Positano (SA) - Consiglio Comunale (17.06.25) - Video Dailymotion

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00:00:00Allora, ci siamo, possiamo iniziare.

00:00:09Chiaramente oggi per noi è una giornata speciale, una giornata importante perché presentiamo

00:00:17la versione definitiva del piano del PEPA, il piano di appartimento di debattere architettonica,

00:00:24dalla quale, insieme al consigliere di me che mi affianca, stiamo lavorando da un bel po' di tempo

00:00:30e con convinzione perché riteniamo che questo, oltre a essere qualcosa di indispensabile oggi

00:00:41da portare avanti, è anche qualcosa di, non solo dal punto di vista tecnico, ma soprattutto

00:00:47dal punto di vista umano, era più dovere un impegno che avevamo preso in passato e che

00:00:52finalmente si non credizza dopo un enorme lavoro dal punto di vista tecnico, un enorme lavoro

00:00:59dal punto di vista umano, però alla fine siamo arrivati a definire un piano, un piano importante,

00:01:07molto corposo che poi diciamo è un architetto a noi che vive qui a mio fianco, con tutto

00:01:13che ha lavorato anche da un punto di vista profondamente umano perché questo tipo di

00:01:22piano è molto più forte la componente e la volontà di realizzare qualcosa di, che vada

00:01:28ecco, nell'interesse di aiutare le persone piuttosto che di quei che sono gli aspetti

00:01:34sicuramente 10 che in questo caso assumono un mobiliero sicuramente minore. Un piano che

00:01:40come dicevo tende a far sì che la nostra città possa diventare più inclusiva, più accessibile,

00:01:46più umana, ma soprattutto più accogliente per quelli che sono le persone che chiaramente

00:01:52hanno problemi di mobilità, ma non sono, infatti come vedremo all'interno del piano vengono

00:01:58considerate anche altri tipi di disabilità che possono essere quelle cognitive, sensoriali,

00:02:03quindi a 360 gradi andiamo a individuare quelle che sono le azioni che di qui al futuro andranno

00:02:11semestre per, ecco, essere una città al passo dei tempi. Ovviamente questa è una sfida

00:02:16ambiziosa, lo è per tutte le città del nostro paese, dell'Italia, ma lo è ancor di più

00:02:23per Positano che, come ben sapete, definita città verticale, quindi capite bene che è

00:02:29una sfida molto molto avvincente, ma noi ne abbiamo deciso di affrontare con determinazione,

00:02:36con capabilità, consapevole del fatto che non è una cosa semplice e che sicuramente

00:02:41con il piano non risolveremo tutte le problematiche riguardanti queste tematiche, ma sicuramente

00:02:48abbiamo creato, abbiamo tracciato una strada per il futuro, un faro al quale tutti dovranno

00:02:54orientarsi, perché la fase successiva, dopo la presentazione di questa mattina, che viene

00:03:01a valle di una serie di conti, che abbiamo ottenuto con le varie categorie, con persone,

00:03:07con tecnici e quant'altro, ci sarà una presa d'atto in Consiglio Comunale che, praticamente,

00:03:13sancirà l'approvazione del tema e diventa l'iniziativa e non può che non tener conto

00:03:18di questo piano, per cui oggi abbiamo tracciato una strada, una strada che obbligatoriamente

00:03:24dovrà essere tenuta in considerazione. Il piano, chiaramente, è una fotografia di quello

00:03:30che è la situazione attuale del nostro Paese, della nostra frazione, abbiamo in corso i lavori

00:03:36alle scuole elementari, dove tutte le aule saranno collegate con l'ascensore, abbiamo realizzato

00:03:41l'ascensore che porta al Cimilero, quindi tutte queste opere in corso o concluse erano, chiaramente,

00:03:47previste in questo piano che parte da lontano e come vedremo, alcune di queste cose già

00:03:53sono state realizzate, altre sono in corso di lavorazione, altre invece sono le criticità

00:03:59che dovremo tenere conto, man mano che si organizzano e che si predispongono dei lavori pubblici.

00:04:05Questo è l'aspetto importante di questa progettazione, mettere un punto e obbligare gli amministratori

00:04:13dei lavori di oggi, ma anche del futuro, a dover tenere conto di questo piano.

00:04:17Io credo che questo sia la sfida più grande, la vittoria che oggi possiamo ritenere di aver vinto,

00:04:25che non è, come dicevo prima, solamente una vittoria amministrativa, ma è sicuramente una vittoria di civiltà.

00:04:34Quindi, siamo veramente giustati, io ringrazio ancora il consigliere di leva per il lavoro enorme

00:04:41che ha fatto per portare a termine questa progettazione, vi posso garantire, non è stata semplice.

00:04:48Ringrazio tutti coloro che ovviamente hanno partecipato attivamente a migliorare questo piano

00:04:54e ringrazio tutto il film, l'architetto Antonio Livino, ma il suo staff che, devo dire, è stato un'esperienza incredibile.

00:05:02Io vi voglio veramente ringraziare per il lavoro che hanno uscito.

00:05:07Quindi, direi che di passare adesso la parola al consigliere di leva e poi dopo ai tecnici che ci rappresenteranno i contenuti.

00:05:16Buongiorno a tutti. Volevo fare alcune ringrazioni, come ha detto il sindaco,

00:05:22mi aiuto agli architetto Oliviero, parlate allo staff che hanno preso a cuore questa realizzazione del tema,

00:05:29al sindaco e funzionari che hanno partecipato e tutta l'amministrazione

00:05:33che mi hanno permesso di poter seguire e dare un supporto a questa realizzazione del tema.

00:05:38Michele Cavaliere, con il quale sono in costante contatto per il miglioramento del sito web, che adesso andremo a visionare, ebaositano.it

00:05:48E vorrei ringraziare Brunella, che oggi è qui con noi, dalle quali abbiamo avuto un aggiunto e un confronto importante

00:05:55e che sicuramente continueremo a confrontarci, anzi, penso che ci confronteremo ancora di più.

00:06:01La realizzazione appunto di questo web è stato alto, ma sarà ancora più alto per renderlo attualizzabile,

00:06:08per la complessità del nostro territorio, ma soprattutto per le numerose barriere architettoniche che presenta il nostro paese.

00:06:15Molti progetti, come diceva il sindaco, sia in essere sia già realizzati e non ci occupano loro adeguamente al progetto

00:06:22e continueremo comunque a farlo nei futuri progetti.

00:06:25Come sempre ci saranno delle polemiche o commenti inopportuni,

00:06:29ma noi preferiamo il fare e realizzare, a differenza di chi punta sempre il dito contro, senza nessuna soluzione.

00:06:36Ci saranno comunque sicuramente i commenti costitivi che serviranno per il miglioramento del progetto.

00:06:41Il PEPA è nato prima di tutto con la realizzazione appunto di una pallimetria

00:06:45sulla quale si trovano tutti i punti di interesse pubblico e le varie problematiche sul nostro territorio.

00:06:51Questo però lo spiegheranno meglio i tecnici che appunto hanno realizzato il progetto.

00:06:56Però noi abbiamo pensato di rendere appunto questo progetto migliore, visibile e più accessibile

00:07:03attraverso la realizzazione di una piattaforma digitale.

00:07:07Per il progetto PEPA infatti presentiamo una mappa online digitale interattiva

00:07:22pensate per aiutare residenti e visitatori con difficoltà a motore

00:07:26e a loro entrarsi tra i punti di interesse della città.

00:07:30Grazie infatti a una localizzazione GPS e informazioni dettagliate

00:07:34è possibile conoscere in tempo reale la percorribilità di trancetti

00:07:38evitando appunto le baci di architetto per rendere Positano accessibile.

00:07:43Il sito mostra i punti di interesse su mappa con dettagli sull'accessibilità di ogni percorso.

00:07:50Vengono evidenziati gradini, pendenze, racco, scale, ascensioni ed altri elementi fondamentali

00:07:56per la mobilità di tutto.

00:07:58Se un percorso presenta barriere è possibile contattare un numero di assistenza

00:08:03per richiedere un accompagnamento personalizzato da un punto sicuro fino alla destinazione

00:08:09questo per dare un orientamento semplice e assistibile.

00:08:12Il progetto è nato con l'obiettivo di rendere Positano una città più accogliente per tutti.

00:08:17La mappa mette a disposizione informazioni aggiornate sui percorsi accessibili,

00:08:22servizio di assistenza nei raggetti complessi

00:08:25è un supporto a chi si muove con sedi a rotelle, bastoni, di ambulatori

00:08:28o chi ha solo limitazioni temporali.

00:08:31Pensato quindi per chi ha delle esigenze specifiche.

00:08:34Il sito è già ottimizzato per una fruizione semplice su mobile e tablet,

00:08:40compatibilità con screen reader per utenti tipo vedenti,

00:08:44miglioramenti visivi e funzionali per la navigazione facilitata

00:08:48anche da parte di persone con disabilità cognitive o visive

00:08:52e integrazione con sistemi alternativi di input come comandi vocali e tassi servizi.

00:08:59Il tema Positano è una progressive web app,

00:09:02un sito web che funziona come un app sul telefono

00:09:05senza dover scaricare una navigazione apposta sullo smartphone.

00:09:09Nel momento in cui si collega uno giace all'applicazione sul telefono

00:09:13senza dover scaricare su App Store oppure su Google Store.

00:09:18Si apre dal browser senza scaricare, quindi può essere aggiunta la schermata home

00:09:23e veloce pratica e migliora l'esperienza dell'utente mobile.

00:09:26Il PEPA Positano è un progetto che dimostra come un'unione tra la tecnologia, la sensibilità e l'attenzione

00:09:32di sogni reali possa trasformare l'esperienza urbana, un modello replicabile in altri borghi e città turistiche

00:09:39che vogliono investire in un turismo accessibile e un'inclusione sociale.

00:09:45Per finire, vorrei dire sicuramente cominciare, abbiamo ampiamente detto

00:09:51che questo progetto è solo l'inizio di un percorso difficile

00:09:54che però era doveroso nel rispetto di tutti coloro che ogni giorno

00:09:58hanno impedimenti nel vivere la loro quotidianità.

00:10:01Ci saranno adeguamenti, miglioramenti in questa prima fase,

00:10:04anche in base ai feedback dei residenti e dei nostri turisti.

00:10:08Ma di sicuro è un primo passo fondamentale per far vivere la nostra società.

00:10:13Grazie.

00:10:15Grazie.

00:10:17Grazie.

00:10:18Grazie.

00:10:20Grazie.

00:10:21Vogliamo parlare al dito.

00:10:22Mi passa a parlare al dito e devo anche sospinare un altro aspetto che io ho mai.

00:10:25Noi possiamo fare tutte le modifiche strutturali, tutti i lavori che chiaramente provano a scegliarmi questo piano,

00:10:34però quello che conterà, credo affinché poi tutto funzioni,

00:10:38è anche una partecipazione alla malattia di una partecipazione umana nel senso che ci saranno

00:10:44Ci saranno sicuramente dei luoghi per i quali il possibile sarà abbattere le varie antirettoniche.

00:10:50Allora, per far sì che questo progetto abbia il successo che merita, è ovvio che bisognerà anche colpare una collaborazione con associazioni.

00:11:02Quindi noi chiederemo fortemente alle associazioni volontarie sul territorio di supportarci nell'attuazione del PEM.

00:11:08Perché in alcuni casi bisogna che ci siano anche persone umane che ci aiutino a far sì che alcune barriere possano essere abbattute.

00:11:21Mi rendo conto che non è la stessa cosa perché la persona che ha dei problemi di mobilità vuole sentirsi autonoma e indipendente.

00:11:29Però io credo e sono certo che laddove le cose ne vengono fatte con Garbo e con la giusta attenzione, anche questo aspetto possa essere apprezzato a prescindere dal fatto che uno possa o meno sottirsi proprio autonoma.

00:11:43Quindi ci dovrà essere una collaborazione delle associazioni volontariate, sia del trasporto via mare, sia del trasporto via data, laddove le strutture non lo consentiranno.

00:11:52E soprattutto di qui in poi sarà messa a disposizione, perché già c'è a disposizione un numero di telefono al quale una persona che preventivamente decide di venire a quotidiano

00:12:04o ritenersi e avere tutte le informazioni del caso, la possibilità di accedere al sito e di verificare insomma quelli che sono i servizi che vengono attivati per le persone che ne hanno bisogno.

00:12:15All'interno del PEPA abbiamo visto anche, abbiamo a disposizione due cingolati che ci permettono appunto di poter trasportare le persone anziane o comunque

00:12:26che si trovano lungo le scale dove il problema appunto è di difficile risoluzione, quindi è per questo che poi abbiamo bisogno delle associazioni di protezione civile

00:12:35e altre associazioni diciamo sul territorio.

00:12:38Noi già abbiamo fatto in passato delle prove appunto per poter trasportare, il cingolato sale in qualsiasi tipo di scala, non abbiamo problemi.

00:12:47sia la voce russa che è presente, la protezione civile, come io ho un'administrazione, quindi abbiamo l'utilizzo di questi, diciamo,

00:12:55i turi meccanici che permettono appunto dove non è possibile abbattere le barrile, però è possibile arrivarci.

00:13:04Faremo delle manifestazioni di interesse alle associazioni che vogliono collaborare con il Comune per conferire questo servizio

00:13:10che è l'integrazione di quelle persone e le attività che abbiamo già lavorato.

00:13:17Grazie. Io devo assoluto ringraziare l'amministrazione perché vi racconto un aneddoto, nel senso che questo PEPA

00:13:27non è il piano fatto ieri che oggi ho presentato. Questo è un PEPA che è stato fatto, è stato implementato tecnicamente,

00:13:36ma poi è stato fatto proprio dall'amministrazione e questo è il grosso modo di aggiungere.

00:13:43Cosa voglio dire? Che di solito io mi occupo di pianificazione e di progettazione, un piano di progetto viene partecipato dall'amministrazione

00:13:53ma è un prodotto che arriva bello confezionato. Lo è stato anche questo nella partenza, nello start-up,

00:14:00e quindi stiamo parlando di 2020-2013. Però ci sono stati due anni in cui l'amministrazione si è camata nel capire il piano,

00:14:09che non era un piano semplice, da capire tutti, capite anche per chi. Ma poi l'ha fatto proprio.

00:14:14L'ha fatto proprio cercando di... non poteva essere d'altrimenti perché chi meglio di coloro che conoscono i luoghi

00:14:21possono capire le esigenze, ma soprattutto l'ha fatto proprio perché si è messa nel piano del piano.

00:14:28Non ha trattato il piano come un'identità, un avventimento da fare e da mettere lì.

00:14:34No, ma l'ha presa participe. Io questo l'ho toccato con mano e lo continuo a toccato con mano con le parole del sindaco

00:14:40e con le parole anche del consigliere di Leva, che, come dire, vedete, ora l'ultimo appunto sui cingolari,

00:14:47è una cosa che è venuta una volta scorsa, ma è una precisazione che mi sembra solo un messaggio,

00:14:53ma risolvono una serie di problematiche rispetto ai portatori di disabilità per accedere a certi anni.

