Frères Musulmans : contre l'entrisme en France, il faut «favoriser l'enseignement du français», pense Alain Finkielkraut

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00:00Non, ils ne disent pas tout à fait ça, mais il dit « Apprentissage arabe pour ne plus en laisser le monopole aux écoles coraniques ».

00:08Oui, je ne demande pas de dire la même chose.

00:10C'est très important parce que ce qu'il faut favoriser à l'école, d'abord et avant tout, c'est l'enseignement du français.

00:20Un peuple qui tient à sa langue est un peuple qui tient bon, disait Gide.

00:25Et le peuple français ne tient pas bon, il ne tient plus à sa langue.

00:30La syntaxe s'effondre, le vocabulaire se rétrécit.

00:34On parle de TikTok.

00:36Oui, on parle de TikTok, vous avez raison.

00:39Donc, le français va très très mal.

00:43Et si on a un instant, je voudrais vous lire les extraits d'un livre d'entretien d'Emmanuel Lévinas avec François Poirier.

00:53Il arrive en France, à Strasbourg, dans les années 30.

00:57Vous saviez le français en arrivant à Strasbourg ? Non, pas du tout.

01:01Comment avez-vous fait ? Ah, les langues ne sont jamais un obstacle.

01:04La première année, je lisais du Corneille en consultant sans cesse un dictionnaire.

01:08Et il ajoute, c'est le seul de cette langue qui est pour moi le seul français, vous comprenez.

01:14Je parle très bien le russe encore, assez bien l'allemand et l'hébreu, je lis l'anglais.

01:19Mais j'ai souvent pensé au début de la guerre de 1939 que l'on fait la guerre pour défendre le français.

01:25Et Boilem Sansal, son dernier livre, c'est le français, parlons-en.

01:34Donc, Boilem Sansal, Emmanuel Lévinas, Sioran, la langue française est en plein déclin.

01:41Et ce qui m'attriste le plus, c'est que les français n'ont pas l'air d'en souffrir.

01:46Et c'est moi qui me désole, moi, rebut des Balkans, qui me désole de l'avoir sembré.

01:54Eh bien, je coulerai inconsolable avec elle.

01:57Voilà comment des étrangers ont su parler du français.

02:02Donc, il y a une urgence pour le coup.

02:05Pour réintroduire l'apprentissage du français.

02:08Le français constitué, en quelque sorte, enrichi par sa littérature dans les classes

02:14pour qu'effectivement, on reparle le français et pas le TikTok.

02:18Féphane Dupont.

02:18Donc, pour vous, la lutte contre l'islamisme, elle commence à l'école.

02:22Là, c'est la matrice, c'est là où tout doit commencer.

02:26Oui, et ce n'est pas nécessairement une lutte directe.

02:29Ça ne va dire aux gens, attention à l'islamisme.

02:31Mais il s'agit effectivement de les assimiler.

02:34C'est-à-dire de leur permettre d'assimiler eux-mêmes la culture française

02:41et à travers elle, l'héritage écolatien qui nous constitue.

02:46Ce n'est plus le cas aujourd'hui pour vous.

02:47L'école ne fait plus son travail.

02:49C'est de moins en moins le cas aujourd'hui.

02:51Ça, c'est vrai.

02:52L'écrit disparaît au profit de l'oral.

02:54L'orthographe n'est plus enseignée.

02:57Et quand les élèves font des fautes d'orthographe dans les examens,

03:01même le bac, etc., les examinateurs sont sommés de ne pas en tenir compte.

03:07Voilà où nous en sommes.

03:08Alors...

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