- anteayer
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
Categoría
📺
TVTranscripción
00:01¿Qué están haciendo?
00:02¡Corte! ¿Quién no hace interrumpir la grabación?
00:09Ustedes arruinaron todo.
00:11Señor director, esa fue mi mejor actuación. No sé si consiga hacerlo todo de nuevo.
00:16¡Ay, pero grabaremos aquí!
00:18No había ningún aviso.
00:20Explícales que se va a usar la locación hasta la hora que fuera necesario.
00:25Vamos a usar la locación por mucho tiempo todavía.
00:27Es mejor que encuentren otro lugar.
00:30No.
00:31Ustedes no habían reservado, ¿no?
00:33Tampoco ustedes.
00:34Calma, muchachos. Calma.
00:36¿Eh? Calma.
00:37¡Calma nada!
00:39Ya estábamos casi terminando, pero ustedes lo tenían que estropear.
00:42¡Mugres niñas!
00:49Ay, disculpen, chicos. Es que no sabíamos que iban a grabar aquí.
00:53Muchachas, es mejor grabar en otro lugar.
00:55Ustedes mínimo deberían terminar para que nosotros grabemos.
00:58Ay, ¿por qué no vamos a lugares mucho más románticos?
01:01Estupenda idea, Laura. El tiempo está corriendo y debemos grabar.
01:04Con permiso, nos vemos en la escuela.
01:06¡Esa es una gran injusticia!
01:08Ay, Valeria, tú ni querías grabar aquí.
01:10¿Quieren saber? No quería grabar aquí, por supuesto, porque tenemos un mejor lugar.
01:21Pronto, retomemos la grabación.
01:22¿Alguien puede retocar mi maquillaje, por favor?
01:25No te retocará nada. Basta de platicar. Vamos a empezar, niños. Pásame, John.
01:30Empecemos a grabar, Margarita.
01:32¿Cámara?
01:32Muy bien.
01:34Ahora, rodando y acción.
01:37Ronildo, ¿y tú quieres a Herbibione?
01:40John, no. Estás muy loco, Harrison.
01:43Pero ya tengo hambre.
01:45Ya, Jaime. Deja de pensar en comida. Ahora es la escena en que debes derrumbar todos los edificios, ¿sí?
01:49Sí, sí. Puedes confiar en Hulk.
01:51Está bien.
01:56¡Acción!
01:59¡Edificios feos! ¡Hulk tirará todo!
02:08¡Sí!
02:14¡Ay, Jaime es un amateur muy feo!
02:17¡Miren quién viene ahí!
02:19¿Pero qué hacen aquí?
02:21Yo qué sé.
02:23¡Miren a Laura!
02:27¡Qué locos!
02:30Laura es Vivi, solo que gordita.
02:35¡Cabello rojo!
02:36Chicos, ¿están usando el parque para el trabajo audiovisual?
02:46Eso hacemos, sí, Daniel, pero creo que va a demorar mucho tiempo.
02:51¿Por qué si el filme que hacen es solo acción, peleas y explosión?
02:54Por eso mismo, como tiene mucha acción, la directora quiere probar varios ángulos de la cámara.
03:01¡Eso, Jaime! ¡Es espontáneo! ¡Eso!
03:04¡Te voy a demostrar lo espontáneo dentro de poco!
03:09¡Quítate!
03:17¡Ah, muy bien! Ya nos vamos entonces.
03:19¡Ay, pero aún no comenzamos a grabar!
03:21Pero nos vamos ahora.
03:23Yo conozco un lugar donde podemos grabar.
03:25¡Síganme!
03:28Laura, ponte enfrente de Daniel, por favor.
03:30¡Está bien así!
03:37Valeria, invierte el lugar con Marcelina, por favor.
03:44¿Está bien así?
03:45Está saliendo a cuadro, Valeria.
03:47Un poco más para atrás.
03:51Estupendo, Marcelina.