00:15:01In questi ringraziamenti iniziali, quindi oltre che l'amministrazione che mi ha dato fiducia,

00:15:05per fiducia al mio staff, ovviamente devo ringraziare tutto lo staff che è qui presente,

00:15:10perché mi piace l'architetto parlare, c'è la dottoressa Beragli e l'ingegnere Romano,

00:15:16che sono qui, come il tetra di voi. Questo piano si compone di una multidisciplinaria.

00:15:23Che cosa si tratta? Che per implementare un piano, è quindi un piano che ha all'interno diverse componenti,

00:15:32cioè quindi c'ha una componente di pianificazione, infatti si chiama piano per l'eliminazione delle qualità di vettorio,

00:15:38ma poi c'ha altre tre componenti che sono fondamentali, ovvero una di tipo sociale,

00:15:45e che inevitabilmente i tecnicismi devono confrontarsi con l'aspetto sociale e locale,

00:15:52e questo mi fa piacere che voi continuerete nell'implementazione del piano facendo questa manifestazione di tre,

00:15:57perché significa che lo miglioreremo di volte in poi.

00:16:00Poi c'è un aspetto ovviamente tecnico-architettonico, che ha seguito in maniera, come dire, ordinare l'architetto parlato,

00:16:09e poi c'è un aspetto ingegneristico, diciamo così, che è un po' la complessità del piano,

00:16:15però è quello che poi è riuscito a farci fare sintesi,

00:16:18che io nell'organizzazione delle attività è stata seguita dall'ingegnere Romano.

00:16:26Poi ci sono gli aspetti che coniugano il sociale, il territorio, con quello che è la vocazione del vostro territorio,

00:16:35quello che è il turismo, perché noi ci siamo confrontati non solo con l'accessibilità ai luoghi da parte dei residenti di Positano,

00:16:43ma soprattutto da un ruolo che arrivano dall'esterno, perché il Positano ha una popolazione che deve,

00:16:52giustamente, essere seguita, ma ha un incremento di comodazione nel periodo estivo, che è in estate,

00:16:58che è una stagione molto lunga, fortunatamente, per Positano, a cui noi abbiamo voluto pensare.

00:17:02In questo la dottoressa Berardi, per le sue esperienze anche internazionali, ha dato quel valore aggiunto

00:17:09che ci ha permesso di, sperando che ci siamo riusciti, di non tralasciare niente.

00:17:15E su questo vorrevo dare un altro elemento, come ho detto il singolo, che diceva prima il consiglio di levare.

00:17:20Questo è un piano molto in progresso, cioè oggi noi siamo arrivati ad un risultato,

00:17:24di averla suggellata, di averla cristallizzata con la presa d'atto del Consiglio Comunale,

00:17:29perché è un arco regolamentale, ma non è completato il piano, è un piano aperto,

00:17:34che è un piano che si implementerà con il trasformarsi del territorio,

00:17:38anche perché da un lato fotografa lo stato di fatto e da delle indicazioni della politica,

00:17:43dall'altro lato mette le regole sulla progettazione e nel questo giorno abbiamo visto, accade.

00:17:48L'amministrazione è stata, e quindi vi faccio male, attenzione, sono cose che ho detto a loro,

00:17:55io quando ho fatto le riunioni colore, vedevo che tutto quello che era scritto in questi documenti

00:17:59veniva preso a riferimento l'Abbaco, l'Abbaco veniva preso a riferimento per la progettazione

00:18:05dei servizi genici nei locali, per il campanello d'allarme sul potenziamento degli ascensori

00:18:12rispetto alla città verticale in questi giornali,

00:18:15che significa che il piano è stato metabolizzato dall'amministrazione,

00:18:19in Prince, quindi giunta, consiglieri, e dai tecnici, io con i tecnici ci ho parlato,

00:18:25e loro qui gli chiedono una volta a chiedere, ma allora qui andiamo fuori dal...

00:18:29Noi l'importante è che traduciamo un risultato di accessibilità,

00:18:32poi l'Abbaco che noi abbiamo definito è una traccia, è una linea guida

00:18:37sulla quale l'amministrazione si muoverà nel procedere con i progetti,

00:18:42ma non la toglie che può essere implementata e può essere migliorata.

00:18:45Ricordatevi, un buon piano è quello che può essere migliorato.

00:18:49Quando ci vendono un piano che è finalizzato a se stesso,

00:18:52questo è dubitativo che significa che c'è qualcosa che poi avviene a fare.

00:18:58Operativamente, come abbiamo cosciuto, territorio complesso,

00:19:01territorio complessissimo, io lo conosco bene,

00:19:05perché l'ho studiato, ormai sono quasi vent'anni,

00:19:09ho iniziato da spiaggia grave,

00:19:13e ho iniziato con amministrazioni molto molto precedenti,

00:19:17dove mi sono confrontato con dei temi viciliari,

00:19:21che erano tutti quelli della spiaggia,

00:19:23tutti quelli dell'organizzazione del fronte mare,

00:19:27ho avuto fiducia dall'amministrazione,

00:19:30ho redatto anche il piano urbanistico,

00:19:32la concorrente strutturale del piano,

00:19:34e poi siamo arrivati a Pella,

00:19:36che è un percorso che è stato possibile,

00:19:41è stato possibile farlo in dettaglio perché c'erano delle conoscenze,

00:19:44quindi una buona conoscenza dei luoghi,

00:19:47luoghi non scontati,

00:19:49soprattutto per il turista ordinario,

00:19:50che pensi a che Positano come spiaggia,

00:19:52Positano è fatto di spiaggia,

00:19:54è fatto di sentieri,

00:19:56è fatto di parte comunale,

00:19:58che dal punto di vista è tra le parti più belle,

00:20:00e per il fatto di quei borghi,

00:20:02come dei vari sopralloghi che abbiamo fatto con il consigliere di Reva,

00:20:06ho scomento anche io dei posti che inevitabilmente non conoscevo,

00:20:10e che pedevo che erano attrazione,

00:20:11e mi sono risultato che erano dei posti che alcuni potevano andare,

00:20:15e altri non potevano andare,

00:20:16quindi c'erano superati,

00:20:18ecco qui gli cingolati che hanno permesso di superare il punto.

00:20:22Come abbiamo proceduto?

00:20:23Ovviamente faccio una sintesi dove lascio la parola,

00:20:26l'architetto parlato che è in corale americo,

00:20:28e poi ovviamente anche un'apertura a voi come domande,

00:20:32per poi ritornare su una chiusura.

00:20:36Abbiamo fatto un'analisi,

00:20:37quindi abbiamo suddiviso il territorio,

00:20:39l'abbiamo suddiviso dalla parte del fronte mare,

00:20:41la parte collinale,

00:20:43abbiamo differenziato il territorio tra il costruito,

00:20:47e quindi tutta la parte degli edifici,

00:20:50e la parte della viabilità,

00:20:51perché questa connessione poi ci ha permesso di ragionare.

00:20:54Ovviamente il tema è rivolto prevalentemente,

00:20:58e poi vi spiego perché dico prevalentemente,

00:21:00a tutte le opere pubbliche,

00:21:02perché noi ci siamo inevitati medici

00:21:04e ci potevamo occupare di incidere

00:21:06sugli aspetti pubblicistici del piano,

00:21:09cioè nel senso che su questioni private

00:21:12abbiamo messo gli elementi,

00:21:14nel momento in cui arriveranno tutte le pratiche di vizie

00:21:16l'amministrazione avrà una linea alla quale fare riferimento,

00:21:20ma sicuramente non potevamo andare a mettere le mani

00:21:22in una proprietà privata.

00:21:23Ma, credetemi, nel tempo,

00:21:27quando si inizia a ragionare in termini qualitativi

00:21:31rispetto alla gestione del territorio,

00:21:33anche il privato si adegua,

00:21:35e lo fa volentieri,

00:21:36perché significa che ha trovato il valore aggiunto

00:21:38di quello che crede.

00:21:43Molto interessante,

00:21:44molto lì, è stato l'incontro che abbiamo fatto

00:21:46con Brutella,

00:21:48che ci ha dato degli spunti

00:21:50molto, molto interessanti

00:21:52che noi abbiamo preso a riferimento

00:21:54e questi quali lavoreremo,

00:21:55che ringrazio ovviamente

00:21:56il tempo e la risponibilità

00:21:58che ci ha dato,

00:22:00e sono sicuro che con il tempo,

00:22:01con questa apertura che già fece il sindaco

00:22:04la volta scorsa,

00:22:05ma che nel momento in cui verrà consolidata,

00:22:07eccetera,

00:22:08sarà un valore grande.

00:22:08Quindi,

00:22:09all'ansia del territorio,

00:22:11ingegnerizzazione del piano,

00:22:13ecco,

00:22:14questa è una parola difficile,

00:22:15ingegnerizzazione del piano,

00:22:16significa aver fatto sintesi

00:22:18tra tutte le dinamiche

00:22:20che interessano una città come Positano,

00:22:24una città verticale,

00:22:25quindi una nuova città,

00:22:26e noi siamo attivati a vedere

00:22:27il pepa di Pavia,

00:22:28il pepa di Polino,

00:22:29città praticamente piatte,

00:22:32dove per faricare,

00:22:32anche lì è difficile,

00:22:33però,

00:22:34superare certe difficoltà

00:22:36ci vuole una marcia di più,

00:22:37noi ce l'abbiamo messa

00:22:38con l'amministrazione,

00:22:40quindi,

00:22:41analisi,

00:22:43ingegnerizzazione del piano,

00:22:44che ora vediamo con l'attività di un medico,

00:22:47e poi una sintesi rispetto

00:22:49anche a quali sono gli indizi,

00:22:50quindi un'app a Positano.

00:22:53Tutto questo ci ha permesso

00:22:54di fotografare

00:22:55e di dare degli indizi di sviluppo

00:22:57e di tracciare una linea

00:22:59su quello che sarà

00:23:01l'approccio di Positano

00:23:03all'accessibilità totale,

00:23:06è chiaro che abbiamo utilizzato

00:23:08dei principi di progettazione universale,

00:23:11progettazione universale significa,

00:23:13come dire,

00:23:14non limitare il progetto

00:23:16ad una sola categoria,

00:23:17ma che c'è un standard

00:23:18che mai cominciamo come il pepa

00:23:20deve essere trasversale

00:23:22e deve raccordare tutti i elementi,

00:23:26e poi,

00:23:27l'elemento che più caratterizza il piano

00:23:31è la grossa comunicazione,

00:23:33su questo ovviamente

00:23:34e sull'app

00:23:35e non erano sui carri,

00:23:37non erano sui carri,

00:23:37non erano sui informatici,

00:23:39quindi quando la domanda

00:23:39ha detto da noi,

00:23:40noi siamo a disposizione,

00:23:41però,

00:23:42informalizzare il pepa

00:23:43ci vuole un bravo tecnico

00:23:45che mette a sistema.

00:23:46L'amministrazione,

00:23:47come dire,

00:23:47non ha battute scinti,

00:23:48senza sovversi a lavorare

00:23:49e l'hanno fatto

00:23:51perché sono stati lì,

00:23:52e avere oggi

00:23:53un piano dinamico,

00:23:54quindi non solo

00:23:55un piano cartaceo

00:23:56che è visibile sulla carta,

00:23:59ma che è possibile gestire,

00:24:00oggi come gestiamo,

00:24:02la quasi totalità

00:24:03delle nostre attività

00:24:04tramite un'app,

00:24:05cercando di agevolare,

00:24:06anche e soprattutto per i turisti,

00:24:08la possibilità di entrare

00:24:09all'interno del sistema positano

00:24:11con un'app,

00:24:12che è il grosso logo di aggiunto,

00:24:15non abbiamo scoperto nulla di nuovo,

00:24:16l'abbiamo fatto,

00:24:18l'abbiamo fatto,

00:24:19l'abbiamo fatto anche rispetto

00:24:20allo standard di questi dati.

00:24:22Prima qualcuno mi chiedeva,

00:24:23ti dico,

00:24:24ma quali sono le altre città

00:24:26che hanno fatto il pevole esaggione?

00:24:28Tutti i vostri fatti.

00:24:31Ma pochi ci escono.

00:24:32Ma non per una questione

00:24:33di capacità dei tecnici,

00:24:35ma perché la complessità

00:24:36nell'argomento,

00:24:38o lo fai con un'organizzazione

00:24:40tecnica e politica

00:24:42che ci scrive,

00:24:43oppure si perdono le strade.

00:24:44A volta di un piano

00:24:46installare il cassetto,

00:24:47l'amministrazione pensi

00:24:48che ha fatto l'adempimento,

00:24:50ma non è così,

00:24:51perché fare prema

00:24:52significa fare questo,

00:24:53cioè fare comunicazione,

00:24:54stare in contatto con il territorio,

00:24:56capire quali sono

00:24:58gli elementi di miglioramento

00:24:59e cercare di portare

00:25:00ad incrementare,

00:25:02sviluppare il tempo

00:25:03di questo strumento.

00:25:04Mi fermo

00:25:05per poi

00:25:05mi prendere la parola,

00:25:06passo la parola

00:25:07all'architettor Pavano,

00:25:08che è trovato

00:25:09in un'altra situazione

00:25:10dove mi fa vedere

00:25:11anche

00:25:12in maniera

00:25:13anche un po' veloce,

00:25:14ma tutto come

00:25:14ci siamo immaginati.

00:25:16Grazie.

00:25:16Allora, dunque,

00:25:38innanzitutto vorrei far notare,

00:25:40così come diceva anche

00:25:41l'architettorio,

00:25:42è vero che

00:25:43questo piano,

00:25:44inizialmente,

00:25:45quando ci siamo accorciati

00:25:46a questo lavoro

00:25:46abbiamo avuto l'impressione

00:25:48che si trattasse

00:25:48di un qualcosa

00:25:50di utopistico,

00:25:51perché, come detto

00:25:52poco anzi,

00:25:53di solito

00:25:54è un vestito

00:25:56calato su realtà

00:25:57molto diverse

00:25:58da positano,

00:26:00anche perché,

00:26:00come tutti i bensi,

00:26:01sappiamo che

00:26:01positano

00:26:02costituisce sicuramente

00:26:03un unicum

00:26:04sia dal punto di vista

00:26:05regionale

00:26:06ma anche

00:26:07fuori regione.

00:26:08Dopo la prima fase

00:26:10di studio

00:26:11abbiamo già iniziato

00:26:12a ricrederci

00:26:13rispetto a questa idea

00:26:14iniziale

00:26:15perché ci siamo resi

00:26:16a punto che,

00:26:17a differenza di quello

00:26:18che si possa pensare,

00:26:20non è detto

00:26:21che la strada

00:26:22debba essere spianata

00:26:24per trovare

00:26:25delle soluzioni.

00:26:26Ci sono delle soluzioni

00:26:27che si possono trovare

00:26:28per rendere accessibili

00:26:30anche realtà complesse

00:26:32e particolari,

00:26:33così come appunto

00:26:34Positano.

