- 12/6/2025
La catástrofe de La Edad de Bronce: ¿Qué la provocó?
La Edad de Bronce fue un periodo crucial en la historia de las civilizaciones antiguas, marcado por avances significativos en la tecnología, la agricultura y el comercio. Sin embargo, hacia el final de esta era, múltiples culturas experimentaron una misteriosa catástrofe que llevó al colapso de grandes sociedades como la minoica, la micénica y las del Cercano Oriente. Este evento, que ocurrió alrededor del 1200 a.C., ha fascinado a arqueólogos e historiadores por siglos.
Los factores detrás de esta catástrofe son diversos y complejos. Se han propuesto teorías que incluyen cambios climáticos drásticos, sequías prolongadas y desastres naturales como terremotos. Además, las invasiones de pueblos nómadas, como los Pueblos del Mar, y las tensiones internas también pudieron haber contribuido a la desestabilización de estas sociedades. La falta de recursos esenciales, como el agua y los cultivos, generó hambrunas y migraciones forzadas.
Este colapso no solo significó el fin de grandes ciudades y culturas, sino que también marcó el inicio de un periodo oscuro en la historia de la humanidad. Comprender las causas de esta catástrofe nos ayuda a aprender lecciones valiosas sobre la resiliencia y la fragilidad de las civilizaciones.
Investigar este tema no solo es fascinante desde una perspectiva histórica, sino que también nos invita a reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las sociedades modernas. ¿Podríamos estar repitiendo los errores del pasado?
#EdadDeBronce, #CivilizacionesAntiguas, #HistoriaAntigua
catástrofe, Edad de Bronce, civilizaciones antiguas, colapso, arqueología, historia, cambios climáticos, Pueblos del Mar, hambrunas, resiliencia
La Edad de Bronce fue un periodo crucial en la historia de las civilizaciones antiguas, marcado por avances significativos en la tecnología, la agricultura y el comercio. Sin embargo, hacia el final de esta era, múltiples culturas experimentaron una misteriosa catástrofe que llevó al colapso de grandes sociedades como la minoica, la micénica y las del Cercano Oriente. Este evento, que ocurrió alrededor del 1200 a.C., ha fascinado a arqueólogos e historiadores por siglos.
Los factores detrás de esta catástrofe son diversos y complejos. Se han propuesto teorías que incluyen cambios climáticos drásticos, sequías prolongadas y desastres naturales como terremotos. Además, las invasiones de pueblos nómadas, como los Pueblos del Mar, y las tensiones internas también pudieron haber contribuido a la desestabilización de estas sociedades. La falta de recursos esenciales, como el agua y los cultivos, generó hambrunas y migraciones forzadas.
Este colapso no solo significó el fin de grandes ciudades y culturas, sino que también marcó el inicio de un periodo oscuro en la historia de la humanidad. Comprender las causas de esta catástrofe nos ayuda a aprender lecciones valiosas sobre la resiliencia y la fragilidad de las civilizaciones.
Investigar este tema no solo es fascinante desde una perspectiva histórica, sino que también nos invita a reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las sociedades modernas. ¿Podríamos estar repitiendo los errores del pasado?
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TVTranscripción
00:00Hace 12.000 años, la Tierra superó la edad del hielo.
00:07Desde entonces hemos dominado la naturaleza,
00:11hemos avanzado en tecnología
00:12y nos hemos multiplicado hasta formar ciudades, naciones e imperios.
00:19No hemos dejado intacto ningún lugar del mundo.
00:24Mientras los científicos se afanan en valorar el enorme impacto que hemos tenido en el planeta,
00:28han abierto una fascinante perspectiva sobre nuestro pasado.
00:33La historia de la humanidad está ligada al medio ambiente.
00:43Hace 3.200 años, la humanidad sufrió uno de los mayores reveses de la historia.
00:50La humanidad en Occidente se reinició.
00:52Culturas muy desarrolladas desaparecieron en el transcurso de una vida humana
00:59entre oleadas de violenta destrucción.
01:02La cantidad de cosas que perdimos es extraordinaria.
01:06El desmoronamiento simultáneo de varias sociedades
01:10provocó que se extinguieran sus sistemas de escritura y sus lenguas.
01:13Recientemente, los científicos han recogido datos extraordinarios
01:20que despejan el misterio del fin de la Edad del Bronce
01:23y muestran que el cambio climático condicionó nuestro pasado
01:28tanto como condicionará nuestro futuro.
01:31Los secretos de la civilización, la catástrofe de la Edad del Bronce.
01:44Señor Klein, gracias por venir y acceder a esta entrevista.
01:48Eric Klein es una de las principales autoridades del final de la Edad del Bronce.
01:53Es el periodo más largo de la historia del que menos gente ha oído hablar.
01:57Es un periodo muy importante.
02:01Es la época del Éxodo y de la Guerra de Troya.
02:05Siempre y cuando esos acontecimientos hayan sido reales.
02:10Durante la Edad del Bronce tardía,
02:12se vivió el esplendor de reinos e imperios,
02:15algunos de los cuales tenían ya más de dos milenios.
02:21Pero cuando llegó el final, todo se precipitó.
02:24En una o dos generaciones,
02:28todo lo que conocían y habían disfrutado durante siglos,
02:33desapareció de repente.
02:35¿Por qué tantas de las primeras grandes civilizaciones se derrumbaron a la vez?
02:41Los arqueólogos y los historiadores de la antigüedad
02:44llevan más de un siglo intentando entender qué provocó el desastre.
02:48Eric Klein se propuso responder a esta pregunta
02:53reuniendo pruebas procedentes de muchas fuentes.
02:57Estaba investigando Grecia y todo Oriente Próximo,
03:01incluyendo Egipto,
03:02y pensé, estupendo, tengo una nueva visión del mundo
03:05y estoy viendo nuevos patrones generales.
03:08Todavía no me había dado cuenta
03:10de que seguía aislado en pequeños compartimentos
03:12dentro de la arqueología y dentro de la historia antigua.
03:15Empecé a ir a conferencias en las que geólogos
03:19y científicos especializados en el clima
03:21presentaban sus estudios.
03:24Y de repente, me di cuenta
03:26de que estábamos trabajando en paralelo,
03:29pero sin hablar unos con otros.
03:33Pero ahora,
03:34esta confluencia de historia,
03:36arqueología y otras ciencias
03:38está revolucionando las preguntas
03:40que nos hacíamos sobre el pasado.
03:41Desde mi punto de vista,
03:44se ha abierto un nuevo mundo
03:45y estamos reescribiendo la historia
03:48tal y como la conocíamos.
03:52Hasta ahora,
03:54las pruebas sobre el colapso
03:55de las civilizaciones de la Edad del Bronce
03:57eran las transmitidas
03:59por el gran superviviente
04:00de aquellos acontecimientos.
04:02Egipto.
04:12Este extraordinario reino
04:14tenía más de 2.000 años
04:15cuando sobrevino el desastre.
04:20Los últimos siglos
04:21habían sido muy buenos para Egipto.
04:24Fue una era de famosos faraones,
04:27como Akenatón
04:28y su esposa Nefertiti.
04:30Tutankamón
04:34y Ramsés el Grande.
04:41Pero ahora,
04:42hay otro Ramsés en el trono
04:44y lleva 30 años
04:45al frente de Egipto.
04:49Ramsés III
04:50reinó en una época
04:52en la que Egipto
04:53era rico y poderoso.
04:56Tenía a la población
04:57bajo su control.
04:58No solo dentro del país,
05:00también en el exterior.
05:02En los muros de su templo
05:04en Medinet-Jabu,
05:05en Tebas,
05:06Ramsés dejó grabados
05:07para la posteridad
05:08sus logros como faraón.
05:14Y este registro
05:15es una prueba contemporánea
05:17de que el mundo
05:18de la Edad del Bronce
05:19se sumió en la guerra
05:20y el caos.
05:22Creo que es justo decir
05:25que el reinado
05:26de Ramsés III
05:27fue muy turbulento
05:29y parece que fue
05:30en ese momento
05:31cuando todo empezó
05:32a cambiar a peor.