03:52Tú también puedes hacerte para atrás.
03:53¿Así?
03:54Daniel, colócate más cercano a Laura, atrás de ella, ¿sí?
04:04No está bien esto, chicas. Muévanse.
04:06¡Ay, directora!
04:08Ya decídase.
04:11Ya sé.
04:13Daniel y Laura, entren a la fuente, por favor.
04:16¿Qué quise?
04:17¿Entrar a la fuente?
04:18Así da más realismo a la escena, ¿no creen?
04:20De ese modo, ni se ve si hay agua alrededor de ustedes.
04:24¡Ay, no!
04:24No me voy a mojar.
04:26Métete, Laura, sin reclamar.
04:27Ya hazlo.
04:33Siéntate pronto.
04:38Es que este muchacho se metió en la fuente del parque.
04:44¡Qué bonito, eh!
04:46Te vas a quedar sentado ahí, sin mover un músculo.
04:50Buenas noches.
04:55Esta noche conocerá la historia de un pequeño de clase media que estudia en la escuela mundial.
05:01Y siempre saca excelentes notas.
05:05Pero ahora, él está aquí.
05:08En una delegación con el ojo rojo.
05:11¿Qué creen que cometió?
05:13¿Será culpado o no lo será?
05:16Eso lo verá ahora.
05:18O mejor, dentro de poco.
05:21Usted no se lo puede perder.
05:28¿Está bien aquí?
05:31Está perfecto.
05:32Valeria, prepárate para mojarlos.
05:34Y Marcelina, haz lo mejor posible con este ventilador, ¿está bien?
05:38¿No aparezco si lo hago aquí?
05:40No.
05:40¿Yo tampoco?
05:42No, ya, chicas.
05:42Está perfecto.
05:43Vamos ya, está bien.
05:44Laura, tú empiezas más atrás y después vienes hasta Daniel.
05:48¿Recuerdas bien tus diálogos, Laura?
05:50Claro que me acuerdo, Alicia.
05:51Está bien, entonces vamos.
05:52Y tú empiezas desde atrás.
05:56Viento.
05:56Salpícalos.
06:01Oye.
06:02Ay, lo hice mal.
06:05¡Acción!
06:11Hola, Jack.
06:13Ya cambié de idea.
06:14Ellos...
06:15Dame tu mano.
06:19Ahora cierra los ojos.
06:20¡Corte!
06:30¿Qué fue eso, Laura?
06:32Es que Daniel fue tan romántico.
06:35¡Ay, Laura!
06:37Solo recuerda que es solo una peli.
06:40Está bien, chicos.
06:42Concentración a partir de este punto.
06:44¡Acción!
06:45Cierra los ojos.
06:49No vayas a espiar, ¿está bien?
06:51Está bien.
06:53¿Confías en mí?
06:55Estoy segura de que confío.
06:57Entonces ahora abre los brazos.
07:01Los cielos más, Valeria.
07:04Y abre los ojos.
07:08¡Estoy volando!
07:11¡Ya voy!
07:13¡Más, más!
07:16Así está bien.
07:18¡Más!
07:20¡Oye, Valeria!
07:27¡Este es todo mi vestuario!
07:30Valeria, era para rociarlos.
07:32No era un tsunami.
07:33Lo siento, chicos.
07:36¡Ey, ey!
07:36¿Qué están haciendo ahí?
07:38¡Sálvese quien pueda!
07:41¡Corran!
07:42Acabamos de ver parte de lo que Daniel hizo ahí para ir a la cárcel.
07:57Pero, ¿qué será lo que le pasó para tener así el rostro?
08:00Al final, ¿quién es Daniel Zapata?
08:05¿Un buen muchacho?
08:06¿El mejor alumno de su salón?
08:08¿O él es un criminal común?
08:11Llegó el momento en el que van a descubrir la verdad.
08:14¡Puedes salir!
