Pdte. Díaz-Canel analiza medidas aplicadas por la empresa de telecomunicaciones ETECSA

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En Cuba, durante la transmisión del pódcast presidencial, el mandatario cubano realizó junto a Tania Velázquez, presidenta de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba, un análisis con distintas aristas sobre las medidas aplicadas para garantizar un excelente servicio de telecomunicaciones, en el contexto de la situación actual del pueblo cubano que enfrenta distintas crisis por las masivas medidas coercitivas impuestas por el gobierno injerencista de Estados Unidos. El gobierno cubano, en alianza con el pueblo, resiste y se mantiene resiliente ante cualquier adversidad que se les presente, y esta medida telecomunicativa es ejemplo de ello. teleSUR

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00:00:00Último minuto desde Cuba, autoridades del Ministerio de Comunicación y la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba se reúnen.

00:00:07Escuchamos al presidente Miguel Díaz-Canel.

00:00:11Las decisiones tomadas y los ajustes posibles a esas medidas que estamos obligados a tomar,

00:00:17si queremos, y es lo que queremos, salvar en primera instancia un servicio básico para la población e indispensable

00:00:24para avanzar en la transformación digital del país, que hace tiempo definimos ya como uno de los pilares en la gestión de gobierno.

00:00:32Ernesto Rodríguez, viceministro de Comunicaciones y la presidenta de Texas, Tania Velázquez,

00:00:37me acompañan hoy desde la presidencia y le agradecemos que estén aquí.

00:00:41Y precisamente con ustedes queremos entablar una conversación persiguiendo cuatro objetivos.

00:00:48En primer lugar, esclarecer una vez más el porqué de las medidas y de la urgencia de aplicarlas.

00:00:53En segundo lugar, evaluar el impacto de estas medidas, negativo sin duda porque pone límite y frena en primerísimo lugar

00:01:00a una política fundamental del Estado cubano que es el proceso de transformación digital.

00:01:06En tercer lugar, explicar en síntesis bajo qué criterios se escogió el diseño finalmente implementado

00:01:12para enfrentar el problema, por qué ese diseño y no otro, había otras alternativas, se tuvieron en cuenta los sectores.

00:01:20Y en cuarto lugar, explicar las opciones sectoriales y proyecciones del sector a partir de los nuevos ingresos

00:01:26que se obtendrían con las medidas para minimizar los impactos en la población dentro del margen de posibilidades

00:01:32que nos permiten las actuales condiciones que provoca el deterioro tecnológico.

00:01:38Por eso te doy la palabra, Tania, para que esclarezcas una vez más el porqué de las medidas y la urgencia de aplicarlas.

00:01:43Bien, muchas gracias, presidente. Saludos para todos los que nos acompañan.

00:01:50Quisiéramos comenzar comentando. Usted iniciaba abordando sobre la necesidad de la medida,

00:01:58que abordáramos también en qué circunstancias se encuentra el sistema de telecomunicaciones

00:02:03que ha conllevado a adoptar estas decisiones. Y pienso que entre los temas que realmente pueden ser de interés

00:02:12para nuestra población, que pueden ilustrar la situación en la que se encuentra actualmente el sistema,

00:02:18no podemos dejar de hablar del estado en que se encuentra la infraestructura tecnológica de nuestro país.

00:02:23Un estado en el cual en los últimos meses, que se ha ido, primero ha crecido la infraestructura significativamente,

00:02:36una infraestructura que además requiere mantenimiento, que requiere también no solamente reparaciones,

00:02:41sino también renovaciones constantes. Esto es un sector que es así, requiere constantes inversiones

00:02:49porque es una industria que crece muy aceleradamente, que cambia aceleradamente,

00:02:55y de la cual también tenemos que reconocer que tenemos una dependencia de importaciones,

00:02:59es decir, tenemos dependencias de tecnologías que se importan hoy y que son las que mayormente

00:03:03se encuentran instaladas en nuestros sistemas.

00:03:07Decirle que en los últimos meses, quizá un par de años, debido a un grupo de cuestiones que hemos enfrentado,

00:03:14se han ido presentando determinados fallos en esta infraestructura

00:03:17que van abocando a un camino en el cual hemos avizorado que puede existir en algún momento un fallo generalizado.

00:03:25Es decir, que pudiéramos enfrentar afectaciones parciales muy graves e incluso generales

00:03:31que nos impidan sostener y sobre todo garantizar el sistema de telecomunicaciones de nuestro país.

00:03:37Que cuando lo llevamos a nuestra realidad, ¿qué significa?

00:03:40Que no podamos hacer llamadas telefónicas, que no podamos enviar mensajerías,

00:03:44que no podamos llegar a nuestros centros de estudios o a los lugares, a los centros de trabajo,

00:03:48a los lugares donde realizamos trámites, a los lugares donde realizamos nuestra vida,

00:03:53y que hoy esos lugares funcionan a través de los sistemas de telecomunicaciones.

00:03:57Y bueno, hablemos de la telefonía móvil.

00:03:59La telefonía móvil es uno de los servicios que ha crecido con mayor rapidez en los últimos años,

00:04:05precisamente por la voluntad que ha tenido de llevar el acceso a más cubanos.

00:04:11Además, es una modalidad muy noble en el sentido de que con inversiones quizás menos, digamos, costosas,

00:04:19puede llegar a más personas.

00:04:20Es un tema por el que se ha apostado en los últimos años en nuestro país

00:04:23y que ha tenido muy buenos resultados.

00:04:25Porque realmente hemos brindado mucha información sobre esto en los últimos días.

00:04:30La penetración hoy en nuestro país, más de 8 millones de líneas.

00:04:35De esas 8 millones de líneas, 7 millones habilitadas para acceder a Internet

00:04:39ilustran que hoy es uno de los servicios de más penetración y de más aceptación.

00:04:45Cuando hablamos de la telefonía móvil, ¿cómo la sostenemos?

00:04:47Bueno, con equipamiento, con infraestructura.

00:04:51Lo que más cercano tenemos a nosotros como usuarios, ¿qué cosas son las radiobases?

00:04:54Hoy ha sido posible elevar ese acceso.

00:04:58Recordemos cuando, quizás hace unos años, nos era muy difícil acceder a esta tecnología

00:05:03porque teníamos que trasladarnos a los lugares donde había cobertura.

00:05:07Hoy hemos logrado que la cobertura móvil, 2G, 3G, 4G,

00:05:12esté ya prácticamente en un porciento importante, más del 80%, digamos,

00:05:18de las comunidades de nuestro país.

00:05:20Hoy cuentan con cobertura celular.

00:05:22Eso es posible porque tenemos más de 5.600 radiobases instaladas.

00:05:27¿En qué situación se encuentran esas 5.600 radiobases?

00:05:30Bueno, el 50% de estas radiobases hoy no cuentan con respaldo energético.

00:05:35Y ese es uno de los temas que más nos golpean actualmente.

00:05:37Además, que choca mucho con la situación energética que tenemos.

00:05:39Que choca mucho con la situación energética y que cuando estas problemáticas

00:05:44se presentan en las comunidades, no solamente perdemos la energía eléctrica,

00:05:48sino que perdemos el servicio porque se apagan completamente esas radiobases.

00:05:51Pero tenemos además más de 100 radiobases apagadas completamente

00:05:55porque hoy las roturas que estas tienen impiden su funcionamiento.

00:06:00Cuando hablamos de que estas 5.600 radiobases, bueno,

00:06:02tienen esta dificultad para alimentarse energéticamente, ¿de qué estamos hablando?

00:06:07Bueno, de que hoy en una radiobase se conectan, según el diseño de la radiobase,

00:06:13entre 900 y 3.000 personas.

00:06:15Cuando la radiobase se apaga, estamos hablando de que en un entorno de 3.000 personas,

00:06:20de 3.000 usuarios, pierden inmediatamente la conexión, pierden la comunicación.

00:06:25Entonces, esto es un impacto muy fuerte.

00:06:27Esto de los elementos que nosotros apreciamos que hoy golpean con mayor, digamos,

00:06:33frecuencia a nuestra población.

00:06:36Porque además, la percepción es, bueno, me quedé sin conexión,

00:06:40me quedé no solamente sin conexión, me quedé sin comunicación.

00:06:44Porque se apaga no solamente la radiobase y deja de dar servicio para internet,

00:06:48sino también para el servicio de comunicación de voz y de SMS,

00:06:51que tan útil es hoy en estos tiempos.

00:06:53Y que además, sobre ese mismo sistema, tenemos TransferMobile, por ejemplo,

00:06:56donde más de 5 millones de cubanos hoy pueden hacer operaciones de pago y tan útil.

00:07:03Hoy hay una aceptación muy alta de TransferMobile por todo lo que facilita la vida

00:07:06y estas infraestructuras también dan un soporte en este sentido.

00:07:10Pero no solamente la red móvil.

00:07:12Hablemos, y bueno, hablando un poco para cerrar la parte del móvil,

00:07:16hoy una radiobase para ir dando datos que después vamos a relacionar con elementos de ingresos y costos,

00:07:21hoy una radiobase, poner una radiobase está en el entorno de los 100.000 dólares.

00:07:25Es decir, comprar una radiobase para poder ampliar esta cobertura.

00:07:28Porque todavía tenemos zonas sin cobertura.

00:07:30Que hoy no es suficiente.

00:07:32Hoy la 4G, por lo menos, por ejemplo, llega a la mitad de nuestro país.

00:07:37Por decir, 50% de cobertura geográfica y 50% de cobertura poblacional.

00:07:43Hay un 50% de cubanos que hoy no viven, no desarrollan su vida en torno a la 4G.

00:07:50Por lo tanto, ni la calidad del servicio es la mejor,

00:07:53ni, por supuesto, pueden acceder a facilidades de ancho de banda y de otras cuestiones

00:07:59que sabemos que hoy son una gran necesidad.

00:08:02Adquirir una nueva radiobase para ir dando estas coberturas, bueno,

00:08:05tiene un costo importante también para nuestro país.

00:08:08Y además adquirir también un banco de batería,

00:08:11que hoy estamos necesitando en el entorno de unos 2.800 bancos de batería

00:08:16para cubrir los que hoy están deteriorados.

00:08:18Cada banco de batería nos cuesta 1.500 dólares.

00:08:21Es decir, son elementos que hoy son costos reales y demandas reales

00:08:27que tiene esta infraestructura.

00:08:29Hablando de la telefonía fija, vamos a hablar un poco también

00:08:32de las problemáticas que enfrenta, que no es menor,

00:08:35porque hoy es quizás el servicio, primero, que tenemos en nuestros hogares.

00:08:39Es de alguna manera lo más extendido, más de un millón de servicios fijos que tenemos.

00:08:45Hablamos mucho de la telefonía celular por su dinamismo, por la agilidad y demás,

00:08:49pero tenemos muchos adultos mayores que hoy dependen de tener un servicio estable

00:08:54en las casas para que podamos comunicarnos con ellos cuando tienen alguna situación,

00:08:58para poder estar atentos a ellos y para que ellos también se mantengan conectados

00:09:02con su familia.

00:09:03Pero no solamente las personas, las entidades también dependen de este servicio.

00:09:08Hoy tenemos, por ejemplo, más de 25.000 servicios interrumpidos.

00:09:11Es decir, de esa base, de ese nivel de servicio que damos hoy,

00:09:1525.000 servicios que están interrumpidos y que no han logrado ser reparados

00:09:19porque tenemos carencias de materiales, fundamentalmente.

00:09:22De esos 25.000 servicios, estamos hablando de que un 24% tienen más de seis meses interrumpidos.

00:09:31Es decir, que es una interrupción prolongada.

00:09:35Recordemos otros tiempos donde, además, por conceptos regulatorios,

00:09:40Texas está obligada a reparar los servicios en 72 horas.

00:09:44Hoy tenemos una situación muy compleja para poder enfrentar estos indicadores en todo el país.

00:09:48Si hablamos, por ejemplo, continuando un poco con la telefonía celular,

00:09:53que es de los temas, digamos, que más se entienden en este sentido,

00:09:57hemos enfrentado en esta última etapa la imposibilidad de poder vender nuevas líneas telefónicas.

00:10:04¿Por qué?

00:10:04Porque no tenemos las tarjetitas SIM, lo que llamamos la SIM.

00:10:09Hoy, por derecho, hay, digamos, la posibilidad,

00:10:13los cubanos pueden adquirir hasta tres líneas a su nombre.

00:10:15Es decir, los mayores de 18 años pueden tener más de tres líneas a su nombre.

00:10:19En este momento, nosotros no tenemos la posibilidad de satisfacer esa demanda

00:10:23para las personas que quieren una segunda y una tercera línea,

00:10:26que muchos de ellos la necesitan,

00:10:29porque tener comunicado a su hijo, adolescente y demás,

00:10:34para cubrir también otras necesidades,

00:10:36no solamente para los adolescentes, para conectar otros equipos,

00:10:39para tener otras soluciones.

00:10:41Hoy no podemos satisfacer eso porque no tenemos líneas SIM.

00:10:44Estamos con una pequeña reserva atendiendo las personas que no tienen ninguna.