05:35El monumental
05:37templo de Ramsés
05:38proporcionó
05:38a los arqueólogos
05:39una pista muy clara
05:41sobre la causa
05:42del colapso
05:42de la Edad del Bronce.
05:44Las inscripciones
05:45de los primeros años
05:46de su reinado
05:47hablan de saqueadores
05:48que expoliaban
05:49ciudades y reinos
05:50de camino hacia Egipto.
05:54Y afortunadamente
05:55para nosotros
05:56se han conservado
05:58muy bien.
05:59Está decorado
06:00con escenas
06:01del faraón
06:02en plena batalla.
06:18Sabemos gracias
06:26a otras fuentes
06:27que esas batallas
06:29no eran campañas
06:30en territorio enemigo.
06:37Es decir,
06:38Egipto estaba siendo invadido.
06:44No es algo
06:45a lo que Egipto
06:46estuviera acostumbrado.
06:48Más allá
06:50de sus fronteras
06:51se extendía
06:52una red
06:53de reinos
06:53e imperios.
06:55En lo que ahora
06:55conocemos como Irak
06:57estaban los babilonios
06:58y los asirios.
07:00En las costas
07:01de lo que ahora
07:01es Israel,
07:02Líbano y Siria
07:03estaba la tierra
07:04de Canaán.
07:06En el centro
07:07de Turquía
07:07estaba la capital
07:08de otro poderoso
07:09imperio,
07:10los hititas.
07:13En las costas
07:13de Turquía
07:14había más ciudades
07:15y reinos
07:16como Troya.
07:17y cruzando
07:18el mar Egeo
07:19estaba la civilización
07:21micénica
07:21de la Grecia continental.
07:24Pero Egipto
07:25era la potencia
07:26líder en la zona.
07:27Y esos pueblos
07:28obviamente
07:29también veían
07:30al faraón
07:30como un individuo
07:31extremadamente poderoso
07:33y con gran influencia
07:34en sus vidas.
07:35Así que la gente
07:37del mundo antiguo
07:38alrededor del Mediterráneo
07:39veía a Egipto
07:41como la gran potencia.
07:42La historia
07:49del éxito
07:49de Egipto
07:50se remonta
07:51a los albores
07:52de la civilización.
07:54El Nilo
07:55fluye
07:56desde el corazón
07:56de África
07:57hasta donde
07:58los antepasados
07:59de Ramsés
07:59convirtieron
08:00todo lo que arrastra
08:02el río
08:02en cultivos,
08:03comida y riqueza.
08:06El astrobiólogo
08:08Luis Dardnell
08:09ha escrito
08:10profusamente
08:10sobre los orígenes
08:11de la civilización humana.
08:14Las primeras civilizaciones
08:15que surgieron
08:16en nuestra historia
08:17lo hicieron
08:18en las riberas
08:18de los grandes ríos.
08:23El Indo,
08:25el Tigris
08:27y el Éufrates,
08:29el Valle del Río Nilo.
08:33Es junto a estos ríos
08:34donde emergen
08:35las primeras civilizaciones,
08:37diseminándose
08:38posteriormente
08:39por todo el mundo.
08:42Pero ahora
08:43se cree
08:44que el cambio climático
08:45tuvo un papel
08:46fundamental
08:46en llevar
08:47a tanta gente
08:48al Valle del Nilo
08:49donde se asentaron.
08:51La región
08:52del norte de África
08:53que llamamos
08:54actualmente
08:54el Sáhara
08:55era mucho más
08:56humedad.
08:57Tenían ondulantes
08:58praderas
08:59salpicadas
09:00por lagos.
09:02Era un gran entorno
09:03para los humanos
09:04cazadores-recolectores.
09:05Pero el clima
09:07de la Tierra
09:08cambió
09:08y el norte
09:10de África
09:11empezó a secarse
09:12hasta formar
09:13el desierto
09:13del Sáhara.
09:17Se cree
09:17que la desertificación
09:18del Sáhara
09:19fue uno
09:20de los factores
09:21que influyeron
09:22en la formación
09:23de asentamientos
09:24muy densos
09:25y toda una civilización
09:27en las riberas
09:28del Nilo.
09:28En el 3000 antes de Cristo
09:37los asentamientos
09:38a lo largo del Nilo
09:39se agruparon
09:40en un solo reino.
09:42Una muestra
09:43de su éxito
09:44fue la construcción
09:45de las pirámides
09:46un símbolo imponente
09:47de tal escala
09:48donde se puede apreciar
09:50la mano de obra
09:51y la cantidad
09:51de recursos
09:52al que los primeros reyes
09:54de Egipto
09:54tuvieron acceso.
09:55Egipto tenía
09:58la riqueza suficiente
10:00para traer
10:00cualquier cosa
10:01que no pudieran
10:02conseguir localmente
10:03y se desarrolló
10:04un intenso
10:05tráfico comercial
10:06en las costas
10:07del Mediterráneo.
10:09Pero estas actividades
10:11también trajeron
10:12visitantes indeseables.
10:16Alrededor del 1200
10:18antes de Cristo
10:19una sucesión
10:20de saqueadores
10:21avanzaba
10:22hacia el delta del Nilo.
10:25Los primeros ataques
10:30se sintieron
10:31en el reino
10:31del faraón Merneptah
10:3330 años antes.
10:35Pero en la época
10:36de Ramsés
10:36todo empezó
10:37a ser más preocupante.
10:39Las fuentes egipcias
10:40nos dicen
10:41que estos invasores
10:42arrasaron
10:42muchos campos
10:43y ciudades.
10:45Y los arqueólogos
10:46han encontrado
10:47ciudades destruidas,
10:49incendiadas
10:49y abandonadas.
10:51Desde Grecia
10:52y el Egeo
10:52hasta Turquía
10:54y Siria.
10:55es como si
10:58las luces
10:58se fueran apagando
10:59por todo el mundo
11:00civilizado.
11:02Así que
11:03cuando los arqueólogos
11:04victorianos
11:05descifraron
11:06las inscripciones
11:07del templo mortuorio
11:08de Ramsés
11:08pensaron
11:09que el faraón
11:10había identificado
11:11las principales causas
11:13del colapso
11:13de las civilizaciones.
11:14los llamaron
11:19Pueblos del Mar.
11:22El nombre
11:23de Pueblos del Mar
11:24ya indica
11:25la poca información
11:26que tenemos
11:27sobre quiénes eran
11:28incluso ahora
11:29y es posible
11:30que Ramsés III
11:31tampoco supiera
11:32a quién
11:33se estaba enfrentando.
11:34Los Pueblos del Mar
11:41son los principales
11:42sospechosos
11:43del final
11:43violento
11:44de aquella era.
11:46La catástrofe
11:47de la edad
11:47del bronce
11:48responde
11:48al clásico esquema
11:50de tener a los
11:50bárbaros
11:51a las puertas.
11:52Con el tiempo
11:56las ideas
11:57empezaron
11:58a cambiar
11:58hasta que
12:00recientemente
12:02empezamos
12:03a pensar
12:04que sólo
12:05eran una parte
12:06de un problema
12:07mucho mayor.
12:09Aunque
12:10estaban presentes
12:11en aquel momento
12:12y tuvieron
12:13su influencia
12:14no creo
12:15que fueran
12:16el único factor.
12:20Entonces
12:21¿qué es
12:22lo que pasó?
12:23Los arqueólogos
12:24se lanzaron
12:25a buscar
12:25las causas
12:26que provocaron
12:27el hundimiento
12:28y para eso
12:29necesitaban saber
12:30qué ocurría
12:31en el mundo
12:31más allá
12:32de las fronteras
12:33de Egipto
12:33donde reinos
12:35bien asentados
12:36y sus culturas
12:36se consumían
12:38en el fuego
12:38y la destrucción.
12:45Un elemento
12:46obvio
12:47para Eric Klein
12:48era que los reinos
12:49de la edad
12:49del bronce
12:50tardía
12:50estaban conectados
12:52entre sí.