08:16¡Puedes salir!
08:17¿Qué?
08:18¡Ah!
08:30¡Muy bonito, eh!
08:34¿Yo?
08:35¡Vamos, niños!
08:36¡Sal rápido de ahí!
08:37¡Está bien!
08:37¡Está bien!
08:38¡Está bien!
08:38¡Está bien!
08:38¡Está bien!
08:38¡Está bien!
08:40Voy a traerte un vaso con agua y alguna cosa para ponerte en el ojo.
08:55Se te puso feo.
09:00¿Quiere decir que decidiste jugar en la Fuente de la Plaza?
09:03No, señor.
09:04Estaba haciendo un trabajo de la escuela.
09:06Con mis amigas.
09:07Ya sé cómo es.
09:09Y te entiendo.
09:09Puedes estar tranquilo.
09:11Ahora dime una cosa.
09:13¿Les vas a decir a tus amigos que te ganaste ese ojo morado en una pelea?
09:17Creo que no.
09:18Yo hacía eso mucho cuando era más joven.
09:20Como estás muy pequeño, no tendrías por qué andarte metiendo en peleas, ni en fuentes de las plazas.
09:28Toma.
09:29Colócalo en tu ojo para desinflamarlo.
09:33Muchas gracias.
09:35Después te haces una curación.
09:37Debió ver el golpe que se llevó.
09:39Qué bueno que es solo un ojo rojo.
09:42¿Tienes hambre, chico?
09:43¿Quieres comer alguna cosa?
09:44No, no.
09:45Muchas gracias.
09:46Y eso es todo, profesora.
09:55Fue muy graciosa tu versión de los hechos, Jaime.
09:58Se lo agradezco mucho, señora profesora.
10:00Te puedes sentar.
10:01Niños, solo con leer la parte escrita de los proyectos que hicieron, yo ya me divertí mucho.
10:07Es una pena que te hayas lastimado, Daniel.
10:10Ah, profesora, estoy bien.
10:11Me gustó mucho la parte teórica de todos los proyectos.
10:15Por lo visto, ustedes se divirtieron bastante haciendo los videos.
10:18Sí, profesora Elena.
10:25Fue lo máximo hacer ese trabajo, profesora.
10:28Yo quiero ser cineasta al crecer.
10:31Profesora, nosotros subiremos nuestro video a internet.
10:34Nosotros también, y será un gran éxito.
10:36El nuestro va a ganar, será un suceso, es genial.
10:40Y no tiene igual.
10:41¡Silencio, niños!
10:48¡Ya!
10:50¡Silencio!
10:53Bueno, ahora que ustedes ya entregaron el trabajo escrito,
10:57llegó la hora de ver los videos.
11:02Pueden esperar en la cafetería porque en unos minutitos vamos a empezar.
11:07¡Sí!
11:08¡Vamos!
11:11¿Alguien puede explicarme por qué estamos aquí como tontos esperando?
11:18Porque la profesora Elena lo pidió, ¿no?
11:21¿Y qué si lo pidió?
11:22¿Y qué cómo? ¡Ella es nuestra profesora!
11:25Ah, ya habla en serio, porque tenemos que ver lo que está ocurriendo.
11:27Yo también voy.
11:29¡Atención!
11:32¡Atención, camaradas!
11:34Ustedes pueden ir para allá, que la sesión va...
11:37¡Atención!
11:37¡Atención!
11:41¿Tú no vas a ir, María Joaquina?
11:57Oye, ¿está todo bien, niña?
11:59Sean bienvenidos al cine mundial.
12:16Será divertido, ¿no?
12:18Oigan, qué romántico cine mundial.
12:32Es muy lindo esto.
12:34Parece hasta cine de verdad.
12:36¡Qué loco!
12:37Increíble.
12:38A ver, con permiso.
12:40Con permiso.
12:42Ay, Jaime, ten cuidado con los otros chicos.
