Así quedo el chaleco de uno de los policias baleados

Cronica

Le dispararon al pecho y el impacto fue detenido por el chaleco antibalas. Otro tiro le dio en la pierna. Su compañero también terminó herido. La escena fue un infierno: tiros, corridas y sangre en plena calle. #SanMartín #PolicíaHeroico #Inseguridad #Tiroteo #Crónica #ChalecoSalvavidas #ÚltimoMomento

Transcript

00:00de uno de los policías heridos.

00:07Tenemos la imagen con la información que nos brindaba Horacio Frascarelli.

00:11El disparo que lo salva al policía.

00:14Salvó la vida.

00:16Salvó la vida.

00:18Si no tenía chalejo Tibala, estaría en terapia intensiva o estaría muerto.

00:23Eso lo salvó, lo salvó la vida.

00:25Más allá de que la mujer herida en la pierna, el muslo izquierdo,

00:35este es el chaleco del oficial Gómez.

00:38Gómez y Silva.

00:42Son los dos oficiales que se enfrentaron a esta persona

00:45que al querer identificarlo empezó a tirotear.

00:50¿Y el herido fue Gómez?

00:51Los dos están heridos.

00:52Los dos están heridos.

00:53El que se salvó con este chaleco fue Gómez.

00:57Sí, fue Gómez.

00:58Exactamente, el oficial Gómez.

00:59Ahora, de todas maneras, el impacto de bala en un chaleco antibala,

01:03lo que hace es que no penetre justamente,

01:05pero te puede generar, por ejemplo, alguna fractura.

01:08Sí, una fisura.

01:09Sí, el golpe de la vida.

01:10Bueno, el golpe lo recibís.

01:12Sí, sí, el golpe lo recibís.

01:13Un golpe realmente muy violento.

01:15No es que aquel que tiene un chaleco antibala,

01:17generalmente les quedan moretones muy grandes.

01:20Si es en el pecho, con las costillas, puede recibir alguna fisura,

01:23alguna fractura de costillas y demás.

01:25Sí, total.

01:25Lo que pasa es que...

01:26Depende del calibre también.

01:27Sí, una 45 y te debe romper entre costillas.

01:29Si tiene placa traumática, hay placa que son...

01:32Ahora, acá se nota que el enfrentamiento fue muy cerca.

01:36Fue cuando bajan los policías del patrullero y ahí es donde él saca entre sus ropas las 9 milímetros

01:45y empieza a disparar.

01:46Ahora se sabe...

01:47Claramente fue a matar.

01:49Tiró a matar.

01:50Ahora digo, y con el enfrentamiento del delincuente con el policía es a matar.

01:53Porque sabe que es la vida de uno contra la vida del otro.

01:55Lo que decía Marcelo Cunha.

01:57El delincuente, por ahí en la vía pública, si quiere robar, a lo mejor puede tratar de asustar a veces.

02:04Hoy en día están tirando a matar también a la gente común y corriente.

02:07Pero cuando es con un policía, como cuando el policía se identifica, está de civil y se identifica,

02:11el delincuente le tira a matar directamente porque sabe que en ese momento es uno o el otro.

02:16Bueno, mi pregunta es, ¿no?

02:18El hecho de que él tenía el arma cargada, apta para el disparo,

02:22y ya venían con este conflicto en la pareja.

02:24Digo, ¿esta mujer salió a continuar la discusión fuera de la casa

02:29porque entendió que de alguna manera se podía salvar la vida?

02:32Porque si quedaban dentro del departamento, claramente la podía matar.

02:35Digo, si era la intención de matarla, claramente ella recibe un disparo.

02:40Pero el arma la tenía entre sus ropas.

02:42O sea que estaba discutiendo sin apuntar a la mujer.

02:45Él la extrae cuando ve a la policía, cuando la policía lo quiere identificar.

02:50Ahí es donde extrae el arma entre sus ropas

02:53y empieza a dispararle al personal policial.

02:56Entre paréntesis, más allá de que Gómez se salva,

02:59Gómez tiene una herida en la pierna derecha y en el brazo.

03:04O sea que fue a quien más le disparó.

03:07Porque el otro oficial, Silva, tiene un tiro en el muslo.

03:12Derecho, igual que la mujer, que también tiene otro disparo en el muslo.

03:17Podemos entender que Gómez fue el que se trenzó más cuerpo a cuerpo.

03:20Entonces, el que estuvo más cerca, el que lo encaró.

03:22Es más probable que haya estado más cerca, claro.

03:24Y quizás hasta podamos entender también, porque en este cuerpo a cuerpo,

03:28que Gómez haya sido quien le termina causando la muerte también.

03:31O no, para entender la dinámica.

03:32O el otro oficial, quizás en el forcejeo con Gómez,

03:36le termina disparando más a distancia y termina de esa forma dándole la muerte, ¿no?

03:41Hay que ver si ellos...