00:10:49Hemos dejado, hemos tomado la decisión para el que no tiene ninguna

00:10:53y la pequeña reserva lo estamos dejando para eso.

00:10:56A veces no podemos, presidente, ni siquiera para aquellos que han perdido el teléfono

00:11:01o que se le ha deteriorado el servicio,

00:11:04podérselo restituir por la incapacidad que tenemos,

00:11:07es decir, por la carencia que tenemos de este importante recurso.

00:11:09Hablemos de los celulares, de los dispositivos, que es algo sensible,

00:11:14porque usted no puede comunicarse si no tiene un dispositivo.

00:11:17Tuvimos años donde, por la situación económica que teníamos,

00:11:23por el flujo financiero que teníamos,

00:11:26que pudimos vender entre 300.000 y 400.000 celulares.

00:11:30Fueron los momentos donde también tuvimos crecimientos importantes de líneas.

00:11:34Recordemos, tuvimos años donde estábamos 800.000 líneas,

00:11:37crecíamos un volumen importante y sin el dispositivo no hay servicio.

00:11:42Hoy tenemos una base de clientes de 8 millones

00:11:44a los que no podemos darle una respuesta cuando el equipo se rompe,

00:11:48cuando se deteriora.

00:11:49Los propios adolescentes a los cuales sabemos que queremos proveerles a veces

00:11:53este servicio.

00:11:55ETSA ya lleva un año, dos años sin tener en el mercado,

00:11:59sin tener en sus tiendas la posibilidad de vender los celulares.

00:12:02Y eso es una limitación importante que estamos enfrentando en este momento.

00:12:07Vamos a hablar, por ejemplo, de los grupos electrógenos.

00:12:09Nosotros pudiéramos tener mucha más vitalidad en nuestra infraestructura,

00:12:13pero los grupos electrógenos hoy que tenemos instalados en el país

00:12:16hay un 20% de los grupos electrógenos que tenemos que no están funcionando,

00:12:20no pueden funcionar precisamente por estas roturas.

00:12:23Tenemos además demandas de climas tecnológicos,

00:12:26que son, usted sabe, bueno, conoce, hay nodos, hay instalaciones

00:12:31que si no están climatizadas, los equipos sencillamente se apagan.

00:12:35Y hoy tenemos en riesgo un volumen importante de estas instalaciones.

00:12:39Y bueno, así pudiéramos seguir enumerando un grupo de elementos

00:12:42que hoy se encuentran seriamente afectados,

00:12:47y no solamente afectados, se encuentran en un riesgo inminente

00:12:49de tener alguna situación que limite seriamente,

00:12:54que limite gravemente el acceso a nuestros servicios

00:12:56y que incluso lo bloquee por completo.

00:12:59Quería referirme, por ejemplo, a las plataformas.

00:13:01A veces el término plataforma que empleamos no es coloquial

00:13:06o no es, perdón, digamos, bien comprendido.

00:13:09La plataforma sencillamente, usted se conoce de una red de acceso

00:13:12a una radio base, mira, encontré cobertura, tengo rayita en mi teléfono,

00:13:15pero después eso se va conectando por equipos que transitan

00:13:18por todo el país y permiten que las personas puedan disfrutar del servicio.

00:13:23Esas plataformas mayoritariamente se adquieren con proveedores internacionales,

00:13:27algunos de los cuales tienen infraestructuras muy importantes

00:13:31que ya no nos están dando respuesta ni de asistencia técnica ni de renovación.

00:13:36Porque también tenemos deudas.

00:13:37Tenemos deudas importantes con esos proveedores que sencillamente

00:13:41la relación se ha ido deteriorando por estas cuestiones

00:13:45y la preocupación más seria que nosotros tenemos en este momento,

00:13:49tenemos que compartirla con nuestra población,

00:13:51es que alguna de estas plataformas tenga algún fallo principal

00:13:54que lleve a ese elemento que estábamos comentando inicialmente,

00:13:59un fallo generalizado del servicio.

00:14:01Hemos tenido algunos fallos ya,

00:14:03algunas señales importantes que hemos ido recibiendo

00:14:06que han sido posibles restaurarse y recuperarse

00:14:09porque nuestros ingenieros, nuestros especialistas

00:14:11también se han formado en el tiempo,

00:14:13también han aprendido, se han superado

00:14:15y han sido capaces de resolver problemáticas complejas.

00:14:19Pero evidentemente, ante determinados fallos

00:14:22donde hay roturas o donde sencillamente hay una desconexión

00:14:26de otras plataformas, pudiera ser bastante complejo

00:14:29la recuperación, sobre todo en el tiempo,

00:14:33porque hay elementos que usted puede trabajar

00:14:36pero llevan tiempo de recuperación.

00:14:38Y esos fallos ya los hemos ido presentando,

00:14:40tuvimos una interrupción recientemente,

00:14:42si usted recordará, que pudimos recuperar con bastante rapidez,

00:14:47pero son de las señales que vamos recibiendo

00:14:49de los temas que ya se vienen agravando en los últimos tiempos.

00:14:54Y hay una última cuestión relacionada a esto

00:14:56que quería referirme y es el tema de que hay nuevas necesidades.

00:15:03Es decir, no solamente sostener lo que tenemos hoy en nuestro país,

00:15:07que está apostando por la transformación digital,

00:15:10que apuesta por el desarrollo...

00:15:12Ahora estamos apostando también dentro del proceso

00:15:14de transformación digital por aplicar las tecnologías

00:15:16de inteligencia artificial para perfeccionar el proceso.

00:15:19Y eso requiere también una respuesta tecnológica muy fuerte, muy alta.

00:15:24Nuestros centros de datos, por ejemplo,

00:15:26que hoy alojan prácticamente los sistemas principales,

00:15:29las infraestructuras, digamos, de tecnologías de la información

00:15:33principales de nuestro país,

00:15:35también requieren continuar ampliándose, requieren sostenerse.

00:15:38Recordemos, hemos tenido interrupciones muy, muy delicadas,

00:15:42muy complejas que han estado sostenidas sobre nuestro centro de datos.

00:15:45Y hoy la bancarización y otro grupo de proyectos de alta importancia,

00:15:51críticos para nuestro país, descansan sobre estas infraestructuras.

00:15:54A veces para nosotros, presidente, es complejo explicar estas cuestiones

00:15:58porque un poco que las personas ven alejados, ¿no?

00:16:00También cometemos el error de tener muchos tecnicismos

00:16:04en nuestras explicaciones.

00:16:05Pero sencillamente el servicio de comunicaciones

00:16:07nos acompaña en nuestra vida diaria.

00:16:09No tenerlo sería, en un momento determinado,

00:16:13enfrentar una crisis muy seria para nuestro país,

00:16:16porque evidentemente estos temas transitan no solamente

00:16:19por la habilitación de servicios, sino también por cuestiones de seguridad.

00:16:22Y es uno de los temas que también nos preocupan muchísimo.

00:16:26Tenemos la responsabilidad de sostener sistemas de ciberseguridad y demás.

00:16:30Y bueno, esto está también en determinados riesgos

00:16:33a partir de la situación que estamos enfrentando.

00:16:35O sea, yo lo logro entender perfectamente por lo que tú estás explicando.

00:16:39Que podríamos resumir primero que estamos en una situación compleja

00:16:43desde el punto de vista tecnológico.

00:16:45Que todavía es posible evitar aplicando las medidas

00:16:48que nos estamos planteando.

00:16:50Si no las aplicamos, estaríamos muy cercanos al colapso tecnológico.

00:16:55Y cuando ocurra un colapso tecnológico,

00:16:57también entonces se nos estaría exigiendo por qué no actuar.

00:17:00Y esa es una de las situaciones que explica la necesidad de la medida.

00:17:04Lo otro es que hay una escasa disponibilidad de divisas

00:17:06que compromete la calidad del servicio.

00:17:09Y fíjate que eso lo ha convertido en una frase común.

00:17:13Está imposible la conexión.

00:17:14Cuando cualquiera de nosotros ve que la red funciona lenta,

00:17:18que no asume lo que le estamos pidiendo.

00:17:22Hay un concepto también que se maneja mucho.

00:17:24Porque cuando se discute si este era el mejor momento o el otro momento,

00:17:28realmente no hay mejor momento nunca.

00:17:31Para medidas que quitan o limitan beneficios sociales que se han alcanzado,

00:17:37que es el caso, por estas razones,

00:17:39tenemos que poner límites.

00:17:41En primer lugar, para que siga funcionando el sistema.

00:17:43Pero en segundo lugar, para poder avanzar en el desarrollo del sistema.

00:17:47O sea, yo lo veo como un repliegue táctico.

00:17:49Cuando íbamos avanzando, avanzando, tenemos que detenernos,

00:17:53tenemos que retroceder un poco para acumular lo que nos hace falta

00:17:58para entonces no negar el desarrollo que necesitamos en el presente inmediato y en el futuro.

00:18:05O sea, que en otras palabras, hay una confluencia de una serie de factores internos,

00:18:10pero sobre todo externos e inducidos,

00:18:12que ha terminado haciendo técnicamente insostenible

00:18:16el propósito de avanzar a los ritmos que queríamos.

00:18:20O sea, que aquí estamos hablando de ritmos.

00:18:22No es que vamos a detener el avance,

00:18:25sino que no vamos a poder avanzar en un tiempo determinado a los ritmos que queríamos.

00:18:32Precisamente en esa estrategia de transformación digital de la sociedad cubana

00:18:35y en la aplicación de la inteligencia artificial

00:18:37en los procesos de producción y servicios

00:18:40y también en diferentes ámbitos de la vida.

00:18:44En la medida que estas decisiones vayan funcionando,

00:18:48que vayamos perfeccionando también el contenido de estas medidas,

00:18:54avanzaremos y estaremos recuperando los ritmos

00:18:57y estaremos superando incluso los ritmos que teníamos y que tenemos previstos.

00:19:03Ernesto, yo te propongo hacer una evaluación del impacto de las medidas tomadas

00:19:06para el proceso de transformación digital

00:19:09y en definitiva para el pueblo cubano.

00:19:12Sí, gracias, presidente.

00:19:16Bueno, ante todo, decir que indiscutiblemente la medida tiene un impacto

00:19:22en toda la implementación de la política de transformación digital.

00:19:27Y permítame un poco complementar la idea que usted expresaba acerca del momento.

00:19:31Nunca va a haber buen momento.

00:19:34Pero en la medida que dilatáramos la decisión, el momento iba a ser más traumático.

00:19:42Y voy a usar los mismos argumentos de Tania.

00:19:44Primero, porque se nos iban a seguir deteriorando los ingresos externos,

00:19:48que además, dicho sea de paso, han caído cinco veces en los últimos cuatro años,

00:19:52para que se tenga una idea.

00:19:53Segundo, porque esa infraestructura deteriorada iba a seguir estando sometida a una carga

00:20:00que le era insostenible.

00:20:01O sea, la sostenibilidad, un concepto tan importante, lo íbamos perdiendo.

00:20:06Y tercero, y esto tiene que ver mucho con la reacción de nuestro pueblo,

00:20:11que además es legítima, que la entendemos, que tenemos sensibilidad total.

00:20:16Nuestro pueblo es inteligente, es culto.

00:20:17Nuestro pueblo no se equivoca, es muy preciso en las apreciaciones que hace.

00:20:23El nivel de consumo promedio estaba creciendo.

00:20:26Por lo tanto, el efecto iba a ser mayor, porque me lo iba a sentir en mayor magnitud.

00:20:31Por lo tanto, yo estoy validando, en primer lugar,

00:20:34que sí hay un efecto directo en una política pública.

00:20:38Algo que también, o algo por lo que también nuestro país siente mucho respeto.

00:20:43Y que también nos está muy doloroso cuando hay un impacto.

00:20:47Este impacto no es despreciable.

00:20:51Yo me atrevería a asegurar que la sostenibilidad de la infraestructura de telecomunicaciones del operador

00:20:58es la columna vertebral de la implementación de la política de transformación digital.

00:21:03Porque no hay otra infraestructura que llegue a tantos cubanos.

00:21:08Hoy la penetración de la telefonía móvil, que es donde está en mayor impacto,

00:21:13rebasa los 8 billones de líneas.

00:21:15O sea, es prácticamente más del 80%.

00:21:19Y sobre ese servicio, específicamente, es en el que mayor impacto tuvo la medida,

00:21:25porque está limitando, de alguna forma, el consumo de contenidos sobre la telefonía móvil,

00:21:32donde hay más de 7 millones que están aprovisionados.

00:21:34Pero además, no es solo el servicio de telecomunicaciones de mayor penetración,

00:21:41sino es también el más apreciado por nuestro pueblo.

00:21:44Y eso es legítimo, porque ya uno como ciudadano, como cliente,

00:21:50no se conforma con estar conectado a la red.

00:21:52Quiere también estar conectado a la red con movilidad.

00:21:55Y esa facilidad la ofrece precisamente el servicio de datos móviles.

00:22:01Hay un dato interesante. El consumo promedio de un cubano por datos móviles

00:22:07alcanzó los 10 gigas mensuales.

00:22:10Gigabyte.

00:22:10Gigabyte mensuales. Los 10 gigabyte mensuales.