00:26:35La prima cosa

00:26:36che abbiamo fatto

00:26:37è stata quella

00:26:38di cercare

00:26:39tra virgolette

00:26:40di dare anche

00:26:40un volto

00:26:41al nostro lavoro

00:26:43nel senso

00:26:43che comunque

00:26:44viviamo in un'epoca

00:26:45in cui tutti

00:26:46cercano un'immagine

00:26:48che possa rappresentare

00:26:49tanti concetti

00:26:50e tante idee

00:26:51e quindi abbiamo

00:26:51cominciato a lavorare

00:26:52sull'immagine coordinata

00:26:54e penso che

00:26:55nulla sia

00:26:56diciamo

00:26:56più palese

00:26:58della cupola

00:27:00della chiesa

00:27:01della struta

00:27:02per appunto

00:27:04simboleggiare

00:27:05tutta la città

00:27:06di Positano

00:27:06e da questo

00:27:07ovviamente

00:27:08siamo passati poi

00:27:09a ragionare

00:27:10su quali fossero

00:27:11i frutturi

00:27:11di questo piano

00:27:12di questo verba

00:27:13perché solitamente

00:27:14si pensa che

00:27:15si tratti di un lavoro

00:27:17che va fatto

00:27:18per agevolare

00:27:19principalmente

00:27:20coloro che appunto

00:27:21hanno problemi

00:27:22di mobilità

00:27:23problemi di neambulazione

00:27:24in autonomia

00:27:25ma in realtà

00:27:26questo piano

00:27:27è rivolto

00:27:28a chiunque

00:27:29anche solo

00:27:30per la propria età

00:27:31piuttosto che magari

00:27:32per il fatto

00:27:33di dover passeggiare

00:27:34con un bambino

00:27:35laddove non ci sono

00:27:36marciapiedi

00:27:37laddove non ci sono

00:27:38strade idone

00:27:39ha bisogno

00:27:40appunto

00:27:41di aiuto

00:27:41anche perché

00:27:42la condizione nostra

00:27:44sulla quale abbiamo fondato

00:27:46poi questo piano

00:27:47è quella che è una società

00:27:48che funziona bene

00:27:50non è quella

00:27:50nella quale

00:27:51gli individui

00:27:51vanno avanti da soli

00:27:53ma quella

00:27:54nella quale

00:27:54gli individui

00:27:55si aiutano

00:27:55e quindi dare un supporto

00:27:57a chiunque

00:27:58chiede aiuto

00:27:59non è sintomo

00:28:00diciamo

00:28:01di appunto

00:28:01di avere pena

00:28:02ma è il sintomo

00:28:03di collaborazione

00:28:04ed è il sintomo

00:28:05di una società

00:28:06che funziona per bene

00:28:07e che può andare avanti

00:28:08e quindi appunto

00:28:09da lì sono nati

00:28:10i primi schizzi

00:28:11con i quali

00:28:12provavamo appunto

00:28:13a schematizzare

00:28:14chiedesse bisogno

00:28:15di aiuto

00:28:15e quindi anche

00:28:16chi magari

00:28:16si è solamente

00:28:17fatto male

00:28:18perché ha avuto

00:28:19un incidente

00:28:19perché è caduto

00:28:20in bici

00:28:20piuttosto che in motorino

00:28:22come può capitare

00:28:23a tutti

00:28:23dopodiché

00:28:24abbiamo cominciato

00:28:25a fare le prime

00:28:26ipotesi

00:28:27per unire

00:28:28i fruttori

00:28:29di questo piano

00:28:30al simbolo

00:28:31che abbiamo scelto

00:28:32e a quello

00:28:33che poi c'è di fronte

00:28:34alla chiesa della cupola

00:28:35e alla chiesa dell'assunto

00:28:36ovvero il mare

00:28:37e da una serie

00:28:39insomma

00:28:39di elaborazioni

00:28:40si è schematizzato

00:28:42e stilizzato

00:28:42ulteriormente

00:28:43questo nostro simbolo

00:28:45fino ad arrivare

00:28:46poi a quello

00:28:46che vedete

00:28:47un po'

00:28:48su tutte le tabelle

00:28:49che credo

00:28:49che sia presente

00:28:50poi anche

00:28:50sul sito

00:28:51che è appunto

00:28:53è la stilizzazione

00:28:56delle scandole

00:28:57delle piastrelle

00:28:58che ricoprono

00:28:59la cupola

00:29:00con i colori

00:29:01che appunto

00:29:02la contraddistinguono

00:29:03il verde

00:29:04e il giallo

00:29:06e tutti intorno

00:29:07intorno quindi

00:29:08a questo piano

00:29:09intorno alla città

00:29:10che si tengono

00:29:11quasi per mano

00:29:12come una sorta

00:29:13di girotondo

00:29:14ci sono proprio

00:29:14i fruttori

00:29:15che sono

00:29:16i nostri

00:29:17diciamo

00:29:18obiettivi principali

00:29:20dopodiché

00:29:21siamo passati

00:29:21alla fase

00:29:22appunto

00:29:22più tecnica

00:29:23di questo lavoro

00:29:25ed abbiamo

00:29:25analizzato

00:29:26abbiamo fatto

00:29:27un primo focus

00:29:27sulle strade

00:29:28dovendo

00:29:29per una questione

00:29:30proprio diciamo

00:29:30di conformazione

00:29:31del territorio

00:29:32dividere

00:29:33la parte alta

00:29:34da quella

00:29:34più centrale

00:29:36più vicina

00:29:37alla zona

00:29:37della spiaggia

00:29:38senza però

00:29:38diciamo

00:29:39applicare

00:29:39nessuna distinzione

00:29:40nel senso

00:29:41che tutte le strade

00:29:42che attraversano

00:29:43la città di Cosità

00:29:44non devono essere

00:29:45trattate

00:29:45con la stessa

00:29:46metodologia

00:29:47per cui noi

00:29:48abbiamo

00:29:48identificato

00:29:49la tipologia

00:29:51di traffico

00:29:51che la percorre

00:29:52che nella maggior parte

00:29:53dei casi

00:29:53è un traffico

00:29:54misto

00:29:54che è composto

00:29:55comunque

00:29:55da veicoli

00:29:56da pedoni

00:29:57che come dicevamo

00:29:58prima

00:29:58hanno

00:29:59necessità

00:30:01di avere

00:30:02un loro spazio

00:30:04dedicato

00:30:05per quanto ci sono

00:30:05dei casi

00:30:06in cui

00:30:06per la propria

00:30:07conformazione

00:30:08delle strade

00:30:08questa cosa

00:30:09è abbastanza

00:30:11diciamo

00:30:12difficile da realizzare

00:30:13però

00:30:14in ogni caso

00:30:15abbiamo ragionato

00:30:16anche sulla

00:30:16sulla presenza

00:30:18di alcune

00:30:19come dire

00:30:19di alcune

00:30:20infrastrutture

00:30:21quali ad esempio

00:30:21le fermate

00:30:22dei pullman

00:30:22dove c'erano

00:30:23dove non c'erano

00:30:24che tipologia

00:30:24di fermata

00:30:25del pullman

00:30:26c'era

00:30:26se era coperta

00:30:27quindi per dare

00:30:28un po'

