Meduca verifica asistencia de docentes a los planteles - Vídeo Dailymotion

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23/4/2025

Roberto Sevillano, viceministro administrativo del Ministerio de Educación hizo un llamado a no afectar a los estudiantes, sobre todo en momentos en que se trabaja en mejorar la calidad de educación a nivel nacional desde el punto de vista infraestructura, académica y administrativo.

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00:00Acompaña Roberto Sevillano, él es el viceministro administrativo del Ministerio de Educación

00:06para hacer un balance a esta hora del reporte que tiene ya el Ministerio de Educación a esta hora

00:12los llamados que ha hecho la Ministra de Educación, el propio Presidente de la República

00:16en el día de ayer para evitar este impacto a las clases.

00:21Bienvenido a nuestro informativo, sus impresiones y también, bueno,

00:24hasta qué punto ustedes estuvieron tratando de evitar esta llamada huelga

00:29y tenemos entendido que a partir de hoy es indefinido este paro.

00:33Sí, buenos días, Castalia, gracias por el espacio.

00:37Sí, en efecto, la huelga ha sido declarada indefinida, sin embargo, nosotros hemos estado haciendo, pues,

00:45nos hemos mantenido activados por la educación, haciendo muchas cosas para que la educación no se vea afectada.

00:53Y, pues, yo quisiera decir que el mayor recurso que tiene un país son sus estudiantes.

00:58Entonces, nosotros, pues, estamos haciendo un llamado para no afectar la educación de los estudiantes.

01:06El Ministerio de Educación está haciendo ingentes esfuerzos para mejorar la educación,

01:12para activar todos los ángulos que tienen que ver con la educación.

01:18Estamos trabajando mucho para la parte académica, infraestructura, en la parte administrativa.

01:23Estamos atendiendo todos los ángulos para lograr ese objetivo.

01:27¿Cómo se han preparado para esta mañana? Hemos recorrido planteles en Chiriquí, en la provincia de Coclix.

01:33Lo que ha pasado es que ha disminuido la cantidad de estudiantes que han acudido a los colegios.

01:40Bueno, eso, nosotros estamos ahora mismo visitando las escuelas a nivel nacional,

01:45los directores nacionales, los regionales, los supervisores, están haciendo una visita a la escuela.

01:50Se están dando de todos los casos, ¿no?

01:53Hay escuelas de donde sí están llegando todos sus estudiantes, los docentes.

01:58Nosotros estamos haciendo un llamado a que los padres de familia manden los estudiantes a las escuelas.

02:05Los docentes los van a recibir. Las escuelas están abiertas.

02:09Claro, si hay un cierre de calle, eso afecta. Hay docentes que nos están diciendo,

02:14ahora mismo vamos a nuestras escuelas y encontramos la calle cerrada, no podemos llegar.

02:18En efecto, también afecta a los estudiantes.

02:20Pero nosotros apostamos por la gran mayoría de los docentes, que son los que están entregados

02:27y que tienen el amor por la educación y que sí están asistiendo a sus aulas.

02:31Perdóname, profesor, si aquí, a un par de días, varios de esos docentes no se incorporan a sus clases,

02:38¿van a ser reemplazados o podrían ser reemplazados?

02:41Creo que todas esas cartas están en la mesa, Castalia.

02:44Todas se están evaluando para minimizar este impacto.

02:47Hasta este momento, ¿ustedes han mantenido el acercamiento con los docentes?

02:52Sí, eso constantemente. Eso todos los días, prácticamente 24-7.

02:57¿Y no ha habido una forma en que ellos puedan replantear su posición a las recientes reformas

03:02a la caja del Seguro Social?

03:04Bueno, yo puedo decir que no son los docentes, son los gremios los que tienen esa posición.

03:12Los docentes, en su gran mayoría, quieren asistir.

03:14¿Pero cuántos docentes están agremiados, profesor?

03:16¿Están?

03:17¿Están agremiados? ¿De cuántos estamos hablando?

03:20Bueno, sí. Puede ser que muchos estén agremiados, sin embargo, no siempre comparten los lineamientos.

03:28Ok.

03:29Mensaje. A esta hora de la mañana, nosotros estamos haciendo permanentemente el recorrido,

03:33lo han visto ustedes en nuestras pantallas a nivel nacional.

03:36El llamado a los docentes y a los estudiantes, padres de familia.

03:39En efecto, así es. El llamado que nosotros hacemos es dar clases, no perjudicar a los estudiantes,

03:46su educación. Los estudiantes lo necesitan, el país lo necesita.

03:50Sin embargo, también quisiera mencionar algo más que hay que destacar, Castalia.

03:54Ayer nosotros, en la licitación del Internet, recibimos las propuestas.

03:58Recibimos dos propuestas. La menor, por 44 millones, por cinco años, para darle el Internet a 3.102 escuelas,

04:09que es el 100% de nuestras escuelas, aumentando las velocidades hasta 100 veces más,

04:15y lo que hubiese costado 1.500 millones de dólares, no va a costar solamente 44 millones de dólares por el quinquenio.

04:25Entonces, hay muchas cosas buenas, se están haciendo muchas cosas interesantes para mejorar la educación,

04:30y no le encontramos sentido de afectar a los estudiantes, Castalia.

04:35Me quedo con ese mensaje. Profesor, muchísimas gracias por venir hasta acá.

04:39Estaremos en contacto a lo largo de esta mañana que apenas comienza,

04:42y nosotros con los recorridos que estamos haciendo a nivel nacional.

04:45Bienvenido siempre a nuestro informativo.

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