24hasta becas educativas
43:25para el tema
43:26de la formación
43:27en muchas ocasiones
43:29se piensa que
43:30la disculpa pública
43:31ya es la reparación integral
43:33ya se disculpó
43:35que más quieren
43:35no no queremos
43:36la disculpa pública
43:37es que vamos a erigir
43:38un monumento
43:39en tal lugar
43:40en su honor
43:40en su memoria
43:41no
43:42eso no es la reparación integral
43:44entonces creo que en México
43:45a veces
43:46el discurso
43:47de lo público
43:48de lo que se ve
43:49de la disculpa
43:50del monumento
43:51de llevar flores
43:53cosas por el estilo
43:53se piensa que eso
43:56ya es la reparación
43:56y pocas veces
43:58se le da acompañamiento
43:59a las familias
43:59para ver si verdaderamente
44:01el Estado mexicano
44:01está cumpliendo
44:02con esta reparación
44:03en el caso de México
44:04pues ha recibido
44:05varios requerimientos
44:06por varias resoluciones
44:07la última
44:08y la más reciente
44:09del caso
44:10son pancletecpil
44:11no queremos
44:12que exista
44:13el tema
44:14de la prisión
44:14preventiva oficiosa
44:15porque es violatoria
44:16de derechos humanos
44:17y es prejuzgar
44:18a la persona
44:19torturarla psicológicamente
44:20metiendo la prisión
44:21por un delito
44:22que ni sabe si cometió
44:23¿qué pasó?
44:25nada
44:25¿qué fue lo que sucedió?
44:27que al contrario
44:27lejos de desaparecer
44:28la prisión preventiva oficiosa
44:30se generó
44:31un mayor catálogo
44:33de delitos
44:34en el artículo 19
44:35constitucional
44:36y entonces
44:37la prisión preventiva oficiosa
44:38sigue siendo oficiosa
44:40al menos en la región
44:40centro-sur
44:41de nuestro país
44:42eso
44:43eso te habla
44:45de que el estado
44:45tampoco hace gran cosa
44:47por verdaderamente
44:48acatar las resoluciones
44:49aún y cuando se supone
44:50que son vinculantes
44:51y que estamos obligados
44:53y que voluntariamente
44:54el estado mexicano
44:55se sometió
44:56a la jurisdicción
44:56de la corte interamericana
44:57eso no garantiza
44:59el hecho de que se vayan
44:59a cumplir la sentencia
45:00entonces
45:01en el tema
45:02del derecho internacional
45:03es un poco complejo
45:04porque estás hablando
45:05de que ya es el entramado
45:07de una institución
45:08jurisdiccional internacional
45:09contra un estado
45:10y sus políticas internas
45:12eso es lo que viene
45:13a complicar
45:13pero los ciudadanos
45:15necesitamos
45:16o sea
45:18yo insisto
45:19cuántos funcionarios públicos
45:22están sancionados
45:23y yo quiero números
45:24necesitamos datos
45:26y creo que esta campaña
45:27vale mucho la pena
45:28en función
45:28también
45:29de lo que le aporte
45:30de información
45:31a la ciudadanía
45:31transparencia
45:32claro
45:33esos mecanismos
45:34que te permitan saber
45:35ok ya sé
45:35dónde denunciar
45:36ya sé qué hacer
45:37ya identifico la tortura
45:38ahora díganme
45:39cómo vamos
45:40qué avances hay
45:41qué pasó
45:42del 2024
45:42al 2025
45:43si esta campaña
45:44inició en 2024
45:45creo que son buenas
45:46las campañas
45:47porque también
45:48nombran
45:49algo que antes
45:49era quizá un tabú
45:50de lo que no se hablaba
45:52yo no me imaginaba
45:53platicar
45:53en un espacio
45:54como este
45:54sobre un tema
45:55de tortura
45:55creo que el hecho
45:57de que se aperturen
45:58estos canales
45:58pues son buenos
45:59porque también llegas
46:00a un público
46:01que quizá tampoco
46:01ni mínimamente
46:02identificaba
46:03que estaba siendo
46:04víctima de tortura
46:05o que su familiar
46:06lo era
46:06y que la universidad
46:07se sume también
46:08a este tipo
46:08de campañas
46:09para justamente
46:10informar