12:53Las relaciones
12:54no eran siempre
12:55pacíficas
12:55pero seguramente
12:56empleaban más energía
12:58en el comercio
12:58y la diplomacia
12:59que en luchar
13:00unos contra otros.
13:02Las pruebas
13:04que tenemos
13:04sobre la interconexión
13:05de las civilizaciones
13:07en la edad
13:07del bronce
13:08tardía
13:08son muchas
13:09y variadas.
13:11Se escribían
13:12constantemente
13:13unos a otros.
13:15Mantenían listados
13:16de los bienes
13:17de los bienes
13:17que compraban
13:18y vendían
13:18y registraban
13:19sus tratados
13:20diplomáticos.
13:22En esta época
13:22todo quedaba
13:23registrado
13:24por escrito
13:24y tenemos
13:25la suerte
13:26de tener
13:26esos textos.
13:27También tenemos
13:28el respaldo
13:29de la arqueología.
13:31Hemos encontrado
13:32restos materiales
13:33de esas culturas
13:34en muchos lugares.
13:36Desde Megiddo
13:37hasta Hazor,
13:38Micenas,
13:39Nosos,
13:40Tebas
13:40o Hatusa.
13:43Estamos descubriendo
13:45los objetos
13:45concretos
13:46que se intercambiaban
13:47mediante el comercio.
13:52Muchos de estos
13:53lingotes de cobre
13:54con formas
13:55tan especiales
13:56vienen de los barcos
13:58mercantes
13:58hundidos
13:59en la edad
13:59del bronce.
14:01El cobre
14:02es el componente
14:02principal del bronce
14:04así que conseguirlo
14:05era vital.
14:06Pero no era fácil
14:07de encontrar.
14:10El cobre
14:12se libera
14:13en los respiraderos
14:14hidrotermales
14:15de los fondos marinos
14:16muy profundos.
14:20Es necesario
14:21un proceso geológico
14:22que recoja
14:24ese producto marino
14:25y lo deposite
14:26en tierra firme,
14:28en algún lugar
14:30al que los mineros
14:31de la antigüedad
14:32pudieran acceder.
14:35La isla mediterránea
14:37de Chipre
14:38era un enclave
14:39fundamental
14:39del comercio
14:40de cobre.
14:43Es más,
14:44Chipre recibe
14:45su nombre
14:45del metal.
14:48La agitada
14:49geología
14:50del Mediterráneo
14:51hizo de los montes
14:52Trodos
14:53un lugar
14:53privilegiado.
14:56Los primeros mineros
14:57trabajaron aquí
14:58hace 6.000 años.
15:00Las cicatrices
15:01que quedaron
15:02en el paisaje
15:03indican
15:04a la arqueometalúrgica
15:05Basilic y Casianidu
15:07por qué
15:07Chipre
15:08impulsó
15:08las civilizaciones
15:09de la edad
15:10del bronce.
15:11Muchos estudios geológicos
15:13han mostrado
15:14que la cordillera
15:14de Trodos
15:15se formó
15:15cuando se separaron
15:17la placa tectónica
15:18euroasiática
15:19y la placa tectónica
15:20africana.
15:21El magma
15:22emergió de la fisura
15:23y se formó
15:24Trodos.
15:26Luego,
15:26se acercaron otra vez
15:27y la cordillera
15:29de Trodos
15:29se elevó
15:30sobre la superficie.
15:32Así que,
15:33ahora mismo,
15:33nos encontramos
15:34sobre un trozo
15:35de corteza marina.
15:38Estos túneles
15:38excavados
15:39en las montañas
15:40durante la edad
15:41del bronce
15:41eran ricos en cobre.
15:43Pero para fabricar
15:44el metal
15:45que dio nombre
15:45a la edad del bronce
15:46se necesitaba
15:47un metal
15:48mucho más raro,
15:49el estaño.
15:52Y en Chipre
15:53no hay estaño.
15:55Según las fuentes
15:56antiguas,
15:57el estaño
15:57venía del este.
15:59Y según indican
16:00los modernos estudios
16:01geológicos,
16:02en Afganistán
16:03hay depósitos
16:03muy ricos
16:04en estaño.
16:06Con todo esto
16:07es fácil entender
16:08que aquellos pueblos
16:09estaban interconectados
16:11y formaban
16:12una compleja
16:12red comercial.
16:15El objetivo
16:15era juntar
16:16estos dos metales
16:17tan necesarios
16:18para la sociedad
16:19del momento.
16:24La civilización
16:25de la edad
16:26del bronce
16:26en el Mediterráneo
16:27dependía
16:28de esta red.
16:29El comercio
16:30de metales
16:31y mercancías
16:31de lujo
16:32se relacionaba
16:33también
16:33con intercambios
16:34diplomáticos,
16:35matrimonios dinásticos
16:36y juegos de poder
16:38entre emperadores
16:39para controlar
16:40reinos más débiles.
16:43Pero al final
16:44de la edad
16:45del bronce
16:45tardía,
16:46el sistema
16:47se desmoronó
16:48para todos
16:48al mismo tiempo.
16:51Hay un ejemplo
16:52muy claro
16:53sobre lo catastrófico
16:54que fue
16:55el colapso.
16:57Los hititas
16:58en Anatolia,
16:59la Turquía actual.
17:00una civilización
17:01que rivalizaba
17:02y estaba
17:04casi a la par
17:05que Egipto
17:05durante la edad
17:07del bronce
17:08tardía,
17:09desapareció
17:10por completo.
17:12La desaparición
17:12fue tan radical
17:13que no supimos
17:14nada sobre ellos
17:15hasta principios
17:16del siglo XX.
17:20Las teorías
17:21sobre cómo
17:22se derrumbó
17:22el sistema
17:23y cómo
17:24tuvo unas consecuencias
17:25tan catastróficas
17:26van desde
17:27enjambres
17:28sísmicos
17:28en el Egeo
17:29hasta las guerras
17:30y las hambrunas.
17:32Pero las civilizaciones
17:34del Mediterráneo
17:35ya se habían recuperado
17:36de sucesos similares.
17:38Sí,
17:41hay datos
17:42sobre terremotos
17:43y sobre invasores,
17:45sequía
17:45y hambruna.
17:47Pero
17:48cada uno
17:49de esos problemas,
17:50una sequía,
17:51por ejemplo,
17:52no mata
17:53a toda la población.
17:55Ni siquiera
17:55una hambruna
17:56lo hace.
17:57Entonces,
17:59empecé a pensar
18:00que podría haber
18:02coincidido
18:02más de un problema.
18:03y si la coincidencia
18:05fue insuperable,
18:06de repente pensé
18:08y si sucedió
18:10todo a la vez,
18:12podría haber sido
18:13una tormenta
18:14perfecta
18:15de catástrofes.
18:23Pero
18:24mientras Eric
18:25estaba formulando
18:26su teoría,
18:27el equipo
18:27de ciencias exactas
18:29de la Universidad
18:29de Tel Aviv
18:30reveló
18:31nuevas evidencias.
18:33Fueron los pioneros
18:39de una nueva técnica
18:40para reconstruir
18:41el pasado
18:41contando granos
18:42de polen.
18:46Aquí,
18:47en el Mar Muerto,
18:48en el sur
18:48de Israel,
18:50Dafna Langwood
18:50hizo un descubrimiento
18:51revolucionario
18:52en una capa
18:53de sedimentos
18:54antiguos
18:54que mostraban
18:56pruebas
18:56de un pasado
18:57muy diferente.
18:58El lago
19:05del Mar Muerto
19:06tenía un nivel
19:07de agua
19:08bastante más alto.
19:11Para una investigadora
19:13como yo
19:13es casi un paraíso
19:15porque
19:16puedo acercarme
19:17a este precioso
19:19afloramiento
19:19de sedimentos
19:21y examinar
19:22una sección
19:23laminada
19:24para saber
19:25en qué momento
19:26fue parte
19:26del Mar Muerto.
19:27Escondidos
19:32entre estos
19:32sedimentos
19:33tan salinos
19:34hay granos
19:35microscópicos
19:35de polen
19:36que se conservan
19:37desde hace milenios.
