Elección judicial: ¿fraude constitucional? | El Asalto a la Razón - Vídeo Dailymotion

Milenio

¿Fue un fraude la elección de jueces en México? Francisco Burgoa, experto constitucionalista, revela cómo el Tribunal Electoral violó la Constitución al incluir candidatos del Poder Judicial sin evaluación.

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00:00Música

00:00Sigo conversando con el constitucionalista Francisco Burgoa,

00:16catedrático en la Facultad de Derecho,

00:19reconocido por su clase que ha venido dando desde hace poco más de 20 años

00:27y estamos tratando que de cara a la constitución con la elección judicial del domingo

00:34y hay algo que me sorprende mucho, abogado.

00:41Según yo, desde las boletas mismas está perfilado un fraude

00:48porque ahí se afirma que un tercio de los nombres que aparecieron

00:56fue propuesto por el Poder Judicial y entiendo que el Poder Judicial no propuso a nadie.

01:01Entiendes perfectamente bien y esta es parte de las muchas irregularidades

01:05en toda esta implementación de la reforma judicial

01:08porque hay que recordar que se presentaron amparos,

01:12se otorgaron sus pensiones y se debió haber paralizada

01:15todo este proceso, toda esta implementación ya de la reforma judicial.

01:20Sin embargo, las autoridades, especialmente las del Ejecutivo Legislativo

01:25y del órgano autónomo llamado Instituto Nacional Electoral,

01:30simplemente las ignoraron.

01:32Eso me parece a mí una violación.

01:34Estar o no estar de acuerdo con una suspensión me parece legítimo,

01:39pero no me parece legítimo simplemente decidir por cuenta propia

01:43si cumplo o no cumplo con lo que dice ese juez de amparo

01:48cuando suspende el acto reclamado que era la implementación.

01:52Y de hecho interviene el Tribunal Electoral y dicen,

01:55¿saben qué? No, eso tiene que continuar.

01:57Pero aquí, por una parte, había una suspensión de un juez de amparo,

02:02de varios jueces de amparo,

02:04y lo que dice entonces el propio Comité de Evaluación del Poder Judicial,

02:08a ver, nos ponen entre la espalda y la pared.

02:09Por una parte, si acatamos lo que dice el juez de amparo,

02:13el Tribunal Electoral dice que si no se sigue adelante,

02:17entonces van a presentar denuncia.

02:20Y si le hacen caso a lo que dice el Tribunal Electoral,

02:22pues obviamente incurrían en un desacato

02:25frente a ese mandamiento del juez de amparo.

02:28Entonces, ¿saben qué? Renunciamos.

02:30Y aún así, indebidamente, la Sala Superior del Tribunal Electoral

02:33le pide a la Mesa Directiva del Senado,

02:36ni siquiera a todo el Senado, a la Mesa Directiva del Senado,

02:38que a todos aquellos aspirantes que se encontraban registrados

02:42ante el Comité de Evaluación del Poder Judicial,

02:45todos, aunque no se hubiese llevado a cabo un proceso de evaluación

02:50de la idoneidad, de entrevistas, nada,

02:53todos se fueron directamente a la tómbola.

02:56Y es decir, ahí hubo finalmente una intervención,

03:00totalmente una violación a la Constitución

03:03por parte del Tribunal Electoral

03:05y de la Mesa Directiva del Senado de la República.

03:09Que lo que dice el oficialismo es que, de lo contrario,

03:12el Poder Judicial se hubiera quedado sin candidatos.

03:15Bueno, así.

03:16Eso inclusive lo preveía la Constitución.

03:18Así es.

03:18Así lo aprobaron.

03:19El Poder que no quisiera que no propusiera.

03:21Así es, Carlos. Así lo aprobaron.

03:23Pero ellos dijeron, no, tienen que ir.

03:26¿Por qué?

03:26Para tratar de seguir legitimando

03:28que la inclusión de los tres poderes.

03:31Pero al final, como bien dices,

03:33en las boletas decían

03:34que había muchos candidatos PJ,

03:37es decir, del Poder Judicial,

03:39pero esos eran totalmente inconstitucionales

03:43en función de esto que comento.

03:44Sí, en realidad un gran porcentaje

03:46de los nombres que aparecieron en las boletas

03:49en todo el país,

03:51pues vendrían a ser hijos de la fortuna

03:52porque fueron resultado de una tómbola.

03:56Digo yo, una tómbola de feria.

03:58Pero en el caso de los que le atribuyen

04:01al Poder Judicial,

04:03pues hay que recordar

04:06que el Comité de Selección recibió

04:08las solicitudes de los aspirantes

04:10y lo único que hizo fue

04:12descontar a los que no cumplían

04:15con los requisitos,

04:17por ejemplo, el promedio de calificación

04:18mínimo de ocho

04:19y tener su cédula profesional.

04:22No sé, los requisitos, pues.

