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Personnes
Transcription
00:00Reste ici parce que tonton algébri te corrige le QCM tombé à l'exercice 3 du brevet 2025 en métropole.
00:05Question 1, 3 melons, 8,40, combien pour 5 melons ?
00:08Soit on est des warriors et on fait direct le bon calcul, soit on fait par étapes.
00:12Moi je suis un bolos donc je fais par étapes.
00:13Donc ça c'est le prix d'un melon et après je multiplie par 5.
00:16Voilà voilà, réponse C.
00:18Question 2, ça fait polémiquer, quelle transformation permet de passer de la figure 1 à la figure 2 ?
00:22Une symétrie centrale, rotation, translation ou symétrie axiale.
00:26Ça ne peut pas être une translation parce que ça voudrait dire qu'on reste tel quel et qu'on s'est juste déplacé.
00:30Mais vous voyez ici, on est dans l'autre sens entre guillemets.
00:32Ici on pouvait être malin parce qu'une symétrie centrale en fait c'est une rotation de 180.
00:36Mais de toute façon vous pouvez voir que là il n'y avait pas de possibilité de rotation pour obtenir ça.
00:40Puisque regardez ça, si ça tourne, tac tac tac.
00:43Vous ne pouvez jamais vous retrouver avec ce pic dans cette configuration là.
00:46Pareil symétrie centrale, le centre ça serait là mais du coup là c'est bon.
00:49Mais là on arriverait ici.
00:51Et c'est pas bon, ça colle pas, c'est bien une symétrie axiale.
00:54On voit ici qu'on a un axe de symétrie, autrement dit un miroir.
00:58Donc réponse D.
00:59Question 3, 350 euros, augmentation de 20%, nouveau prix.
01:03On va appeler que la formule directe en multipliant par 1,2.
01:05Réponse A, 1,2 parce qu'on augmente de 20%.
01:08Donc on a le prix plus 20% du prix.
01:11Question 4, quelle est l'air du triangle ABC ?
01:13On vous dit qu'on a un angle droit.
01:14Or pour calculer l'air d'un triangle, base fois hauteur divisé par 2.
01:17Vous choisissez la hauteur et la base correspondante.
01:19Donc 4,5 la hauteur qui est BC.
01:21Et donc la base correspondante ça va être AB, 4,5 fois 6 sur 2.
01:26Ça fait 4,5 fois 3.
01:27Il fait 13,5 cm², réponse B.
01:30Question 5, quelle est la forme développée et réduite de l'expression 2x plus 3 facteur de x moins 4 ?
01:34Il suffisait d'y aller bien tranquillement en développant bien pépère et en faisant gaffe au signe.
01:39Donc je distribue 2x à x, 2x à moins 4, 3 à x et 3 à moins 4, ce qui me donne bien ceci.
01:45Après 2x fois x, ça fait 2 fois x fois x qui fait x², donc 2x².
01:512x fois moins 4, c'est 2 fois x fois moins 4.
01:53Donc je peux faire 2 fois moins 4 qui fait moins 8 fois x.
01:56Je transforme le plus avec le moins ici.
01:58Règle des signes, plus multiplié par moins, ça fait moins.
02:003 fois x, ça serait écrit 3x.
02:02Et 3 fois moins 4, moins 12.
02:04Règle des signes, plus moins, ça fait moins.
02:05Ensuite, j'additionne moins 8x et plus 3x puisqu'ils sont de même type.
02:09Les autres, je ne les touche pas, ils sont d'un autre type.
02:11Donc combien j'ai de x au total ?
02:12J'en ai moins 8 plus 3.
02:14Et moins 8 plus 3, ça fait moins 5.
02:16J'ai donc ceci.
02:17Soit la réponse A.
02:18Question 6, quel est le volume de cette pyramide à base rectangulaire ?
02:21On nous dit que la base est un rectangle, on n'a plus qu'à appliquer la formule
02:24R de la base multiplié par la hauteur, multiplié par un tiers pour le volume d'une pyramide.
02:28L'R de la base, vu que c'est un rectangle, c'est 7 fois 4,
02:31multiplié par la hauteur, 12, fois un tiers, donc divisé par 3.
02:34On obtient bien ceci, qui est la réponse B en centimètres cubes,
02:38puisqu'on n'avait que des centimètres dedans.
02:40Voilà, dis-moi en commentaire sur combien de questions tu as bon.
02:43Donne-moi ton score.
02:44Bisous !

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