03:43Esa es una situación que observaron o por la cual la avisaron.

03:47Hay situaciones que ameritan en el estado de la calle también,

03:50que uno ya va con el arma esgrimida,

03:53siempre la munición en recámara y baja, como se dice, enfierrado.

03:57Con el arma en prevención.

03:59En la jerga policial.

03:59En la jerga policial se baja para arrancar, si hay que arrancar.

04:03Pero en una situación quizás de un conflicto familiar,

04:06si se quiere, mal dicho.

04:07No bajás con el revólver en la mano.

04:08Y no, uno baja a mediar.

04:10En esto, en esta situación, el policial habrá tenido que...

04:13Porque el cerebro nuestro funciona en un concepto que se llama ODA.

04:16Observar, observar la situación, sacar el arma, orientarla,

04:22decidir actuar y accionar.

04:24Eso viene de los pilotos de combate de Segunda Guerra Mundial que se llama ODA.

04:27¿En cuánto tiempo todo eso?

04:28Eso tiene que pasar en menos de un segundo.

04:30Sí, el éxito.

04:31Claro.

04:32Imagínate, si primero disierne que la situación que está administrando como ley,

04:39porque es un administrador profesional de la violencia, el policía,

04:43es una administración, dijo Zaffaroni, es un administrador profesional de la violencia.

04:48Tiene que ver que la situación en la que ocurrió ya no es una situación de pelea o de diferencia.

04:53Observa un arma, tiene que discernir, desenfundar, habrá cometido el error,

05:00no soy quién porque es un colega, para no salirse de posición, desposicionarse,

05:05desaparecer de dónde está, para desenfundar y tirar.

05:08Y el accionamiento, yo siempre lo discuto con mucha gente,

05:11si a mí me tiran, yo tengo que anular la amenaza que me está tirando.

05:14Sí.

05:15Si anular significa...

05:16Dispararle.

05:17Pecho.

05:17Sí.

05:18Cabeza.

05:18Y bueno, lamentablemente.

05:19Es la vida de uno contra la vida del otro.

05:21Porque muchos dicen, no, tirar a la pierna.

05:23Pero me sigue tirando.

05:24Sí.

05:24O sea, no sé si...

05:25A la pierna y si está escapándose de última ponele, ¿no?

05:28Mucho más hablando de una 9mm que es trazante y que no lo moviliza con un solo tiro.

05:33Podés poner 5 impactos, 6, 7, el tipo sigue corriendo a donde vos estás.

05:37Es cierto que le piden la cabeza.

05:39Ahora, es una locura.

05:40Enfrasca, cuando vemos esto, cuando vemos este cuadro...

05:43Más interrogado, ¿no?

05:44Este cuadro de situación.

05:47Volvemos a marcar lo mismo.

05:48O sea, los delincuentes en la calle, todos nosotros adentro y acá como un hecho que quizás

05:53no tenía nada que ver con un hecho delictivo, sino con una violencia de pareja, se convierte

05:59en tantas cosas más que termina habiendo por detrás.

06:03Totalmente.

06:03Bueno, porque es el armado del delincuente, claro.

06:05Pero es que es claro que era un delincuente.

06:07Eso queda bien claro.

06:08Y un dato no menor también, ¿no?

06:09Que muchas veces lo hemos hablado con el tema de los chalecos antibalas de la policía

06:14de la provincia, que se hablaba que no estaban bien preparados, que muchos estaban vencidos.

06:19Parece que ahora por lo menos...

06:19La gente tiene que saber que el chaleco antibalas no es una...

06:22No lo compraban los propios policías.

06:23No es un paquete de arroz que se ve.

06:24O sea, no es un elemento rígido que hace rebotar la munición, que en realidad es una tela

06:30entretejida de Kevlar, que lo que hace es enredar a la munición, porque la munición

06:34cuando va en el aire va haciendo un movimiento.

06:36Lo que hace es, en una jerga, mal dicho no es lo que voy a decir, es algo más técnico,

06:41enredar la munición, atraparla para que no pase ese chaleco.

06:45Algunos chalecos tienen una placa antitraumática en el medio, o sea, algo rígido que puede ser

06:50de porcelana, puede ser de acero.

06:52En la zona más sensible, que sería el pecho.

06:54Claro, el pecho.

06:54Que lo que hace es, al recibir el impacto, distribuirlo.

06:58Cuando no tiene esa placa antitraumática, que normalmente no la tienen, porque son muy

07:02caras, porque no te lo chaleco la tienen, el personal no le entra a la munición porque

07:07se enrieda el proyectil, pero sí recibe el stopping power, o sea, el poder de parar.

07:13El impacto.

07:14El impacto, exactamente.

07:16Y es muy dañoso a veces, está mortal.

07:18Nos está llegando más información, así que enseguida volvemos con este tema, pero

07:21tenemos un último momento.

07:25A ver.

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