00:30:29di riparo

00:30:30se era

00:30:31segnalata

00:30:31con la cartellolistica

00:30:32ad hoc

00:30:33ma tutti questi

00:30:34ragionamenti

00:30:35dopodiché

00:30:36infatti

00:30:36vediamo anche

00:30:37la parte

00:30:37diciamo

00:30:38dell'inevidenza

00:30:40la parte

00:30:40che scende

00:30:40verso

00:30:41via

00:30:41Pasitea

00:30:42per poi

00:30:42ricongiungersi

00:30:44al lato

00:30:44della

00:30:45sponda

00:30:45con

00:30:47una serie

00:30:48diciamo

00:30:49di accorgimenti

00:30:52che possono essere

00:30:53che sono

00:30:53nell'ultima

00:30:54colonna

00:30:54che possono essere

00:30:55quindi

00:30:56accolti

00:30:57dall'amministrazione

00:30:58laddove

00:30:59si trovi ad intervenire

00:31:00su quei tratti

00:31:01di strada

00:31:02per cercare

00:31:03di agevolare

00:31:03quindi la

00:31:04rivoluzione

00:31:04da parte

00:31:05di tutti

00:31:05gli utenti

00:31:07dopodiché

00:31:08ancora

00:31:09abbiamo

00:31:10fatto

00:31:10un

00:31:11unico

00:31:13studio

00:31:14di insieme

00:31:15su tutti

00:31:16i punti

00:31:18strategici

00:31:19che sono

00:31:20attenzionati

00:31:21dal DEBA

00:31:22e si sono stati

00:31:23poi divisi

00:31:24in un certo senso

00:31:26potremmo dire

00:31:26in tre categorie

00:31:27nel senso

00:31:28che vi sono

00:31:28appunto

00:31:29come possiamo dire

00:31:30qui sulla sinistra

00:31:31gli edifici

00:31:32pubblici

00:31:32o ad uso

00:31:33pubblico

00:31:34quindi abbiamo

00:31:36appunto

00:31:36individuato

00:31:37edifici

00:31:38quali

00:31:38il centro

00:31:40polifizionale

00:31:41piuttosto che

00:31:42la casa

00:31:42comunale

00:31:43che sono

00:31:43ovviamente

00:31:44anche di proprietà

00:31:45pubblica

00:31:45oltre che

00:31:46di accessibilità

00:31:47pubblica

00:31:47ma anche

00:31:48edifici

00:31:49quali

00:31:49le chiese

00:31:50perché è vero

00:31:51che si tratta

00:31:51comunque di edifici

00:31:52diciamo privati

00:31:53ma sono

00:31:54punti di interesse

00:31:56comunque strategico

00:31:57soprattutto

00:31:57volendoci riallacciare

00:31:58al ragionamento

00:31:59fatto prima

00:32:00riguardante

00:32:00appunto

00:32:01il turismo

00:32:01inoltre

00:32:03poi abbiamo

00:32:04fatto

00:32:04un focus

00:32:06anche

00:32:06sugli spazi

00:32:07pubblici

00:32:07o anche

00:32:08in quel caso

00:32:09ad uso pubblico

00:32:10per cercare

00:32:11di fare

00:32:11dei ragionamenti

00:32:12in funzione

00:32:13del miglioramento

00:32:14di questi spazi

00:32:15dopodiché

00:32:16è stato fatto

00:32:17il ragionamento

00:32:18relativo

00:32:20all'individuazione

00:32:21sulle

00:32:21delle attrezzature

00:32:23pubbliche

00:32:23o ad uso pubblico

00:32:26e quindi

00:32:26possiamo vedere

00:32:27appunto

00:32:27la banchina

00:32:28portuale

00:32:29piuttosto

00:32:30che

00:32:30tutti i vari

00:32:31parcheggi

00:32:32che sono

00:32:32presenti

00:32:33sul territorio

00:32:34comunale

00:32:35i vari

00:32:35bagli

00:32:35pubblici

00:32:36e di notte

00:32:38abbiamo cercato

00:32:38poi diciamo

00:32:39di individuarli

00:32:41anche graficamente

00:32:42in funzione

00:32:44diciamo appunto

00:32:45in base alla loro

00:32:45funzione

00:32:46dunque

00:32:47dall'analisi

00:32:49e

00:32:50a seguito

00:32:51insomma

00:32:51dei vari

00:32:51sovranuti

00:32:52che sono stati

00:32:53fatti

00:32:54abbiamo

00:32:54cominciato

00:32:55poi

00:32:55a tirare fuori

00:32:56la parte

00:32:56come dire

00:32:58appunto

00:32:58sinottica

00:32:59la parte

00:32:59di sintesi

00:33:01di questo

00:33:01lavoro svolto

00:33:02e insieme a voi

00:33:03oggi diciamo

00:33:04la leggiamo

00:33:05leggiamo

00:33:06queste

00:33:06tavole

00:33:07sinottiche

00:33:08in maniera

00:33:09tale

00:33:09da potervi

00:33:10spiegare

00:33:11anche il ragionamento

00:33:12del lavoro

00:33:12che c'è dietro

00:33:13dunque

00:33:14per quanto riguarda

00:33:15la parte in alto

00:33:16ovvero

00:33:17quella sulla sinistra

00:33:19abbiamo indicato

00:33:20quelle che sono

00:33:21le

00:33:21informazioni

00:33:23principali

00:33:24che servono

00:33:24anche poi

00:33:25in fase

00:33:26insomma

00:33:26di

00:33:27elaborazione

00:33:30di questi

00:33:30dati

00:33:31da parte

00:33:31dell'amministrazione

00:33:32per

00:33:32individuare

00:33:34appunto

00:33:34il bene

00:33:35la sua

00:33:35obbligazione

00:33:36piuttosto

00:33:37che i dati

00:33:37catastali

00:33:38fogli

00:33:38e particella

00:33:39e in alcuni

00:33:40casi

00:33:40all'interno

00:33:41diciamo

00:33:42della

00:33:42della banda

00:33:44delle note

00:33:44abbiamo indicato

00:33:45a che punto

00:33:46fossero

00:33:47lavori

00:33:47piuttosto

00:33:48che

00:33:48ecco

00:33:49come diceva

00:33:49l'architetto

00:33:50già che

00:33:50questo lavoro

00:33:51è comunque

00:33:51un

00:33:52incontinevole

00:33:53in continua

00:33:54evoluzione

00:33:55laddove poi

00:33:56ci saranno

00:33:57delle novità

00:33:58e quindi

00:33:58ci saranno

00:33:59degli stati

00:34:02successivi

00:34:02di avanzamento

00:34:03dei lavori

00:34:03e andremo poi

00:34:04a individuare

00:34:05all'interno

00:34:06delle note

00:34:06che magari

00:34:07i lavori

00:34:07stanno proseguendo

00:34:08piuttosto che

00:34:08sono stati

00:34:09terminati

00:34:10rispetto

00:34:11alla fase

00:34:12diciamo

00:34:12iniziale

00:34:13dopodiché

00:34:14è stato

00:34:15individuato

00:34:15con una foto

00:34:17aerea

00:34:18e con

00:34:19la mappa

00:34:20e sulla mappa

00:34:21l'immobile

00:34:22oggetto di studio

00:34:23nella parte

00:34:25invece

00:34:25della tabella

00:34:26sottostante

00:34:27rispetto

00:34:27alla tavoletta

00:34:29iniziale

00:34:30abbiamo indicato

00:34:31elemento

00:34:32per elemento

00:34:33quelle che erano

00:34:34le caratteristiche

00:34:35che noi dovevamo

00:34:36andare a valutare

00:34:37per capire

00:34:37quanto effettivamente

00:34:38fosse

00:34:39gestibile

00:34:40accessibile

00:34:41fruibile

00:34:41questo bene

00:34:42e quindi

00:34:43abbiamo

00:34:44schematizzato

00:34:45utilizzando

00:34:48delle macro

00:34:49categorie

00:34:50ovvero

00:34:51appunto

00:34:51la raggiungibilità

00:34:52ovvero

00:34:53in che modo

00:34:54si può accedere

00:34:55a questo bene

00:34:56ci sono dei parcheggi

00:34:57nei ritorni

00:34:58piuttosto che

00:34:58c'è segnaletica

00:35:00che fa capire

00:35:01a chi si sta avvicinando

00:35:03che si trova

00:35:05in prossimità

00:35:06di questo bene

00:35:07ancora

00:35:08la macro

00:35:11tematica

00:35:11dell'accessibilità

00:35:14dell'edificio

00:35:15in sé

00:35:15e quindi

00:35:16ci sono scalini

00:35:18in che condizioni

00:35:19si trovano

00:35:20le pavimentazioni

00:35:21delle parti esterne

00:35:22che conducono

00:35:22all'interno

00:35:23quindi diciamo

00:35:24andandoci ad avvicinare

00:35:25sempre di più

00:35:26al bene

00:35:28oggetto di studio

00:35:29dopodiché

00:35:30sono stati fatti

00:35:31anche ragionamenti

00:35:32appunto

00:35:32sulla tipologia

00:35:34di apertura

00:35:35in modo tale

00:35:36da capire

00:35:36se fosse possibile

00:35:38accedere

00:35:39anche perché

00:35:40nella maggior parte

00:35:41si tratta

00:35:41anche di edifici

00:35:42che non è che sono stati fatti

00:35:43sommaglieri

00:35:45e quindi adeguati

00:35:46già alle normative

00:35:47che comunque

00:35:48esistono

00:35:48da un po' di tempo

00:35:50ma si tratta

00:35:50di edifici

00:35:52che fanno parte

00:35:52si può dire

00:35:53anche del costituto storico

00:35:54di Positano

00:35:55seppur rimaneggiati

00:35:56col tempo

00:35:56quindi è normale

00:35:57che non avevano

00:35:58condizioni di partenza

00:36:00ottimali

00:36:00e noi abbiamo valutato

00:36:01tutto

00:36:02quindi anche

00:36:02le dimensioni

00:36:03degli accessi

00:36:04piuttosto

00:36:04che la possibilità

00:36:06di percorrere

00:36:06corridoi

00:36:07e altri spazi comuni

00:36:09in due

00:36:10o magari

00:36:10una donna

00:36:11con un passeggino

00:36:13questi sono stati

00:36:13poi i ragionamenti

00:36:15noi abbiamo

00:36:15dato un giudizio

00:36:18anche per i collegamenti

00:36:19verticali

00:36:20piuttosto che

00:36:21per i vari

00:36:21percorsi interni

00:36:22come vi dicevo

00:36:23e infine

00:36:24per i servizi

00:36:25igienici

00:36:26da dove ci fossero

00:36:27valutati ovviamente

00:36:29non sulla base

00:36:30di un capriccio

00:36:31che può essere

00:36:31una scelta

00:36:32diciamo

00:36:32individuale

00:36:33ma sulla base

00:36:34della normativa

00:36:35vigente

00:36:36che comunque

00:36:36a livello nazionale

00:36:37alla quale

00:36:38comunque a livello nazionale

00:36:39ci dobbiamo

00:36:39attenere

00:36:40e in alcuni casi

00:36:41ovviamente

00:36:42anche valutandola

00:36:43sulla base

00:36:43della nostra esperienza

00:36:44fatta in base

00:36:46a questi sopralluoghi

00:36:47quindi

00:36:48in base

00:36:48alle categorie

00:36:49di

00:36:50diciamo

00:36:52di fruttori

00:36:53abbiamo provato

00:36:53quindi a dare

00:36:54un giudizio

00:36:55che fosse

00:36:57specifico

00:36:59rispetto a quella

00:37:00tipologia di utente

00:37:01anche perché

00:37:02è normale

00:37:02che ci sono

00:37:03differenti

00:37:04modi

00:37:05di approcciarsi

00:37:06ad un bene

00:37:07se si tratta

00:37:09di una persona

00:37:09che ha disabilità

00:37:11in modi cognitive

00:37:14piuttosto che

00:37:15magari

00:37:15che ha

00:37:16problemi

00:37:17alla vista

00:37:18alla fine

00:37:19diciamo

00:37:20abbiamo cercato

00:37:21poi di sintetizzare

00:37:22tutti questi

00:37:22giudizi

00:37:23per poter

00:37:25facendo

00:37:25una media matematica

00:37:27quindi tenendo

00:37:27comunque

00:37:28un profilo

00:37:29tecnico

00:37:30rispetto a

00:37:30queste nostre

00:37:32valutazioni

00:37:33e di ogni

00:37:34bene

00:37:35abbiamo dato

00:37:36un giudizio

00:37:37complessivo

00:37:38sul livello

00:37:38di accessibilità

00:37:39e funzione

00:37:40che quindi

00:37:42corrisponde

00:37:43in tutte

00:37:44le nostre

00:37:45tavolette

00:37:46sinottiche

00:37:47appunto

00:37:47in che modo

00:37:49si ci può accedere

00:37:50in questo caso

00:37:51si può accedere

00:37:52ma con difficoltà

00:37:53quindi

00:37:54cercando comunque

00:37:55di uniformare

00:37:55rispetto a tutte

00:37:56le categorie

00:37:57la tipologia

00:38:00appunto

00:38:00di

00:38:00accessibilità

00:38:03questo

00:38:04questo nostro

00:38:06giudizio

00:38:07complessivo

00:38:08sul livello

00:38:09di accessibilità

00:38:09è stato poi

00:38:10messo a sistema

00:38:11con altre

00:38:12con altri

00:38:14dati

00:38:14che abbiamo

00:38:15dovuto

00:38:15prendere in

00:38:15considerazione

00:38:16e che dipendevano

00:38:18appunto

00:38:18dalla valenza

00:38:19strategica

00:38:20del bene

00:38:20quindi diciamo

00:38:21da quanto

00:38:22poi è

00:38:22fondamentale

00:38:24ecco anche

00:38:25al di fuori

00:38:25diciamo

00:38:25della sola

00:38:26stagione

00:38:27turistica

00:38:27per tutto

00:38:28l'anno

00:38:28per tutti

00:38:29gli abitanti

00:38:30dipositano

00:38:30questo bene

00:38:31piuttosto

00:38:32che abbiamo

00:38:33cercato

00:38:33di individuare

00:38:34quali fossero

00:38:35gli immobili

00:38:38che erano

00:38:39già oggetto

00:38:40di programmazione

00:38:41da parte

00:38:42dell'amministrazione

00:38:43e quindi

00:38:43per questo

00:38:44vi dicevo

00:38:44che ci sono

00:38:45comunque

00:38:45dei valori

00:38:46che sono

00:38:46costantemente

00:38:47che necessitano

00:38:48costantemente

00:38:49di aggiornamento

00:38:50rispetto

00:38:51al proseguo

00:38:52delle opere

00:38:53e poi

00:38:53infine

00:38:54appunto

00:38:55se ci sono

00:38:56edifici

00:38:59oppure

00:39:00aree

00:39:00di

00:39:01accesso

00:39:02pubblico

00:39:02che hanno

00:39:03un interesse

00:39:04da parte

00:39:05appunto

00:39:05dei portatori

00:39:06di interesse

00:39:07questa cosa

00:39:08dava

00:39:09un altro

00:39:10punteggio

00:39:11un altro punto

00:39:11in questo nostro

00:39:12punteggio totale

00:39:14dopodiché

00:39:14quindi

00:39:15si arriva

00:39:16a definire

00:39:17il punteggio

00:39:18totale

00:39:19e

00:39:19in questa

00:39:20questo punteggio

00:39:21totale

00:39:22non va valutato

00:39:23singolarmente

00:39:24dell'edificio

00:39:25non è un numero

00:39:26che resta a sé stante

00:39:27ma questo punteggio

00:39:28dato a tutti gli immobili

00:39:30sui quali abbiamo

00:39:31lavorato

00:39:32ci consente

00:39:33di stilare

00:39:33una sorta di elenco

00:39:35e quindi

00:39:35di stabilire

00:39:36per poterlo

00:39:37poi suggerire

00:39:38all'amministrazione

00:39:39quali abbiano

00:39:41la priorità

00:39:41rispetto agli altri

00:39:43in maniera tale

00:39:43che

00:39:44l'amministrazione

00:39:45possa cercare

00:39:46di lavorare

00:39:47in maniera

00:39:47appunto

00:39:48sinergica

00:39:49anche con questo piano

00:39:50e quindi

00:39:51darne un seguito

00:39:52e possa stabilire

00:39:53quali sono

00:39:54le priorità

00:39:55da seguire

00:39:57infine

00:39:58le immagini

00:39:59che abbiamo

00:40:00indicato

00:40:01all'interno

00:40:02di ognuna

00:40:02delle tavolette

00:40:04queste

00:40:04nello specifico

00:40:05fanno riferimento

00:40:06appunto

00:40:07a quella

00:40:07del centro

00:40:08polifunzionale

00:40:09ci possono dare

00:40:11anche

00:40:11già

00:40:14il suggerimento

00:40:15possono dare

00:40:15anche l'amministrazione

00:40:16il suggerimento

00:40:17rispetto a quali

00:40:18possono essere

00:40:19gli interventi

00:40:20da attuare

00:40:22per cercare

00:40:23di migliorare

00:40:23questa frizione

00:40:24visto che comunque

00:40:25in pochi casi

00:40:27è risultata

00:40:27ottimale

00:40:28al 100%

00:40:29come diciamo prima

00:40:30anche per una questione

00:40:31di complessità

00:40:32del territorio

00:40:33e quindi

00:40:34a queste tavolette

00:40:35accompagniamo poi

00:40:37il lavoro fatto

00:40:39nella redazione

00:40:40dell'abbaco

00:40:41degli interventi

00:40:42che potrebbe

00:40:42sembrare

00:40:43una cosa

00:40:45una semplice

00:40:46diciamo

00:40:47semplice

00:40:47elenco

00:40:48di piccole cose

00:40:49che potrebbero

00:40:50sembrare

00:40:51anche scontate

00:40:52ma in realtà

00:40:53è tramite