12:45Microcéfalo.
12:46Calma, calma, hombrecito.
12:49Gordito.
12:50Ten respeto por todo el mundo aquí, ¿sí?
12:53Calma, niños.
12:54En sus lugares.
12:55Bueno, ¿con qué video vamos a comenzar?
13:17¡El mío, el mío, el mío!
13:20¡Ahora que ya no me dejaremos!
13:21Calma, calma.
13:23¿Uno a la vez?
13:24¿Jorge?
13:29¡Ay, no!
13:31¡Ese Jorge de nuevo!
13:34Yo creo, profesora, que la sesión debería comenzar con nuestro video.
13:39Porque nosotros hicimos una superproducción que seguramente va a ser mucho más interesante que todas las demás producciones.
13:44Jorge, estoy segura de que el video de tu grupo es muy interesante.
13:55Así como el de todos los otros.
13:57¡Atención, atención, atención, mi gente!
14:05Silencio.
14:06Que la sesión ya va a comenzar.
14:08¡Que suene la canción, DJ!
14:10¡Profesor!
14:22¿Ahora qué pasa?
14:25Ay, no veo la hora de ver nuestro video.
14:32¿Crees que a los demás les gustará?
14:33¡Claro que sí!
14:34Nuestro video es dos en uno.
14:37Tiene romance y comedia.
14:39Oye, Adrián, de verdad, mi interpretación de Hulk debería ganar un Oscar.
14:45Y yo voy a ganar un Oscar como mejor director.
14:48Si fuera el director más chiflado del año.
14:52María Joaquina fue una actriz muy buena, ¿no, Jaime?
14:54Ay, más o menos, Cirilo.
14:58¿Sabes qué sucede?
14:58Que mi interpretación de Hulk no la dejó brillar.
15:03Escuchen, ¿esta sesión va a comenzar o tengo que cancelar el cine, profesora?
15:07Calma, calma, doña Olivia.
15:09Respire.
15:10Uno, dos.
15:10El profesor bonito ya está viendo ahí lo que está ocurriendo, por favor.
15:14Parecemos una pareja muy romántica en el video.
15:21Ay, ay, ay, yo, yo, yo.
15:24¡Daniel y la brisa!
15:29Ay, ya, ¿y ese video va a empezar o no, profesora?
15:33Paulo, vamos a guardar silencio.
15:36René, ¿qué?
15:39Disculpa, pero no tengo ni la menor idea de cómo funciona.
15:42Oye, ¿y ahora qué?
15:45Pero si ya probó esa cosa, el proyecto, el proyector, antes de que la marabunta entrara.
15:50Apúrese.
15:50¿Y por qué ahora no está funcionando esa porquería?
15:53¡Qué mal está!
15:54Disculpen, pero no entiendo mucho de esto.
15:57Voy a llamar a Fermín.
16:08Apúrese, apúrese.
16:09¿Qué pasó?
16:29Felicitaciones, Japo.
16:30Lo hiciste muy bien.
16:32No sospeché nada.
16:33Ah, sé que soy muy bueno.
16:37Espera, ¿de qué estás hablando?
16:39¿Cómo de qué?
16:40Del proyector, ¿no?
16:41Es claro.
16:43¿Qué proyector?
16:45Ay, eres un genio y además modesto.
16:48Relájate, a mí me puedes contar.
16:49Paulo, no hice nada.
16:51¿De qué estás hablando?
16:52¿Estás loquito?
16:53Ya te dije, Koki, del proyector que descompusiste para no tener clase.
16:57¡Ah, ya!
17:01Pero no fui yo.
17:02Hasta quería que ya comenzara la sesión.
17:05Estaba loco por ver los videos.
17:07Ah, entonces el proyector se rompió solo ahora.
17:10¡Qué loco!
17:11¿Qué es lo que ustedes están haciendo aquí?
17:24Ah, es que nosotros...