19:40Cada especie
19:41de planta
19:42produce
19:42su propio tipo
19:43de polen
19:44y podemos
19:45identificarlo
19:46con el microscopio.
19:47Me fascina
19:48el hecho
19:48de que estos
19:49microscópicos granos
19:50nos proporcionen
19:51semejante información
19:53sobre la vegetación
19:54del pasado
19:55y los cambios
19:56climáticos.
19:57Dafna
20:01utiliza
20:01datación
20:02por radiocarbono
20:03para saber
20:03cuándo
20:04se depositó
20:04el polen
20:05en el lecho
20:05del lago.
20:07Pero en la época
20:07del hundimiento
20:08de la edad
20:08del bronce
20:09vio un cambio
20:10extraordinario
20:11en el propio lago.
20:14Cuando ves
20:15estos maravillosos
20:16sedimentos grises
20:17laminados
20:18con capas blancas
20:20y delgadas
20:20¿sabes que esto
20:21estaba en medio
20:22del lago?
20:24Encontramos
20:25concentraciones
20:26muy altas
20:27de polen
20:27en muy buen
20:28estado.
20:30Pero cuando
20:31el lago
20:31desapareció
20:32todo el polen
20:34quedó destruido
20:35y el nivel
20:36del lago
20:37descendió
20:37al final
20:38de la edad
20:39del bronce
20:39terria.
20:44En sedimentos
20:46muy profundos
20:46del mar
20:47de Galilea
20:47Dafna
20:48descubrió
20:49la causa
20:49de la desaparición
20:50del lago.
20:52El polen
20:52que se había
20:53conservado
20:53perfectamente
20:54mostraba
20:55una alteración
20:56brutal
20:57en la vida
20:57vegetal.
20:59El polen
20:59de los árboles
21:00había desaparecido
21:01por completo.
21:02Cuando hay
21:04porcentajes
21:05elevados
21:05de árboles
21:06mediterráneos
21:07es probable
21:08que las precipitaciones
21:09fueran elevadas
21:10y el clima
21:11de la región
21:11húmedo.
21:13Y por el contrario
21:13cuando se reduce
21:14el porcentaje
21:15de polen
21:16arborio
21:16sabemos
21:17que durante
21:17ese periodo
21:18de tiempo
21:19las condiciones
21:19climáticas
21:20eran más secas.
21:23¿Podría
21:24este posible
21:25descenso
21:25de lluvias
21:26estar relacionado
21:27con la confusión
21:28social
21:28descrita por Ramsés?
21:33El arqueólogo
21:34Israel Finkelstein
21:36es catedrático
21:37emérito
21:37de la Universidad
21:38de Tel Aviv.
21:40Al cruzar
21:40los datos
21:41de Dafna
21:41con la cronología
21:42de sus propios
21:43estudios
21:43vio que coincidían
21:45perfectamente
21:46con el periodo
21:47durante el que
21:47muchas ciudades
21:48de Canaán
21:49fueron destruidas.
21:50La sequía
21:51de finales
21:52de la Edad
21:53del Bronce
21:54abarcó
21:54desde el 1250
21:56hasta el 1100
21:58antes de Cristo
21:59aproximadamente.
22:00Esto es lo que
22:01vemos en la
22:02investigación
22:03del polen.
22:04Ahora podemos
22:07asociar
22:08las pruebas
22:09arqueológicas
22:10con la gran
22:10ola de destrucción
22:12en toda la región.
22:14Comenzó
22:14al norte
22:15de donde estamos
22:16ahora mismo
22:16allá por el 1250
22:18antes de Cristo
22:19y llegó
22:20hasta aquí
22:21a Meguido
22:22en la época
22:22de Ramsés III.
22:23Cuando estos
22:28nuevos datos
22:29climáticos
22:29llegaron a la mesa
22:30de Eric Klein
22:31se dio cuenta
22:32de que podrían
22:33revolucionar
22:33las teorías
22:34sobre las causas
22:35del colapso
22:36de la Edad
22:36del Bronce.
22:37Cuando terminé
22:38mi libro
22:39y lo entregué
22:40a la editorial
22:40me dijeron
22:41que saldría
22:42a la venta
22:43en tres meses
22:44y tres días
22:46más tarde
22:47me encuentro
22:48con un artículo
22:49de Davna Langwood
22:50Israel Finkelstein
22:52y Thomas Leith
22:53en el que decían
22:54que habían encontrado
22:56pruebas
22:57de una sequía
22:58tomando muestras
22:59en el Mar Muerto
23:00y el Mar de Galilea.
23:03Eran
23:04pruebas
23:05totalmente nuevas
23:06y resultaban
23:08tan convincentes
23:09que catapultaron
23:10la sequía
23:11y el cambio
23:13climático
23:13a los primeros
23:14puestos
23:15de la lista.
23:17Pero era
23:18demasiado tarde
23:19porque el libro
23:20estaba ya
23:21en la imprenta
23:22y no se podía
23:23cambiar nada.
23:25Así que envié
23:26un e-mail
23:26desesperado
23:27a mi editor
23:28diciéndole
23:30acaba de salir
23:32este artículo
23:32y si no lo
23:33incorporamos
23:34al libro
23:34estará desfasado
23:36incluso antes
23:37de salir
23:38a la venta
23:38y le puse
23:40en letras
23:40mayúsculas
23:41parad las máquinas.
23:46El libro
23:47de Eric
23:47fue corregido
23:48y se convirtió
23:49en un superventas.
23:52lo conseguido
23:55por el equipo
23:55de Tel Aviv
23:56formaba parte
23:57de una revolución
23:58aún más amplia
23:59de los datos
24:00que estaban
24:00a disposición
24:01de los arqueólogos
24:02como Eric.
24:05Asistí
24:06a conferencias
24:07en las que
24:07geólogos
24:08y científicos
24:09especializados
24:10en el clima
24:10presentaban
24:12en sus estudios.
24:14Hablaban
24:14sobre la edad
24:15del bronce
24:15tardía
24:16y las pruebas
24:17de la sequía
24:17el cambio
24:18climático
24:19y todo lo demás.
24:22Para la arqueología
24:23es muy difícil
24:24detectar sequías
24:25y hambrunas
24:26aunque hay
24:27algunas pistas
24:28escondidas
24:29en textos
24:30arcaicos
24:30que han sobrevivido
24:32a lo largo
24:32del tiempo.
24:34En el año
24:351200
24:35antes de Cristo
24:36el rey
24:38yitita
24:38y el faraón
24:39egipcio
24:39se escribían
24:40diciendo
24:41hay sequía
24:42hay hambruna
24:43necesito comida
24:44ayúdame.
24:51Pero la ciencia
24:52nos ha demostrado
24:53que esas menciones
24:54a la escasez
24:54de comida
24:55eran sólo
24:56parte de algo
24:56mucho más grande.
24:59Pronto
24:59se hizo evidente
25:00que las pruebas
25:01obtenidas
25:01en una zona
25:02geográfica
25:03tan grande
25:03apuntaban
25:04en la misma
25:05dirección
25:06de los datos
25:06que Dafna
25:07había recopilado
25:08en Israel.
25:11Otros investigadores
25:12como los que
25:13trabajan
25:13en el lago
25:14de Ban
25:14en Turquía
25:15o los que
25:16han trabajado
25:17en Siria
25:18han detectado
25:19la misma
25:20situación climática
25:21de sequía
25:21en sus investigaciones
25:23y todo eso
25:24representa
25:25una crisis
25:26climática.
25:28No sólo
25:28ocurrió
25:28en el Levante
25:29Meridional
25:29con el polen
25:30del Mar Muerto
25:31y el Mar
25:31de Galilea
25:32sucedió
25:33lo mismo
25:33en toda
25:33la región
25:34mediterránea.
25:43Lee Drake
25:44ha estudiado
25:45el impacto
25:45del clima
25:46en la agricultura
25:47a lo largo
25:47de la historia.