00:40:54tutti questi

00:40:54piccoli gesti

00:40:55e tramite

00:40:56l'applicazione

00:40:57la realizzazione

00:40:58di tutti questi

00:40:59piccoli gesti

00:41:00e qualcuno

00:41:00forse anche

00:41:01un pochino

00:41:01più importante

00:41:03e calibrato

00:41:04proprio sul territorio

00:41:04di Positano

00:41:06che la fruizione

00:41:07dei beni

00:41:08può migliorare

00:41:09infatti

00:41:10ne ho messo

00:41:10qualcuno

00:41:10a titolo

00:41:11diciamo

00:41:12esemplificativo

00:41:12poi sono tutti

00:41:13diciamo

00:41:14parte

00:41:14degli elaborati

00:41:15prodotti

00:41:16e quindi

00:41:16abbiamo

00:41:17alcune indicazioni

00:41:18che ci provengono

00:41:19come sempre

00:41:19dalla normativa

00:41:20relative

00:41:21al superamento

00:41:22dei risrivelli

00:41:24che possono essere

00:41:25di tipo fisso

00:41:26piuttosto che magari

00:41:27di tipo mobile

00:41:27laddove si tratterebbe

00:41:29poi di andare

00:41:30a interferire

00:41:32con altri

00:41:32traffici

00:41:34ovviamente

00:41:35anche dal punto

00:41:35di vista

00:41:36pedonale

00:41:37piuttosto che magari

00:41:39mappe tattili

00:41:40che possano

00:41:41indicare

00:41:41percorsi

00:41:42e state

00:41:42da seguire

00:41:43oppure

00:41:45anche

00:41:45la gestione

00:41:46delle pavimentazioni

00:41:48che come

00:41:49dicevamo prima

00:41:50potrebbe

00:41:50in alcuni punti

00:41:51potrebbe aiutare

00:41:52sia

00:41:53le mamme

00:41:54con i bimbi

00:41:55ma non stiamo

00:41:55parlando solamente

00:41:56di parchi

00:41:57di parco giochi

00:41:58o insomma

00:41:59di aree playground

00:42:00ma anche

00:42:00di

00:42:02parchi

00:42:03in cui

00:42:04le persone

00:42:04si fermano

00:42:05per chiacchierare

00:42:06come può essere

00:42:06per esempio

00:42:07un'area pubblica

00:42:08una piccola piazza

00:42:09eccetera eccetera

00:42:10o magari anche

00:42:11essere utili

00:42:13per la triangolazione

00:42:15delle persone anziane

00:42:16ancora

00:42:17quindi come diciamo

00:42:18prima

00:42:18laddove è impossibile

00:42:20tecnicamente

00:42:21installare

00:42:22un'untoscale

00:42:23fissi

00:42:24ci possono

00:42:24aiutare

00:42:26questi

00:42:27serboscale

00:42:29e un'untoscale

00:42:29a cingoli

00:42:30e quindi

00:42:31poi di lì

00:42:31ovviamente

00:42:32questo piano

00:42:33oltre ad essere

00:42:34un work in progress

00:42:35trova

00:42:35come dicevamo prima

00:42:36un continuum

00:42:39nel supporto

00:42:40che viene

00:42:40dalla popolazione

00:42:41da chi si occupa

00:42:42diciamo

00:42:42della gestione

00:42:43di queste

00:42:44di questi

00:42:45macchinari

00:42:47ancora

00:42:48in certi casi

00:42:50anche solo

00:42:51per chiunque

00:42:52anche solo

00:42:53sistemare

00:42:54l'illuminazione

00:42:56di alcune aree

00:42:57può essere

00:42:58utile

00:42:59alla frizione

00:42:59durante tutte

00:43:00le ore del giorno

00:43:02e della notte

00:43:03ancora

00:43:04come dicevamo

00:43:05anche prima

00:43:06per la realizzazione

00:43:07quindi

00:43:07dei bagni

00:43:10adatti

00:43:11a tutte

00:43:12le persone

00:43:13con mobilità

00:43:14dotati

00:43:15di opportuni

00:43:16supporti

00:43:17e di segnalatori

00:43:18elettrici

00:43:19piuttosto che

00:43:19il dispositivo

00:43:22di sollevatore

00:43:23a bandiera

00:43:23per le aree

00:43:24portuali

00:43:25anche perché

00:43:26se poi

00:43:27questi

00:43:28fruitori

00:43:31che hanno bisogno

00:43:32del supporto

00:43:32arrivano da male

00:43:33e sappiamo tutti

00:43:34che comunque

00:43:35un altro grande problema

00:43:36è il traffico

00:43:38fare un improvement

00:43:39delle attrezzature

00:43:40alla zona portuale

00:43:43potrebbe essere

00:43:43un modo

00:43:44per evitare

00:43:45per cercare

00:43:46di decongestionare

00:43:47il traffico

00:43:48quindi sistemare

00:43:49queste cose

00:43:50ci potrebbe aiutare

00:43:51anche sotto altri aspetti

00:43:53e quindi

00:43:54come dicevamo

00:43:55questo

00:43:56PEBA

00:43:56si

00:43:57denota

00:44:00come piano

00:44:02work in progress

00:44:03a tutti gli effetti

00:44:04infatti

00:44:05dall'elenco

00:44:06sono stati

00:44:07individuati

00:44:08tantissimi

00:44:09altri beni

00:44:10e il piano

00:44:11è aperto

00:44:11all'individuazione

00:44:12di ulteriori

00:44:13beni

00:44:14che sia

00:44:15diciamo

00:44:15di proprietà

00:44:16pubblica

00:44:17che di proprietà

00:44:18privata

00:44:18possano essere

00:44:19resi

00:44:20anche in futuro

00:44:21accessibili

00:44:22al pubblico

00:44:23e quindi

00:44:23debbano essere

00:44:24adeguati

00:44:25e quindi

00:44:26va da sé

00:44:27che i numeri

00:44:28mancanti

00:44:28non sono un errore

00:44:30dato dalla nostra

00:44:31caposta

00:44:32di contare

00:44:33ma sono

00:44:33lasciati

00:44:35alla speranza

00:44:36di poterlo

00:44:36continuare

00:44:37a lavorare

00:44:38su questo

00:44:38piano

00:44:40per poterlo

00:44:40sempre più

00:44:41implementare

00:44:41cercando comunque

00:44:42di trovare

00:44:43ulteriori soluzioni

00:44:45grazie

00:44:50grazie

00:44:53grazie

00:44:54all'articolo

00:44:54parlato

00:44:55che

00:44:56come idea

00:44:56ha un'idea

00:44:57di essere

00:44:58sintetica

00:44:59e una falsa

00:45:00panoramica

00:45:00su tutti i pianti

00:45:01e quindi

00:45:01visite

00:45:02il punto

00:45:02della

00:45:03congresità

00:45:04di lavoro

00:45:04che ci sta dietro

00:45:06alle elaborazioni

00:45:08che abbiamo

00:45:09segnalato

00:45:10in quella

00:45:13di Positano

00:45:14è quello

00:45:14che

00:45:14noi abbiamo

00:45:16cercato

00:45:17di pensare

00:45:18come dire

00:45:19alla funibilità

00:45:21del territorio

00:45:22a 360 gradi

00:45:23non solo

00:45:24per i residenti

00:45:25come dicevamo prima

00:45:26ma anche

00:45:27per i turisti

00:45:28ma questo

00:45:30semplicemente

00:45:30perché

00:45:31Positano

00:45:32è un territorio

00:45:32che vive

00:45:33anche in turismo

00:45:34e quindi

00:45:35avere

00:45:36una presentazione

00:45:37tale

00:45:38di accoglienza

00:45:39a partire

00:45:39dall'accesso

00:45:41dal mare

00:45:43fino

00:45:44all'accesso

00:45:44con la

00:45:45perità

00:45:46era fondamentale

00:45:47ed era

00:45:47un elemento

00:45:48di stanza

00:45:48i focus

00:45:51del piano

00:45:52come dicevamo

00:45:52prima

00:45:53sono

00:45:53di ruoli

00:45:54pubblici

00:45:55o

00:45:55di

00:45:56frunizione

00:45:57pubblica

00:45:57quindi

00:45:58nel senso

00:45:58che ci parliamo

00:45:59che la

00:45:59tutta

00:45:59non ci va

00:46:00in chiese

00:46:01abbiamo provato

00:46:03anche

00:46:03con l'ufficio

00:46:03postale

00:46:04ma ce l'abbiamo

00:46:04a parlare

00:46:05per cercare

00:46:05anche di superare

00:46:07alcune questioni

00:46:08dove

00:46:08è chiaro

00:46:09che dovevo

00:46:09chiedere

00:46:10ai gestori

00:46:11di questi

00:46:11attività

00:46:13di questi enti

00:46:14di poter fare

00:46:15uno sforzo

00:46:16tale da

00:46:17rendere

00:46:17tale da

00:46:18omogenizzare

00:46:19l'azione

00:46:20che l'amministrazione

00:46:20sta facendo

00:46:21vi ringrazio

00:46:24tutti

00:46:24ringrazio

00:46:24l'amministrazione

00:46:25per aver

00:46:27creduto

00:46:27in noi

00:46:28e in questo

00:46:29progetto

00:46:31di distinzione

00:46:31progettuale

00:46:32restiamo disponibili

00:46:33ovviamente

00:46:33per tutte

00:46:35le ulteriori

00:46:35attività

00:46:36e implementazioni

00:46:37di distinzione

00:46:37che sono necessari

00:46:38e mi fermo qui

00:46:40se ci sono domani

00:46:41se non riesco

00:46:41ci siamo già conosciuti

00:46:51io sono

00:46:51una mamma

00:46:52di a casa

00:46:53cittadina

00:46:54di Bositano

00:46:55quindi

00:46:55commerciante

00:46:57ma

00:46:58io

00:46:59voglio

00:46:59principale

00:47:00la mamma

00:47:01di Brunella

00:47:01quindi

00:47:03il

00:47:03poter

00:47:06concedere

00:47:06la mia figlia

00:47:07di rimanere

00:47:08in questo paese

00:47:09e di fiderci

00:47:11di

00:47:11quando prima

00:47:13parlavamo

00:47:14ci avete detto

00:47:15dell'adeguamento

00:47:17delle strutture pubbliche

00:47:20che è facile

00:47:21ma anche

00:47:22degli edifici

00:47:23all'utilizzo

00:47:24dell'attore

00:47:25avete fatto

00:47:28per esempio

00:47:28delle poste

00:47:29e io

00:47:31mi chiedevo

00:47:32la farmacia

00:47:33che cos'è

00:47:33le pante

00:47:34che cosa sono

00:47:35perché comunque

00:47:36sono dei servizi

00:47:38fisici

00:47:39privati

00:47:40per il pubblico

00:47:41che comunque

00:47:42servono per il turista

00:47:43e per il cittadino

00:47:45un esempio

00:47:46di come

00:47:47voglio essere

00:47:48possibile

00:47:49se siamo al punto

00:47:50dell'arrivazione

00:47:52del progetto

00:47:52in cui

00:47:53se io

00:47:53vi

00:47:53un esempio

00:47:54di un cittadino

00:47:55che si stanno

00:47:56che deve andare

00:47:57alle poste

00:47:58o in banca

00:47:59o in farmacia

00:48:00piuttosto

00:48:01che il turista

00:48:02che arriva

00:48:03cioè

00:48:03sulla schiava

00:48:06il turista

00:48:06disabile

00:48:07che arriva

00:48:08sulla spiaggia

00:48:09al diamare

00:48:10così come

00:48:11la domanda

00:48:15è

00:48:15secondo io

00:48:16la domanda

00:48:18è

00:48:19pertinentissima

00:48:20ed è

00:48:21aspetti successivi

00:48:22di natura

00:48:22allora

00:48:23è una questione

00:48:24sensibilità

00:48:25io ci ho provato

00:48:27con

00:48:27con il consiglio

00:48:29di Leo

00:48:29con il sindaco

00:48:30a

00:48:30come dire

00:48:31ad oltremassare

00:48:32anche i limiti

00:48:33del pubblico

00:48:34in cui

00:48:35lo chiamo limite

00:48:37ma è il punto

00:48:37di partenza

00:48:38del pubblico

00:48:39ora

00:48:39è la sensibilità

00:48:42di chi gestisce

00:48:42banche

00:48:43farmacie

00:48:44eccetera

00:48:44che deve

00:48:45mettere in relazione

00:48:46però

00:48:47come ogni cosa

00:48:49che si fa

00:48:49in un pubblico

00:48:50non un pubblico

00:48:51vi dargli esempio

00:48:52noi oggi

00:48:52con l'amministrazione

00:48:53stiamo dando

00:48:54l'esempio

00:48:54che si può fare

00:48:56c'è un impegno

00:48:58economico

00:48:59di risorse umane

00:49:00per andare

00:49:02in una direzione

00:49:03e quindi

00:49:04abbiamo fatto

00:49:05la nostra parte

00:49:05il costetto

00:49:07successivo

00:49:08è quello

00:49:08di parlare

00:49:10con

00:49:11chi gestisce

00:49:12e quindi

00:49:13capire anche

00:49:13la sensibilità

00:49:14perché è tutta

00:49:15una questione

00:49:15di sensibilità

00:49:16noi stiamo parlando

00:49:18di uno strumento

00:49:19tecnico

00:49:19però che può fare

00:49:21che ha una sensibilità

00:49:22su certi tipi

00:49:22se non hai sensibilità

00:49:24possono tornare

00:49:24come lo fai

00:49:25perché

00:49:25è una cosa

00:49:26degli altri

00:49:27è una cosa

00:49:27di

00:49:28potremmo parlare

00:49:29questo

00:49:29questo c'è chiaro

00:49:31perché c'è

00:49:31il discorso

00:49:33della nostra esperienza

00:49:34c'è chiaro

00:49:35tutto stato

00:49:36a base al di male

00:49:37parlavo proprio

00:49:38con la autorezza

00:49:39che c'è di essere

00:49:40umili

00:49:41gentili

00:49:42e saper chiedere

00:49:43però tutto c'è un limite

00:49:45tutto c'è un limite

00:49:47ovviamente

00:49:48mia figlia

00:49:49ma infatti

00:49:49su questo

00:49:50mia figlia

00:49:50si

00:49:51si accolga

00:49:53anche alla mente

00:49:54c'è ci vogliono

00:49:55gli aiuti

00:49:55perché

00:49:56la forza

00:49:58per fortuna

00:49:59non è che ci sono

00:50:01grandi situazioni

00:50:02appositano

00:50:03per fortuna

00:50:05e per sfortuna

00:50:05mi dispiace dirlo

00:50:06però a forza

00:50:07quando si è inizio

00:50:09si ha più voce

00:50:10si possono ottenere

00:50:12si può

00:50:12come dire

00:50:14sensibilizzare

00:50:15però molto spesso

00:50:17la solita

00:50:18infatti

00:50:20quello che voglio

00:50:21rimarcare

00:50:22ora

00:50:24con lo strumento

00:50:25noi possiamo

00:50:26e come se abbiamo

00:50:27un passo

00:50:27di altuna

00:50:28abbiamo la possibilità

00:50:29di chiamarci

00:50:29e dire

00:50:30noi abbiamo fatto

00:50:30la nostra parte

00:50:31l'abbiamo fatta

00:50:32per dove arrivavamo

00:50:34ed è un'operazione

00:50:35che volevamo fare prima

00:50:36però

00:50:36ci siamo di sicuro

00:50:37che prima

00:50:37dovevamo fare

00:50:38la nostra parte

00:50:39quella del pubblico

00:50:40ora abbiamo la possibilità

00:50:41di chiamare gli altri

00:50:42e di iniziare

00:50:43in maniera

00:50:44e sono convinto

00:50:45che la sensibilità

00:50:46c'è da parte

00:50:47delle persone

00:50:47noi bisogna metterli

00:50:48nel verso giusto

00:50:49bisogna dare un esempio

00:50:50lo stiamo dando

00:50:51bisogna offrire anche

00:50:52gli strumenti

00:50:53perché a questo punto

00:50:54nel momento in cui

00:50:56la banca

00:50:57piuttosto che l'ufficio postale

00:50:58o la farmacia

00:50:59di riferimento

00:51:01inizia quindi

00:51:02a fare un primo abbattimento

00:51:03delle batterie rettorie

00:51:04per noi è un attimo

00:51:06metterla

00:51:07nel sistema

00:51:08del tema

00:51:08e quindi

00:51:09di metterlo in un circuito

00:51:10quindi noi abbiamo creato

00:51:11l'infrastruttura

00:51:12abbiamo creato

00:51:13le passi

00:51:14pure carichi

00:51:15c'è bisogno di fare

00:51:15questo è un work in progress

00:51:17di fare

00:51:18tutti questi

00:51:18tutte le risorse

00:51:19per arrivare

00:51:20a dei risultati

00:51:21veramente

00:51:21veramente importanti

00:51:22è là che poi

00:51:23è il nostro traguardo

00:51:25infatti

00:51:25oggi

00:51:26noi stiamo

00:51:27chiudendo un punto

00:51:28di

00:51:29non un punto

00:51:29di arrivo

00:51:30oggi è un punto

00:51:31di partenza

00:51:32sulla visione

00:51:34che l'amministrazione

00:51:35supportata

00:51:36anche dai

00:51:37tecnici

00:51:38vuole dare

00:51:39alla visione

00:51:40di questo territorio

00:51:41allo sviluppo

00:51:41di questo territorio

00:51:42che è una solo

00:51:43sviluppo di infrastrutture

00:51:44ma è uno sviluppo

00:51:45anche di

00:51:46social

00:51:46e passa sotto

00:51:47l'elemento

00:51:49come dire

00:51:49la variabile sociale

00:51:50che poi è quella fondamentale

00:51:51è stato molto interessante

00:51:53questo a volte

00:51:53quando pensiamo a terra