17:26¡Ahí estamos hablando!
17:27Hablando sobre, sobre, sobre películas, ¿no?
17:31Es que mi amigo Koki, ¿sabe, profesor?
17:33Él siente vergüenza de aparecer actuando.
17:36Estaba aquí dándole un empujón moral de apoyo, ¿sí?
17:40¿Sabe?
17:41Sí.
17:43Entonces ustedes dos no tienen nada que ver con el problema de Aya y el proyector.
17:47¡No!
17:48Por increíble que parezca, profesor, no tenemos nada que ver.
17:51Hasta yo me quedé impresionado.
17:57¿Se agacha un poquito?
18:01Es verdad, profesor.
18:03Esta vez nosotros no hicimos nadita.
18:07Está bien.
18:08Voy a confiar en ustedes dos.
18:11Y más porque si estuvieran mintiendo, la mano de ambos estaría amarilla.
18:15¿Eh?
18:17¡Ah, jajaja!
18:18¡Cayeron!
18:19¡No lo creo!
18:21¡Hable en serio!
18:23Y es un truco viejo.
18:24Pero se lo juro, profesor.
18:25Nosotros no hicimos nada, se lo juro.
18:27¿Está bien?
18:29Les voy a creer.
18:30De fiurina, es maza de lã, de robo, es maneiro, mas las minas se enlouquece, es el som de la ameaça de veros.
18:36De fiurina, es maza de lã, de robo, es maneiro, mas las minas se enlouquece, es el som de la ameaça de veros.
18:44Con permiso, directora.
18:49Fermín resolverá ahora el problema.
18:51Fermín, Fermín, Fermín, Fermín.
18:55¿Y desde cuándo, Fermín, entiendes alguna cosa de aparatos tecnológicos modernos y todo eso?
19:12Sí, usted tiene razón, no entiendo nada.
19:15Pero estuve muy atento a toda la instalación del equipamiento.
19:19Y a pesar de ser viejo, mi memoria a veces me sorprende.
19:23Sí, sí, sí, sí.
19:25Bueno, con permiso.
19:32¿Lo descubrió?
19:34No.
19:38¿Y qué pasó, Fermín?
19:41Oiga, ya descubrí lo que está faltando.
19:44El cable de conexión de la computadora hacia el proyector.
19:48Esto solo tiene los cables de corriente.
19:51¿Y quién se llevó eso?
19:51Sí, no nos lo sabieron.
19:54¡Cállense en silencio!
19:55Ya basta con esto.
19:58Gracia trae mi silla a la oficina, ¿sí?
20:00Sí, señora.
20:01Profesor, profesora y Fermín, vengan conmigo a la oficina, ¿sí?
20:05¿Y qué?
20:10¿No me van a decir nada?
20:26Eh, directora Olivia...
20:27¿Nadie me va a explicar qué está sucediendo en mi escuela?
20:31Yo puedo explicarle lo que...
20:32El final del año está ahí.
20:35Y en vez de estudiar, los niños están ahí parados, sin hacer nada.
20:40Pero, directora, no es...
20:41Esperando una sesión de cine que jamás, nunca puede comenzar.
20:45Directora Olivia...
20:46¿Te quedarás ahí parado con esa cara de palo o vas a hablar, Fermín?
20:54Sí, es que yo creí que usted iba...
20:57Olvídelo.
20:59¡Ah, la sorpresa!
21:01Es que ese cable desapareció justamente cuando el proyector sería usado en la clase de tercer año.
21:11¿Qué coincidencia, no cree, profesora Elena?
21:18¡Ay, no puede ser!
21:21¡Ya la tengo palomita!
21:22Bueno, Marcelina, ¿cómo quedó su video?
21:24Claro que sí.
21:25¿Por qué será que el cable que conecta el proyector desapareció así nada más?
21:30Va a ser muy antirromántico si se cancela la sesión.
21:33¿Cómo alguien pudo tomar el cable?