25:49En las regiones
25:49que dependen
25:50sólo de las lluvias
25:51no de los ríos
25:52la agricultura
25:53supone un modo
25:54de vida
25:54muy precario.
25:56Es una aventura
25:57muy arriesgada
25:58porque apenas
25:58tienes tolerancia
25:59ante el cambio
26:00así que no puedes
26:01hacer nada
26:01si las lluvias
26:02no llegan
26:03o si llegan
26:04muy tarde.
26:07En torno
26:07al 1250
26:09antes de Cristo
26:09las condiciones
26:11climáticas
26:11eran favorables
26:12pero en 1150
26:14eran malas.
26:17Cuando la sequía
26:18azota
26:18a varios reinos
26:19a la vez
26:20es posible
26:20que no haya
26:21suficientes reservas
26:22almacenadas
26:23y una sequía
26:24persistente
26:25lleva fácilmente
26:26a una hambruna
26:27generalizada.
26:29En el mundo
26:30antiguo
26:30el 99%
26:32de la población
26:33se dedicaba
26:33a la agricultura
26:34y como consecuencia
26:35cualquier pequeño cambio
26:37en la producción
26:37agrícola
26:38desencadenaba
26:39un gran impacto
26:40en la sociedad.
26:42Pero ¿cuál fue la causa?
26:45Los científicos
26:45especializados
26:46en el clima
26:47han encontrado
26:48una pista
26:49en los restos
26:49de plantón antiguo
26:50extraído
26:51del lecho marino
26:52del Mediterráneo
26:53y sugieren
26:55que no fue
26:56un calentamiento
26:57sino un enfriamiento
26:58lo que provocó
26:59la creciente frecuencia
27:01de las sequías.
27:02Sabemos que hubo
27:03un enfriamiento
27:04por los cambios
27:04detectados
27:05en las especies
27:06del pláncton.
27:07Unas prefieren
27:07el agua cálida
27:08y otras el agua fría.
27:10Si extraes
27:10un cilindro de muestra
27:11y encuentras
27:12que hay especies cálidas
27:13por debajo
27:13y especies frías
27:14por encima
27:15sabrás que hubo
27:16un cambio
27:16en la temperatura
27:17que provocó
27:18la transición
27:19de una especie
27:20a otra.
27:23En una terrible
27:24cadena
27:24de acontecimientos
27:25el Mediterráneo
27:27se enfrió
27:27repentinamente
27:28y provocó
27:29la disminución
27:30de las lluvias.
27:31Una temperatura
27:32más fría
27:32de la superficie
27:33supone menos
27:34evaporación
27:35dando lugar
27:36a menos precipitaciones.
27:38Menos precipitaciones
27:39provocan malas cosechas
27:40las cuales van
27:41a provocar hambre
27:42y un pueblo
27:43hambriento
27:44origina
27:45sociedades
27:45inestables.
27:49Las teorías
27:51sobre qué
27:51provocó
27:52el enfriamiento
27:52del mar
27:53van desde
27:53el derretimiento
27:54de los glaciares
27:55en los Alpes
27:56hasta el aire frío
27:57de Siberia.
27:58Pero al margen
27:59de lo que desencadenara
28:00el cambio climático
28:01sus efectos
28:02pusieron a prueba
28:03las relaciones
28:04entre las civilizaciones
28:05de la Edad del Bronce
28:06y provocaron
28:07su ruptura.
28:09En la Edad del Bronce
28:10casi nadie vivía
28:11en lugares
28:11con fronteras.
28:13Si te enfrentabas
28:14a malas cosechas
28:15podías migrar
28:16y probar
28:16a cambiar de vida.
28:17Si eras agricultor
28:20la sequía
28:21te afectaría
28:22profundamente.
28:23Si eras
28:24un mercader
28:24de repente
28:26te encontrabas
28:27con que los proveedores
28:28de los que dependías
28:29no tenían nada
28:30que ofrecerte.
28:31Todo se ha secado.
28:33El comercio
28:34entre las cortes
28:35reales
28:35de esas tierras
28:36iba a llegar
28:37a su fin.
28:39Los reyes
28:40se verían afectados
28:41y por tanto
28:42también
28:43los cortesanos.
28:44Creo que puedo asegurar
28:46que la situación
28:47afectó a toda la población.
28:49La pregunta es
28:50cómo
28:50y en qué medida.
28:55Pero hay una región
28:56fundamental
28:57donde no se había demostrado
28:59que hubo sequía.
29:01Faltaba una gran pieza.
29:04Teníamos las temperaturas
29:05por toda la superficie
29:06del Mediterráneo
29:07desde el Adriático
29:08hasta la Cuenca de Levante
29:10pero no había
29:11ningún registro
29:12en Grecia
29:12que mostrara
29:13esos mismos cambios.
29:14hasta que
29:20Martin Finney
29:21encontró
29:22esa pieza
29:22tan importante
29:23del rompecabezas.
29:25En la Universidad
29:25de Uppsala
29:26en Suecia
29:27analiza muestras
29:28de estalagmitas
29:29que ha extraído
29:30de una cueva
29:30en el sur de Grecia.
29:33Hay varias formas
29:35de conseguir información
29:36sobre el clima
29:37del pasado.
29:38Una de ellas
29:39es estudiar
29:39los espeleotemas
29:40de las cuevas,
29:41estalagmitas
29:42y estalactitas,
29:43como se forman
29:44en un ambiente
29:44aislado
29:45se conservan
29:46durante mucho tiempo
29:47y durante su desarrollo
29:48van registrando
29:49información
29:50sobre su entorno.
29:55El crecimiento
29:56de las estalagmitas
29:57cambia según
29:58lo que sucede
29:59a su alrededor.
30:00Es como interpretar
30:01los anillos
30:02del tronco
30:03de un árbol
30:03que nos hablan
30:04sobre las lluvias
30:05del pasado.
30:06Cuando se extrae
30:07la estalagmita
30:08de la cueva
30:09lo primero que se hace
30:10es cortarla
30:11por la mitad
30:11para ver su interior
30:13que es lo que buscamos.
30:15Así es la superficie
30:17de un corte en bruto
30:18y ahora
30:19necesito
30:20pulirla.
30:21Ya se empiezan
30:22a ver
30:22algunas
30:23de las estructuras
30:24y las capas.
30:27Siempre es muy emocionante
30:28abrirla
30:29y comenzar
30:29el pulido.
30:30Es como si fueras
30:31el primero
30:32que ve su interior
30:33después de miles
30:34de años.
30:39Martin y su equipo
30:40se propusieron
30:41llenar las lagunas
30:42que tenían
30:43sus datos climáticos
30:44hasta que encontraron
30:46la clave
30:47en una cueva
30:48de la pequeña
30:48isla de Esquiza.
30:54Esta estalagmita
30:55viene de la cueva
30:56de Mabri Tripa
30:57que está al sur
30:59de la costa
30:59suroeste
31:00del Peloponeso.
31:02Lo más interesante
31:03sobre esta cueva
31:04y esta estalagmita
31:06en particular
31:07es que tienen
31:08un nivel
31:08muy elevado
31:09de uranio.
31:12El uranio
31:13en las estalagmitas
31:14de Mabri Tripa
31:15permite una datación
31:17extremadamente precisa.
31:21Tras determinar
31:22con exactitud
31:23cuándo se formó
31:24cada capa
31:25los análisis
31:26químicos posteriores
31:27revelarán detalles
31:28sobre el clima
31:29las precipitaciones
31:30y los índices
31:31de evaporación.
31:33Cuando Martin
31:34y su equipo
31:35se centraron
31:35en la época
31:36del colapso
31:36de la edad del bronce
31:37quedaron asombrados
31:39por lo que vieron.
31:41El clima
31:41durante la edad
31:42del bronce tardía
31:43ha sido un tema
31:44muy debatido
31:45así que este registro
31:47es una gran ayuda
31:47para entenderlo.
31:49Para mí esto indica
31:50un periodo
31:50de 200 años
31:51con una aparente
31:53disminución
31:53de las precipitaciones
31:55y eso nos conduce
31:57a un periodo
31:57aún más largo
31:58de condiciones
32:00muy secas.