00:51:54pensiamo

00:51:55alle disabilità

00:51:56ma le disabilità

00:51:58sono anche quelle

00:51:58appunto

00:51:59l'anziano

00:52:00cioè

00:52:00quando abbiamo frequentato

00:52:02alcune zone

00:52:02gli anziani

00:52:04hanno difficoltà

00:52:05come dire

00:52:06a muoversi

00:52:07con cui neanche

00:52:08la mettere

00:52:09è chiaro

00:52:09che poi

00:52:10avete un territorio

00:52:11bellissimo

00:52:12delle difficoltà

00:52:14ci sono

00:52:15e alcune

00:52:16sono anche

00:52:16abbastanza difficili

00:52:17da superare

00:52:18però

00:52:18tutto quello

00:52:19che è possibile

00:52:19fare

00:52:20con la tecnologia

00:52:21e con gli strumenti

00:52:21che abbiamo a disposizione

00:52:22noi

00:52:23l'abbiamo

00:52:23l'abbiamo fatto

00:52:24e lo continueremo

00:52:25a fare

00:52:26l'amministrazione

00:52:26però il passaggio

00:52:28successivo

00:52:29è solo questo

00:52:29c'eravamo

00:52:30il tema

00:52:32l'abbiamo già posto

00:52:33c'eravamo

00:52:34riscontri

00:52:35però

00:52:35rischiavamo

00:52:36di prendere

00:52:37una strada

00:52:38sulla quale

00:52:39poi qualcuno

00:52:40ci può dire

00:52:40ma voi

00:52:41che state facendo

00:52:42noi ora abbiamo fatto

00:52:43abbiamo

00:52:44stiamo già

00:52:45realizzando

00:52:45delle opere

00:52:46in tal senso

00:52:47oltre che

00:52:48certificare

00:52:49quelle

00:52:49e validare

00:52:50quelle che

00:52:51ce ne sono

00:52:51poi il passaggio

00:52:52successivo

00:52:53è tutti coloro

00:52:54che danno

00:52:55servizi pubblici

00:52:56di uso

00:52:57prima di sito

00:52:58e quello

00:52:59è il nostro

00:52:59tra l'altro

00:52:59e quanto riguarda

00:53:05il fatto che dicevi

00:53:07dell'arrivo

00:53:07sulle banchine

00:53:08sulla banchina

00:53:09oppure in pensatemi

00:53:10questi qua

00:53:11sono la mia

00:53:11cartella

00:53:11che verano

00:53:12costretti

00:53:13questo qua

00:53:13sulla banchina

00:53:14e da qui

00:53:18se vuoi andare

00:53:19nei vari punti

00:53:20ci si è scritto

00:53:21come di me

00:53:21se vuoi andare

00:53:23in spiaggia canne

00:53:24vuoi andare

00:53:24perché è accessibile

00:53:25c'è il pomo

00:53:26che è fai sulla spiaggia canne

00:53:27se vuoi andare

00:53:28alla chiesa

00:53:28saltati a su

00:53:29devi chiamare

00:53:29il centro di assistenza

00:53:30che ti porta

00:53:31fino ai murini

00:53:31dai murini

00:53:32poi anche proceda

00:53:33di chi ci vuoi andare

00:53:34dal visto numero

00:53:35del mare

00:53:36perché se vuoi arrivare

00:53:37al mare

00:53:37comunque

00:53:38puoi passare

00:53:39all'interno

00:53:39per la chiesa

00:53:40e ripare sul mare

00:53:41andare a vedere

00:53:41anche la villa romana

00:53:42per esempio

00:53:43se vuoi andare

00:53:44in piazza

00:53:44a chiesa nuova

00:53:45fino ai murini

00:53:46devi farti

00:53:47di trasporto

00:53:47e poi puoi raggiungerlo

00:53:49autonomamente

00:53:50i bagni pubblici

00:53:51giù in spiaggia

00:53:52è accessibile

00:53:53diretto

00:53:54perché arrivi

00:53:54noi abbiamo

00:53:55un grado

00:53:56in mitica point

00:53:57a via del sale

00:53:58e c'è una sarebbe

00:53:58traversa la fontanella

00:53:59dove ci saranno altre

00:54:00indicazioni

00:54:01dove ti fanno

00:54:01bugare

00:54:02quali ti hanno

00:54:02nella parte

00:54:03pass

00:54:04e nella parte

00:54:04alta velocità

00:54:05poi nella spiaggia

00:54:07di Fornilo

00:54:07abbiamo messo anche

00:54:08la spiaggia

00:54:08inizia nel periodo

00:54:09estivo

00:54:09con l'aiuto

00:54:10dei fratelli grassi

00:54:12cerchiamo di far

00:54:13trasportare anche

00:54:14tra la spiaggia grande

00:54:14e la spiaggia di Fornilo

00:54:15attraverso l'altare

00:54:16attraverso via

00:54:17l'area

00:54:18e poi

00:54:19ci sono i vari punti

00:54:20diciamo

00:54:21che noi pensavamo

00:54:22che potevamo

00:54:22questo qua invece

00:54:23è la zona

00:54:24dei murini

00:54:24la murini

00:54:25se vuoi andare

00:54:25alle spiagge

00:54:26devi far trasportare

00:54:27chiamando i numeri

00:54:29di centro assistente

00:54:30perché comunque

00:54:30ti portano

00:54:31giù i spiaggia

00:54:32se vuoi andare

00:54:33in chiese

00:54:33invece

00:54:33dai murini

00:54:34ci vuoi andare

00:54:34via a turi

00:54:35perché

00:54:36viene la zona

00:54:36dalla rampa

00:54:37di chiese

00:54:37si può

00:54:39avvisare

00:54:39però

00:54:39che comunque

00:54:40non è una strada

00:54:42buca

00:54:42e si questo si

00:54:44si questo si

00:54:47si questo si

00:54:48metteremo

00:54:51l'indicazione

00:54:51c'è questo qui

00:54:52e questi qua

00:54:53verranno

00:54:54fatti su Plexiglass

00:54:55quindi verranno

00:54:56poi esforzi

00:54:56però

00:54:57appunto questo

00:54:57se ci sono problemati

00:54:59questo

00:54:59lo possiamo indicare

00:55:00all'interno

00:55:00del punto

00:55:02perché ogni punto

00:55:02questo A7

00:55:04lo risponde al punto

00:55:04che sta sulla mappa

00:55:05che hanno progettato loro

00:55:07quindi

00:55:07verrà indicato

00:55:08sempre l'A7

00:55:09e il mat

00:55:10che sarà sempre

00:55:11fatto

00:55:11sia sulla cartellonistica

00:55:13sia su

00:55:14diciamo

00:55:15la mappatura

00:55:16che abbiamo fatto

00:55:16questi e qui

00:55:17verranno messa

00:55:18forse

00:55:19diciamo

00:55:20vicino alla presenza

00:55:21delle scale

00:55:21dove

00:55:22non è accessibile

00:55:24e poi

00:55:25ogni punto

00:55:26che è sulla mappa

00:55:27verrà contraddistinto

00:55:28dal proprio

00:55:29codice

00:55:29quindi

00:55:31in questo caso

00:55:31la sala

00:55:32consigliare

00:55:33c'è il comune

00:55:33c'è la tua codice

00:55:34io ho messo

00:55:35per esempio

00:55:36questo centro

00:55:37confuso

00:55:37ma la lega a 1

00:55:38però ogni edificio

00:55:40da un uso pubblico

00:55:41ogni

00:55:41diciamo

00:55:43zona

00:55:43da un uso pubblico

00:55:44verrà identificato

00:55:44ogni suo

00:55:45numero che c'è all'interno

00:55:47del piano

00:55:47che hanno realizzato

00:55:48per cercare

00:55:50poi di andare

00:55:50sulla mappa

00:55:51e dire

00:55:52guardi

00:55:52devo andare

00:55:52in quel punto

00:55:53quindi

00:55:53devo fare

00:55:54questo tipo

00:55:55di tragitto

00:55:55questo tipo

00:55:56di percorso

00:55:57che ci sarà

00:55:58anche

00:55:58collegato

00:55:59al Google Max

00:56:00perché

00:56:00il sito

00:56:03permette appunto

00:56:04di fare il percorso

00:56:05come se vuoi

00:56:06le indicazioni

00:56:06statali

00:56:07e solo che

00:56:08su alcuni punti

00:56:10abbiamo mandato

00:56:11i feedback

00:56:11a Google

00:56:12perché

00:56:12porta ancora

00:56:13che di pesce

00:56:14per le scale

00:56:14però

00:56:15ci sta scritto

00:56:16sul punto

00:56:17che invece

00:56:17di richiamare

00:56:18al centro

00:56:18di assistenza

00:56:18per chi ci devono

00:56:19le scale

00:56:19però

00:56:21abbiamo mandato

00:56:21i feedback

00:56:22a Google

00:56:22proprio per cercare

00:56:23di fare

00:56:23il percorso

00:56:24preciso

00:56:25per chi ha

00:56:26pure

00:56:26problemi

00:56:27di motori

00:56:29e quindi

00:56:29di potersi

00:56:30muro

00:56:30l'unica cosa

00:56:31l'assistenza

00:56:32sarà disponibile

00:56:33anche la sera

00:56:34sì

00:56:34abbiamo

00:56:36tre

00:56:36comuni

00:56:37di telefono

00:56:37però

00:56:42diciamo

00:56:42c'è

00:56:43l'incanto

00:56:44che è disponibile

00:56:45lo so

00:56:46per impedire

00:56:48sì

00:56:48perciò

00:56:50dico

00:56:51queste cose

00:56:51le vogliono

00:56:52che i ragazzi

00:56:53è usciate

00:56:54ecco

00:56:54bene

00:56:56ho cercato

00:56:57un posto

00:56:59dove bisogna

00:57:00fare attenzione

00:57:01alla chiesa nuova

00:57:02ma ho visto

00:57:03che

00:57:04per fortuna

00:57:04si può mettere

00:57:05i bagni

00:57:06alla chiesa nuova

00:57:08è anche

00:57:09una sosta

00:57:10perché

00:57:10alla chiesa nuova

00:57:11bisogna andare

00:57:12al comune

00:57:13alla posta

00:57:14all'asilo

00:57:15ci sono tutti i servizi

00:57:17però non c'è un posto

00:57:19con la rosa

00:57:20dove uno può fermarsi

00:57:22per portare i bambini

00:57:23incinta

00:57:24all'asilo

00:57:24o andare un attimo

00:57:26alla posta

00:57:27o appunto

00:57:27un disabile

00:57:28e è proprio qui

00:57:29alla chiesa

00:57:30dopo

00:57:31il bagno

00:57:32ha lasciato

00:57:33e si è venuto

00:57:34in bagno

00:57:34io ad esempio

00:57:35se io volevo

00:57:36venire con la mia macchina

00:57:37non potevo

00:57:38perché

00:57:39dove mi dovevo

00:57:39la macchina

00:57:40dove mi fermavo

00:57:41questo è

00:57:43perché sono tutti i servizi

00:57:44qua stessa

00:57:45quindi bisogna

00:57:46anche per una donna

00:57:47incinta

00:57:48che portare il bambino

00:57:49all'asilo

00:57:50i bagni

00:57:51so che sono

00:57:51in progettazione

00:57:53questo

00:57:54è una buona cosa

00:57:56però bisognerebbe

00:57:57prevedere

00:57:58un posto

00:57:59per loro

00:57:59o anche

00:58:00io mi devo operare

00:58:02con le stampelli

00:58:03nei sei mesi

00:58:04comunque non puoi accedere

00:58:06oltre il bagno

00:58:07ci vuole

00:58:08la fermata

00:58:09anche perché

00:58:09qui non esistono

00:58:10corsi della vita

00:58:11adatte alle persone

00:58:13quindi qua

00:58:14non si deve

00:58:14viaggiare nessuno

00:58:15viaggi solo privatamente

00:58:17in Italia

00:58:18neanche a scuola

00:58:19noi privatamente

00:58:20abbiamo provato

00:58:21perché a scuola

00:58:22non ci va

00:58:22col pullman

00:58:24pubblico

00:58:25non esistono

00:58:26queste persone qua

00:58:27non pagano le tasse

00:58:29sono tutti poveri

00:58:32sono tutti poveri

00:58:33e sono proprio le tasse

00:58:34perché nel mondo

00:58:35non è possibile dire

00:58:36così

00:58:37ma pure un sceit

00:58:38nell'Arabia

00:58:39può stare su una serie

00:58:41parale entrate

00:58:41e arrivare qua

00:58:42e andare a prenderci

00:58:43e quindi

00:58:45bisogna fare attenzione

00:58:47perché

00:58:48diciamo che

00:58:49questo piano

00:58:50questo

00:58:51piano piano

00:58:53questo vuole essere

00:58:54una rivoluzione culturale

00:58:55cioè nel senso

00:58:56che noi

00:58:56non entriamo

00:58:57in educazione

00:58:58ecco

00:58:59non è cambiato

00:58:59un concetto

00:59:00culturale diverso

00:59:02che deve

00:59:03partire dal pubblico

00:59:05cioè noi

00:59:05quindi

00:59:06per quello che erano

00:59:06le azioni

00:59:07che potremmo fare

00:59:08sui beni pubblici

00:59:10ci siamo attrezzati

00:59:11e siamo andati avanti

00:59:12noi ci abbiamo

00:59:13uno strumento

00:59:13che ripeto

00:59:15non è la risoluzione

00:59:16di tutti i problemi

00:59:17ma è il punto di partenza

00:59:19di un nuovo modo di pensare

00:59:21di un nuovo concetto

00:59:22di un nuovo idea

00:59:23di un nuovo rispetto

00:59:25delle diversità

00:59:26delle problematiche

00:59:27che ci sono

00:59:28però ripeto

00:59:28non è la soluzione

00:59:30ad ogni problema

00:59:31ma è chiaro

00:59:32che da qui

00:59:33deve essere

00:59:33fatta una campagna

00:59:35di sensibilizzazione

00:59:36forte

00:59:36perché questa rivoluzione

00:59:37culturale

00:59:38deve coinvolgere

00:59:39chiaramente anche

00:59:40i privati

00:59:41cioè ogni cittadino

00:59:43ognuno di noi

00:59:44principalmente

00:59:45a partire da

00:59:46quelli che sono

00:59:47quei servizi

00:59:48pubblici

00:59:49ad uso privato

00:59:50che ovviamente

00:59:51hanno una priorità

00:59:52in questo caso

00:59:53ma noi su questo

00:59:54c'eravamo già

00:59:54ripromesso

00:59:55insomma

00:59:56di interloquire

00:59:58perché poi

00:59:59il passaggio successivo

00:59:59sarà quello

01:00:00di ascoltare

01:00:02le poste

01:00:03le farmacie

01:00:04le banhe

01:00:04le cedole

01:00:05comunque

01:00:05le repi

01:00:05qua al comune

01:00:06e cominciare

01:00:07con loro

01:00:07un ragionamento

01:00:08per capire

01:00:09quali sono

01:00:10quegli interventi

01:00:11fattibili

01:00:12che possono

01:00:12consentire

01:00:13perché a volte

01:00:13basta una pedaglia

01:00:14cioè

01:00:15anche per le tue

01:00:16apri in bar

01:00:17e per legge

01:00:19apri in qualsiasi

01:00:20attività

01:00:20non so

01:00:21di fatti

01:00:21di bagno

01:00:22potranno

01:00:22questo è l'altro aspetto

01:00:23e questo è

01:00:25arrivato

01:00:25su questo

01:00:26obbligano

01:00:27ma qui volevo

01:00:27magari lo stato

01:00:29no

01:00:29e io

01:00:30mi volevo

01:00:30rimarne

01:00:31ma lo stato

01:00:31magari

01:00:32a scuola

01:00:32non ci può

01:00:33bagno

01:00:33così

01:00:34io

01:00:34volevo

01:00:34andare

01:00:35a questa

01:00:35oggi

01:00:37quando si presenta

01:00:39una parola di veridizia

01:00:40per aprire

01:00:42delle locatività

01:00:43per fare

01:00:43qualsiasi tipo

01:00:44di innovazione

01:00:46ci sono delle norme

01:00:47che non sono

01:00:48norme comunali

01:00:49ma sono norme

01:00:49nazionali

01:00:50che prevedono

01:00:51il rispetto

01:00:52di determinate

01:00:53requisiti

01:00:54in termini

01:00:55di accessibilità

01:00:56e quant'altro

01:00:57cosa che noi

01:00:58come ufficio

01:00:59facciamo rispettare

01:01:00assolutamente

01:01:01oggi

01:01:01per aprire

01:01:02un uomo

01:01:02se non fai

01:01:03la battenza

01:01:04di barri

01:01:04e tirettoni

01:01:04non ti viene

01:01:05abilizzato

01:01:06ed è giusto

01:01:07solo che non trovo

01:01:08giusto

01:01:08che però

01:01:09quando poi

01:01:09costruisce

01:01:10lo stato

01:01:10non viene presente

01:01:11però

01:01:12non deve essere

01:01:13un carcero

01:01:14la camera

01:01:14dei deputati

01:01:15a Roma

01:01:16non puoi entrare

01:01:17nei collati

01:01:17a Roma

01:01:18non puoi andare

01:01:19a mano

01:01:19e esci dal Parlamento

01:01:21e c'è il bar

01:01:22che vuole

01:01:22non c'è una petana

01:01:23ci abbiamo dovuto

01:01:24a usare tutti

01:01:25ti ricordi

01:01:25è tutta la camera

01:01:27dei deputati

01:01:28oggi

01:01:29noi dobbiamo

01:01:29dare esempio

01:01:30come tutto

01:01:31ma non deve essere

01:01:32una repressione

01:01:33cioè oggi

01:01:34il privato

01:01:35deve sapere

01:01:35ci sono le regole

01:01:36ma non è che

01:01:36devi dire rispettare

01:01:37perché è un peso

01:01:39devi rispettare

01:01:40perché è un piacere

01:01:42non devi rispettare

01:01:43esatto

01:01:44questo è un po'