21:35Si todos quieran ver su video.
21:37Debe haber algún saboteador entre nosotros.
21:40Solo pudo haber sido a Paulo.
21:42Yo no hice nada, Koki lo prueba.
21:44¡Sí!
21:45Él no hizo nada, es inocente.
21:47Y yo también.
21:48¡Ay, es que ustedes se meten en tanto embrollo!
21:51Cierra la boca, hermana.
21:52Sí, cierra la boca, miniatura.
21:54Mira quién habla.
22:01Pero esto se está tardando demasiado, mis palomitas se acabaron.
22:08Las mías también.
22:09Las mías también.
22:11Las mías también.
22:12¡Ay, por Dios!
22:13Sí, tú ya se acabaron todas.
22:14¡Ay, mi Diosito!
22:16Es ahora que la marabunta se revela con el guardia que los protege, señor.
22:21Si de buche llenos son traviesos, me imagino con el buche vacío.
22:24Por favor, gracias.
22:25Queremos más palomitas.
22:26¿Qué?
22:27Oye, pequeña.
22:28Pero tengo un montón de maíz para hacerte más.
22:31¿Sabes qué?
22:32Bueno, ¿nos haces más, por favor?
22:34¡Palomitas!
22:35¡Palomitas!
22:36¡Palomitas!
22:37¡Palomitas!
22:39¡Palomitas!
22:40¡Palomitas!
22:41¡Palomitas!
22:42¡Palomitas!
22:44¡Ay, niños!
22:46¿Qué no vieron que la bruja...
22:47Digo, la directora está toda malhumorada?
22:50¡Ah!
22:51Dentro de poco estará aquí de nuevo, toda como fiera de circo, oigan.
22:55Y así no hay remedio.
22:56Por favor, gracias.
22:57Palomitas para todos.
22:58Por favor, gracias.
22:59Sí, tengo hambre.
23:01Me too.
23:02Ya, está bien, está bien, está bien.
23:05Voy a hacer más.
23:06Ah.
23:06Solo que voy a pedir ayuda especializada.
23:10Yo voy, sí, yo quiero, yo quiero.
23:11Laurita, ¿tú vienes conmigo?
23:14Ay, claro que voy.
23:15Entonces nos vamos, pero...
23:18Marabunta.
23:20Me voy con un pie y vuelvo con el otro.
23:24Y si solamente escucho un pío, yo regreso como un gran relámpago, ¿comprenden?
23:30Pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío, pío.
23:34¡Ah!
23:35¿Con qué hacen eso, eh?
23:37Pío, pío, pío, alumnos.
23:39Pío, pío, pío, pío, por supuesto, sí.
23:41Ah, bueno, entonces, ¿no?
23:43Como quieren estar aquí piando, ¿eh?
23:46Les voy a traer un montón de maíz sin estallar
23:50¿Está bien así?
23:51Sí
23:51¡Ráñez!
24:05Creo que ahora sí nos iremos, señorita Laura
24:08¿Claro?
24:08Estalla palomita linda
24:18Para una tarde bonita
24:21Y que queden sabrositas
24:25Adoro el sonido de las palomitas y el olor más
24:33Ay, yo también
24:35Ay, pequeña
24:37Oye, claro, ¿verdad?
24:41Soy una maestra haciendo palomitas
24:43Es un gusto enorme, ¿no?
24:46Hay que agregarle sal para que sepan bien
24:48Ah, pues sí, es verdad
24:50Está aquí
24:53Ahora voy a probar
24:58Sí, está bien
24:58¿Y están bien?
25:01Sí
25:02Ahora yo, ahora yo
25:04Están muy buenas
25:08Buenísimas
25:08Qué delicia
25:10Están sabrosas
25:13Oye
25:17Tengo la porción correcta para cada uno
25:21Es que mi estómago no está acostumbrado a mini porciones de palomitas
25:25Mmm, ya sé
25:28Tú eres el tipo que compra un montón de palomitas para comer en el cine, ¿verdad?