32:03Apenas hay crecimiento
32:04y si se detiene
32:06este es porque
32:07el agua
32:07deja de gotear
32:08en la cueva.
32:11Los resultados
32:12de Martin
32:13confirman
32:14que esta zona
32:14de Grecia
32:15también estuvo
32:16sujeta a sequías
32:17continuadas
32:18a lo largo
32:18de varios siglos.
32:21A veces
32:21es imposible
32:22precisar
32:23la cronología
32:24exacta
32:24de los acontecimientos
32:25de la edad
32:26del bronce
32:27por lo que
32:27es difícil
32:28saber con certeza
32:29si la sequía
32:30se produjo
32:30antes
32:31o después
32:32del colapso.
32:32Grecia
32:36era la cuna
32:37de la civilización
32:38micénica
32:39llamada así
32:40por el importante
32:40enclave de Micenas.
32:43Todos
32:43y cada uno
32:44de los principales
32:45asentamientos
32:46micénicos
32:46quedaron destruidos
32:48en el colapso
32:48de la edad
32:49del bronce
32:49incluido uno
32:50muy cercano
32:51a la cueva
32:52de la que procede
32:52la estalagmita
32:53de Martin
32:54Pilos.
32:56Aquí se ve
32:57la destrucción
32:58de Pilos
32:58marcada
32:59en un gráfico
33:00que muestra
33:01el alcance
33:02de la sequía.
33:03Este registro
33:04también datado
33:05de la cueva
33:06de Mabri-Tripa
33:07nos permite
33:08contrastar
33:09el momento
33:10de la destrucción
33:11del palacio
33:11de Pilos
33:12con la información
33:13climática.
33:15Estas condiciones
33:16tan secas
33:17podrían ser
33:18un factor
33:19de la destrucción
33:20del palacio
33:20y la imposibilidad
33:21de recuperarlo.
33:23Esta muestra
33:23marca un punto
33:24de inflexión
33:25en la comprensión
33:26de la cronología.
33:30Recuerdo el momento
33:31en que Martin
33:32Finney
33:32me dijo
33:32que habían
33:33encontrado
33:33un registro
33:34de espeleotemas
33:35que mostraban
33:36el impacto
33:36de la sequía
33:37en la época.
33:39Fue maravilloso.
33:41Para empezar,
33:42porque yo estaba
33:42muy emocionado.
33:43Pero también
33:44porque para un científico
33:45no siempre es importante
33:46ser la persona
33:47que descubre algo.
33:49Lo mejor
33:49es que alguien
33:49descubra algo
33:50que corrobora
33:51la interpretación
33:52que tú habías dado
33:53a los datos.
33:54No estás solo.
33:55Alguien más
33:56ha visto lo que tú veías
33:57y ha encontrado
33:58lo que querías
33:59que fuera encontrado.
34:00Para mí ese momento
34:01llegó cuando Martin
34:02Finney encontró
34:03el registro
34:03de la sequía
34:04de aquella época
34:05en Grecia.
34:07Cada nueva prueba
34:09que se descubre
34:10sobre el cambio climático
34:11del Mediterráneo
34:12nos confirma
34:13el impacto
34:13que tuvo.
34:16Un enfriamiento
34:17repentino
34:18como nunca
34:19habían vivido
34:19las civilizaciones
34:20de la edad
34:21del bronce
34:21fue el anticipo
34:23de una sequía
34:23que duró siglos.
34:24El impacto
34:27provocó
34:28una ruptura
34:28en la civilización
34:29occidental
34:30que no hemos visto
34:31en ningún otro lugar
34:32del mundo antiguo.
34:33El desmoronamiento
34:34simultáneo
34:35de varias sociedades
34:36provocó
34:36que se extinguieran
34:37sus sistemas
34:38de escritura
34:39y sus lenguas.
34:40No es solo
34:41que un rey
34:41deje de ser
34:42el rey
34:42de un territorio.
34:43Es que sucedió
34:44un cambio masivo
34:45en los patrones
34:46culturales.
34:47Provocó
34:47una ruptura
34:48en la historia
34:48de la civilización
34:49y supuso
34:51volver a empezar
34:51desde cero.
34:52Digamos que fue
34:53como presionar
34:54el botón
34:55de reinicio.
35:01Aunque una nueva
35:02era oscura
35:03cayó sobre los reinos
35:04de la edad
35:04del bronce
35:05parece que Egipto
35:06tuvo la fuerza
35:07para resistir.
35:09Incluso
35:10sus posesiones
35:11más septentrionales
35:12en la tierra
35:13de Canaán.
35:14¿Cómo consiguió
35:15el faraón
35:16vencer
35:16los peores efectos
35:17del cambio climático
35:18en un territorio
35:19azotado por la sequía?
35:22En la época
35:23de Ramsés III
35:24Megiddo
35:25era la plaza fuerte
35:26de Egipto
35:27en Canaán.
35:28Este lugar
35:29fue muy importante
35:30para el dominio
35:31del imperio egipcio
35:32sobre Canaán.
35:34Además
35:34Megiddo
35:35se encuentra
35:35en el granero
35:36del antiguo Israel
35:37como podemos ver
35:39detrás de nosotros.
35:42Son los hermosos
35:43campos de cultivo
35:44de Megiddo
35:45en la llamada
35:45llanura de Estrelón.
35:47En primer lugar
35:51sabemos
35:52que aumentó
35:53el ganado vacuno
35:54y los animales
35:55de faena.
35:56Es decir,
35:57animales
35:57que se sacrificaban
35:58siendo ya viejos
35:59no para el consumo
36:01de su carne.
36:02Y resulta
36:04muy interesante
36:04la información
36:05que proviene
36:07del ADN antiguo.
36:10Se introdujo
36:11un nuevo animal
36:12el cebu
36:14que es más resistente
36:16a las variaciones
36:17climáticas.
36:20Cuando juntas
36:21todas estas pistas
36:22en una sola imagen
36:23es lógico
36:24deducir
36:25que los egipcios
36:25entendieron
36:26que había un problema
36:27y se dieron cuenta
36:29de que el valle
36:30de Megiddo
36:30podría ayudar
36:32a solventar
36:33ese problema.
36:34Así que instauraron
36:36agricultura
36:36de secano
36:37para abastecer
36:38de cereales
36:39a las otras regiones.
36:44Parece que Ramsés
36:46no solo luchaba
36:47contra los invasores
36:48sino que lo hacía
36:49también
36:50para mantener
36:51unido el imperio.
36:55Los egipcios
36:56intentaron conseguir
36:57una cierta seguridad
36:58alimentaria
36:59en Canaán.
37:02Egipto sobrevivió
37:03mientras que otros
37:04reinos e imperios
37:05desaparecieron
37:06de la historia.
37:07Pero el problema
37:08climático de Egipto
37:10no había terminado
37:11todavía.
37:14Mark McLean
37:19es fluviólogo.
37:21A lo largo
37:21de su carrera
37:22ha estudiado
37:22el cambio
37:23de las cuencas
37:24fluviales
37:24en el transcurso
37:25de la historia.
37:27Piensa que
37:27los datos
37:28encontrados
37:29en los sedimentos
37:30del Nilo
37:30sugieren que
37:31la seguridad
37:32alimentaria
37:33de Egipto
37:33tenía otro
37:34frente abierto.
37:36A 4.800 kilómetros
37:38de Egipto
37:39Mark sabe
37:40que la ribera
37:41de un río
37:41cerca de su hogar
37:42en Gales
37:43es un buen sitio
37:44para explicarnos
37:45cómo analiza
37:46el clima
37:46del pasado.
37:48El análisis
37:49de estos sedimentos
37:50nos habla
37:50de ríos pasados,
37:53de inundaciones
37:53pasadas
37:54y en algunos casos
37:55de sociedades
37:56pasadas.
37:58Mark recoge
37:59sedimentos enterrados
38:00y los examina
38:01para determinar
38:02cuánto tiempo
38:02estuvieron expuestos
38:04en la superficie
38:05en el pasado.