00:22:13Estamos en el entorno de los países que más consumen de la región.

00:22:17A ver, no dejamos de reconocer también que en estos países hay otras infraestructuras

00:22:21que tienen un mayor nivel de penetración.

00:22:23Por ejemplo, el internet en el hogar.

00:22:24En el caso nuestro, no rebasa algo más del 7% de penetración del servicio de internet en el hogar.

00:22:32Ello obliga también a que muchas cuestiones que uno como usuario consumiera desde el hogar

00:22:39lo está haciendo sobre la infraestructura de la red móvil.

00:22:43Y eso no solo la recarga en número, sino también en demanda.

00:22:48O sea, hoy hay muchas actividades que nosotros desarrollamos sobre la red móvil

00:22:54que en condiciones normales y con mayor penetración del servicio en el hogar lo hiciéramos en otra red.

00:23:00Y para tener más servicio en el hogar necesitamos también hacer inversiones.

00:23:04Y pasa por la disponibilidad de visa.

00:23:07Exactamente. Es paradójico. O sea, una cosa conduce a la otra.

00:23:10Para poder desarrollar la penetración del servicio de internet en el hogar

00:23:14y no solo desarrollarla, sino hacerla sobre mejores infraestructuras

00:23:18que ofrezcan un servicio de mayor calidad, mayor ancho de banda.

00:23:22Necesitamos dinero porque además nosotros no renunciamos

00:23:25y la política lo plantea a la posibilidad de poder llegar con fibra óptica a los hogares.

00:23:30Con fibra óptica a los edificios multifamiliares,

00:23:34con irradiar señales desde diferentes tecnologías,

00:23:37con televisión bajo demanda.

00:23:41Y todas estas cosas se soportan sobre las infraestructuras y los servicios de internet.

00:23:48Ahora, resumiendo, decirle que sí, que hay una afectación,

00:23:51que la afectación es generalizada en todos los usuarios,

00:23:54pero no tiene la expresión en todos los sectores.

00:23:57Hay quienes están más afectados, hay quienes están menos afectados.

00:24:02Por ejemplo, el paquete de 6 GB que se ofrece ahora a un costo de 60 pesos por GB

00:24:10cubre más del 50% de la población.

00:24:13Yo creo que ese es un dato importante.

00:24:13Y antes, por mucho menos, antes por 100 GB, había que pagar 500 pesos.

00:24:19Exactamente.

00:24:20O sea, estaba a 100 pesos el GB.

00:24:22Exactamente.

00:24:23O sea, ese plan básico, pudiéramos llamarle, distribuido su costo.

00:24:27Que es el que no va a igualar a todos.

00:24:28Que es el que iguala.

00:24:30Que no cumple las expectativas de una parte importante que consume más GB

00:24:34por sus necesidades, por su demanda, por las funciones que realizan,

00:24:40por los ámbitos en los que se mueven.

00:24:41Exactamente.

00:24:42Pero fíjense, estamos garantizando que no es para complacer esto.

00:24:45Pero estamos garantizando, digamos, un paquete mínimo,

00:24:48un paquete elemental para todo, al alcance de todo.

00:24:51Yo quiero decirle que en el mundo, las cifras de la OE,

00:24:55dicen que hay 2.500 millones de personas que no tienen acceso a internet.

00:25:00Y no es el caso de Cuba.

00:25:01Tenemos un acceso limitado en estas condiciones.

00:25:05Tenemos aspiraciones a superarlo.

00:25:06Pero en el mundo hay 2.500 millones de personas

00:25:08que no tienen ningún tipo de acceso a internet, ni a telefonía móvil.

00:25:13No, pero además, y un poco para reafirmar ese dato que usted daba,

00:25:19el nivel de penetración de internet en Cuba está por encima de la media internacional.

00:25:22O sea, pasamos de un nivel muy bajo de penetración

00:25:25a estar por encima de la media internacional.

00:25:28Es agradable que todo lo que se ha ido haciendo desde el 2015

00:25:30ha ido incrementando todos esos niveles de penetración que tenemos hoy en día.

00:25:36Y realmente, quien nos ha permitido ubicarnos en esa posición

00:25:42es precisamente el servicio de internet por el móvil.

00:25:45Porque además nosotros tenemos un comportamiento

00:25:47que no es diferente al del resto de los países del mundo.

00:25:49La penetración mayor es en la telefonía móvil por las razones que yo expliqué

00:25:54y eso es legítimo y es obvio.

00:25:57Ahora, yo creo que también es importante porque siempre como parte de la implementación

00:26:03primero de la informatización y la transformación digital

00:26:06hemos ido favoreciendo con prioridad a un grupo de sectores.

00:26:10Ya ahí se venía observando una afectación por las limitaciones propias en los ingresos del operador.

00:26:16Lo voy a ilustrar con datos.

00:26:18Desde 2020 al 2024 nosotros decrecimos en cinco veces las posibilidades

00:26:24de conectar nuevos centros educacionales, de la salud, de la cultura.

00:26:30Pero además decrecimos ocho veces en las posibilidades de incrementar los anchos de banda

00:26:35de los centros que teníamos conectados.

00:26:36Y empezó a decrecer en los ritmos a los que veníamos aplicando la transformación digital.

00:26:42Exactamente. En los ritmos a los que veníamos aplicando la transformación digital.

00:26:46Y para ser también enteramente honesto, este era un riesgo que lo habíamos identificado

00:26:54desde el propio planteamiento de la política.

00:26:56No contar con todos los recursos financieros que hicieran sostenible la implementación creciente,

00:27:03uniforme, estable de la política y sostenible.

00:27:08Yo creo que aquí no podemos perder el concepto de la sostenibilidad.

00:27:11La sostenibilidad es vital porque es lo que da garantía de continuidad y de desarrollo.

00:27:17Yo decía antes que el primer afectado es el Estado y quiero explicarlo hoy.

00:27:21Cada institución docente, cada centro científico, hospitalario, de servicios,

00:27:27cada medio de comunicación, donde nuestros estudiantes, donde nuestros trabajadores,

00:27:32nuestros investigadores, se vean afectados por las medidas, supone indudablemente

00:27:37un freno al avance de uno de los pilares de la gestión de gobierno que hemos impulsado.

00:27:42Y cuando tú explicabas cómo se llevó a la situación actual,

00:27:45yo pensaba en algo que realmente también irrita.

00:27:48Resulta que mientras el país impulsaba la expansión de los accesos a Internet por móviles

00:27:54que comenzó en el 2018 aproximadamente, abaratando los costos para los usuarios,

00:27:59recuérdense que en una etapa se nos pedía mucho que bajáramos las tarifas,

00:28:03que bajáramos los costos y eso se logró.

00:28:06El enemigo del pueblo cubano se empeñaba entonces en reforzar las medidas coercitivas

00:28:11y favorecía los fraudes en el afán por asfixiar al gobierno cubano.

00:28:16Asfixiando al gobierno cubano, está asfixiando al pueblo cubano.

00:28:21Y no olvidemos los lemas de odio que se han propagado en esos mensajes de intoxicación mediática.

00:28:29Cero remesa, cero viaje, cero recarga.

00:28:32O sea que indudablemente este era un sistema que estaba en el centro de esa intoxicación mediática.

00:28:38Y este no es el delirio de un loco, es la expresión mediática de una estrategia de asfixia planificada.

00:28:46Y aquí es preciso recordar cuál fue desde el primer día de Internet en Cuba la política del Estado para su uso.

00:28:52Se priorizaron las instituciones educativas, las científicas, las de comunicación y las de desarrollo.

00:28:59Y después, en la medida que tuvimos posibilidad de hacerlo, se avanzó aceleradamente para poner al alcance de prácticamente toda la población el acceso a Internet.

00:29:10Siempre promoviendo un uso responsable de la tecnología a favor del conocimiento.

00:29:16Y ahí están las esencias de todo lo que sigue siendo un ideal y una aspiración.

00:29:20Pero tampoco interferimos en las prácticas de consumo.

00:29:24Porque estamos muy claros de que lo que ayer era una herramienta más, hoy ha llegado a convertirse casi en una extensión del cuerpo de las llamadas generaciones digitales.

00:29:34Ya hay hasta abuelas y abuelos que usan Internet.

00:29:39Especialmente los que tenemos una formación profesional asociada a las nuevas tecnologías.

00:29:45Ernesto y Tania lo han explicado, pero yo creo que pueden dar más argumentos al respecto.

00:29:50Tomando precisamente la referencia que usted hace al año 2018, que es el año donde comienza el acceso a Internet desde los móviles.

00:30:01Pararnos en esa secuencia para ver un gráfico interesante que nos ilustra cómo el acceso graficado con el tráfico,

00:30:12el tráfico que hemos tenido creciente desde ese año 2018 hasta, bueno, ponemos el cierre del 2024 para tener años comparables.

00:30:22El tráfico ha crecido 38 veces.

00:30:26Es decir, hemos tenido, precisamente acompañando toda esa infraestructura, todo ese acceso que se ha puesto a disposición de nuestra población,

00:30:36un tráfico creciente, exponencial.

00:30:39La curva ahí la vemos con claridad, que bueno, es de los temas que también nos han preguntado mucho.

00:30:45Bueno, vamos a compartir datos sobre efectivamente cómo se demuestra ese propio crecimiento.

00:30:52Quisimos correlacionarlo con el tema del ingreso, porque es lo que usted ha comentado.

00:30:57Hemos tenido realmente una posibilidad durante varios años de con el propio modelo, digamos, de ofertas,

00:31:06el propio modelo comercial que Texas logró desarrollar durante varios años, encontrar las fuentes de financiamiento para esto.

00:31:14Es decir, no tuvimos que ir a buscarlo a otros lugares, sino genuinamente con la propia,

00:31:20con el propio diseño de estas ofertas y de estos servicios, logramos sostener toda esta tecnología y seguir creciendo.

00:31:27Y logramos tener ese incremento de tráfico, pero no solamente eso, Presidente.

00:31:32Logramos sostener también otras líneas de servicio que por sí mismas no podían tener una recuperación de carácter más social, por así decirlo.

00:31:40Todos esos ejemplos que usted pone, la prioridad de Internet que se puso en esos sectores sociales,

00:31:45cómo se podía sostener precisamente de servicios que hoy, que en ese momento podían aportar fuentes de financiamiento para su sostenimiento.

00:31:53Pero observemos en la gráfica también cómo ha sido el comportamiento entonces del ingreso en estos últimos años.

00:32:00Ahí podemos apreciar muy, muy, muy gráficamente cómo precisamente la incidencia de determinados elementos.

00:32:09Nosotros, hay varias causas por el decrecimiento del ingreso que han impactado esto,

00:32:13pero la causa fundamental ha sido lo que nosotros denominamos el secuestro de las recargas internacionales de nuestro país.

00:32:19Es decir, no es el dinero de TEISA, es el dinero de nuestro país.

00:32:23¿Por qué es importante ese comportamiento de ingreso tenía que ver con las recargas internacionales?

00:32:27Una buena parte. Es decir, el 80% de los servicios de los ingresos internacionales que hoy, que TEISA utilizaba precisamente para financiar el desarrollo de estas infraestructuras,

00:32:39provenía de esta fuente de servicios.

00:32:42Y en este caso, bueno, estamos viendo que, por ejemplo, en el año 2018, perdón, teníamos que más o menos ingresaba como promedio una línea 133,

00:32:51o aportaba como promedio una línea 133 dólares. Es un promedio mensual.

00:32:56Eso fue cayendo, ha caído drásticamente y estamos en el entorno de 31 dólares por línea.

00:33:02Damos estos datos porque son temas que también nos dicen, bueno, muéstrenos dónde está realmente la afectación.

00:33:07Y ahí quisiéramos quizás abundar un poquito en el tema del fraude.

00:33:10Y hay que decir que ese decrecimiento de ingresos por usuario no es solo porque creció el denominador, crecieron los usuarios,

00:33:16es que disminuyeron violentamente los ingresos.

00:33:19Ahí están los dos componentes, porque por supuesto la masa crece y hay una relación donde el ingreso promedio como tendencia decrece,

00:33:27pero ese decrecimiento drástico que además se invierte en relación con el tráfico,

00:33:31lo que está demostrando es que precisamente hay una inyección de recargas nacionales que han erosionado las recargas internacionales.

00:33:41¿Y por qué se produce este fenómeno?

00:33:43Es decir, los ingresos nacionales de TELSA han crecido en estos años, tenemos que decirlo.

00:33:47Es decir, lo que diríamos en el CUP ha crecido, ha tenido un crecimiento importante.

00:33:51Pero el decrecimiento de la divisa es lo que demuestra que evidentemente ha habido un desplazamiento.

00:33:57Ese desplazamiento no ha sido por elección de los usuarios, no ha sido por un movimiento natural,

00:34:03ha sido por algo inducido que realmente nosotros lo hemos estudiado, hemos verificado,

00:34:09hemos evidenciado cómo se ha movido este fenómeno del fraude,

00:34:12que es en definitiva la principal causa de la afectación de los ingresos de nuestra empresa y de nuestro país.

