Resultados de la huelga docente - Vídeo Dailymotion

TVN Media

25/4/2025

Este viernes se cumple el tercer día de huelga docente, los resultados no son positivos si lo medidos en la medida en que se afecta al estudiantado y la educación panameña con el cierre de aulas.

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00:00Viernes ya se cumplen, literal, varios días de paralización de los gremios docentes que han impactado las clases en varios puntos del país.

00:10El impacto de esta huelga ha llevado a varios miembros de la sociedad civil a pronunciarse al respecto.

00:17Hemos escuchado no solamente a padres de familia, al Ministerio de Educación, sino hoy a miembros de la sociedad civil

00:22pronunciarse del impacto que esto tiene para el sistema educativo en Panamá.

00:28Adriana Angarita, experta en educación, nos acompaña en esta oportunidad.

00:32Adriana, qué gusto conversar contigo, un poco hacer docencia.

00:38¿De cuánto impacta y cuánto cuesta recuperar?

00:40Hablemos y pongámoslo así, en términos generales, ¿cuánto cuesta recuperar una semana de clases perdidas?

00:47Castelio, un gusto estar con ustedes hoy, precisamente para hablar de datos que ya están claros en el panorama

00:52y que los hemos hablado insistentemente.

00:53El Banco Mundial ha dicho que se pierde por cada día de clase, tres días cuesta recuperar.

00:59Y nosotros en Panamá fuimos el país que más tiempo cerró en pandemia.

01:03Tenemos ya una deuda que no podemos reparar.

01:07Lo que ocurre con los estudiantes de décimo y once en este momento que están por graduarse

01:11y empezar una nueva etapa casi profesional es devastador.

01:16Yo creo que este es un espacio no para un debate político.

01:19Este es un espacio para que podamos tomar decisiones como sociedad.

01:22Tú mencionabas, los padres de familia se han pronunciado.

01:26Ellos son el termómetro principal de lo que es la educación en un país.

01:30Si bien estos datos que da el Banco Mundial son importantes,

01:33los padres de familia están con sus hijos en casa.

01:36Y su clamor se vuelve un reclamo muy importante que tenemos que escuchar.

01:40Porque están viendo que el futuro de sus hijos está cerrando la puerta.

01:44Y no pueden hacer nada.

01:46Ahora bien, y no caer en un panorama en el que nos muestran unas posiciones divididas.

01:57Los gremios que tienen los derechos a oponerse políticamente a decisiones que tomen los gobiernos,

02:02en este caso puntual ha sido las reformas a la caja del Seguro Social,

02:06versus quienes consideran que independientemente de esas demandas

02:10hay formas de continuar con ellas sin impactar el sistema.

02:14Pero ¿qué es clave aquí para poder imponer lo que realmente beneficia al estudiante?

02:20Mira, yo creo personalmente que estamos en un momento muy importante para el país.

02:24¿Por qué?

02:25Porque en el momento en que entendemos como sociedad

02:27que tenemos el derecho a tener discusiones por derechos

02:32sin que esto prive a nuestros estudiantes y el futuro del país,

02:36en ese momento generamos un acuerdo que nos permite avanzar.

02:42Yo creo que en los últimos 15 años hemos tenido esas conversaciones constantemente

02:46y no hemos logrado encontrar ese acuerdo, ese acuerdo social.

02:51Hoy día tenemos, y quiero hacer una relación, Castalia, con lo que está pasando.

02:55Hoy estamos todos muy afectados por el fallecimiento del Papa Francisco.

02:58Y estamos muy afectados porque es un líder que tomó decisiones muy difíciles,

03:04pero priorizando la vocación, su responsabilidad social y el servicio a la comunidad.

03:10Por eso lo recordamos particularmente.

03:13Y hoy quiero hacer un reconocimiento, Castalia, a lo que están haciendo los directores,

03:17los docentes que siguen asistiendo al aula cada día,

03:21porque para ellos no están en contra de nadie.

03:23No es un debate contra alguien.

03:25Pueden estar de acuerdo en el debate.

03:27Pero su responsabilidad social por el bien común, ellos saben el rol que juegan.

03:32Ahora bien, ha pasado otro fenómeno.

03:33Nosotros hemos estado en colegios donde sí han acudido los profesores,

03:38sin embargo los estudiantes no fueron.

03:4060 profesores versus 19 fue uno de los casos que nos encontramos en el día de ayer.

03:45Correcto.

03:45Es un momento donde tenemos que ponernos de acuerdo.

03:47Y yo creo que el temor que ha sido el que ha invadido por mucho tiempo nuestras decisiones,

03:52hoy empezamos a encontrar una fuerza que nos permita ir avanzando

03:56y es allí donde los padres de familia tienen ese paso también.

03:59Donde hagamos ese acuerdo porque la educación es responsabilidad de todos.

04:03Es una responsabilidad compartida y lo decimos en muchos discursos.

04:06Pero ¿cómo se hace? ¿Cómo se hace esto en el día a día de nuestras decisiones?

04:09No es un tema del ministerio o del líder gremial.

04:12Es un acuerdo de todos.

04:14Y hoy estoy viendo pasos muy importantes en Panamá

04:18frente a esas decisiones que están tomando los actores.

04:21Por eso quiero reconocerlo, por eso creo que es el camino correcto

04:25hacia cambiar las estadísticas que tanto nos preocupan.

04:29Castalia, por favor, tenemos una muy baja capacidad lectora en nuestros estudiantes.

04:34Ya está comprobado por todos los estudios que querramos hacer.

04:37Esto no es novedad para nadie en Panamá.

04:40No es el momento de seguir haciéndole daño a la educación.

04:45Tenemos todos los datos necesarios para decir, ¿sabes qué?

04:48Tenemos que dar un paso diferente.

04:49Quiero agradecerte, Adriana, por venir a compartir con nosotros esta reflexión

04:53y es la sociedad civil que se pronuncia hoy preocupados ante la continuidad de este paro

04:59a pesar de que muchos profesores se han acudido y lo que tú señalas,

05:03al final estos que se han acudido a los centros educativos han hecho la gran diferencia esta semana.

05:09Gracias, Adriana, por siempre compartir con nosotros tu orientación y análisis en materia educativa.

05:15Hay más que compartir a esta hora, Joani, contigo.

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