- 12/6/2025
💙 Este jueves en 'Actitud Inclusiva' nos acompaña Roberto Labrada River, intérprete en lengua de señas, quien aborda el hecho de no estar contemplados por Dirección General de Profesiones. 🧏🏻
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NoticiasTranscripción
00:00Gracias por seguir con nosotros aquí en Expreso 24-7
00:03Y pues como todos los jueves ya por aquí con nuestra sección Actitud Inclusiva
00:09Y tenemos a un invitadazo, él es Roberto Labrada Rivera
00:13¿Cómo estás Roberto? Muy buenos días
00:15Bien, muchísimas gracias por la invitación al espacio y al programa
00:18Gracias a ti por estar aquí, pues para quienes nos ven y nos escuchan
00:21Les vamos a platicar un poquito sobre Roberto
00:24Él es un joven docente e intérprete del lenguaje de señas mexicana
00:27Originario aquí de Hermosillo, Sonora y a los 24 años
00:30Se ha destacado por su vocación educativa y compromiso con la inclusión
00:34Es licenciado en Ciencias de la Educación
00:36Y actualmente imparte cursos en la agrupación Señas del Desierto
00:40Y además de su labor docente, Roberto ha participado como intérprete
00:44En eventos de relevancia política como los debates de los candidatos
00:47A la gubernatura y alcaldías en Sonora
00:49Contribuyendo también a la accesibilidad y participación de la comunidad sorda
00:53En procesos democráticos
00:54Y su historia refleja el compromiso de un joven por la educación y la inclusión social
00:58Utilizando la lengua de señas mexicana como herramienta para conectar y empoderar a las personas
01:03Con discapacidad auditiva
01:05Así que estamos muy contentos que te encuentres aquí con nosotros
01:08Grandes labores y sobre todo con un tema muy muy interesante
01:12Interesante e importante también
01:14E importante sobre todo
01:15Muy importante y pues miren, les damos un poquito de contexto
01:20El día de hoy vamos a platicar sobre
01:22Que los intérpretes de lengua de señas no están contemplados por una dirección general de profesiones
01:29De buenas a primeras con eso
01:31¿Qué nos puedes platicar y por qué es importante que se contemple en esta dirección de profesiones?
01:36Todo recae en en en cómo nos profesionalizamos
01:42No, como no está contemplado en este vamos a decir como catálogo de profesiones
01:46Esta lista de profesiones aquí en México
01:48Pues hay muchos vamos a decir como agujeros
01:53¿No? En en todo este proceso de cómo alguien se puede convertir en un intérprete
01:57Porque no hay una preparación, no hay donde estudiar, no hay donde capacitarnos
02:02La mayoría somos autodidactas
02:04Que si tomamos cursos con asociaciones, con personas sordas que imparten cursos de lengua de señas
02:10Pero realmente algo oficial y algo muy formal como como algún estudio no lo hay
02:17Hay certificaciones, por ejemplo, de conocer
02:19Este, pero no hay un no hay una licenciatura, por ejemplo
02:23A diferencia de otros idiomas
02:25Claro
02:25Que yo creo que por ahí también sería muy importante
02:27Claro, ¿no? Así como de pronto hay maestros
02:31Ya lo comparas muy bien con otros idiomas
02:33Como por ejemplo si alguien quiere aprender inglés, francés, entre otras cosas
02:37Pues de pronto este tipo de lenguas como la lengua de señas mexicana
02:40O también braille que muchas personas no logramos conectar
02:45O no sabemos cómo identificar esto
02:47Nos decías, hay lagunas legales
02:49Y esto es muy importante, sobre todo porque no tienen una retribución justa
02:53Sí, precisamente como no está en un catálogo
02:56No hay una regulación de muchas cosas
02:59En Ciudad de México cobran tanto
03:01Aquí cobramos diferente
03:04Porque también aquí va empezando
03:06Entonces también es una lucha constante
03:08Para que se reconozca el valor de nuestro trabajo
03:11Y también dependiendo el nivel que uno trae
03:15Dónde ha participado
03:17Si ya tiene certificado o no
03:19Claro
03:19Este, pues varía mucho
03:21Y siempre hay cosas que surgen nuevas
03:24Por ejemplo, hace poco me contactaron de alguna empresa
03:28Para interpretar videos
03:29Ok
03:30Que proyectan así en el comedor de esta empresa
03:33Y la pregunta es
03:34Chin, es la primera vez que me contactan para esto
03:36¿Cuánto se cobra?
03:38Ándale, ¿no?