25:33Acerté, ¿no?
25:34Oye
25:34Prepararé todo para llevárselas a los demás, ¿sí?
25:39Ya me cansé
25:49Pero aún no hemos podido hablar, directora, ¿por qué?
25:52No, no
25:52Ustedes solo me envuelven
25:54Estoy hasta por aquí de sus excusas
25:56Si al menos usted escuchara
25:58Hasta intenté cooperar, ¿no?
25:59Con su idea del cine, de esta sesión, todo
26:02Pero parece que algún alumno de tercer año
26:05Decidió arruinar todo, ¿no?
26:08Y yo tengo una idea de quién fue
26:10Yo, yo hablé con Paulo y con Kojimoto
26:14Y ellos juran que no saben nada
26:15Su ingenuidad se pega, ¿no, profesora?
26:20Se le pegó a otro
26:21Es contagiosa
26:22Yo creo que todo estaría resuelto
26:25Si se encuentra el cable que desapareció
26:28O al menos si encontramos uno que lo sustituya
26:31No, todo se resolvería si nosotros pudiéramos encontrar a la bestia que se robó el cable
26:37Si usted pudiera esperar un poco
26:40¿Podría hablar con mis alumnos a intentar descubrir lo que sucedió?
26:43Yo ya esperé demasiado y no espero un minuto más
26:47Ahora voy a organizar una investigación
26:50Para descubrir quién fue la peste que se robó el cable
26:54Ah, y ese alumno se las verá conmigo
26:56Oye, Paulo, todo mundo quiere ver su película
26:59Si fuiste tú quien tomó...
27:00¡No fui yo!
27:01¡No fui yo!
27:31Creo que hice solo otro poquito
27:51Parece que la directora no tiene un buen día hoy
28:07Hay gente que piensa que no tuvo un buen día en su vida
28:10Oye, ¿ese cable tenía que perderse justo ahora?
28:13No es porque sean mis alumnos
28:16Pero me parece muy difícil que los niños estén involucrados en eso
28:19Esos santos diablillos son imprevisibles, profesora Elena
28:23¡Imprevisibles!
28:23No, Fermín
28:25No tiene sentido que uno de mis alumnos haya saboteado este proyecto
28:29Y más porque todos estaban súper emocionados con los videos
28:32Pero si no fueron ellos
28:34Pero si no fueron ellos, ¿quién podría ser?
28:36Probablemente alguien a quien no le haya gustado tanto este trabajo
28:39¿Lo crees?
28:41Es un misterio
28:42Pero creo que podemos resolver este problema lo más rápido posible
28:47¿No le dije?
28:51Los santos diablidos son imprevisibles
28:55¡Qué ruido tan fuerte es este!
29:10¡Silencio!
29:12¡Cállense ya!
29:13Ustedes no saben cómo me pongo triste al verlos discutiendo de ese modo
29:17Ahora es momento de que se unan y vean el trabajo que hicieron en conjunto
29:21Profesora, ¿fue Pablo el que empezó todo?
29:23No fui yo, profesora
29:25Todo el mundo me está culpando por una cosa que no cometí
29:27¡Es mentira!
29:28¡Es verdad!
29:29Entonces lo confiesan
29:31Yo no dije eso
29:33Mi hermano no es mentiroso
29:35¡Niños! ¡Cállense!
29:45¿Cirilo y Gracia?
29:47Ella fue a la cafetería por unas palomitas
29:49Muchas gracias
29:50René, voy a buscar a Gracia
29:52¿Crees que te puedas quedar un poco más con ellos?
29:55Lo voy a intentar
29:56Gracias
29:57Por el olorcito deben estar a punto
30:08Yo creo lo mismo
30:11¡No!
30:11¡No!
30:12Bueno, pero no es un par de días
30:12¡Uncepada!