00:34:20Un 70% de decrecimiento que hemos tenido en estos últimos años ha conllevado a que nosotros

00:34:26no podamos enfrentar nuestros compromisos habituales, los pagos habituales que tenemos que hacer,

00:34:31presidente, para el sostenimiento de todo lo que hablamos inicialmente.

00:34:36Por ejemplo, para sostener, para realizar operaciones de mantenimiento en la red de telecomunicaciones

00:34:43que tiene Cuba hoy, se requieren alrededor de 20 millones de dólares anuales.

00:34:47Para tener un modelo operacional donde no solamente está comprar todos los recursos que hablamos ahorita,

00:34:55sino también pagar las capacidades de Internet.

00:34:59Hoy Cuba cuenta con dos salidas de cable, es decir, dos sistemas de cable que se conectan con el mundo,

00:35:04que son los que están posibilitando que fluya todo este tráfico,

00:35:08que nos conectemos y podamos consumir todos esos contenidos, plataformas, servicios,

00:35:11que hoy disfrutamos, pero que deben de ser pagados en divisas, deben de ser pagados en dólares.

00:35:17Pero además los pagos son constantes.

00:35:19Se use o no se use la capacidad.

00:35:21La monetices o no, tengas una recuperación o no, debes de pagarla puntualmente,

00:35:26porque son los acuerdos que hoy obligan al operador a que regularmente tiene que erogar estas divisas

00:35:35para poder cumplimentar y mantener estas capacidades funcionando.

00:35:39En el momento en que se dejan de pagar las capacidades, la relación contractual establece

00:35:43de que el operador distante, la entidad con la que tenemos el acuerdo, suspende el servicio.

00:35:49Esos son los fenómenos que nos han también afectado en estos últimos tiempos,

00:35:53donde hemos tenido, hemos estado ante cortes inminentes de servicios

00:35:57por el incumplimiento de nuestras obligaciones.

00:36:00Tenemos una situación muy compleja porque además para continuar sosteniendo nuestra infraestructura,

00:36:06además hacen falta hacer gastos adicionales a los cuales hoy no podemos enfrentar.

00:36:14Este es más o menos el panorama que tenemos de cara a cómo el tráfico continúa creciendo,

00:36:21el uso del servicio continúa creciendo.

00:36:23¿Por qué?

00:36:24Porque hay una infraestructura que funciona hasta hoy, está funcionando.

00:36:28Hay servicio, pero la recuperación del mismo es lo que hoy nos está, digamos,

00:36:34obligando a adoptar algunas decisiones, algunas medidas que logren recuperar el mercado

00:36:40que hoy sí existe de recargas internacionales hacia nuestro país

00:36:44y que sencillamente ha sido desviado completamente hacia otras estructuras,

00:36:49hacia otros flujos que no son los oficiales, que no son los regulares,

00:36:53que no son los autorizados y que se han aprovechado de un grupo de brechas que hoy hemos tenido

00:36:58asociados, por supuesto, a la propia situación de un mercado que ha especulado con todo este servicio.

00:37:05Y para lograrlo hay que estimular las medidas que se están planteando

00:37:08cómo lograr que se favorezca la recarga internacional,

00:37:14lo que le pone entonces un límite, que es una de las principales inconformidades

00:37:18e incomprensiones que hay, impone un límite determinado en la recarga nacional.

00:37:25Yo quisiera, presidente, porque el fraude tiene también otra arista

00:37:29y es la arista de que cuando esa recarga internacional

00:37:34entra en una red fraudulenta y no en el flujo financiero de Texas,

00:37:38el consumidor percibe otra afectación y es el hecho que no goza de las bondades

00:37:45que ofrecen las recargas internacionales.

00:37:49Y es algo también que le reclama a la empresa.

00:37:51Bueno, ¿por qué si yo recibí una recarga internacional,

00:37:53yo no tengo esta, esta y esta bondad que usted anunció?

00:37:57No, simplemente porque usted ha sido objeto de una acción fraudulenta.

00:38:01A usted no le recargaron internacionalmente.

00:38:04Ese dinero no vino a la empresa, ese dinero vino a otro país.

00:38:07Ese dinero tomó otro camino y a usted lo recargaron desde aquí

00:38:10aprovechando los bajos costos que tiene el servicio de datos móviles

00:38:16y los temas de devaluación.

00:38:18Y los temas de cambio en el mercado informal.

00:38:20O sea, no estamos exagerando.

00:38:22Yo creo que estamos siendo realistas y transparentes.

00:38:26Y eso lo sabe nuestro pueblo, que es un pueblo inteligente, sagaz

00:38:28y que está bien informado.

00:38:31No es un secreto que además de las canalladas,

00:38:33el bloqueo y la persecución financiera al país de Texas

00:38:37ha sido objeto de fraude prolongado de las recargas del exterior.

00:38:41Aprovechando los precios asequibles,

00:38:43y uno de los problemas más desafiantes que tenemos en nuestra economía,

00:38:46que es la tasa de cambio informal,

00:38:48aprovechando esas circunstancias,

00:38:49los receptores de recarga las han estado comercializando informalmente,

00:38:54multiplicando ganancias personales

00:38:56y evitando con ello la entrada de divisas de Texas

00:38:59y al país lo que directa o indirectamente afecta a toda la sociedad.

00:39:05Ese proceso se dio en los últimos años,

00:39:07en los mismos años en los que el bloqueo se recrudeció hasta límites insostenibles,

00:39:12como negarnos el oxígeno

00:39:13y ponernos en una infame lista de patrocinadores del terrorismo.

00:39:18Y por favor, que nadie me pida que no hable del bloqueo.

00:39:20Porque el bloqueo no es una frase hecha,

00:39:23ni es una excusa, ni es una mentira.

00:39:26Nosotros reconocemos el impacto de las medidas en diferentes sectores

00:39:29y como escribimos en un tuit,

00:39:32ninguna medida que limita beneficios nos agrada

00:39:34y es nuestro deber explicar entonces exhaustivamente

00:39:38cada paso que damos para esquivar las estocadas del bloqueo.

00:39:43Y quiero decir claramente aquí que Texas es una empresa fundamental para el país

00:39:46y especialmente para el desarrollo basado en ciencia e innovación.

00:39:51Y es la empresa que ha facilitado todo ese nivel al que hemos llegado,

00:39:55que ahora se ve truncado por esta situación que estamos explicando.

00:40:00Por eso promovimos tanta conexión,

00:40:02incluso consciente de que los ingresos estaban muy por debajo de las necesidades.

00:40:07Pero así como reconozco su importancia,

00:40:11debo señalar que existieron problemas en esas medidas

00:40:14y además hay que reconocer que también falló la comunicación

00:40:22de lo que pretendíamos

00:40:24y eso ha provocado incomprensiones, ha provocado críticas.

00:40:28Por lo tanto es un deber elemental reconocer que la estrategia

00:40:31de comunicación de las medidas faltó

00:40:34al no distinguir el peso de los sectores afectados

00:40:38como protagonistas fundamentales de los programas de desarrollo del país

00:40:42y que falló en esa comunicación no divulgara a tiempo

00:40:45la evolución de los problemas,

00:40:48aunque hay también criterios de que para una medida así

00:40:50no era posible el calentamiento

00:40:54porque podía provocar

00:40:58en determinado momento también

00:41:01un exceso de operaciones

00:41:06que no iba a soportar el sistema.

00:41:11Yo de todas formas creo que

00:41:13que podíamos haberlo hecho mejor.

00:41:15Tania, al respecto, ¿qué puedes decir?

00:41:18Nosotros reconocemos que pudo haberse hecho mejor.

00:41:22Nosotros reconocemos que tuvimos fallos

00:41:24desde el diseño

00:41:26y también en el proceso de implementación.

00:41:29Y eso lo evaluamos precisamente

00:41:31por el resultado que hemos visto.

00:41:33Por todo lo que nos ha llegado,

00:41:35por todo lo que ha sucedido,

00:41:36por todo lo que se ha evidenciado en las redes,

00:41:40en las personas que han interactuado con nosotros.

00:41:43Algunos con, digamos, con más pasión,

00:41:46otros con más pragmatismo,

00:41:49algunos haciendo análisis más técnico.

00:41:52Hemos tenido intercambios en este sentido

00:41:55con muchos públicos

00:41:56y nos damos cuenta

00:41:58de que nos faltaron herramientas,

00:42:00nos faltaron, digamos, elementos esenciales

00:42:04en un momento en el que podíamos

00:42:06haber todos estos elementos

00:42:08que estamos compartiendo hoy

00:42:10como información necesaria

00:42:12que podía anteceder

00:42:14la implementación de la medida

00:42:17y que de alguna manera

00:42:18podía haber ayudado a comprender mejor

00:42:20su necesidad y su urgencia.

00:42:23Estos son los temas en que ahora

00:42:25no solamente desde acá,

00:42:27presidente,

00:42:27y desde un grupo de compañeros

00:42:29que estamos, digamos, en la capital,

00:42:32sino en todo el país.

00:42:34Nuestros trabajadores,

00:42:35desde el primer momento,

00:42:36han salido a los centros estudiantiles,

00:42:39a recorrer las calles,

00:42:41a todos los espacios

00:42:42donde nos han convocado

00:42:43y a otros donde no nos han convocado

00:42:45a explicar todos estos elementos

00:42:47porque se necesita información,

00:42:49se necesitan argumentos.

00:42:51En el momento de implementación de la medida

00:42:53donde hay confusión,

00:42:54¿Ustedes también aprenden

00:42:55y recepcionan criterios que dan las personas?

00:42:58Es importante interactuar.

00:43:00Es importante,

00:43:00además, para nosotros escuchar.

00:43:02Hemos llamado a todos nuestros compañeros

00:43:04a escuchar todos los criterios

00:43:06que nos han dado.

00:43:07Y, bueno,

00:43:08eso realmente nos ha hecho crecer

00:43:10incluso como personas en estos días

00:43:12donde, además,

00:43:13tengo que decirle

00:43:14que como trabajadora de Texas,

00:43:15porque yo soy una trabajadora de Texas,

00:43:17nos hemos sentido también

00:43:20de alguna manera

00:43:21en una situación bastante difícil

00:43:24porque no solamente interactuamos

00:43:27con los públicos en las redes sociales,

00:43:29interactuamos con nuestras familias,

00:43:30en la calle,

00:43:32con nuestros amigos

00:43:33y todos nos transmiten

00:43:35una situación

00:43:36que realmente

00:43:36en la que yo quisiera

00:43:37de alguna manera

00:43:38que se comprendiera

00:43:41que nuestros trabajadores

00:43:41están comprometidos

00:43:43en buscar soluciones,

00:43:45en intercambiar,

00:43:46y así estamos.

00:43:46En este momento,

00:43:47en eso es lo que estamos,

00:43:48buscando soluciones

00:43:49a las cuestiones que nos plantean,

00:43:51buscando cómo construir juntos

00:43:54nuevos escenarios,

00:43:55porque no todos transitan

00:43:56por, digamos,

00:43:57soluciones de precios y demás.

00:43:59Hay otras cosas

00:43:59que se pueden ir haciendo

00:44:00y ya las vamos viendo,

00:44:01vamos viendo caminos

00:44:02en ese sentido

00:44:04y, bueno,

00:44:05estamos aquí nosotros

00:44:06para dar lo mejor

00:44:07por nuestro país

00:44:08y vamos a seguir haciéndolo.

00:44:10Pero es muy importante

00:44:11para nosotros transmitir

00:44:12desde este escenario

00:44:13la responsabilidad

00:44:15que nosotros sentimos,

00:44:16no solamente el compromiso,

00:44:18sino también

00:44:18la responsabilidad

00:44:20que sentimos

00:44:20ante todo lo que se ha suscitado

00:44:22y realmente

00:44:24lo que se ha suscitado

00:44:25ha respondido

00:44:26a que hemos tenido fallos

00:44:28en el proceso de implementación,

00:44:29en el propio diseño

00:44:29de implementación

00:44:31de la medida.

00:44:32Usted lo decía,

00:44:33podíamos haber brindado

00:44:34mucha más información

00:44:35sin detallar

00:44:36el contenido

00:44:37de la medida en sí,

00:44:38porque para proteger

00:44:39determinadas cuestiones

00:44:40no era posible

00:44:41hacerlo de esa manera,

00:44:42pero podíamos haber

00:44:43brindado un grupo

00:44:44de argumentos previos,

00:44:46de poder,

00:44:46de adelantar

00:44:47un grupo de cuestiones,

00:44:49de incluso

00:44:49avisar

00:44:51de que íbamos a estar

00:44:52próximamente

00:44:53realizando determinadas acciones

00:44:54encaminadas

00:44:55a determinar

00:44:56los objetivos

00:44:56que estamos explicando hoy

00:44:57y que estamos profundizando hoy.

00:44:59Y en ese sentido

00:45:00no puedo dejar

00:45:01de ofrecerle

00:45:02y de pedir las disculpas

00:45:03a nuestro pueblo

00:45:04porque toda esta situación

00:45:05que se ha generado

00:45:06desde nuestro sistema,

00:45:09desde nuestra empresa,

00:45:10desde nuestros servicios,

00:45:11nos obliga a hacerlo.

