Nota Especial Regreso a Clases 3

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00:00Cada año lectivo es un nuevo reto para los estudiantes, si además le sumamos un traslado

00:11de institución por las razones que sean, el peso es mayor y por ese motivo es importante,

00:16con mucha más razón, acompañar a los niños y jóvenes en este proceso.

00:21Para el director de la Escuela General José de San Martín, Amancio Córdoba,

00:24es importante en primera instancia revisar materia vista para poner al día al estudiante

00:30en caso de que lo requiera y de esta forma evitar que se sienta frustrado en el proceso de aprendizaje.

00:36Pueden haber muchas situaciones externas, por ejemplo, que ese estudiante haya perdido lecciones,

00:43que la docente se haya incapacitado, etcétera, etcétera, pero el cuaderno de trabajo cotidiano,

00:51de las diferentes asignaturas es lo que manda, entonces la docente va a revisar esos cuadernos,

00:56ver qué materia por donde van, puede ser que hayan más adelantados, puede ser que

01:01hayan más atrasados, nos preocupa más el caso de que tenga algún atraso con respecto a la asignatura,

01:08entonces la docente pues cita al padre de familia, compara los cuadernos, la materia que se ha visto

01:15y se trata de nivelar un poco y dejarlo como la misma materia que están viendo los chicos en su

01:22nuevo grupo. Otro punto importante a tratar con los chicos es la parte social, sobre todo cuando

01:29son nuevos en una institución, de ahí la importancia de ayudarlos a ser nuevos amigos

01:34y apoyarlos mucho para que no sientan toda la presión solitos. En la parte social cuando

01:41viene un chico nuevo e ingresa a una institución nueva, a un grupo nuevo, pues ellos en la parte

01:48social y en la parte emocional si se ven afectados, principalmente porque tienen a sus mejores amigos,

01:55mejores compañeros en otra escuela y esta es una escuela nueva eventualmente, sin embargo los chicos

02:03pensaría yo que se adaptan muy fácil, muy rápido, ya en términos de tres, cuatro ya tienen sus nuevos

02:10amigos, ya empiezan a tomarle como cierto cariño a su maestra nueva, es un asunto de adaptación y a

02:19nivel escolar sucede muy rápido, gracias a Dios sucede muy rápido. Si hemos tenido casos pero muy muy

02:25leves, o sea muy pocos, en el sentido de que el estudiante se deprime, no quiere venir a clases,

02:32le dice a la mamá que no le gusta la escuela, ¿por qué? porque quiere volver a su escuela anterior, pero son

02:38casos como muy muy pocos. Siempre que exista un traslado de una institución a otra es indispensable

02:45una pequeña entrevista con los padres de familia, con el objetivo de que los docentes conozcan mejor

02:50al menor de edad y de esta manera lograr adaptarlo más rápido, también se aconseja manejar al dedillo

02:58la agenda escolar del nuevo centro educativo, con el fin de que cada actividad tenga una

03:03preparación previa y esto motive cada día al estudiante.