30:13¿Sabes que te gustó?
30:15Sí.
30:15¡Gracias!
30:46¿Pero qué es esto? ¿Qué desperdicio es esto, chicas?
30:49¡Rovecita! ¡No sé!
30:54Yo no sé qué sucedió, linda.
30:58Laurita puso así un poco más de maíz. Puso maíz en el microondas.
31:05Entonces, no sé bien, de repente y de sopetón estábamos todas empalomitadas. ¿Sí entiende?
31:15Profesora Elena, solo hice un poquito, pero solo un poquito más de maíz porque creí que no alcanzaría para todo el mundo.
31:23¡Ay, Laura!
31:25¡Oh, Florecita! ¡No, no tiene remedio esto! ¡Es el finismo! ¡Salve a Laurita! ¡Ese es mi último deseo! ¡Sálvela!
31:45¡Ay! ¡Qué bueno que lograron calmar al grupo!
31:59No pasó así, profesora. Lo que ocurrió...
32:07La directora llegó aquí echando fuego por la nariz y los alumnos se petrificaron.
32:16¿Y René?
32:17Él salió rápido y me pidió un favor.
32:20¿Cuál?
32:20Él dijo que... entretengamos a la directora mientras él llega.
32:29¡Ay! Muy fácil.
32:32Oigan, Laura está... brillante.
32:38¡Ah, muchas gracias!
32:39¿En dónde estabas, Laura?
32:43Ah, estaba con gracia, ayudándole a hacer palomitas.
32:46Debió hacer mucho calor por allá.
32:48No, no tanto.
32:49Chicas, es normal. Cuando hago ejercicio también quedó algo sucia.
32:54Solo que no tuve que hacer ningún ejercicio.
32:56Ya, en serio, di la verdad, Laurita.
33:01¿Saga su hamburguesa? ¿Puedo jugar?
33:04¡No!
33:06Ya te dije que no, muchachita. ¿Eres sorda?
33:09¡Ay! Estás enlazando toda la pantalla de mi tablet.
33:13¡Qué cosa!
33:15La florecita de ahí está toda nerviosita, ¿no?
33:20¿Y desde cuándo, Valeria?
33:21María Joaquina se porta como un ángel.
33:23¡Ah!
33:29Mmm, Laurita.
33:32Hay algo muy diferente en ti, ¿eh?
33:35¡Ah!
33:38¿Es tu perfume?
33:40¡Qué delicia!
33:41¡Hasta me dio hambre!
33:42¡Ah!
33:42René, es mejor que vuelvas rápido, René
33:54Buenas tardes, ¿tiene cable para proyector?
34:05Claro
34:06Sí, este mismo, ¿cuánto es?
34:0940 reales
34:10Muchas gracias
34:14Muy bien
34:22Ya llevaron mi paciencia al límite
34:30Vamos a terminar ahora con esta payasada
34:33Yo sabía que este tipo de actividades no darían resultado
34:40Fermín, ve a desconectar el proyector
34:43¡No!
34:45¡No!
34:46¡No!
34:47¡Lo encontré!
34:51¡Tengo el cable!
34:52Pues conéctalo, antes de que ella insista en quitar todo
34:58Oigan, ustedes tienen nada más una oportunidad
35:03Nada más
35:04Ajá
35:04¿Es el cable correcto, René?
35:13Yo creo que sí, por lo menos...
35:15Eso es lo que el vendedor me dijo
35:17Yo creo que dará resultado
35:19Cálmese, directora
35:23Vamos, siéntese
35:24Ya
35:24Quédense en silencio, la sesión ya va a comenzar
35:28Harrison Poeter y las reliquias del huevo podrido
35:31¿Podemos empezar el video?
35:34El DVD está adentro, solo presionen play
35:35Y ahora sí, podremos comenzar la función de cine
Recomendada
34:38
|
Próximamente
32:47