00:45:12Es decir,

00:45:12no podemos dejar

00:45:13de hacerlo

00:45:14porque es algo

00:45:15que lo sentimos

00:45:17profundamente,

00:45:18nos sentimos sensibilizados,

00:45:19nos sentimos parte

00:45:20del problema,

00:45:21somos parte del problema

00:45:22y por supuesto

00:45:23estamos todos comprometidos,

00:45:25todos los trabajadores

00:45:26desde Teysa,

00:45:26estamos comprometidos

00:45:27en la solución,

00:45:29en la búsqueda

00:45:29de la solución

00:45:30conjunta,

00:45:30constructiva,

00:45:31respetuosa,

00:45:33siempre buscando

00:45:34lo que pueda ser mejor

00:45:35para nuestro país.

00:45:36Ese es nuestro objetivo supremo,

00:45:37lo que pueda ser mejor

00:45:38para nuestro país.

00:45:39Y en ese sentido

00:45:40estamos nosotros aquí

00:45:41para seguir trabajando

00:45:43en función de ello.

00:45:45Nosotros queremos también

00:45:46quizás dar otros elementos

00:45:48que argumenten

00:45:49por qué tenemos

00:45:50que hacerlo

00:45:51de esta manera,

00:45:52por qué

00:45:53esta medida

00:45:56con este diseño

00:45:57como bien usted decía

00:45:58que hoy están

00:46:00digamos

00:46:01impactantes

00:46:03en el sentido

00:46:04de que cambia

00:46:05la manera

00:46:06en que yo

00:46:07me relacionaba

00:46:08con las comunicaciones

00:46:09y ahora

00:46:09tengo que entender

00:46:11primero entender

00:46:12cómo se implementa

00:46:12pero después también

00:46:13adaptarme a ella

00:46:14porque hay un grupo

00:46:16de cuestiones

00:46:16que desde el punto de vista

00:46:17de precios

00:46:18pero también incluso

00:46:19de consumo

00:46:20voy a tener que modificar

00:46:22y eso evidentemente

00:46:23lleva un tiempo

00:46:24de comprensión,

00:46:25de adaptación,

00:46:26de asimilación.

00:46:27Y aquí bueno,

00:46:29nosotros decía

00:46:30que en el propio diseño

00:46:32de la medida

00:46:33estuvimos evaluando

00:46:35distintos escenarios.

00:46:37¿Cuál pudiera ser

00:46:37un escenario adecuado?

00:46:39Nos preguntan mucho

00:46:40¿por qué 6 gigas?

00:46:41¿Por qué el límite

00:46:42está en 6 gigas?

00:46:43¿De dónde salió

00:46:44ese número?

00:46:45¿A qué responde?

00:46:46Y sobre todo Tania

00:46:47porque la gente

00:46:48compara

00:46:48¿por qué el límite

00:46:49de 6 gigas

00:46:50cuando se ha

00:46:51planteado

00:46:52de que el promedio

00:46:54de gigas

00:46:54por habitantes

00:46:56es de 10 gigas?

00:46:56Partimos de ese

00:46:57de 10 gigas

00:46:58de consumo.

00:46:59Partimos de ese promedio

00:47:01de 10

00:47:01que hoy

00:47:02bueno,

00:47:03ha sido compartido

00:47:03también en estos días

00:47:04ha sido compartido

00:47:05como información

00:47:06como la población

00:47:07son datos que además

00:47:08demuestran también

00:47:09la capacidad de consumo

00:47:11la capacidad de uso

00:47:12del servicio.

00:47:14A partir de que

00:47:14en el análisis

00:47:15que se hizo

00:47:16levantamos un grupo

00:47:17de datos

00:47:18de información

00:47:18profundizamos

00:47:19estos 10 gigas

00:47:20promedio

00:47:21son el resultado

00:47:22de usuarios

00:47:23que consumen

00:47:24poco

00:47:25es decir

00:47:25hay distintos

00:47:26rangos de consumo

00:47:27y tenemos también

00:47:28altos consumidores

00:47:30es decir

00:47:30como lo dice la palabra

00:47:32es un promedio

00:47:33que se toma en cuenta

00:47:34por supuesto

00:47:34también

00:47:35para analizar

00:47:36determinadas tendencias

00:47:37y referencias

00:47:38pero

00:47:39cuando se abre

00:47:40la base

00:47:40de nuestros consumidores

00:47:42hay un perfil

00:47:43bastante amplio

00:47:44y hay una diversidad

00:47:45en este sentido

00:47:47¿por qué se escoge

00:47:48el valor de 6?