01:01:45è un po'

01:01:46è un po'

01:01:46salve

01:01:47contro a tutti

01:01:47sono Elena Mastro

01:01:48consigliere di ignoranza

01:01:49al di là di quelle

01:01:51che possono essere

01:01:51osservazioni politiche

01:01:53su questo piano

01:01:54o anche

01:01:54offese gratuite

01:01:56fatte a consigliere

01:01:57vuole soltanto

01:01:57far presente

01:01:58una problematica

01:01:59piuttosto

01:02:00allevata

01:02:01con la nostra

01:02:01sede

01:02:01non è che

01:02:02decida

01:02:03ma al di là di questo

01:02:04al di là di questo

01:02:05vuole far presente

01:02:06ai tecnici

01:02:07al di là di

01:02:07una serie

01:02:09problematiche

01:02:09che invece sono

01:02:10di carattere pubblico

01:02:12perché io da madre

01:02:13con Carol Sina

01:02:15me ne rendo conto

01:02:17il primo

01:02:18il più evidente

01:02:19è Piazza dei Munini

01:02:20dove proprio

01:02:21all'imbotto

01:02:22del Marciachene

01:02:23che continua

01:02:24a ripiare

01:02:24il Stato

01:02:24la Colombo

01:02:25per la benificazione

01:02:27del rete urbano

01:02:28sono stati apposti

01:02:30della cartellonistica

01:02:31che costeggia

01:02:32tutto il Marciachene

01:02:33e che quindi

01:02:34regola

01:02:34la perine difficile

01:02:35l'accesso

01:02:36al mio esperienzo

01:02:37personale

01:02:38come un passeggino

01:02:39se non si riesce

01:02:40ad entrare laggiù

01:02:42dove c'è anche

01:02:42un gradino

01:02:43e comunque

01:02:43c'è sempre

01:02:44molta folla

01:02:45non si riesce

01:02:46poi ad entrare

01:02:47nel Marciachene

01:02:47e si cammina

01:02:49per strada

01:02:49e si ha difficoltà

01:02:50a trovare

01:02:51la passeggiata

01:02:52come anche

01:02:53e mi faccio

01:02:53quindi portavoce

01:02:54di una problematica

01:02:55questa è

01:02:56non mettiamo

01:02:57i pensi privati

01:02:58sono opere pubbliche

01:03:00come anche

01:03:01uno dei pochi

01:03:02Marciachene

01:03:02che abbiamo

01:03:03liberi a

01:03:04fornirlo

01:03:05di fronte

01:03:06le scuole

01:03:07ha una rampa

01:03:08di accesso

01:03:09in salita

01:03:10quindi in salita

01:03:11si può salire

01:03:11con la passeggino

01:03:13con la capazzina

01:03:13ma non si può scendere

01:03:15perché c'è

01:03:15un bello scalino

01:03:17alla fine

01:03:18del Marciachene

01:03:18quindi è un Marciachene

01:03:19di recente costruzione

01:03:21che però

01:03:22non ha punto

01:03:22nella protettazione

01:03:23questa sensibilità

01:03:24e questi sono

01:03:26solo due

01:03:27esempi

01:03:28che mi vengono

01:03:28in mente

01:03:29proprio la

01:03:30da mamma

01:03:32che usa la capazzina

01:03:33e per cui

01:03:34ne fa più

01:03:34in questo piano

01:03:35posso anche

01:03:35usufruire

01:03:36della macchina

01:03:37elettrica

01:03:38messa a disposizione

01:03:39dal comune

01:03:40da ormai

01:03:40una decina

01:03:41d'anni

01:03:41per cercare

01:03:42di spiaggia

01:03:42con la garanzina

01:03:43noi possiamo

01:03:44rifinire anche

01:03:45di questo

01:03:46sequenzio

01:03:46non vediamo

01:03:47più

01:03:47per cercare

01:03:49dentro di quelle

01:03:50che sono

01:03:50diciamo

01:03:51le considerazioni

01:03:53politiche

01:03:53questa

01:03:54questa

01:03:57iniziativa

01:03:59non deve

01:04:02avere

01:04:02le proprie

01:04:04le proprie

01:04:05le proprie

01:04:07le proprie

01:04:09le accettiamo

01:04:10perché

01:04:11lo spinto

01:04:12in questo

01:04:12piano

01:04:12va

01:04:12in questo

01:04:13senso

01:04:13l'evidenziale

01:04:16quelle che sono

01:04:17le criticità

01:04:18è

01:04:19l'humus

01:04:20di questo piano

01:04:21perché è chiaro

01:04:22che se non ci vengono

01:04:23individuali

01:04:23o noi

01:04:24non siamo in grado

01:04:24di vedere

01:04:25perché cosa succede

01:04:26quando arrivano

01:04:27deve segnarsi

01:04:28in questo piano

01:04:29le deve

01:04:30recepire

01:04:30ma tra l'altro

01:04:31queste sono anche

01:04:32già recepite

01:04:33il piano

01:04:33adesso

01:04:34non abbiamo potuto

01:04:35presentare

01:04:36tutto il piano

01:04:36tutte queste

01:04:46sono state

01:04:47invece

01:04:47ci sanno

01:04:48il progetto

01:04:49tutti gli interventi

01:04:50che saranno

01:04:50fatti

01:04:51qui

01:04:51al prossimo

01:04:52futuro

01:04:53verranno

01:04:53presenti

01:04:54queste

01:04:54criticità

01:04:55che sono

01:04:56le indicazioni

01:04:58sicuramente

01:05:04quella

01:05:04fornito

01:05:05c'è

01:05:05l'intresso

01:05:05non c'è

01:05:06la

01:05:06riscita

01:05:06non c'è

01:05:07il progetto

01:05:08non sono d'accordo

01:05:10perché

01:05:10si riesce a passare

01:05:12perché ci sono

01:05:12delle transini

01:05:13ma tra le transini

01:05:14si riesce a passare

01:05:14quella zona

01:05:15non ha problematiche

01:05:16per quello che ricordo

01:05:17è chiaro

01:05:18che se ci sono

01:05:19persone che caminano

01:05:20bisogna anche

01:05:21attendere

01:05:21per aspettare

01:05:22quelle persone

01:05:22ma questo

01:05:23è una cosa

01:05:24che esula

01:05:25da voi

01:05:25nessuno

01:05:25le nostre

01:05:26le nostre

01:05:27possibilità

01:05:28però ripeto

01:05:28il piano

01:05:30è in contatto

01:05:31proprio su questo

01:05:32cioè

01:05:32sulla possibilità

01:05:33di

01:05:34segnalare

01:05:35tutto ciò

01:05:36che all'interno

01:05:37del piano

01:05:37non è stato

01:05:38previsto

01:05:38però

01:05:38vi posso garantire

01:05:40che il 95%

01:05:43del territorio

01:05:43è stato

01:05:44ampiamente

01:05:45mappato

01:05:45tutte le criticità

01:05:47sono evidenziate

01:05:48anche come

01:05:48diciamo

01:05:49delle mancanze

01:05:50le quali bisogna

01:05:51dare risposta

01:05:53e sono state

01:05:54individuali

01:05:54le azioni

01:05:55che probabilmente

01:05:57devono essere

01:05:57emesse

01:05:58in opera

01:05:59per far sì

01:06:00ecco che la città

01:06:00diventi più

01:06:01accessibile

01:06:02più umana

01:06:03più rispettosa

01:06:03e via

01:06:04ecco

01:06:05un segnale

01:06:06importante

01:06:06che

01:06:07ma c'è

01:06:09la volontà

01:06:10di far venire

01:06:10le persone

01:06:11tra l'altro

01:06:12vi vedo

01:06:12la cosa

01:06:13importante

01:06:13che noi

01:06:13dobbiamo

01:06:14fare subito

01:06:15è quello

01:06:16di mettere

01:06:16a disposizione

01:06:17un numero

01:06:18di telefono

01:06:18a quale

01:06:19chi preventivamente

01:06:20o là

01:06:21o dagli sito

01:06:21internet

01:06:22ma ci deve stare

01:06:23anche una persona

01:06:23a quale si può

01:06:24fare un perdimento

01:06:25un numero

01:06:25di telefono

01:06:26a quale si può fare

01:06:26perché

01:06:27chi arriva

01:06:28a posizionare

01:06:28consapevolmente

01:06:29deve già

01:06:29avere

01:06:30le informazioni

01:06:31che sono necessarie

01:06:32questo è quello

01:06:33che fanno

01:06:34anche poter dire

01:06:40preventivamente

01:06:41la persona

01:06:41guarda

01:06:41se viene a pesare

01:06:42questo non lo

01:06:43puoi fare

01:06:43essendo in città

01:06:44essendo di

01:06:45opportunità

01:06:47poi è chiaro

01:06:48io non scelgo

01:06:49ciò che voglio

01:06:50perché so

01:06:50che vado incontro

01:06:51a questo

01:06:52non voglio

01:06:52perché mi è stato detto

01:06:53che probabilmente

01:06:54avrò delle difficoltà

01:06:55e io credo

01:06:56questo sia

01:06:56il punto vincente

01:06:58di tutto quello

01:06:59annetto del fatto

01:07:00che oggi

01:07:00tutto quello

01:07:01che noi dovremmo

01:07:01fare

01:07:01per le opere

01:07:02che mi dovrà

01:07:03riscontrare

01:07:03questo piano

01:07:04ma andrà

01:07:04oltre

01:07:05l'amministrazione

01:07:05che c'è oggi

01:07:06anche le amministrazioni

01:07:07comuni

01:07:08sono aspetti

01:07:08di essere

01:07:09da quello

01:07:09che è

01:07:10il turista

01:07:11appunto

01:07:11anche noi

01:07:12quando viaggiamo

01:07:13ci possiamo

01:07:13organizzare

01:07:14e dobbiamo

01:07:15programmare

01:07:17e dobbiamo

01:07:18programmare

01:07:19tutto

01:07:20l'amministrazione

01:07:21che non riesce

01:07:22a programmare

01:07:23perché

01:07:24renda

01:07:24un territorio

01:07:25e quindi

01:07:26questo è

01:07:26anche

01:07:26un'altra

01:07:27cosa

01:07:27che

01:07:28se

01:07:28allora

01:07:28c'erano

01:07:29altre situazioni

01:07:30che secondo me

01:07:32per sensibilità

01:07:34non so se

01:07:35il comune

01:07:36può

01:07:36intervenire

01:07:38a un certo punto

01:07:39e dire

01:07:39si fa così

01:07:40e basta

01:07:41per

01:07:41non lo so

01:07:43quale è il confine

01:07:44se esiste un confine

01:07:45cioè quando si parla

01:07:46di utilità pubblica

01:07:48esiste un confine

01:07:49non lo so

01:07:50il confine è dettato

01:07:51una normativa

01:07:52quello già esiste

01:07:53cioè noi non dobbiamo

01:07:55in farci

01:07:55c'è oggi una normativa

01:07:56che va rispettata

01:07:58le quali di cui uno fa

01:07:59delle attività

01:08:00ed in piuttosto che ha

01:08:01delle nostre

01:08:02c'è

01:08:02devi rispettare dei canoni

01:08:03per quanto riguarda

01:08:04la trenta

01:08:05l'altro aspetto

01:08:06invece

01:08:07è più sensibile

01:08:08è quello invece

01:08:08della cultura

01:08:10e su quello che possiamo

01:08:11normare

01:08:12cioè oggi il segnale

01:08:13è culturale

01:08:14cioè dobbiamo

01:08:14tenere presente

01:08:15che il comune

01:08:16in tutto quello che farà

01:08:18rispetterà

01:08:19determinate logiche

01:08:20vuole questo

01:08:21che anche la cittadinanza

01:08:22si adegri

01:08:22e in qualche modo

01:08:24insomma capisca

01:08:24che si deve innescare

01:08:26un nuovo modo

01:08:28di vedere le cose

01:08:29ma non come un problema

01:08:30ma come invece

01:08:31un valore aggiunto

01:08:32che qualifica

01:08:32la nostra offerta

01:08:33qualifica

01:08:34la nostra città

01:08:35e sicuramente

01:08:36questa cosa

01:08:37è apprezzata

01:08:38sarà apprezzata

01:08:38all'esterno

01:08:39come un fattore

01:08:41di differenziazione

01:08:42di un valore aggiunto

01:08:43di un territorio

01:08:44rispetto ad altri

01:08:45che invece magari

01:08:46non hanno

01:08:46questa possibilità

01:08:47per cui oggi

01:08:48secondo me

01:08:48la vittoria

01:08:49importante

01:08:50di questa cosa

01:08:51è proprio questo aspetto

01:08:52aver fatto questo

01:08:53ulteriore passaggio

01:08:54e poter dire

01:08:55che in qualche modo

01:08:56ci siamo attivati

01:08:58in maniera concreta

01:09:00e fatica

01:09:00per iniziare

01:09:01questo cammino

01:09:02verso un nuovo modo

01:09:03di pensare

01:09:04un lavoro

01:09:04prego

01:09:06Luca la Giorgia

01:09:09consiglierà

01:09:09che è un problema

01:09:10che in pari sta

01:09:11e quindi

01:09:13magari dal punto di vista

01:09:14tecnico

01:09:15ha supporto anche

01:09:16quello che ha

01:09:17appena detto

01:09:18Nanana

01:09:19è di dare

01:09:21soluzioni più

01:09:21comprende

01:09:22sicuramente

01:09:23la sensibilizzazione

01:09:24e il rendere

01:09:26le persone

01:09:27sensibili

01:09:27appena

01:09:28e dare anche

01:09:29informazioni

01:09:31a chi viene

01:09:32così tanto

01:09:33sono volte

01:09:34extrai

01:09:35necessarie

01:09:36ma le risposte

01:09:37da dare

01:09:37ai piuttadini

01:09:38devono essere nette

01:09:40nel senso che

01:09:41il piano

01:09:42deve essere

01:09:43sia un contenitore

01:09:44di informazioni

01:09:45di risposte

01:09:46di sensibilizzazione

01:09:48di dare

01:09:48appunto

01:09:49a strutturare

01:09:50chi è

01:09:51e chi è

01:09:52residente

01:09:52sul tema

01:09:53ma soprattutto

01:09:54deve

01:09:55ricevere

01:09:56le informazioni

01:09:58i consigli

01:09:59i suggerimenti

01:10:00da tutti

01:10:00voi

01:10:02che hanno riposto

01:10:02per poter dare

01:10:04nell'immediato

01:10:05soluzioni

01:10:05concrete

01:10:06e soprattutto