38:05primero
38:06insertamos
38:07un tubo
38:08en la sección
38:08extraemos
38:10la muestra
38:10y nos aseguramos
38:12de no exponerla
38:13a la luz
38:13del sol.
38:16Luego
38:16algunos de mis
38:17compañeros
38:18que son muy listos
38:19analizarán
38:20y datarán
38:21la muestra
38:21usando una técnica
38:22llamada
38:23luminiscencia
38:23estimulada
38:24ópticamente
38:25explicado
38:26de una forma
38:27más sencilla.
38:28Estos granos
38:29de tierra
38:29son como
38:30un reloj
38:31geológico.
38:31cuando bajan
38:33por el río
38:34y se depositan
38:35en la orilla
38:36el sol
38:38se pone
38:38y la señal
38:40radiactiva
38:40que contienen
38:41se blanquea
38:42se vacía.
38:44En los últimos
38:4525 años
38:46la datación
38:47por luminiscencia
38:48ha sido una revolución.
38:50Fuimos de las primeras
38:51personas
38:52en utilizarla
38:53en el Valle del Nilo
38:54para datar
38:54los sedimentos
38:55de las inundaciones
38:56y encontrar
38:57una fecha exacta.
39:00Mark y su equipo
39:01extrajeron sedimentos
39:02del Nilo
39:03al sur
39:03del reino
39:04de Ramsés
39:04y revelaron
39:07cuánto ha cambiado
39:08el ciclo anual
39:09de los desbordamientos
39:10del río
39:11a lo largo
39:12de los siglos.
39:15Las lluvias
39:16monzónicas
39:17estacionales
39:18que caen
39:18en las lejanas
39:19altiplanicies
39:20de África Central
39:21arrastran sedimentos
39:23por el curso
39:23del Nilo.
39:25Cuando el agua
39:26llega a las llanuras
39:27se dispersa
39:28por los valles
39:28planos
39:29y desérticos
39:30y cuando el río
39:31retrocede
39:32deja sus nutrientes
39:33en el suelo
39:34que había empapado.
39:37Es lo que permite
39:37que los cultivos
39:39prosperen
39:39en un valle
39:40desértico.
39:43Pero en el siglo
39:44anterior
39:44a Ramsés III
39:45el desbordamiento
39:46anual
39:47empezó a fallar.
39:48El Nilo
39:49solo inundaba
39:49una pequeña parte
39:50de los campos
39:51y durante años
39:53los prósperos cultivos
39:54terminaron
39:55abrasados
39:55por el sol.
39:56Al parecer
39:58entre 1280
39:59y 1220
40:01antes de Cristo
40:01el cauce
40:03del río
40:03sufrió
40:04una importante
40:05desecación
40:05y contracción
40:06y gran parte
40:08del Nilo Nubio
40:09se secó.
40:12Con el paso
40:13de los años
40:14los grandes almacenes
40:15de comida
40:16de Egipto
40:16se iban agotando.
40:21Y a causa
40:22de la escasez
40:23de alimentos
40:23los registros
40:24narran
40:25cómo Ramsés
40:26tuvo que enfrentarse
40:27a un nuevo problema
40:28los disturbios civiles.
40:30Es durante
40:31el reinado
40:32de Ramsés III
40:33cuando tenemos
40:34constancia
40:35de la primera
40:35huelga industrial
40:36de la historia.
40:37Un grupo
40:38de trabajadores
40:39hizo una sentada
40:40de protesta
40:41al no recibir
40:42sus salarios
40:42que debían haber sido
40:44pagados
40:44por las autoridades
40:45es decir
40:46la corona.
40:48También tenemos
40:49las primeras pruebas
40:50de que en aquella época
40:51el saqueo de tumbas
40:52empezó a ser
40:53bastante habitual
40:55y llegó a convertirse
40:57en un problema
40:58muy grave.
40:59Todo esto
41:00nos permite
41:01imaginar
41:02que fue una época
41:03muy difícil
41:04para el faraón.
41:08El bajo caudal
41:09del Nilo
41:10estaba desestabilizando
41:11Egipto
41:12pero estos
41:13largos periodos
41:14de sequía
41:14fueron realmente
41:16un cisne negro
41:17un acontecimiento
41:18único
41:18e imprevisible
41:19o eran
41:21solo parte
41:21de un fenómeno
41:22aún mayor.
41:24En los registros
41:25antiguos
41:26hay pruebas
41:26de episodios
41:27similares
41:27en Egipto
41:28mil años
41:29antes de Ramsés.
41:32Hace
41:334200 años
41:34el llamado
41:35evento
41:364,2
41:37provocó
41:39una gravísima
41:40sequía
41:41en Egipto
41:41que está
41:42perfectamente
41:42documentada.
41:45El caudal
41:46sufrió
41:46cambios drásticos
41:47y de hecho
41:48se cuenta
41:49la historia
41:50de que la gente
41:51cruzaba el Nilo
41:52a pie
41:52porque se había
41:53secado.
41:56Esta sequía
41:57del pasado
41:58podría haber supuesto
41:59el fin
41:59de la era
42:00de los reyes
42:00que construyeron
42:01las pirámides
42:02del imperio
42:03antiguo
42:03de Egipto.
42:05Las investigaciones
42:06de Mark
42:06y de otros
42:07científicos
42:08han revelado
42:09más información
42:09sobre este rápido
42:10cambio climático.
42:12Aunque estén
42:13separados
42:13por miles
42:14de años
42:14coinciden
42:15con cambios
42:16radicales
42:16en la historia
42:17humana.
42:19Los efectos
42:20de esos rápidos
42:21cambios climáticos
42:22duran
42:23varios siglos
42:24y suelen provocar
42:26periodos
42:27muy fríos
42:27en los polos
42:28y gran aridez
42:29en el ecuador.
42:30Y ha habido
42:31varios.
42:35Según
42:35los cálculos
42:36de Mark
42:37el cambio
42:37climático
42:38que afectó
42:38a Ramsés
42:39duró
42:39casi 500 años
42:41y fue
42:42provocado
42:42por unas fuerzas
42:43que ningún
42:44faraón
42:44podía controlar.
42:46Es posible
42:49que el factor
42:49principal
42:50fuera el debilitamiento
42:51de la fuerza
42:52del sol.
42:54Pero también
42:55hubo cambios
42:55en la actividad
42:56volcánica
42:57que podrían
42:57haber contribuido
42:59al problema.
43:03Estos ciclos
43:04planetarios
43:05no solo
43:06afectan
43:06a las precipitaciones
43:08en la zona
43:08del Mediterráneo.
43:10También
43:11influyeron
43:11en el monzón
43:12africano
43:13del que depende
43:14el Nilo.
43:14El reino
43:16de Ramsés III
43:17se enfrentó
43:18al reto
43:18de la naturaleza
43:19y a los efectos
43:20que estas circunstancias
43:22tuvieron
43:23sobre la población.
43:26Israel Finkelstein
43:28cree que debemos
43:28replantearnos
43:29la imagen
43:30que nos transmitió
43:31Ramsés
43:31sobre los pueblos
43:32del mar
43:33como una fuerza
43:34invasora
43:34empeñada
43:35en la destrucción.
43:37A la primera ola
43:37de violencia
43:38le siguió
43:39un cambio
43:39más sutil
43:40pero más profundo.
43:41tenemos que considerar
43:45que el desplazamiento
43:46de los pueblos
43:47del mar
43:47está relacionado
43:49con la sequía
43:50y la hambruna
43:51de la región.
43:53Nos habíamos
43:53acostumbrado
43:54a hablar
43:54de los pueblos
43:55del mar
43:56como si hubieran
43:57organizado
43:58algo parecido
43:58al desembarco
43:59de Normandía
44:00en la Segunda Guerra Mundial.
44:02Hoy en día
44:03sabemos que no fue así.
44:05No hubo miles
44:05de personas
44:06atacando
44:07las costas
44:08de Canaán
44:08sino grupos
44:10que llegaron
44:11en barco
44:11y se asentaron
44:13en varios lugares
44:15dispersos
44:16de la costa.