00:47:49porque el valor de 6

00:47:50responde

00:47:51al análisis

00:47:52que se hace

00:47:53de qué cosa

00:47:54puede generar

00:47:54cómo podemos hacer

00:47:55más competitivas

00:47:56las recargas internacionales

00:47:58es decir

00:47:59es buscar un hombral

00:48:00que sencillamente

00:48:02garantice

00:48:02un equilibrio

00:48:03en este

00:48:04precisamente

00:48:05este gasto

00:48:06que tenemos hoy

00:48:06este consumo

00:48:07que tenemos hoy

00:48:08que en estos 6 gigas

00:48:09se pueda garantizar

00:48:10un nivel de consumo

00:48:11digamos

00:48:12no nos gusta

00:48:13la palabra básico

00:48:14pero un consumo

00:48:15que garantice

00:48:16un nivel de comunicación

00:48:17y que el otro consumo

00:48:19el que se haga

00:48:20adicionalmente

00:48:21pueda también

00:48:22generar

00:48:23o incrementar

00:48:25estas recargas

00:48:25internacionales

00:48:26es decir

00:48:26es el diseño

00:48:27que nos puede garantizar

00:48:28la entrada

00:48:30de ingresos internacionales

00:48:32a partir

00:48:32del consumo

00:48:33de esos 6 gigas

00:48:34pero yo quisiera

00:48:35esclarecer

00:48:35un detalle

00:48:36importante

00:48:37usted no está limitado

00:48:39a consumir 6 gigas

00:48:40y después ir

00:48:41directamente

00:48:42a las recargas

00:48:43internacionales

00:48:44precisamente para eso

00:48:45hay otras opciones

00:48:46usted puede recibir

00:48:47transferencias de saldo

00:48:49si alguien se las hace

00:48:50usted puede también

00:48:51adquirir otros paquetes

00:48:53es decir

00:48:53que aquí estamos dando

00:48:55determinadas opciones

00:48:56donde primero

00:48:56en el diseño

00:48:57garantizamos

00:48:58un nivel

00:48:59de 6 gigas

00:49:01para todos los usuarios

00:49:02para todos los consumidores

00:49:03y ahí

00:49:04por supuesto

00:49:05los de menores ingresos

00:49:06tienen

00:49:07tienen garantizado

00:49:08un nivel de comunicación

00:49:09y a partir

00:49:10de ese consumo

00:49:11bueno

00:49:12buscar la manera

00:49:13en que podamos

00:49:13garantizar

00:49:15la rentabilidad

00:49:15del servicio

00:49:16y ahí sería bueno

00:49:17Tania

00:49:18precisar dos cosas

00:49:20primero

00:49:21ratificar

00:49:23que 6 gigas

00:49:24es el valor

00:49:266 gigabyte

00:49:27es el valor

00:49:28de consumo

00:49:29de la mayoría

00:49:31de la muestra

00:49:33de la totalidad

00:49:34de usuarios

00:49:34de internet

00:49:35en Cuba

00:49:35o sea

00:49:35hasta 6 gigabyte

00:49:37y lo segundo

00:49:39es que en las

00:49:40modalidades

00:49:41de adquisición

00:49:41de los planes

00:49:43hay una

00:49:44que te permite

00:49:45un poquito más

00:49:466,5 gigabyte

00:49:47que eso también

00:49:49es algo

00:49:49que yo creo

00:49:50incluso que tenemos

00:49:51que trabajar más

00:49:51en la comunicación

00:49:53para que nuestro pueblo

00:49:54lo sepa

00:49:55o sea

00:49:55hay dos planes

00:49:55que cuando usted

00:49:56los combina

00:49:56no tiene 6 gigabyte

00:49:57tiene 6,5 gigabyte

00:49:59o sea

00:50:00hay medio gigabyte

00:50:00más

00:50:01por el mismo costo

00:50:02360 pesos

00:50:04ahí

00:50:05sí

00:50:05es exactamente así

00:50:07en las inquietudes

00:50:09que también

00:50:10se han generado

00:50:10nos dicen

00:50:11bueno

00:50:11esos 6 gigabyte

00:50:12realmente

00:50:13a quien protegen

00:50:13o a quien

00:50:14están protegiendo

00:50:15se hizo un análisis

00:50:16por dentro

00:50:17se sectorizó

00:50:18esa información

00:50:19para saber

00:50:20ese 53%

00:50:21del que estamos hablando

00:50:22que hoy consumen

00:50:23ese nivel

00:50:23quienes son

00:50:24se hizo el análisis

00:50:26la sectorización

00:50:27es un poco

00:50:27más compleja

00:50:28porque precisamente

00:50:29hoy

00:50:30entre los elementos

00:50:30que caracterizan

00:50:31nuestra base

00:50:32de datos

00:50:32de clientes

00:50:33es que tenemos

00:50:34muchos usuarios

00:50:36que han contratado

00:50:37las líneas

00:50:37pero no utilizan

00:50:38las líneas

00:50:39porque la han cedido

00:50:40a adolescentes

00:50:42a jóvenes

00:50:43entonces

00:50:44en esa estratificación

00:50:45o en ese

00:50:46análisis etario

00:50:48que también

00:50:48nos han pedido

00:50:49mucho

00:50:49en el que profundicemos

00:50:50hay también

00:50:51distorsiones

00:50:52porque hay personas

00:50:53que digamos

00:50:54tienen contratado

00:50:55el servicio

00:50:56nos aparece

00:50:56un anciano

00:50:58pero el uso

00:50:59la caracterización

00:51:00del uso

00:51:00no es exactamente

00:51:01el que pudiera

00:51:02estar haciendo

00:51:02un adulto mayor

00:51:03es precisamente

00:51:04el que hace

00:51:04un adolescente

00:51:05por lo tanto

00:51:06era imposible

00:51:07en este primer momento

00:51:08en este primer diseño

00:51:09que se hace

00:51:10en esta primera salida

00:51:11de la medida

00:51:12poder tener

00:51:13una digamos

00:51:14precisión

00:51:15desde el punto de vista

00:51:16de quienes son

00:51:16los que pudieran

00:51:17estar contenidos

00:51:18o protegidos

00:51:19dentro de esos 6 gigas

00:51:20considero que

00:51:21entre las acciones

00:51:21complementarias

00:51:22que estamos haciendo

00:51:23que usted

00:51:23mencionaba

00:51:24presidente

00:51:25donde vamos a poder

00:51:26tener más precisión

00:51:27de cuál es la base

00:51:28de datos

00:51:28de los universitarios

00:51:29después vamos a entrar

00:51:30también en la de los profesores

00:51:32en los académicos

00:51:33investigadores

00:51:34vamos a ir caracterizando

00:51:36mejor a nuestros usuarios

00:51:37vamos a poder tener

00:51:37más precisión

00:51:38en la implementación

00:51:39de ajustes sucesivos

00:51:41esto nos va

00:51:41de alguna manera

00:51:42a aportar

00:51:43información útil

00:51:44para poder tomar

00:51:45nuevas decisiones

00:51:47en lo adelante

00:51:486 gigas hoy

00:51:49es insuficiente

00:51:51para un por ciento

00:51:52importante

00:51:52de la población

00:51:53cuya necesidad

00:51:55tiene que ver

00:51:56con el trabajo

00:51:57con el estudio

00:51:58con la investigación

00:51:59con la descarga

00:52:00de determinados contenidos

00:52:01que son necesarios

00:52:02con el entretenimiento

00:52:04que también es válido

00:52:05y que todos conocemos

00:52:07que bueno

00:52:07es de los momentos

00:52:09en que también

00:52:10disfrutamos

00:52:11de las bondades

00:52:12que tiene internet

00:52:13y por eso

00:52:14de alguna manera

00:52:16no queremos resaltar

00:52:17que 6 gigas

00:52:19puede ser suficiente

00:52:21para algunas personas

00:52:22sino destacar

00:52:23que para esos otros

00:52:24para los que no es suficiente

00:52:26este consumo

00:52:27que puedan entender

00:52:29que parte de esta

00:52:31de esta medida

00:52:32y que los elementos

00:52:33en los que podamos

00:52:34nosotros

00:52:34digamos

00:52:36incrementar

00:52:37los flujos de ingresos

00:52:37a Cuba

00:52:38van a ayudar

00:52:39a sostener

00:52:39ese propio consumo

00:52:41y esa propia necesidad

00:52:42en el tiempo

00:52:43es decir

00:52:43si no logramos

00:52:44encontrar estas soluciones

00:52:45si desde las personas

00:52:47que pudieran tener

00:52:48posibilidades

00:52:49porque es así

00:52:50de digamos

00:52:52aportar

00:52:53estos beneficios

00:52:54desde los modelos

00:52:56que podamos

00:52:57para ser sostenible

00:52:58no solo

00:52:59con el consumo

00:52:59de internet

00:53:00presidente

00:53:00hemos insistido

00:53:02que también

00:53:02tenemos que potenciar

00:53:03los contenidos

00:53:04nacionales

00:53:05que tenemos que potenciar

00:53:06otras soluciones

00:53:06que del entorno

00:53:07nacional

00:53:08le faciliten

00:53:09y puedan

00:53:10compensar

00:53:11estas necesidades

00:53:12que hoy

00:53:13se puedan ver

00:53:14afectadas

00:53:14bueno

00:53:15yo pienso

00:53:15que entre todas

00:53:16esas soluciones

00:53:17podemos aportar

00:53:19a que no solamente

00:53:20pueda ser sostenible

00:53:20en el tiempo

00:53:21el sistema

00:53:22de telecomunicaciones

00:53:23sino que también

00:53:23poco a poco

00:53:24podamos también

00:53:25contribuir

00:53:26a digamos

00:53:29a que nuestro sistema

00:53:30continúe avanzando

00:53:31desde el punto

00:53:34de vista

00:53:34ya

00:53:35de resultado

00:53:36decirle que

00:53:37se han ido logrando

00:53:39resultados

00:53:39con los primeros días

00:53:41de implementación

00:53:42de la medida

00:53:43es decir

00:53:44para lo que estaba

00:53:45prevista

00:53:45las modelaciones

00:53:46que hicimos

00:53:47se han cumplido

00:53:48hemos logrado

00:53:50incrementar

00:53:50los lujos

00:53:52de ingreso

00:53:52muy rápidamente

00:53:53usted

00:53:54en los intercambios

00:53:55que hemos tenido

00:53:56nos decía

00:53:56bueno

00:53:57eso tiene que

00:53:57revertirse

00:53:58rápidamente

00:53:59porque para eso

00:54:00estamos haciendo

00:54:01la medida

00:54:01tenemos que revertir

00:54:02rápidamente

00:54:03nosotros

00:54:03bueno

00:54:04hay un grupo

00:54:05de pasos

00:54:06que tenemos

00:54:06que ir dando

00:54:07porque precisamente

00:54:08la situación

00:54:08tan crítica

00:54:09nos obliga

00:54:10a ir

00:54:11dando las prioridades

00:54:12en la

00:54:13digamos

00:54:14con la mayor

00:54:15precisión posible

00:54:16dígase

00:54:17cumplir determinados

00:54:18compromisos

00:54:19urgentes

00:54:19que vayan

00:54:20bajando un poco

00:54:22el nivel de riesgo

00:54:23que tenemos hoy

00:54:23en nuestro sistema

00:54:24también atender

00:54:26algunas necesidades

00:54:27que hemos visto

00:54:28que son

00:54:28que están asociadas

00:54:30a estos sectores

00:54:31que hoy

00:54:31perciben una mayor

00:54:33afectación

00:54:34por la implicación

00:54:34de la medida

00:54:35es decir

00:54:35crear determinadas

00:54:36soluciones

00:54:37de infraestructura

00:54:37y de servicios

00:54:38para ellos

00:54:39y por supuesto

00:54:40atender

00:54:41todas estas necesidades

00:54:42urgentes

00:54:43que hemos ido

00:54:43viendo

00:54:44por ejemplo

00:54:44entre las cuestiones

00:54:46más rápidas

00:54:46que queremos

00:54:47ir implementando

00:54:48está asociado

00:54:49el tema

00:54:49de adquirir

00:54:50soluciones de energía

00:54:52para las radiobases

00:54:52ya tenemos un grupo

00:54:53de soluciones de energía

00:54:54es decir

00:54:55de baterías

00:54:56en este caso

00:54:56bancos de baterías

00:54:57que vamos a estar

00:54:58desplegando rápidamente

00:54:59y que evidentemente

00:55:01requieren también

00:55:02ser pagadas

00:55:03porque si no las pagamos

00:55:04bueno

00:55:04no se pueden adquirir

00:55:07entonces

00:55:07el diseño en sí

00:55:09para un poco

00:55:10resumir

00:55:11tenía en cuenta

00:55:12tuvo en cuenta

00:55:12varias modelaciones

00:55:14tuvo en cuenta

00:55:15varios escenarios

00:55:16en los escenarios

00:55:17que estuvimos viendo

00:55:18se seleccionó

00:55:19aquel

00:55:20en el que

00:55:20como bien usted decía

00:55:22estos 6 gigas

00:55:23pueden cubrir

00:55:24un nivel de comunicación

00:55:25para todos

00:55:26no solamente

00:55:27porque decíamos

00:55:27bueno

00:55:27es para los vulnerables

00:55:28no

00:55:29es para todos

00:55:30y

00:55:30en este propio diseño

00:55:34bueno

00:55:34en este propio

00:55:35modelo seleccionado

00:55:36poder garantizar

00:55:38que

00:55:38las respuestas

00:55:39del mercado

00:55:40sea

00:55:41lo suficientemente

00:55:42efectiva

00:55:43como para que nos

00:55:44permita

00:55:44una recuperación

00:55:46en el más breve plazo

00:55:47estas insatisfacciones

00:55:49en la población

00:55:51las incomprensiones

00:55:52con la población

00:55:53las críticas justas

00:55:54que ha hecho

00:55:54la aprobación

00:55:55han implicado

00:55:56análisis crítico

00:55:58desde las estructuras

00:55:59del partido

00:56:00el gobierno

00:56:01y también

00:56:01el ministerio

00:56:02de comunicaciones

00:56:03en Etex

00:56:04porque esos errores

00:56:05han provocado

00:56:06incomprensiones

00:56:07injustas

00:56:07y críticas justas

00:56:08en la población

00:56:10pero han propiciado

00:56:11también

00:56:11que las plataformas

00:56:12de odio

00:56:12contra revolucionaria

00:56:13se articuló

00:56:14en una campaña

00:56:15total de descrédito

00:56:16de calumnia

00:56:18de mentiras

00:56:19que ha pretendido

00:56:20involucrar

00:56:20con las peores

00:56:21artimañas

00:56:22uno de los sectores

00:56:23sociales

00:56:23inseparables

00:56:24del alma

00:56:24de la revolución

00:56:25que son nuestros

00:56:26estudiantes

00:56:27nuestros queridos

00:56:27estudiantes

00:56:28y los jóvenes cubanos

00:56:29en las últimas horas

00:56:31se ha implementado

00:56:32una ofensiva brutal

00:56:33cargada de mentiras

00:56:35montando carteles

00:56:36y videos

00:56:36en las redes

00:56:37han utilizado

00:56:38imágenes de concentración

00:56:39y actividades

00:56:39de los universitarios

00:56:40manipuladas

00:56:42a las que se añaden

00:56:43fotos y sonidos

00:56:44falsos

00:56:45y hay que decir

00:56:46que los jóvenes

00:56:47estudiantes

00:56:48que han acudido

00:56:50a la federación

00:56:50de estudiantes

00:56:51universitarios

00:56:52la FEM

00:56:52y la unión

00:56:53de jóvenes

00:56:54comunistas

00:56:54y ahí han hecho

00:56:56las críticas

00:56:57han planteado

00:56:58sus preocupaciones

00:56:58también

00:56:59han desmentido

00:57:01esos intentos

00:57:03de manipulación

00:57:04no se han dejado

00:57:05manipular

00:57:06y es cierto

00:57:07que los estudiantes

00:57:08con el derecho