04:25Y decir, estos cumplieron con los requisitos.

04:28Pero además venía un examen

04:31para ver la idoneidad

04:33de quiénes de ellos merecían

04:36dar el siguiente paso.

04:38Y eso fue lo que por acatar

04:40los amparos,

04:41que fueron más de cien,

04:43el Poder Judicial dijo,

04:44bueno, pues aquí le paro.

04:45Entonces nunca escogió a nadie.

04:47Así es.

04:47Lo que me asombra es que

04:49por una orden del Tribunal Electoral

04:51el Senado se haya apropiado

04:54de esa lista preliminar

04:55y en la tómbola haya dicho

04:59y estos son del Poder Judicial.

05:01Y luego le echan la culpa

05:03de que los perfiles no idóneos

05:05que se encuentran ya,

05:06se encontraban ya en las boletas

05:08eran los que provenían

05:09del Poder Judicial.

05:10Cuando el Poder Judicial

05:11no tenía responsabilidad

05:13porque no lo dejaron

05:14finalmente

05:15que continuara.

05:17Exactamente.

05:17Que se llevan a cabo

05:18los exámenes que iban a hacer.

05:20Que de hecho,

05:20de los tres comités,

05:21el que se vislumbraba

05:23el mejor,

05:24el más técnico,

05:25el que iba a ser

05:25más exhaustivo.

05:26Era el del Poder Judicial.

05:28Así es.

05:28Y el del Legislativo

05:29y el del Ejecutivo.

05:31El del Legislativo y Ejecutivo

05:32prácticamente,

05:34pues veamos ahí

05:34la flexibilidad

05:35que tuvieron con muchos,

05:37pero para los que veían

05:39como incómodos,

05:40simplemente los sacaron,

05:42ni siquiera los dejaron

05:42llegar a la tómbola.

05:44¿Tienes idea

05:45de cuál es la opinión

05:47de algunos de los centenares,

05:51si no es que miles de observadores

05:53que hubo en las elecciones

05:54respecto de lo que ocurrió el domingo

05:56o todavía no?

05:57Pues lo que he visto

05:58de algunos de los comentarios

06:00de los observadores

06:00de Ofalta,

06:01que rellen su informe

06:02y los podamos conocer,

06:03pero prácticamente es

06:05la complejidad

06:06en el mecanismo de la votación.

06:09El hecho de ver

06:10las distintas boletas

06:11que eran de distintos tamaños,

06:13de distintos colores,

06:15el tema del tamaño

06:16de las letras,

06:17porque no solamente era

06:18tener a nivel federal

06:20seis boletas

06:21de distintos colores

06:22para elegir

06:23a los ministros

06:24de la corte,

06:24magistrados del tribunal

06:25de disciplina,

06:26magistrados electorales,

06:27magistrados de circuito,

06:29jueces federales,

06:30sino, por ejemplo,

06:31dentro de la boleta

06:33de jueces federales

06:34todavía ahí

06:35que había que identificar

06:36distintos colores

06:38para saber,

06:38a ver,

06:39juez laboral,

06:40jueza civil,

06:41juez,

06:42entonces esto

06:43es parte,

06:44digamos,

06:44de una complejidad

06:46en donde la presidenta

06:47Sheinbaum

06:47dice,

06:48es que hubo

06:49voto libre,

06:50pero a ver,

06:51voto libre

06:52con la generación

06:53de acordeones

06:54que eran más

06:54para inducir

06:55el sentido del voto,

06:57que eran necesarios

06:58tener acordeones

06:59y posiblemente sí,

07:01pero eso correspondía

07:03a que cada ciudadano

07:04pudiera hacer

07:05un ejercicio

07:06destinar horas,

07:07porque no podrían ser minutos

07:09para saber

07:10quiénes irían a ser

07:11los mejores perfiles

07:12metiéndote al portal

07:13de Conócelos del INE,

07:15¿no?

07:15Así es,

07:15buscando sus redes sociales.

07:16Ponerse a estudiar

07:17y entender

07:18lo que es

07:19la justicia administrativa,

07:21la familiar,

07:22la penal,

07:23etcétera,

07:25para ver

07:26con lo que dicen

07:28los candidatos

07:29o dijeron

07:30los candidatos

07:30que sabían

07:31tener una capacidad

07:33para decidir

07:34qué compleja cosa.

07:36Pero decidir

07:36qué

07:37y sobre todo

07:37decir qué

07:38ya porque

07:39la ciudadanía

07:41elige

07:42por el voto popular

07:43a sus jueces,

07:44magistrados y ministros,

07:45tenemos una gran democracia.

07:47La democracia,

07:48Carlos,

07:49no se reduce

07:50solamente

07:50a la emisión

07:51del voto.

