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00:00protocolo de bioseguridad. Eso se lo voy a consultar a continuación a la doctora Roxana Salamanca,
00:05que es la jefa de la unidad de prevención y control de enfermedades. ¿Cómo está, doctora? Bienvenida al Mañanero.
00:12¿Qué tal? ¿Cómo está? Muy buenos días. Un gusto conversar con ustedes.
00:15Igualmente, doctora. Bueno, ¿cómo se están preparando las medidas de bioseguridad para garantizar la salud de nuestros chicos
00:20y más que todo los estudiantes que tienen que volver a las clases presenciales?
00:24Bueno, creo que es importante mencionar que de manera conjunta y coordinada con el Ministerio de Educación
00:30se ha elaborado un protocolo de bioseguridad para la prevención del sarampión en instituciones educativas
00:35del sistema educativo plurinacional. ¿Y cuál es el objetivo del mismo?
00:39Sobre todo, prevenir la frecuencia de casos de sarampión en estudiantes, participantes, madres, padres de familia,
00:46tutores, maestras, maestros, docentes, facilitadores y personal administrativo,
00:50siempre con el apoyo y el concurso de las juntas de padres de familia,
00:54y el Consejo Social Educativo mediante la aplicación de medidas de prevención específicas
00:58destinadas a mitigar el riesgo y evitar complicaciones graves como la enzalitis o neumonía
01:05frente a la presencia de casos de sarampión.
01:07¿Cuáles son estas medidas de presión específicas entonces, doctora?
01:10Creo que es importante mencionar que lo primero, se da continuidad a los comités,
01:16a los comités que se conforman precisamente para poder, con el concurso de cada uno de estos participantes,
01:21es el comité de la Comisión de Bioseguridad del 2, inicialmente a nivel departamental,
01:29luego será a nivel de la parte de cada uno de los establecimientos,
01:34y se definirán acciones que van ligadas sobre todo a la mitigación.
01:38Dentro de esas acciones sobre todo está el hecho de, primero,
01:41el organizar un poco, cómo va a ser el ingreso, la salida, las vías de ingreso,
01:47entrada de salida, la protección del personal, la protección de los niños,
01:52es importante que los estudiantes, participantes, madres, padres, administratores, maestros,
01:57maestros, tienen que ingresar al establecimiento usando barbijo,
02:01mientras estén en la institución educativa, ¿no es cierto?
02:03Los barbijo quirúrgicos nosotros podemos utilizar de manera continua,
02:07de por cuatro a seis horas, siempre que no estén sucios ni húmedos,
02:10y de ocurrir esto, pues se deben cambiar.
02:13Si están en biosegicos, es posible conservarlos para otro momento,
02:18pero nunca guardarlos en un sobre, o idealmente guardarlos en un sobrecito de papel,
02:23o en bolsa plástica, ¿no?
02:24Donde el aumento de la temperatura puede hacer que sea un riesgo.
02:27Entonces, lo ideal es que en el establecimiento de salud se pueda utilizar el barbijo.
02:31Pero, posteriormente, no debemos olvidarnos del lavado de manos frecuente,
02:35siguiendo las medidas universales del lavado de manos.
02:40Para eso, nuevamente, se va a retomar en cómo yo debo lavarme las manos
02:44y garantizar eso en nuestros menores.
02:47Y junto a eso, se tienen que ver todas las preparaciones y soluciones desinfectantes
02:52para mantener el establecimiento de salud limpio.
02:55Doctora, usted mencionaba hace un momento que se van a establecer controles al ingreso
02:59y también a la salida de la unidad educativa.
03:01¿Qué tipos de controles más allá también de exigir el barbijo?
03:06Sobre todo, van ligados a cómo va a ser el flujo del ingreso y de la salida,
03:10para evitar precisamente tener aglomeraciones que me podrían permitir tener contacto
03:15con personas que podrían tener alguna sintomatología
03:18o que no han generado aún síntomas.
03:20Siempre se prevé o se recomienda que probablemente primero salgan los niños de educación preescolar,
03:28luego escolar y seguramente ya luego los adolescentes en determinados horarios
03:33para evitar las aglomeraciones.
03:35Entonces, tienen que mejorar los flujos de ingreso, los flujos de salida
03:38y para eso es muy importante esta comisión o este comité de bioseguridad
03:42que va a trabajar en cada uno de los establecimientos de salud.
03:47¿Piensa usted, doctora, entonces que con este protocolo ya estamos preparados
03:50para volver a las clases presenciales desde esta semana tal vez
03:54o desde la próxima sería desde el lunes?
03:56De seguro que en el marco del análisis de la parte epidemiológica
04:01ya se determinará y se tomará una decisión de manera conjunta y coordinada
04:05para que nos dejan conocer cuándo estaremos iniciando las clases
04:08a nivel nacional, departamental y municipal.
04:11Pero, le vuelvo a consultar, ¿piensa que con este protocolo estamos preparados
04:14para poder volver en caso de que eso se defina?
04:17Porque es muy aparte, obviamente, de la evaluación que hace el lado epidemiológico
04:20de las autoridades, ¿no?
04:21Pero con este protocolo, ¿estamos preparados para enfrentar la situación?
04:24En efecto, nosotros hemos trabajado este protocolo en diferentes circunstancias, ¿no es cierto?
04:30Frente a la presencia de COVID, frente a infecciones respiratorias agudas,
04:35debemos reforzar seguramente aquello y ver cada uno de los establecimientos
04:38y de los departamentos cómo han ido trabajando bajo ese contexto.
04:42¿Se va a coordinar con los municipios para también establecer algunas brigadas médicas?
04:47¿Piensa usted que es necesario tener equipos médicos dentro de las unidades educativas
04:50por si acaso o tal vez vacunación?
04:52Lo que se va a garantizar y se está garantizando actualmente
04:57es la disponibilidad de la vacunación, ¿no es cierto?
04:59De ser necesario, de seguro que cada uno de los departamentos
05:02en el marco del contexto epidemiológico
05:04delimitará brigadas para vacunar a aquellos teniendo una población cautiva
05:08y garantizar así aquellos grupos donde no hemos garantizado aún la vacunación.
05:13Sin embargo, esas son medidas locales que se van a tomar
05:15de acuerdo al comportamiento epidemiológico.
05:17No debemos olvidarnos que actualmente registramos 181 casos
05:21a predominio del departamento de Santa Cruz.
05:24Sin embargo, el resto de los departamentos también tomarán medidas
05:27precisamente para la detección temprana y también para evitar mayor presencia
05:30de casos que no hayan sido de alguna manera detectados, ¿no?
05:33Y bueno, siempre recordar a todos que la medida de prevención más importante
05:38en este momento viene a ser la inmunización.
05:40Es la inmunización.
05:41Muy bien, doctora. Bueno, quiero agradecerle por su tiempo esta mañana
05:44y por contarnos un poco de este protocolo que esperemos se pueda aplicar también pronto
05:47cuando se vuelva a las clases presenciales.
05:49Será hasta la próxima, doctora.
05:50Gracias.
05:51Gracias.
05:52Gracias.
05:53Gracias.

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