00:57:09constitucional

00:57:09que les asiste

00:57:10le han reclamado

00:57:12de Texas

00:57:12le han reclamado

00:57:13también

00:57:14a nuestro gobierno

00:57:15soluciones

00:57:16pero la mayoría

00:57:17se ha hecho

00:57:17dentro de los marcos

00:57:18de la institucionalidad

00:57:20ahora

00:57:21como parte

00:57:22de esas campañas

00:57:23han llegado

00:57:24al colmo

00:57:24de calificar

00:57:25a Texas

00:57:25de órganos

00:57:26represores

00:57:27mientras que

00:57:28en el país

00:57:29desde donde

00:57:30se está

00:57:31gestando

00:57:32toda esta

00:57:33intoxicación

00:57:34mediática

00:57:34en estos momentos

00:57:35se está reprimiendo

00:57:36con palos

00:57:38gases

00:57:38y presión

00:57:39a los estudiantes

00:57:40que están

00:57:40osando

00:57:41demandar

00:57:41paz para gas

00:57:43en sus campos

00:57:44universitarios

00:57:45y se ha estado

00:57:46fabricando

00:57:47una matriz

00:57:47totalmente

00:57:48canallesca

00:57:49según la cual

00:57:50aquí se está

00:57:51reprimiendo

00:57:51a los estudiantes

00:57:52que pidieron

00:57:52revisión

00:57:53de las medidas

00:57:54de Texas

00:57:54y eso es indignante

00:57:55porque ese no ha sido

00:57:56el espíritu

00:57:57que ha

00:57:58que ha

00:58:00reinado

00:58:00en esto

00:58:01al contrario

00:58:02se ha ido a hablar

00:58:03con los estudiantes

00:58:04que han tenido

00:58:04los espacios

00:58:05para plantear

00:58:06sus preocupaciones

00:58:07y de hecho

00:58:08se han estado

00:58:09dando un grupo

00:58:10de respuestas

00:58:10y no está cerrado

00:58:12para nada

00:58:13seguir buscando

00:58:14soluciones

00:58:15seguir ampliando

00:58:16la mayor

00:58:20pertinencia

00:58:20posible

00:58:21de estas medidas

00:58:23en los objetivos

00:58:23que nos hemos propuesto

00:58:24y ante la necesidad

00:58:25de las mismas

00:58:27y seguir flexibilizando

00:58:28un grupo

00:58:29de caminos

00:58:29que nos conduzcan

00:58:30a una mejor manera

00:58:31de resultado

00:58:33decía antes

00:58:35que hubo errores

00:58:36en el diseño

00:58:37hubo errores

00:58:38en la comunicación

00:58:40de las medidas

00:58:42tal vez

00:58:42porque nos faltó

00:58:44correspondientes

00:58:44explicaciones

00:58:45y sin considerar

00:58:48las diferentes

00:58:48necesidades

00:58:49y demandas

00:58:49por el sector

00:58:50pero renunciar

00:58:51a implementar

00:58:52las medidas

00:58:52sería renunciar

00:58:54a ingresos

00:58:55sin los cuales

00:58:56estaríamos acelerando

00:58:57el ya eminente

00:58:59desplome

00:58:59del servicio

00:59:01en su conjunto

00:59:01y no quiero decir

00:59:02que estamos

00:59:03decididos

00:59:04a aplicar

00:59:06las medidas

00:59:06como se plantearon

00:59:07en un primer momento

00:59:08ya de hecho

00:59:09hay transformaciones

00:59:10a partir de ese diálogo

00:59:11de escuchar

00:59:12esas propuestas

00:59:13de reconocer

00:59:15los errores

00:59:15se han estado

00:59:16haciendo correcciones

00:59:17a los primeros

00:59:19planteamientos

00:59:19de la medida

00:59:20y no se ha cerrado

00:59:21ninguna posibilidad

00:59:23de continuar

00:59:23haciendo correcciones

00:59:25estábamos

00:59:26indudablemente

00:59:27ante la disyuntiva

00:59:27de hacerlo

00:59:29dejar que las cosas

00:59:29siguieran como estaban

00:59:30pero es innegable

00:59:32que en algún momento

00:59:33no íbamos

00:59:33siquiera a garantizar

00:59:34ni ese mínimo

00:59:36de 6 gigas

00:59:36ni de 5 gigas

00:59:39pero yo quiero insistir

00:59:40porque es algo

00:59:41sobre lo cual

00:59:42he llamado

00:59:42muchas veces

00:59:43la atención

00:59:43de que una vez más

00:59:45fallamos

00:59:46en la comunicación

00:59:47y lo estoy diciendo

00:59:50y estoy recalcando

00:59:51en esto

00:59:51porque yo creo

00:59:52que de los errores

00:59:53cometidos

00:59:54hay que sacar

00:59:54las enseñanzas

00:59:55los aprendizajes

00:59:56hemos subestimado

00:59:58la importancia

00:59:59de esas herramientas

01:00:00en un escenario

01:00:00de tanta complejidad

01:00:02en medio

01:00:03de una guerra cotidiana

01:00:04todo cuanto se propone

01:00:05hacer

01:00:05la dirección

01:00:06de la revolución

01:00:07junto al pueblo

01:00:08por eso

01:00:09y como es habitual

01:00:10en este espacio

01:00:10voy a preguntar ahora

01:00:13tomando en consideración

01:00:15las opiniones

01:00:15recogidas

01:00:16por el equipo

01:00:17de análisis

01:00:18y comunicación

01:00:19porque según

01:00:20el informe

01:00:22de las últimas horas

01:00:23hay

01:00:25si existe

01:00:25un pequeño grupo

01:00:26que apoya

01:00:27y confía

01:00:27en las decisiones

01:00:28del gobierno

01:00:28como recoge

01:00:29una de estas

01:00:30opiniones

01:00:32la gran mayoría

01:00:33de las opiniones

01:00:34expresadas

01:00:34son críticas

01:00:35de preocupación

01:00:36y rechazo

01:00:37hacia las medidas

01:00:38anunciadas por Etex

01:00:39y van más o menos

01:00:40en este orden

01:00:41de planteamiento

01:00:41se señala

01:00:42que el acceso

01:00:42a las telecomunicaciones

01:00:44es una necesidad

01:00:45fundamental

01:00:46y que estas medidas

01:00:46profundizan

01:00:47la brecha digital

01:00:49y afectan a todos

01:00:50no solo a los estudiantes

01:00:51muchos usuarios

01:00:52se sienten perjudicados

01:00:54especialmente aquellos

01:00:55con más bajos ingresos

01:00:57que no tienen acceso

01:00:57a divisas extranjeras

01:00:59se critica

01:01:01la falta de consideración

01:01:02hacia los trabajadores

01:01:03los jubilados

01:01:03y otros sectores

01:01:05vulnerables

01:01:05que también depende

01:01:06de la conectividad

01:01:08se cuestiona

01:01:09que una empresa estatal

01:01:10imponga estas medidas

01:01:12que consideran abusivas

01:01:13y que van en contra

01:01:14del bienestar del pueblo

01:01:15hay inconformidad

01:01:17con la justificación

01:01:18y la supuesta falta

01:01:20de transparencia

01:01:21algunos consideran

01:01:23que no es válida

01:01:24la justificación

01:01:25basada en la necesidad

01:01:27de divisas

01:01:27argumentando

01:01:28que una empresa

01:01:28es una empresa estatal

01:01:30que debería ser subvencionada

01:01:32a buscar otras alternativas

01:01:33se critica

01:01:35la falta de consulta popular

01:01:36o análisis previo

01:01:37a la implementación

01:01:38de las medidas

01:01:38se mencionan

01:01:40que se violaron

01:01:40los derechos

01:01:41de los clientes

01:01:42al no informar

01:01:43adecuadamente

01:01:44sobre estos cambios

01:01:48entonces yo pido

01:01:49explicar

01:01:52por parte de ustedes

01:01:53cómo se procederá

01:01:54o cómo se está procediendo

01:01:55para resolver

01:01:57los errores

01:01:58y las limitaciones

01:02:00que es posible

01:02:00corregir

01:02:02en esas medidas

01:02:03anunciadas

01:02:04y la explicación

01:02:05en detalle

01:02:06por sectores

01:02:07realmente afectados

01:02:08y las decisiones

01:02:09sobre ese impacto

01:02:11que se han

01:02:11tomado en cuenta

01:02:12si es tal

01:02:13como usted dice

01:02:14presidente

01:02:15y yo ratifico

01:02:18que el intercambio

01:02:20y la inteligencia

01:02:22colectiva

01:02:23es insustituible

01:02:23y es la experiencia

01:02:24que hemos tenido

01:02:25de los encuentros

01:02:27que desde

01:02:28el propio

01:02:29anuncio

01:02:30de la

01:02:31de la medida

01:02:32hemos venido

01:02:32sosteniendo

01:02:33con diversos sectores

01:02:34y donde hemos

01:02:36construido

01:02:38soluciones

01:02:39de conjunto

01:02:40y eso es importante

01:02:41que lo exprese

01:02:43no han sido

01:02:43soluciones

01:02:44propuestas

01:02:44por nosotros

01:02:45sino ha sido

01:02:45el resultado

01:02:46de la construcción

01:02:47colectiva

01:02:47de ahí que validamos

01:02:48la importancia

01:02:50no solo

01:02:51de la comunicación

01:02:51sino de la participación

01:02:53en las soluciones

01:02:55de los problemas

01:02:56ya se han anunciado

01:02:59un grupo

01:03:00de

01:03:01de

01:03:01cuestiones alternativas

01:03:03de medidas alternativas

01:03:04que mitigan

01:03:05el efecto

01:03:06por ejemplo

01:03:06en los estudiantes

01:03:07universitarios

01:03:08y no todas

01:03:09necesariamente

01:03:10están relacionadas

01:03:11a incrementar

01:03:13en la posibilidad

01:03:13de acceder

01:03:14a un nuevo

01:03:15paquete

01:03:16de

01:03:16de 6 gigas

01:03:17hay otras soluciones

01:03:19también

01:03:19que van

01:03:19encaminadas

01:03:20a mitigar

01:03:21el efecto

01:03:22de la medida

01:03:23por ejemplo

01:03:25ya estamos

01:03:26trabajando

01:03:27en la habilitación

01:03:28del acceso

01:03:29gratuito

01:03:29o a una tasación

01:03:30diferenciada

01:03:31a un grupo

01:03:32de sitios

01:03:32web

01:03:33y de plataformas

01:03:34que además

01:03:35complementa

01:03:36los procesos

01:03:37de enseñanza

01:03:37aprendizaje

01:03:38que son

01:03:38de mucha utilidad

01:03:39no solo

01:03:40para el estudio

01:03:40sino también

01:03:41para la investigación

01:03:42para los universitarios

01:03:43como para los estudiantes

01:03:44de los estudiantes

01:03:45de la enseñanza

01:03:46general

01:03:46exactamente

01:03:47para todos

01:03:48los tipos

01:03:48de enseñanza

01:03:49y quiero aclarar

01:03:49porque también

01:03:50fue mucha duda

01:03:51y lo hemos estado

01:03:51opinión

01:03:52también por la manera

01:03:53en que alguien

01:03:53explicó

01:03:54en un momento

01:03:54determinado

01:03:55que cuando estamos

01:03:56hablando de estudiantes

01:03:56universitarios

01:03:58no estamos hablando

01:03:58de 60 mil

01:03:59que son los estudiantes

01:04:01que están en las carreras

01:04:02al mes

01:04:02estamos hablando

01:04:02de los estudiantes

01:04:03universitarios

01:04:04en todo el universo

01:04:05de la educación superior

01:04:06en todos

01:04:06los organismos

01:04:09formadores

01:04:09está la universidad

01:04:10de las artes

01:04:11están las universidades

01:04:12de deporte

01:04:13está

01:04:14medicina

01:04:15está la ciencia

01:04:17médica

01:04:18la cultura

01:04:18está todo

01:04:19y además

01:04:20que abarca

01:04:21a los estudiantes

01:04:22el curso regular

01:04:23diurno

01:04:23pero también

01:04:23los cursos

01:04:25por encuentro

01:04:26incluso

01:04:27hay beneficios

01:04:28para las personas

01:04:29de tercera edad

01:04:30que están en cursos

01:04:31en las universidades

01:04:32y se están haciendo

01:04:33análisis

01:04:33también para las demandas

01:04:35que tienen

01:04:35los estudiantes

01:04:36de posgrado

01:04:38o sea

01:04:38aquellas personas

01:04:39que están en cursos

01:04:40de posgrado

01:04:40en maestrías

01:04:42y haciendo doctorado

01:04:43hay otro grupo

01:04:44de soluciones

01:04:44por ejemplo

01:04:45que están encaminadas

01:04:47a revitalizar

01:04:48las infraestructuras

01:04:49de conectividad

01:04:50de nuestros principales

01:04:51centros de estudio

01:04:52de las que hoy

01:04:53la tienen

01:04:53algunos

01:04:55que se ha deteriorado

01:04:56pero además

01:04:56en las que no lo tienen

01:04:57también

01:04:58desplegarla

01:05:00y donde

01:05:00para ser justo

01:05:01también

01:05:02esto podrá

01:05:03tener

01:05:03teniendo

01:05:04una recuperación

01:05:05en la misma medida

01:05:06en que se vayan

01:05:07recuperando

01:05:07esos ingresos

01:05:09provenientes

01:05:10del exterior

01:05:10de la empresa

01:05:11de telecomunicaciones

01:05:11porque además

01:05:12aquí la empresa

01:05:13tendrá una participación

01:05:14activa

01:05:14en sufragar

01:05:15muchos

01:05:16de estos gastos

01:05:18estamos trabajando

01:05:19también

01:05:19en crear capacidades

01:05:20en nuestros centros

01:05:21de datos

01:05:22para hospedar

01:05:23un grupo

01:05:23de materiales

01:05:25científicos

01:05:25revistas científicas

01:05:27plataformas

01:05:28que apoyan

01:05:28los procesos

01:05:29de enseñanza

01:05:30aprendizaje

01:05:30y que van

01:05:31a estar

01:05:31protegidos

01:05:32energéticamente

01:05:33por lo tanto

01:05:34podrán ser accesibles

01:05:35independientemente

01:05:36de las problemáticas

01:05:38que pueda

01:05:39presentar

01:05:40el sistema

01:05:41eléctrico

01:05:43eléctrico

01:05:44nacional

01:05:44buscamos soluciones

01:05:45también para nuestros

01:05:46profesores

01:05:47estamos discutiendo

01:05:48soluciones

01:05:49propias

01:05:50no todas

01:05:51tienen que ser

01:05:53necesariamente

01:05:54iguales

01:05:55algunas estarán

01:05:56muy asociados

01:05:56al nivel de consumo

01:05:58a las necesidades

01:05:58específicas

01:05:59de ese consumo

01:06:00no todas

01:06:01reitero

01:06:02estarían

01:06:02sobre la

01:06:04telefonía móvil

01:06:05y sobre el acceso

01:06:05sobre datos móviles

01:06:07pero estamos buscando

01:06:08soluciones también

01:06:09para nuestros

01:06:11periodistas

01:06:12para nuestros

01:06:13artistas

01:06:13para nuestros

01:06:14investigadores

01:06:15para el personal

01:06:16de la salud

01:06:17donde además

01:06:18es vital

01:06:18para

01:06:19el propio

01:06:21desarrollo

01:06:21que vamos

01:06:22teniendo

01:06:22en cuestiones

01:06:23de telemedicina

01:06:24en el país

01:06:25que además

01:06:25estamos

01:06:26decididos

01:06:27a desarrollar

01:06:28para los estudiantes

01:06:29de la enseñanza

01:06:30media

01:06:31no nos hemos

01:06:32olvidado

01:06:32tampoco

01:06:32de los estudiantes

01:06:33de la enseñanza

01:06:34media

01:06:34hemos pensado

01:06:36iniciar por

01:06:37nuestras