07:52En una democracia

07:53se tiene que garantizar

07:55división de poderes,

07:57instituciones sólidas,

07:59se tiene que garantizar

08:01el respeto

08:02a la Constitución,

08:04a los contrapesos,

08:06a que exista

08:07esta posibilidad

08:08de que vivamos

08:09en un régimen

08:10que sea

08:11una total democracia

08:12constitucional,

08:13que no haya

08:13concentración

08:14del poder.

08:15Pero no solamente

08:17por votar.

08:18Tenemos ejemplos

08:19en la actualidad

08:19o en la historia

08:21de distintos países

08:22que han llevado

08:23a cabo votaciones

08:24y a poco

08:25esa es democracia.

08:26La Alemania nazi

08:27o veamos actualmente

08:29hay votaciones

08:30en Venezuela,

08:32en Nicaragua,

08:33en Cuba

08:33y eso quiere decir

08:34que hay democracia.

08:35Bueno,

08:38el asunto es

08:39que a la hora

08:40de las sentencias

08:41que dictan

08:43jueces,

08:43magistrados

08:44y ministros,

08:45pues no se decide

08:49nada que tenga que ver

08:50con la democracia,

08:51se decide

08:51entre las razones

08:53jurídicas,

08:54el soporte jurídico

08:56constitucional

08:57de las partes

08:59en conflicto,

09:00¿no?

09:00No tiene nada

09:01que ver

09:01con urnas

09:02o con votación

09:03o voluntad popular.

09:05No,

09:05pero es que precisamente

09:06ahora vamos a ver

09:07cómo van a ejercer

09:08sus funciones

09:09aquellos que llegaron

09:10por votación

09:12y sobre todo

09:12que llegaron

09:13por compromisos

09:14porque realmente

09:15campañas

09:16sin recursos,

09:17campañas

09:17en donde eran

09:19en redes sociales

09:19o en las calles

09:21tocando puerta

09:22por puerta,

09:22en algunos casos,

09:23vamos a ver

09:24si realmente

09:25eso les alcanzó

09:26o realmente

09:28es porque hubo

09:29un apoyo

09:30del mismo oficialismo

09:33con los acordeones,

09:34un voto clientelar,

09:35un voto corporativo

09:36y ahora van a tener

09:38que juzgar

09:39con dependencia,

09:41con parcialidad

09:41para tratar

09:43de alguna forma

09:44de pagar el favor

09:46del que hayan llegado

09:46a su cargo,

09:47lo cual me parece

09:48muy delicado

09:49porque no veo

09:51cómo se va a mejorar

09:52el sistema

09:53de impartición

09:54de justicia

09:55cuando menos

09:55que sea

09:56igual al que tenemos

09:57actualmente

09:58porque muchos decían

09:59a ver,

10:00es que ya el pueblo

10:00va a elegir

10:01su tipo de justicia

10:02como erróneamente

10:04lo dijo ayer

10:04la presidenta del INE

10:06que ahora ya

10:07en las urnas

10:07iba a decidir

10:08el tipo de justicia

10:09que quiere México.

10:10No, no, no,

10:11pues si no hay justicia

10:12fifí,

10:14ni hay justicia popular,

10:15ni hay justicia

10:16chaira,

10:18ni justicia

10:18burguesa

10:19y si es corrupción

10:22menos, ¿no?

10:23Así es.

10:23Ahora,

10:23lo que me llama la atención

10:24es que buena parte

10:25de todo este lío

10:26ha sido por lo que

10:27le atribuyen

10:28al Poder Judicial

10:29del nepotismo

10:30cuando el hijo

10:31del señor

10:33Andrés Manuel López Obrador

10:34es el operador

10:37del partido Morena,

10:39Andrés Manuel López Beltrán.

10:41Totalmente.

10:42y habiendo familias completas

10:44en funciones

10:45y cargos públicos

10:47en Morena,

10:48en el gobierno.

10:49Pero el nepotismo

10:49va a quedar prohibido

10:50en la constitución

10:51para 2030.

10:52Es como que la noticia

10:53buena ya está,

10:54pero va a aplicar

10:55para 2030,

10:56lo cual me parece

10:57finalmente

10:57una burla.

10:58es la voz,

11:02el conocimiento

11:03de Francisco Burgoa,

11:05repito,

11:06constitucionalista.

11:08Pues vamos a ver

11:09como dicen

11:11que decían

11:12las sobrecargos

11:13en el vuelo inaugural

11:14del Concorde,

11:16abogado,

11:18decían

11:18allá están las puertas,

11:19así,

11:20asado,

11:20la emergencia,

11:21el tal.

11:22Y ahora,

11:23señores pasajeros,

11:25vamos a ver

11:26si vuela

11:26esta chinga grega.

11:29Totalmente

11:30de acuerdo,

11:30Carlos.

11:31Gracias,

11:32Paco.

11:33Muchas gracias

11:34a ustedes

11:34y buenas noches.

11:56Gracias.

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