01:10:07rispondere

01:10:07anche

01:10:07una visione

01:10:08strategica

01:10:08del paese

01:10:10in merito

01:10:10a questi

01:10:11debiti

01:10:12perché

01:10:13così facendo

01:10:14le risposte

01:10:15di non andare

01:10:16a Nanato

01:10:17si può dare

01:10:17a qualsiasi

01:10:18parte

01:10:18di Stavio

01:10:19sarebbero

01:10:19poter venire

01:10:20anche

01:10:20in questa

01:10:20banalmente

01:10:22il dare

01:10:24il dire

01:10:27e non

01:10:27obbligare

01:10:28ma appunto

01:10:29come lei ha detto

01:10:29c'è un complico

01:10:30di legge

01:10:31appunto

01:10:32gli esercizi

01:10:34commerciali

01:10:35che possono

01:10:36devono adeguarsi

01:10:37all'appartimento

01:10:39delle barri

01:10:40di attività

01:10:40si potrebbe fare

01:10:41un po' di più

01:10:42piuttosto che

01:10:43soltanto

01:10:43sensibilizzare

01:10:44cioè

01:10:45si potrebbero

01:10:46dare soluzioni

01:10:46e dare indicazioni

01:10:48precise

01:10:48su azioni

01:10:50concrete

01:10:51da fare

01:10:51sia

01:10:52nel breve

01:10:54termine

01:10:54che a meno

01:10:55e per il modello

01:10:55così da dare

01:10:56risposte

01:10:57immediate

01:10:58alla scelta

01:10:58di Anzio

01:10:59posso dire

01:11:00una cosa

01:11:01rispondere

01:11:01l'unica

01:11:02diciamo

01:11:03cosa che viene in mente

01:11:04riguarda

01:11:05l'esempio che ha fatto

01:11:06prima Brunella

01:11:07a proposito

01:11:08della sede

01:11:08della banca

01:11:09e diciamo

01:11:11che trattandosi

01:11:12di un edificio

01:11:12che comunque

01:11:13attualmente

01:11:13di una parte

01:11:14dell'edificio

01:11:15anzi

01:11:15che attualmente

01:11:16è gestito

01:11:16da privati

01:11:17perché comunque

01:11:17la banca

01:11:18è vero che

01:11:19aperta al pubblico

01:11:20però è vero

01:11:20pure che resta

01:11:21un ente privato

01:11:21a tutti gli effetti

01:11:22al punto tale

01:11:24che c'è anche

01:11:25una certa

01:11:25tra virgolette

01:11:26segretezza

01:11:27sui loro prassi

01:11:27nel senso

01:11:28che anche

01:11:29l'ufficio

01:11:29tecnico

01:11:30del comune

01:11:31deve chiedere

01:11:32ulteriori autorizzazioni

01:11:33per vedere

01:11:34ti faccio un esempio

01:11:35banale

01:11:35anche la scheda

01:11:36catastale

01:11:36di un ente bancario

01:11:37ok

01:11:38mobile

01:11:38nell'andare

01:11:39di persona

01:11:39con sua madre

01:11:40a domandare

01:11:41se c'era modo

01:11:41come abbiamo poi

01:11:43tra l'altro

01:11:43provato a suggerire

01:11:44come intervento

01:11:46tra l'altro

01:11:46tra la forza

01:11:47delle più banali

01:11:48di mettere

01:11:48una piccola

01:11:50salampettina

01:11:52anche mobile

01:11:53all'ingresso

01:11:54della banca

01:11:55ma se da lì

01:11:56le hanno dato

01:11:57come risposta

01:11:58che il tizio

01:11:58che lavora in banca

01:11:59qua

01:12:00deve chiedere

01:12:00al suo referente

01:12:01che sta a Napoli

01:12:02che deve chiedere

01:12:02al suo referente

01:12:03che sta a Roma

01:12:04la si mesca

01:12:05una serie di meccanismi

01:12:06per cui

01:12:07è inevitabile

01:12:08di fronte alla burocrazia

01:12:09ci perdiamo tutti

01:12:10inevitabilmente

01:12:11tutti

01:12:12ma tutti quelli

01:12:13che stanno qua

01:12:14qualsiasi sia

01:12:14la loro condizione

01:12:15e qualsiasi sia

01:12:16la loro esigenza

01:12:17per cui è inevitabile

01:12:19a quel punto

01:12:19che entra in gioco

01:12:20il buon senso

01:12:21di chi dentro

01:12:21quella banca

01:12:22ci lavora

01:12:23e quando telefona

01:12:24Brunello

01:12:25e dice

01:12:25io sto scendendo

01:12:26mi vuoi mettere

01:12:27la rampa

01:12:27deve avere lui

01:12:28il buon senso

01:12:29anche se magari

01:12:30mettendo la rampa

01:12:31senza averlo chiesto

01:12:32sta sgredendo

01:12:33qualche legger

01:12:34che ha occupato

01:12:35il suono pubblico

01:12:36per mezz'ora

01:12:37che Brunello

01:12:38sta scendendo

01:12:39la penso

01:12:40che non ci sia

01:12:41sindaco

01:12:41non ci sia

01:12:42presidente del pubblico

01:12:43che possa postringere

01:12:45il tizio

01:12:46della sede

01:12:46di Positano

01:12:47a interfacciare

01:12:48subito

01:12:49ad OAS

01:12:50con il tizio

01:12:50della sede

01:12:51di Roma

01:12:51che deve parlare

01:12:52con quello

01:12:53di Milano

01:12:53per farti capire

01:12:55che poi

01:12:55in questa gerarchia

01:12:57perché mi ci sono trovata

01:12:58anche io

01:12:58da professionista

01:12:59mi è stato detto

01:13:00che c'era sempre uno

01:13:01che doveva parlare

01:13:02con quello

01:13:03che sta sopra

01:13:03che se il primo

01:13:04con cui ha parlato

01:13:05la Brunella di turno

01:13:07si scorciava le mani

01:13:08che lo faceva lui

01:13:09avremmo risolto il problema

01:13:10anche a ste

01:13:12cioè tra virgolette

01:13:13anche sattuariamente

01:13:14quando viene Brunella

01:13:15piuttosto che quando viene

01:13:16un'altra persona

01:13:17in questa condizione

01:13:19perché altrimenti

01:13:20nella burocrazia

01:13:21ci perdiamo

01:13:21ma questo non è un problema

01:13:23solo di Positano

01:13:24io non c'ho

01:13:24di Positano

01:13:25anche se

01:13:26io ho lavorato parecchio

01:13:28sul Positano

01:13:29qualche volta

01:13:29ci troviamo ancora

01:13:31ma vi dico

01:13:32che è una cosa

01:13:33che si ritrova

01:13:34in tutti gli ambiti

01:13:36cittadini

01:13:37e anche al di sopra

01:13:38ecco

01:13:39ma appunto

01:13:39la sinistra

01:13:40è un giudizio

01:13:52diciamo di parte

01:13:52se finisce la legge

01:13:55comincia

01:13:55un gliciolo

01:13:56di buon senso

01:13:57in più

01:13:57e che magari

01:13:58gli altri vedono

01:13:59e imitano

01:14:00probabilmente

01:14:01riusciamo anche

01:14:02a gestire meglio

01:14:03queste cose

01:14:04che invece

01:14:04se ci dobbiamo

01:14:05fermare

01:14:05alla richiesta

01:14:06a chi sta sopra

01:14:08di noi

01:14:08ci perdiamo

01:14:09veramente ci perdiamo

01:14:10è Brunella

01:14:11che avrebbe bisogno

01:14:12di Brunella

01:14:13o chiunque

01:14:13che avrebbe bisogno

01:14:14di una stupida

01:14:15lampa

01:14:15di 50 cm

01:14:17per passare

01:14:18poi 3 gradini

01:14:19si deve esaurire

01:14:20tutta la vita sua

01:14:21quindi

01:14:21da questo punto di vista

01:14:22rispondo

01:14:23per quello che è

01:14:24tra virgolette

01:14:25il mio parere

01:14:25tecnico

01:14:26che magari

01:14:26spesso

01:14:27non può fare

01:14:27le carte

01:14:28per conto

01:14:29del tizio

01:14:30della banca

01:14:31di torno

01:14:31non ho inteso

01:14:36molto

01:14:36e capito molto

01:14:37l'intervento

01:14:37della

01:14:38sedia

01:14:38la punta

01:14:39nel senso

01:14:39che io credo

01:14:40che di concreto

01:14:41in questo piano

01:14:42c'è il dà

01:14:43anzi

01:14:44questo è

01:14:45proprio

01:14:45il fulcro

01:14:46di tutto quello

01:14:47che deve avvenire

01:14:48cioè

01:14:48forse senza

01:14:49di questo

01:14:49allora

01:14:50di concreto

01:14:51non avevamo

01:14:52un ucci

01:14:52invece oggi

01:14:53si sono create

01:14:54le basi fondamentali

01:14:56per poter fare

01:14:57tutto

01:14:58quindi

01:14:59dalla persona

01:15:00che studia

01:15:02urbanistica

01:15:03ne sarebbe aspettato

01:15:04invece

01:15:04una considerazione

01:15:05diversa

01:15:06di questo piano

01:15:06però purtroppo

01:15:07vedo

01:15:07con queste molte

01:15:08sono altre logiche

01:15:09che prevalgono

01:15:10rispetto invece

01:15:11a quello che dovrebbe

01:15:12in qualche modo

01:15:13apprezzare un lavoro

01:15:14che è stato fatto

01:15:15dall'amministrazione

01:15:16sicuramente

01:15:16ma con il supporto

01:15:17di vali

01:15:17di tecnici

01:15:18però con questo

01:15:19mi dispiace

01:15:20perché vedo

01:15:21che ancora una volta

01:15:22abbiamo perso

01:15:22un'occasione

01:15:23per poter

01:15:24in qualche modo

01:15:24iniziare

01:15:25anche su un tema

01:15:26che non deve

01:15:27avere quello

01:15:28di qualifici

01:15:28ma collaborazione

01:15:30che ahimè

01:15:30tutto

01:15:31ancora una volta

01:15:32devo

01:15:32prendere atto

01:15:33che non esiste

01:15:35però assolutamente

01:15:36devo disconoscere

01:15:37il fatto che

01:15:37non si sia fatto

01:15:39nulla di concreto

01:15:39anzi

01:15:40di concreto

01:15:41si è fatto un piano

01:15:41questo piano

01:15:42di vero

01:15:43molti di queste

01:15:44iniziative

01:15:46che sono

01:15:46previste nel piano

01:15:47sono anche già state

01:15:47realizzate

01:15:49cioè noi siamo quelli

01:15:49che in pochi anni

01:15:51hanno realizzato

01:15:51due ascensioni

01:15:52che hanno raccato

01:15:53la vita

01:15:53di decine

01:15:54di persone

01:15:55oggi noi abbiamo

01:15:56persone al cimitero

01:15:57che prima

01:15:58erano castigate

01:15:59in casa

01:16:00non potevano

01:16:00uscire di casa

01:16:01neanche per

01:16:02farsi una semplice

01:16:03passeggiata

01:16:03per andare

01:16:04a fare un giro

01:16:05del paese

01:16:05per andare in piazza

01:16:06che oggi invece

01:16:07ci ringraziano

01:16:08e gli abbiamo

01:16:09raccato la vita

01:16:10questo avverrà

01:16:11uguale

01:16:12anche per voce

01:16:13perché

01:16:13inizieranno

01:16:14a breve

01:16:14il secondo

01:16:15lavoro

01:16:16si realizzano

01:16:16ascensori

01:16:17che permetteranno

01:16:18le persone

01:16:18di uscire

01:16:19di casa

01:16:19e questa

01:16:20è l'ottica

01:16:20con la quale

01:16:21noi stiamo

01:16:22ragionando

01:16:22per il futuro

01:16:23e per tutte

01:16:24quelle che sono

01:16:24le opere

01:16:25che riguardano

01:16:25il compone

01:16:26e il lavoro

01:16:26è ovvio

01:16:28che come dicevo

01:16:28questa è una minima

01:16:30parte

01:16:30di tutto il lavoro

01:16:31è una parte

01:16:32importante

01:16:33perché

01:16:33la parte

01:16:34pubblica

01:16:34dell'imperitorio

01:16:35diciamo

01:16:36che si deve

01:16:37però è chiaro

01:16:38che questo

01:16:38va completato

01:16:40quando ti fate

01:16:40aspettare

01:16:41le norme

01:16:41per quanto riguarda

01:16:42le parenti

01:16:42per gli architettori

01:16:43per arrivare

01:16:44interlocuiti

01:16:45con gli uffici pubblici

01:16:46con servizi

01:16:47essenziali

01:16:48per i quali

01:16:49necessariamente

01:16:50al di là

01:16:50di ogni logica

01:16:52di direttore

01:16:52che conta

01:16:53e un direttore

01:16:53che conta

01:16:54che con gli quasi

01:16:54devono sedere

01:16:55e ci devono dare

01:16:56delle soluzioni

01:16:56e quindi

01:16:57questo sarà

01:16:58un ulteriore passaggio

01:16:58e infine

01:16:59ripeto

01:17:00e questo

01:17:00per me

01:17:01è fondamentale

01:17:02la collaborazione

01:17:03delle associazioni

01:17:04qua c'è la luce rossa

01:17:04presente

01:17:05ma spero

01:17:05che ce ne siano altre

01:17:06che insieme

01:17:08all'amministrazione

01:17:08si rendono disponibili

01:17:10ma non faremo

01:17:10questa manifestazione

01:17:11di interesse

01:17:12ad aiutarci

01:17:13ad accogliere

01:17:14degnamente

01:17:14le persone

01:17:14che hanno

01:17:15io direi

01:17:17se non ci sono

01:17:18altri interventi

01:17:19ci possiamo

01:17:20congettare

01:17:21ma non è

01:17:22che ci congettiamo

01:17:22oggi

01:17:23e non ci vediamo

01:17:24anzi

01:17:24oggi come diceva

01:17:25è il punto di partenza

01:17:27per iniziare

01:17:29ci vedrete

01:17:30continueremo

01:17:31a collaborare

01:17:32grazie

01:17:33grazie a tutti

01:17:34grazie a tutti

01:17:35grazie a tutti

01:17:36grazie a tutti

01:17:37grazie a tutti

01:17:38grazie a tutti

01:17:39grazie a tutti

01:17:40grazie a tutti

01:17:41grazie a tutti

01:17:43grazie a tutti

01:17:44grazie a tutti

01:17:45grazie a tutti

Positano (SA) - Consiglio Comunale (17.06.25)

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