01:06:38vocacionales

01:06:39de ciencias

01:06:40exactas

01:06:40por nuestras

01:06:41escuelas

01:06:42de la enseñanza

01:06:44pedagógica

01:06:44también

01:06:45y las escuelas

01:06:45de enseñanza

01:06:46técnico

01:06:46profesional

01:06:47pero yo no quiero

01:06:48decir que nos vamos

01:06:49a quedar ahí

01:06:49seguimos discutiendo

01:06:50hay propuestas

01:06:52muy revolucionarias

01:06:53por ejemplo

01:06:54hay grupos

01:06:55de estudiantes

01:06:55que se han ofrecido

01:06:56para participar

01:06:57con nosotros

01:06:58en buscar

01:06:58soluciones

01:06:59estudiantes

01:07:00universitarios

01:07:01de varias

01:07:01universidades

01:07:02de la Habana

01:07:03ha planteado

01:07:03hacer grupos

01:07:05de apoyo

01:07:06grupos multidisciplinarios

01:07:08para apoyar

01:07:09el trabajo

01:07:09de texto

01:07:10del ministerio

01:07:10de comunicaciones

01:07:10yo creo que

01:07:11es una manera

01:07:12inclusiva

01:07:13una manera

01:07:13participativa

01:07:14es una manera

01:07:15movilizativa

01:07:16y de convocatoria

01:07:17que nos va a dar

01:07:17muy buenos resultados

01:07:20y ahí aprovechamos

01:07:21el talento

01:07:21que hay

01:07:21en nuestros estudiantes

01:07:23en nuestros estudiantes

01:07:24y en nuestros profesores

01:07:25sobre todo

01:07:25especialidades de tecnología

01:07:27que conocen

01:07:28cómo se gestiona

01:07:30el sector

01:07:30y estamos convencidos

01:07:31que sus criterios

01:07:33que sus opiniones

01:07:34que sus sugerencias

01:07:35van a ser muy útiles

01:07:36en la búsqueda de soluciones

01:07:37en esto que ustedes

01:07:38están explicando ahora

01:07:39si

01:07:40como

01:07:41se ha adoptado

01:07:42la decisión

01:07:43de que

01:07:43esos grupos

01:07:44multidisciplinarios

01:07:45aporten

01:07:46estamos dejando

01:07:47bien claro

01:07:47de que

01:07:48esto no está cerrado

01:07:50que vamos a seguir

01:07:51perfeccionando

01:07:52las medidas

01:07:52que vamos a tener

01:07:53un monitoreo

01:07:54constante de sus impactos

01:07:56y que vamos a seguir

01:07:56propiciando

01:07:57que haya

01:07:58un mejor desempeño

01:08:00de las mismas

01:08:01con el aporte

01:08:02de todo

01:08:02le vamos a dar

01:08:03un seguimiento diario

01:08:04a su implementación

01:08:06a su avance

01:08:06a su desarrollo

01:08:07a las correcciones

01:08:08que necesariamente

01:08:10haya que hacer

01:08:11y como

01:08:12expresé también

01:08:13en la mesa redonda

01:08:14estamos abiertos

01:08:16al diálogo necesario

01:08:17a las sugerencias

01:08:18requeridas

01:08:19y al intercambio

01:08:20que sea

01:08:21pertinente

01:08:22y provechoso

01:08:23y yo creo

01:08:24que las críticas

01:08:26que se han hecho

01:08:26por parte

01:08:27de la población

01:08:27nos han ayudado

01:08:28a todos

01:08:29a reconocer problemas

01:08:31y también

01:08:31a buscar

01:08:32soluciones

01:08:33para superar

01:08:34lo Itania

01:08:34respecto

01:08:35que tú

01:08:35podías explicar

01:08:36es así

01:08:36nosotros

01:08:37coincidimos

01:08:38totalmente

01:08:39y estamos

01:08:40dando los pasos

01:08:41necesarios

01:08:42para poder

01:08:42continuar

01:08:43en el proceso

01:08:45de transformación

01:08:45digital

01:08:46de nuestro país

01:08:46y en ese sentido

01:08:48estamos

01:08:48como bien usted dice

01:08:49abiertos también

01:08:50a ir construyendo

01:08:51juntos

01:08:52soluciones

01:08:53para nosotros

01:08:54ha sido

01:08:54algo de hecho

01:08:55cuando me lo comentaban

01:08:56el otro día

01:08:57que los jóvenes

01:08:58querían participar

01:08:59intercambiamos

01:09:01con el presidente

01:09:01de la FEU

01:09:02que los jóvenes

01:09:03querían participar

01:09:04de la construcción

01:09:05de las soluciones

01:09:05y quién es mejor

01:09:06que los jóvenes

01:09:07pueden con nosotros

01:09:08construir

01:09:09determinadas soluciones

01:09:10que además

01:09:11van a estar

01:09:11asociadas

01:09:12a sus entornos

01:09:13de vida

01:09:13pero también

01:09:14van a estar

01:09:14asociadas

01:09:15a proyectos

01:09:15que pueden

01:09:16tributarnos

01:09:16a distintas

01:09:17industrias

01:09:18del país

01:09:19y donde las

01:09:19telecomunicaciones

01:09:20son transversales

01:09:21por lo tanto

01:09:22ahí pudieron

01:09:22salir

01:09:23presidente

01:09:24muchísimas

01:09:25cuestiones

01:09:25que hoy

01:09:26ni siquiera

01:09:26estamos

01:09:27avizorando

01:09:28y que pudieran

01:09:29ponernos

01:09:30en una posición

01:09:31mucho mejor

01:09:32a nosotros

01:09:33en la interacción

01:09:35con las universidades

01:09:36en los procesos

01:09:37en los propios proyectos

01:09:38de innovación

01:09:39que tanto

01:09:40estamos impulsando

01:09:41pero también

01:09:41estamos

01:09:42como bien usted

01:09:42decía

01:09:43en la propia

01:09:43en el propio

01:09:44perfeccionamiento

01:09:45de la medida

01:09:45porque esto

01:09:46es algo vivo

01:09:47que vamos a estar

01:09:48viendo en el tiempo

01:09:49en el monitoreo

01:09:49de sus resultados

01:09:50en la evaluación

01:09:52de los indicadores

01:09:53que también son

01:09:53tan importantes

01:09:54estamos también

01:09:55viendo

01:09:55de qué manera

01:09:56tomamos

01:09:57determinadas acciones

01:09:58que nos permitan

01:09:59una de las cuestiones

01:10:00que más nos plantean

01:10:02es bueno

01:10:02por qué tenemos

01:10:03que saltar

01:10:03de este nivel

01:10:04de 360 a 3.000

01:10:06y es algo

01:10:08realmente importante

01:10:10porque

01:10:10y lo vemos

01:10:12lo reconocemos

01:10:12de que una persona

01:10:14que quizás no tiene

01:10:15otras vías

01:10:15por las cuales

01:10:16adquirir más saldo

01:10:18o recibir una recarga

01:10:19que pueda tener

01:10:20una solución

01:10:21ante un momento

01:10:22determinado

01:10:23que se quedó

01:10:23sin recursos

01:10:24o que tiene que recargarle

01:10:26a su hijo

01:10:27entonces

01:10:27eso es una

01:10:28de las cuestiones

01:10:29que en estos días

01:10:30han salido

01:10:31con más fuerza

01:10:31que ya dijimos

01:10:32que estamos

01:10:33en ese estudio

01:10:34lo estamos haciendo

01:10:34muy rápido

01:10:35para poder implementarlo

01:10:36muy rápido

01:10:37lo vamos a estar

01:10:37anunciando

01:10:38queremos también

01:10:39estudiarlo bien

01:10:40para poder dar

01:10:41los elementos

01:10:41de por qué

01:10:42tiene que ser

01:10:43en este nivel

01:10:44en este sentido

01:10:45y que además

01:10:46hay una cuestión

01:10:48importante

01:10:48lo que hagamos

01:10:50tiene que ser

01:10:50siempre coherente

01:10:51con la implementación

01:10:52de la medida

01:10:53y el objetivo

01:10:53que estamos

01:10:54persiguiendo

01:10:55eso es fundamental

01:10:56y bueno

01:10:58es de las cuestiones

01:10:59que nosotros

01:10:59bueno

01:10:59de todas estas acciones

01:11:01que se están desarrollando

01:11:02para complementar

01:11:05para buscar soluciones

01:11:07para aliviar

01:11:07las problemáticas

01:11:08reales

01:11:10que nos están

01:11:10comunicando

01:11:12que nos están

01:11:13compartiendo

01:11:14la población

01:11:15entonces

01:11:15ese es uno

01:11:16de los temas

01:11:16más próximos

01:11:17que vamos a hacer

01:11:18aquí se comentaron

01:11:19un grupo de acciones

01:11:19que ya están en curso

01:11:20que se están organizando

01:11:22con algunos organismos

01:11:23formadores

01:11:24y otros organismos

01:11:25y estos son

01:11:25de los temas

01:11:26que vamos a estar

01:11:27anunciando

01:11:27próximamente

01:11:28en los próximos días

01:11:29seamos sistemáticos

01:11:30en ir anunciando

01:11:31cada una

01:11:31de estas medidas

01:11:33que ya están

01:11:33en una fase

01:11:34de elaboración

01:11:36y que demuestran

01:11:37que se está asumiendo

01:11:39una actitud

01:11:39como debe ser

01:11:40la de cualquiera

01:11:40de nuestras instituciones

01:11:41de compromiso

01:11:42con esa responsabilidad

01:11:44que tenemos todos

01:11:44como servidores públicos

01:11:46que es precisamente

01:11:46eso

01:11:47servir

01:11:47atender

01:11:48tener sensibilidad

01:11:49con los problemas

01:11:50de la población

01:11:51y tener a la población

01:11:52yo siempre defiendo mucho

01:11:54porque es una de las bases

01:11:55de nuestro concepto

01:11:56poder popular

01:11:56la población

01:11:57participando

01:11:59en la toma

01:12:00de decisión

01:12:01bueno

01:12:02antes de concluir

01:12:03me gustaría dejar sentado

01:12:04algunas ideas

01:12:05sobre las medidas

01:12:07en su conjunto

01:12:08sabemos que no es

01:12:09lo deseable

01:12:10no es lo que queremos

01:12:12pero es lo que tenemos

01:12:13insistimos en defender

01:12:15un acceso

01:12:16lo más equitativo

01:12:17posible

01:12:18en las actuales condiciones

01:12:19hemos dado

01:12:21orientaciones claras

01:12:22sobre las acciones

01:12:22que debe emprender

01:12:23el partido

01:12:23del gobierno

01:12:24para enfrentar

01:12:26el problema

01:12:26que dio lugar

01:12:27a las medidas

01:12:28considerando críticas

01:12:30y sugerencias

01:12:31de quienes se consideran

01:12:32afectados

01:12:33como se ha expresado aquí

01:12:34entendemos perfectamente

01:12:36la reacción lógica

01:12:37de quienes se sienten

01:12:38afectados

01:12:39en su labor fundamental

01:12:40pero que a pesar

01:12:42de las desesperadas

01:12:43convocatorias

01:12:44de los enemigos

01:12:45de la revolución

01:12:45no se dejaron

01:12:46arrastrar por el odio

01:12:47y acudieron

01:12:49a sus organizaciones

01:12:50sociales

01:12:50para encaminar

01:12:52esos reclamos

01:12:54y hay muchas opiniones

01:12:55que también agradecemos

01:12:56profundamente

01:12:57de intelectuales

01:12:58de artistas

01:12:59de estudiantes

01:13:01de profesores

01:13:02y también de obreros

01:13:03y campesinos

01:13:04que mostraron

01:13:05determinado grado

01:13:06de comprensión

01:13:07con estas medidas

01:13:08y solo tengo

01:13:10un pedido

01:13:10para todos

01:13:11a partir

01:13:11de estas ideas

01:13:13que hemos

01:13:14intercambiado

01:13:15todos tenemos

01:13:16derechos

01:13:17y deberes

01:13:17con la sociedad

01:13:18y no es posible

01:13:20vivir al margen

01:13:20de las necesidades

01:13:21y de los obstáculos

01:13:23que nos imponen

01:13:23el cerco

01:13:24y las exigencias

01:13:25de la tecnología

01:13:26que en el área

01:13:27de las telecomunicaciones

01:13:27tiene sus bases

01:13:29en países

01:13:30altamente desarrollados

01:13:32y operan

01:13:33bajo fórmulas

01:13:34de ganancia

01:13:35que se dan

01:13:36por encima

01:13:37incluso de la vida humana

01:13:38y la supervivencia

01:13:39de la especie

01:13:40y quiero ratificar

01:13:42aquí que Cuba

01:13:43seguirá apostando

01:13:44por el mayor

01:13:45acceso posible

01:13:46a las tecnologías

01:13:47bajo el principio

01:13:48de que cada vez

01:13:49sea más equitativo

01:13:50más inclusivo

01:13:51y que apunte

01:13:52al desarrollo

01:13:54que hoy

01:13:55las condiciones

01:13:56no nos los permitan

01:13:57de la forma

01:13:58en que lo veníamos

01:13:59haciendo

01:13:59es una realidad

01:14:00y tenemos

01:14:01que ralentizar

01:14:02la dinámica

01:14:04con que veníamos

01:14:05avanzando

01:14:06pero justamente

01:14:07esta estrategia

01:14:08busca garantizar

01:14:09en primer lugar

01:14:10que podamos seguir

01:14:11dando el servicio

01:14:12reconociendo

01:14:14las limitaciones

01:14:14que puede generar

01:14:15para una parte

01:14:16de la población

01:14:16pero sobre la base

01:14:18de seguir buscando

01:14:18alternativas

01:14:19a mediano

01:14:20y largo plazo

01:14:21y seguir avanzando

01:14:23en la transformación

01:14:24digital

01:14:24este paso

01:14:26no lo deseábamos

01:14:27pero había que darlo

01:14:28queda en pie

01:14:29el compromiso

01:14:30de seguir de cerca

01:14:31los resultados

01:14:31de las medidas

01:14:32y los ajustes

01:14:33que se seguirán

01:14:34aplicando

01:14:35formulando

01:14:36proponiendo

01:14:37e implementando

01:14:39y darle información

01:14:40transparentar

01:14:43ya con lo que

01:14:44hemos ingresado

01:14:44podemos abordar

01:14:45tal solución

01:14:47ahora vamos

01:14:48a destinar recursos

01:14:48avanzar

01:14:49en tal sentido

01:14:50ahora vamos

01:14:51podemos dedicar

01:14:52recursos

01:14:52a cumplir

01:14:53un grupo

01:14:54de compromisos

01:14:55que tenemos

01:14:55en deuda

01:14:55y disminuir

01:14:56esas deudas

01:14:57ahora podemos

01:14:57avanzar

01:14:58en nuevas

01:14:58inversiones

01:15:00para la población

01:15:02en general

01:15:02sean transparentes

01:15:04el uso

01:15:05de esos ingresos

01:15:06y explicar

01:15:08hasta la saciedad

01:15:08que se hace

01:15:09en que se invierte

01:15:10las posibles ganancias

01:15:11que se obtenga

01:15:12les garantizo

01:15:13a nuestro pueblo

01:15:14que no hay nadie

01:15:14más interesado

01:15:15y comprometido

01:15:16con esas salidas

01:15:17que nuestro estado

01:15:18revolucionario

01:15:19y socialista

01:15:21porque es lo justo

01:15:22pero también

01:15:23porque se trata

01:15:23de un pilar fundamental

01:15:24del desarrollo

01:15:26al que no vamos

01:15:26a renunciar

01:15:27jamás

01:15:28agradecerle a ustedes

01:15:29la presencia

01:15:30en este podcast

01:15:31y sobre este

01:15:32y otros temas

01:15:33seguiremos trabajando

01:15:34y seguiremos

01:15:35explicando

01:15:36sin cansancios

01:15:36desde la presidencia

01:15:38y seguiremos

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