03:39Ajá
03:39Y entonces es averiguar con intérpretes
03:41Que ya tienen muchos años
03:43Oiga maestro, usted
03:44Pues cuánto cobraría
03:46Y además todo este tipo de
03:47De lagunas que existen
03:49Falta regularlas
03:50¿Cómo?
03:51Pues tratando de que el perfil de intérprete
03:53La profesión del intérprete
03:54Sea reconocida
03:55Y que podamos ya establecer un
03:57Como un tabulador
03:59Claro
03:59¿No?
03:59De cómo sería cobrar
04:01Cuánto deberíamos de ganar
04:02Y en diferentes situaciones
04:04El reconocimiento al trabajo
04:06Claro
04:07Oye
04:07Y algo muy importante que mencionas
04:09¿No?
04:09También decías ahorita
04:10Pues no hay como una escuela que te lo enseñe
04:11¿Tú cómo llegas de pronto
04:13Con alguien
04:14Y le dices
04:15Soy intérprete
04:17Aquí está mi educación
04:19O nada más es solamente por experiencia
04:21Que lo puedes comprobar
04:22Hasta hace algunos años
04:24Poquitos
04:25Yo creo que unos dos, tres
04:26No había algo
04:28Aquí en Sonora
04:30El CENTE 54
04:33Con
04:33Ahorita la subsecretaria de educación
04:36Beatriz Cota
04:37Hicieron
04:38Un
04:38No es un certificado de intérprete
04:41Sino
04:42Es un papel que te da
04:44El reconocimiento de tus habilidades lingüísticas
04:48Ok
04:48Sí
04:48Pero no es de que con este papel
04:50Ya soy intérprete
04:51O sea nada más dice que
04:52Tienes competencia en el
04:54En el idioma
04:54Pero falta algo
04:57Que nos regularice
04:58Que nos establezca
05:00Que por ejemplo
05:00Yo Roberto
05:01Como lo mencionabas ahorita
05:03En la presentación
05:03Pues he estado en ambientes políticos
05:05No entonces
05:06Ah bueno
05:06A lo mejor a mí se me da esa parte
05:08Falta algo que me diga
05:09Que compruebe
05:10Que yo estoy capacitado
05:11Para interpretar
05:12En ambientes políticos
05:14Ok
05:14Algún intérprete
05:15Que en el ámbito educativo
05:16En el ámbito médico
05:17En el ámbito legislativo
05:19Judicial
05:19Falta eso también
05:21Claro
05:22Y eso es muy importante
05:23Porque incluso nosotros
05:24Cuando al menos
05:25Acá en la Universidad de Sonora
05:26De pronto
05:27Hay específicamente
05:29Carreras que te piden
05:30Un nivel más de inglés
05:32Porque precisamente
05:32Te tienes que empapar
05:33En ese lenguaje
05:34Es como si habláramos
05:35A lo mejor
05:36De derechos
05:36Ciertos términos
05:38O en medicina
05:39Es muy importante
05:40Esto que mencionas
05:41También saber
05:42Qué tipo de
05:43De contrato
05:44De esquema
05:44Es ahorita
05:45El que se está llevando a cabo
05:47Y qué crees
05:48Que se le debería
05:49De cambiar
05:49Para dignificar más
05:51Ese trabajo
05:51Ahorita nos decías
05:52A lo mejor
05:53Tener un tabulador
05:54Darnos una idea
05:55Porque esto
05:56Estamos intentando
05:57Ser todos
05:58Muy inclusivos
05:59Y cada vez
05:59Hay más trabajo
06:00Para ustedes
06:00Pero hay algo
06:02Más puntual por ahí
06:03En el que
06:03En lo que se tenga
06:04Que poner atención
06:05Pues precisamente
06:07Como dices
06:07En los contratos
06:08La mayoría
06:10De las empresas
06:13Instituciones
06:14Donde hay intérpretes
06:15Contratados
06:15Pues es un contrato
06:17De un tiempo
06:17Definido
06:18Llegan vacaciones
06:19Se te acaba
06:20El contrato
06:20Pero sin embargo
06:22Las personas sordas
06:22Ahí siguen
06:23Claro
06:24Siempre van a estar
06:24O sea
06:25Entonces es una necesidad
06:27La cual tiene que estar
06:28Siempre el intérprete
06:30Dentro de la empresa
06:31Y precisamente por esto
06:33Es que debería
06:34De haber cambios
06:35En ciertos contratos
06:36De las empresas
06:37De cómo contratan
06:38El servicio
06:39También
06:39En muchas partes
06:40Es por honorarios
06:41Y también es válido
06:42Pero ahí sí
06:42Sería ver
06:43El precio por hora
06:45El precio justo
06:46Del trabajo
06:46Claro
06:47Como siempre
06:48Como siempre
06:48Y como en todas
06:49Partes
06:49Yo creo que
06:49Ver también
06:50Este precio justo
06:52Ahorita
06:53A lo mejor
06:53Desde tu experiencia
06:54¿Qué retos crees
06:56Que se están enfrentando
06:57Los intérpretes?