44:17La versión
44:18de los egipcios
44:19era simplemente
44:20propaganda
44:21de Ramsés III
44:22dando a entender
44:24que era el gran rey
44:26que logró
44:26detenerlos
44:27que evitó
44:29la invasión
44:30del gran reino
44:31de Egipto
44:32y que se enfrentó
44:33a ellos.
44:38Según la propaganda
44:40de Ramsés
44:41los pueblos
44:41del mar
44:42esos bárbaros
44:43a las puertas
44:44eran invasores
44:45oportunistas
44:46y belicosos.
44:47Gracias a los nuevos
44:48descubrimientos
44:49científicos
44:50los historiadores
44:51tienen la oportunidad
44:52de matizar
44:53esa visión
44:53de quiénes eran
44:54y qué querían.
44:56¿Qué querían
44:57los pueblos
44:58del mar?
44:59Lo mismo
45:00que todos
45:01los migrantes
45:02encontrar
45:04una vida mejor.
45:06A lo largo
45:07de la historia
45:08ha habido
45:09muchas migraciones
45:10como esta
45:11como la de los sirios
45:13en la actualidad
45:14que huyen
45:15de la guerra civil.
45:17En las migraciones
45:18suele haber
45:18un factor detonante
45:19como una guerra civil
45:21o una sequía
45:22y un factor
45:23de atracción
45:23para buscar
45:25mejores tierras
45:26más cosechas
45:27menos aridez
45:28o lo que sea.
45:29¿Qué querían
45:30los pueblos
45:31del mar?
45:32Lo mismo
45:33que quieren
45:33todos los migrantes
45:35un nuevo comienzo.
45:38pero con tantos
45:42problemas en casa
45:43y tantos otros
45:44en el exterior
45:45Egipto se retiró
45:46completamente
45:47de Canaán
45:48probablemente
45:49antes del final
45:50del reinado
45:51de Ramsés.
45:55Meguido
45:56la ciudad
45:56cananea
45:57de la que deriva
45:58el nombre
45:58de Armagedón.
46:00Aquí
46:01Israel
46:01Finkelstein
46:02ha descubierto
46:03pruebas
46:04que hacen
46:04de sus últimos días
46:05un símbolo
46:06perfecto
46:07del fin
46:07de la civilización.
46:10Estamos
46:10a las puertas
46:11de Meguido.
46:13Podemos ver
46:14que prendieron
46:15fuego al palacio
46:16lo mismo
46:17que a la puerta
46:18y cuando excavamos
46:21en la puerta
46:21encontramos pruebas
46:23de los últimos momentos
46:25los últimos días
46:26del Meguido
46:27de la edad
46:27del bronce.
46:30Finkelstein
46:31ha descubierto
46:32unos restos
46:33muy inusuales
46:34hornos
46:35construidos
46:36junto
46:36a la puerta
46:36de la ciudad.
46:38Meguido
46:38ya no era
46:39una bulliciosa
46:40urbe comercial
46:41sino una
46:42totalmente asediada.
46:44Los hornos
46:45adosados
46:46al muro
46:46junto a la puerta
46:47indican
46:49que esta
46:49estaba condenada
46:50y la gente
46:51vivía
46:52en el interior
46:52y es probable
46:54que la gente
46:54del campo
46:55tuviera que marcharse
46:56en algún momento
46:57huyendo
46:57de sus aldeas.
46:59Llegaron
46:59hasta la gran ciudad
47:00en busca de refugio
47:01la cual estaba
47:02superpoblada
47:03y la gente
47:04se instalaba
47:04en cualquier sitio
47:05incluyendo lugares
47:07que no suelen usarse
47:08como la puerta
47:09de la ciudad
47:09que lleva
47:10al palacio.
47:17Pero Meguido
47:18pasó de ser
47:19un refugio
47:19a convertirse
47:20en un objetivo.
47:25Es fácil
47:26que unos cientos
47:27de personas
47:28desesperadas
47:29lleguen a un sitio
47:30como este
47:31y lo incendien.
47:34Una ciudad
47:35incendiada
47:36es un impactante
47:37símbolo
47:37del fin
47:38de una civilización.
47:40Las réplicas
47:41tanto violentas
47:42como pacíficas
47:43se repetirían
47:44durante generaciones
47:45ya que el cambio climático
47:46pone en movimiento
47:47a poblaciones enteras.
47:50La gloria
47:51de Egipto
47:51también se desvanecía
47:53y el reinado
47:54de Ramsés III
47:55no iba
47:56a terminar bien.
47:57Hay documentos
47:58del final
47:59del reinado
48:00de Ramsés III
48:01que muestran
48:02que hubo
48:03una conspiración
48:04para asesinar
48:05al rey
48:06y que el asesinato
48:07lo perpetró
48:08una de sus mujeres
48:09en connivencia
48:10con otras dos.
48:11Por esta razón
48:12el suceso
48:13terminó siendo conocido
48:14como la conspiración
48:15de Laren.
48:19Parece ser
48:20que algunas
48:21de sus mujeres
48:22tenían interés
48:23en colocar
48:24como sucesor
48:25a un hijo
48:26concreto
48:26de Ramsés III
48:28y querían hacerlo
48:32en contra
48:32de sus deseos.
48:36Esto también
48:37refleja
48:37algunos
48:38de los grandes retos
48:39a los que se enfrentaron
48:40en Egipto
48:41durante el reinado
48:42de Ramsés III.
48:45Con todas
48:46las invasiones
48:47en curso
48:47y las dificultades
48:48económicas
48:49tendría que tomar
48:50decisiones
48:51muy difíciles
48:52y es posible
48:52que su forma
48:53de manejar
48:54la situación
48:54no fuera muy popular.
48:56Al final
48:57de su reinado
48:58surgieron
48:58varias facciones
48:59y la conspiración
49:01de Laren surgió
49:01cuando una
49:02de esas facciones
49:03quiso forzar
49:04la situación.
49:07El faraón
49:08que había salvado
49:09Egipto
49:09mientras el mundo
49:10se derrumbaba
49:11acabó asesinado
49:13a manos
49:13de una mujer
49:14de su propia corte.
49:23El colapso
49:41de las civilizaciones
49:42de la edad
49:42del bronce
49:43provocó
49:43un periodo
49:44oscuro
49:45que duró
49:45varios siglos.
49:47Pero de las cenizas
49:49empezaron a surgir
49:50nuevas sociedades.
49:52Detrás de esta historia
49:53sobre el fin
49:54de una civilización
49:55se esconde
49:56otra incómoda verdad.
49:58Que los humanos
49:59estamos a merced
50:00de la naturaleza.
50:03En los estudios
50:04arqueológicos
50:04proyectamos
50:05un cierto
50:06narcisismo
50:06y lo digo
50:07de corazón
50:08aunque sé
50:09que me lloverán
50:09las críticas.
50:11No queremos
50:11vivir en un mundo
50:12en el que un pequeño
50:13cambio en la temperatura
50:14del mar
50:15pueda terminar
50:16con varias civilizaciones
50:17de una vez.
50:17pero esa separación
50:19entre lo natural
50:20y lo artificial
50:21nunca ha existido.
50:23Los registros
50:24climatológicos
50:25del pasado
50:25y los cambios
50:26que se suceden
50:27en el clima
50:27afectan directamente
50:29a los humanos.
50:30Estamos en la misma
50:31situación
50:31que las plantas
50:32o los animales.
50:36Habrá quien diga
50:37que nos estamos
50:38centrando
50:39en el cambio
50:39climático
50:40como factor
50:41del colapso
50:42simplemente
50:43porque está
50:44muy de moda
50:45en la actualidad.
50:48Pero el cambio
50:49climático
50:50fue un factor
50:50importantísimo
50:51y no podemos
50:53negarlo.
50:53Si acaso
50:54podríamos decir
50:55que como ahora
50:56estamos tan al tanto
50:58de estos problemas
50:59eso nos ha hecho
51:00ser más conscientes
51:01de los problemas
51:02del pasado.
51:12¡Gracias!
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