46:11explicar
46:11qué es lo que es
46:12una tortura
46:13cómo denunciarla
46:15etcétera
46:15y es el trabajo
46:16que se suma
46:18de la defensoría
46:19de sumarse
46:19a esta campaña
46:20nacional
46:20sí porque
46:22no
46:23nadie está exento
46:24lamentablemente
46:26dentro de nuestra
46:27comunidad universitaria
46:28a un día
46:29sufrir una tortura
46:30fuerte
46:31una tortura
46:32que debería de ameritar
46:37una investigación
46:38profunda
46:39y una sentencia
46:40ejemplar
46:40pero sí quisiera
46:43que por lo menos
46:43pudiéramos identificar
46:45lo que de manera
46:46común sucede
46:47y lo que de manera
46:48común sucede
46:49es que hay mucha
46:50vida nocturna
46:51tenemos los jueves
46:53aquí lamentablemente
46:54dentro de nuestra cultura
46:56que es el jueves
46:56irse a tomar
46:58como si no hubiera
46:59mañana
46:59salir en plena madrugada
47:01sobre todo
47:02de bares clandestinos
47:03en donde
47:04la acción
47:05de la policía
47:06no es para
47:07evitar
47:07o atender
47:08un delito
47:09sino construir
47:10delitos
47:11y ahí
47:12es donde
47:13nuestra comunidad
47:14universitaria
47:15puede ser
47:15un blanco fácil
47:16de una detención
47:18arbitraria
47:19de un sembrarte
47:21droga
47:22o sembrarte
47:22un arma
47:23y esto es mucho
47:25más común
47:25de lo que creemos
47:26por el otro lado
47:28cualquiera de nosotros
47:29como compañeros
47:31y compañeras
47:31trabajadoras
47:32también podemos
47:33sufrir
47:34de una
47:34fabricación
47:35de un delito
47:36sin que lo hayamos
47:37cometido
47:38a lo mejor
47:39estás en el límite
47:40de cometer
47:41un pequeño error
47:42de confiarte
47:44de querer vender
47:45un coche
47:45etcétera
47:46y de pronto
47:47te ves involucrado
47:48en un delito
47:48mucho mayor
47:49y puede haber
47:50la tortura
47:51como un medio
47:52para podértelo
47:53fabricar
47:54completamente
47:55entonces
47:55¿qué es lo que
47:56necesitamos decir
47:56en la campaña
47:57de la universidad?
47:58vuelvo a insistir
47:59dos sentidos
48:00una
48:00alerta a nuestra
48:02comunidad
48:02que yo además
48:05ahí hago un llamado
48:06muy importante
48:06a quienes rodean
48:08a esta posible
48:10comisión
48:10de un delito
48:11de tortura
48:12es decir
48:13quienes pueden ser
48:14observadores
48:15y voltean
48:16para otro lado
48:16algo que tengo
48:18que llamar mucho
48:18a la comunidad
48:19es
48:20cero tolerancia
48:21a este tipo
48:22de actos
48:23si tú estás
48:24en la calle
48:24vas por tu coche
48:25estás parado
48:26en la parada
48:27del transporte
48:29público
48:30y observas
48:31una actuación
48:32arbitraria
48:33de la policía
48:34lo mínimo
48:35que debes de hacer
48:35es intervenir
48:36o grabar
48:37y hacer
48:38un en vivo
48:40para que frene
48:42y se evite
48:44algo
48:44que después
48:45lo vamos a lamentar
48:46y que además
48:46va a quedar
48:47en el oscurantismo
48:48total
48:48la otra
48:50saber pedir auxilio
48:53esto es un tip
48:53muy importante
48:54saber gritar
48:56algo que
48:57siempre lo decimos
48:58los activistas
49:00las activistas
49:01en la calle
49:01yo soy defensora
49:03de la calle
49:03defensora de derechos
49:05humanos
49:05en la calle
49:05es grita tu nombre
49:07completo
49:07y grita un número
49:08telefónico
49:09sobre todo
49:10si alguien tiene
49:11el valor ciudadano
49:12y cívico
49:12de estar grabando
49:14lamentablemente
49:17maestra
49:18que ya tenemos
49:18ya nos vamos
49:20agenda 13.1
49:21muchas gracias
49:22por su presencia
49:23gracias
49:24nos vemos
49:24en la próxima emisión
49:26gracias
49:26gracias
49:27gracias
49:57gracias
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