06:58Más allá a lo mejor
06:59De ese tema
07:01De el contrato
07:02No respeta ciertas cosas
07:03O el salario
07:05¿Hay algún otro reto
07:06Que puedas identificar?
07:07Yo creo que el reto
07:07Más grande
07:08Es la capacitación
07:09¿Para qué?
07:11¿Para ti o para?
07:11Para mí
07:12Para todos los intérpretes
07:13Al menos de aquí
07:14De Sonora
07:14Falta mucho
07:16La capacitación
07:17¿No?
07:18Hemos aprendido
07:19Conviviendo
07:19Con la comunidad sorda
07:20Hemos aprendido
07:21De cursos
07:22Que hemos tomado
07:23Pero falta
07:24Esa certificación
07:25Esa capacitación
07:27En diferentes ámbitos
07:28Para que la gente
07:31Que nos está
07:31Escuchando
07:32Viendo
07:32Una cosa
07:34Es hacer lengua de señas
07:35Y otra cosa
07:35Es hacer español signado
07:37El español signado
07:39Es hacer señas
07:40Pero con gramática
07:41Del español
07:41Nunca había escuchado eso
07:43Platícanos un poquito
07:44Más sobre eso
07:44Es que por ejemplo
07:45La lengua de señas
07:45Tiene su propia gramática
07:47Tiene su propio orden
07:48Y el español
07:49Tiene el suyo
07:49Entonces no es lo mismo
07:51Que yo haga las señas
07:53Con el orden del español
07:54Como siempre nos han enseñado
07:56De la primaria
07:57De sujeto
07:57Verbo predicado
07:58Por ejemplo
07:58El orden que manejamos
08:00En el español
08:00Y las señas
08:02Tiene su propio orden
08:03Tiene otros elementos
08:04Visuales
08:05Gestuales
08:06Movimiento corporal
08:07Que dan un significado
08:09Al mensaje
08:10Y muchos intérpretes
08:11Que no han tomado cursos
08:13Que no se han capacitado
08:14Que han aprendido
08:15Por la convivencia
08:16Nos falta
08:17Más desarrollar
08:18Esa parte
08:19Para que el sordo
08:20Nos pueda entender
08:21En su lengua natural
08:22Que es la lengua de señas
08:24Ok
08:24Porque muchas veces
08:25Hacemos esto
08:26Del español signado
08:27Y no es entendible
08:29El mensaje
08:29Que transmitimos
08:30Y falta esa preparación
08:31Capacitación
08:33En lo lingüístico
08:34En el idioma
08:35Tal cual profundamente
08:36Lo teórico
08:36Por ejemplo
08:37Ok
08:37La verdad es que sí
08:38Por lo menos yo
08:40Que de pronto
08:41Me he acercado tantito
08:43A la lengua de señas
08:44Etcétera
08:44Que me interesa
08:45Pues jamás había
08:46Escuchado esto
08:46Del español
08:48Que hay otras formas
08:49También de interpretarlo
08:50Entonces yo creo que
08:50Ahora sí traemos
08:51Todos más signos
08:52De interrogación encima
08:53Pero es muy importante
08:54Que sí lo mencionemos
08:55Porque pues lo que no se nombra
08:57No existe
08:57Entonces hay que conocer
08:59Todo esto
08:59A lo mejor
09:00¿Qué pedirías tú
09:01O qué partes
09:03Crees que son esenciales
09:05Que las autoridades
09:05Conozcan
09:06Para que se les pueda
09:07Reconocer
09:08A lo mejor
09:09Los intérpretes
09:09De lengua de señas
09:10En esta dirección
09:11De profesiones
09:11Yo creo que dos cosas
09:13La primera
09:13Que reconozcan
09:14La profesión
09:15Y que existe
09:17Un perfil
09:17Dentro de la Secretaría
09:19De Educación
09:20Dentro de la lista
09:20De profesiones
09:21Yo ahorita
09:23Donde estoy
09:23Por ejemplo
09:24Estoy como jefe
09:24De sección
09:25O sea no
09:26Mi puesto
09:27No es intérprete
09:28De lengua de señas
09:29Mexicana
09:29En la secundaria
09:32Donde estudian
