Le gouvernement retire une vidéo générée par IA sur la Résistance, à cause d'une erreur historique

Sud Radio

30/05/2025

Avec Arlette Chabot et Guy Carlier

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Transcription

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00:00Avec Guy Carlier, avec Arlette Chabot et Maxime Trouloux qui nous a rejoint.

00:04Maxime, on en parle mardi, mardi au cours de la journée mondiale de la résistance.

00:09Le gouvernement a provoqué un véritable tollé sur les réseaux sociaux.

00:12Oui, avec une vidéo publiée sur Instagram et TikTok mettant en scène une résistante de la seconde guerre mondiale.

00:2030 secondes de vidéos mais de problèmes, avec non seulement une vidéo générée par l'intelligence artificielle avec des bruits d'ambiance.

00:27Pas de paroles, seulement du sous-titrage, intelligence artificielle du début à la fin.

00:34On y voit une femme qui distribue un journal clandestin dans une boîte aux lettres, être malmenée par deux soldats casqués.

00:40Cette foule que l'on a entendue qui crie sa joie au moment de la libération, on l'entendait donc.

00:45Mais le problème n'est pas des moindres, dans l'image générée on y voit un soldat tout sourire qui fête la libération avec un casque

00:52qui ressemble beaucoup à un casque allemand, des soldats allemands lors de la seconde guerre mondiale.

00:58Grossière erreur, la vidéo a été supprimée mais ça n'a pas manqué de faire réagir les réseaux sociaux.

01:04Choquant, en disent certains, c'est hyper moche en plus et insultant pour ceux qui ont été résistants.

01:10Contacté par nos confrères du monde, le gouvernement assume l'utilisation de l'intelligence artificielle

01:15et explique qu'elle va republier une nouvelle vidéo, cette fois-ci, vérifiée par des historiens de la Fondation de la Résistance.

01:22Je ne sais pas s'il y avait besoin de vérifier, c'était quand même assez clair.

01:25C'est dingue.

01:26Arlève Chabot, ça paraît quand même improbable cette histoire.

01:30Non, ce n'est pas improbable, c'est peut-être aussi un signe de paresse, non ?

01:33Finalement, on demande à l'intelligence artificielle de produire un spot, on va le dire comme ça, un petit film, une vidéo, comme on veut.

01:42Et puis personne ne vérifie, parce que forcément, ça ne peut être que bien, parce que c'est l'intelligence artificielle supérieure peut-être à l'intelligence de quelqu'un du service

01:51qui l'aurait conçu et décidé.

01:55Donc, moi, je trouve ça assez consternant.

01:57Donc, prudence peut-être, mais demain, ils feront autrement.

02:00Guy Carlier.

02:00Et au-delà de cet exemple ponctuel, ça pose un problème de fond, c'est-à-dire la facilité d'aller sur l'intelligence artificielle

02:13au détriment de la connaissance et du travail.

02:17Je vois mon fils, le plus jeune, qui est au collège.

02:21Il appelle, enfin, il est sur ces trucs d'intelligence artificielle systématiquement.

02:28Les élèves sont là-dessus.

02:30C'est-à-dire que c'est au détriment de l'apprentissage, de la culture, de la construction, de la réflexion et tout simplement de la qualité.

02:38Donc là, c'est l'exemple d'un truc qui n'a aucune qualité parce que le type s'est servi de l'intelligence artificielle

02:45et ça montre les dangers de ce phénomène.