09:32Los sordos
09:33No hay
09:34Ese perfil
09:34Y su contrato
09:35Indica que son
09:36Asistentes educativos
09:37Ok
09:38Entonces hay todo un tema
09:40Ahí que faltaría
09:41Eso
09:41El reconocimiento
09:43De la profesión
09:43Como tal
09:44Y lo segundo
09:46Que las instituciones
09:47Este
09:48Empresas
09:49Entiendan
09:50La necesidad
09:51Del intérprete
09:52Muchas veces
09:53Creen que
09:53Los subtítulos
09:54Son suficientes
09:55Ya
09:56Ahorita comentamos
09:57Un poquito
09:57De la gramática
09:58No todos los sordos
09:59Leen español
10:00No todos los sordos
10:01Entienden el español
10:02Entonces es importante
10:04Checar eso
10:05Para ver si
10:05Es muy necesario
10:07El intérprete
10:07Dentro de la empresa
10:08Dependiendo
10:09Que tipo de persona
10:10Sorda
10:10Este trabajando
10:11A lo mejor
10:11Es un sordo
10:12Que si
10:12Si habla muy bien
10:13Pero hay otros
10:14Que no
10:14Hay otros
10:16Que si escuchan
10:16Un poco
10:17Hay otros
10:17Que no
10:17Entonces es una situación
10:18Que se tiene que analizar
10:19Pero de siempre
10:21De siempre
10:21La lengua de señas
10:23Va a ser un puente
10:24De comunicación
10:24Muy importante
10:25Ok
10:26Excelente
10:27Pues mira
10:27Que bueno
10:28Que lo hablamos
10:29Que se conoce
10:30Todo este tema
10:31Y a lo mejor
10:32Tú crees
10:33De buenas
10:34Así
10:34Poniéndonos muy optimistas
10:36¿En cuánto tiempo
10:37Crees
10:37Que se podría llegar
10:39A estos objetivos?
10:42Uy
10:42Bueno
10:43Siendo optimista
10:44Siendo muy optimista
10:46No pues la verdad
10:47Es que
10:48Puede variar
10:49No
10:50No
10:50No
10:51Pienso que haya
10:52Un tiempo específico
10:54Si no
10:55Yo creo
10:55Que lo primero
10:56Es acercarnos
10:56Con las autoridades
10:57Ok
10:58Que las autoridades
10:59Volteen a ver
11:00Este tema
11:00Porque muchas veces
11:01Creen que
11:02Porque ya está
11:02El intérprete
11:03En la televisión
11:04O porque ya está
11:04El intérprete
11:05Dentro del salón
11:06El problema
11:07Ya se solucionó
11:07Y no
11:08Claro
11:08El intérprete
11:09Es una parte
11:10Pero hay otras
11:11Situaciones alrededor
11:12Para que la persona
11:12Sorda
11:13Pueda estudiar
11:14Llevar su
11:15O trabajar
11:16Dentro de una empresa
11:17Claro
11:17No
11:17O sea
11:18Llevar su vida
11:19Con cotidianidad
11:19Con tanta normalidad
11:20Como la tenemos
11:21Las personas oyentes
11:22Etcétera
11:22Y esto pasa muchísimo
11:23Pues también
11:24De pronto
11:24Con otras discapacidades
11:26¿Verdad?
11:26Así que
11:27Pues bueno
11:27Muchísimas gracias
11:28Por habernos acompañado
11:30Por estar aquí
11:30Con nosotros
11:31Les recuerdo
11:31Él es
11:32Roberto
11:32Labrada Rivera
11:34Muchísimas gracias
11:34Por acompañarnos
11:35De verdad
11:35Gracias a ustedes
11:36Por el espacio
11:36Y ojalá que
11:37Se acerquen
11:38Al mundo de la lengua
11:39De señas
11:39De verdad
11:40Es un mundo
11:40Muy hermoso
11:41De verdad
11:41Claro que sí
11:42Nos falta
11:43Nos falta mucho
11:43Aprender sobre eso
11:44Y a las 8 de la mañana
11:45Con 35 minutos
11:47Vamos a una pausa
11:48Pero enseguida
11:48Vamos a volver
11:49Tenemos más información
11:50Enseguida
11:51Pues por ahí
11:51Algunas entrevistas
11:52Así que quédese
11:53Esto es Expreso 24 7
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