María Angélica Pérez habla del 2 de junio. día mundial de los trastornos de conducta alimentaria

UDGTV44

30/5/2025

En entrevista para #SeñalInformativa emisión vespertina la presidenta del Instituto de Consulta y Asesoría Integral para el tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (CAITA), María Angélica Pérez García, nos habla del 2 de junio, día mundial de los trastornos de conducta alimentaria

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00:00para el tratamiento de la anorexia y la bulimia.

00:04Bienvenida, ¿cómo está? Muy buenas tardes.

00:06¿Qué tal? Muy bien, muy contenta de estar acá en el noticiero.

00:11Muchísimas gracias.

00:13Es un tema que, si me permite el término, y usted me va a corregir porque es la persona indicada,

00:18lo pongo entre comillas, que estuvo como muy presente en jovencitas y jovencitos hace como una década

00:26y como que vino para quedarse.

00:30¿Es así o no?

00:31Más o menos por ahí en los años 90, 2000, hubo un repunte un poco menor al como está ahora.

00:38Hace 10 años hubo otro repunte.

00:41Pero yo creo que ningún momento de la historia de estos trastornos había estado tan grave como está en este momento pospandemia.

00:49¿Por qué es tan grave hoy?

00:52Yo creo que hay muchos factores que influyen.

00:54Primero, pues cada vez se encuentran más datos, que hay aspectos genéticos, que vienen estos aspectos biológicos en el organismo,

01:01pero además el contexto, el ambiente en donde estamos, sí, mayoritariamente son niños, jovencitas, jovencitas, o sea, niños y niñas.

01:11El detalle es que ahora están mucho más expuestos a redes sociales, están con mayor problemática en lo que lo rodea,

01:21las búsquedas, la relación que tienen con la demanda, con el estereotipo, con esto de tienes que verte tan bien para las redes sociales,

01:32que además eso está influyendo ambientes también muy juiciosos, contextos de mucho juicio.

01:39O sea, si tú no eres, no tienes, no sé, incluso ahora en mujeres, en hombres adultos también,

01:46mantenerte joven siempre, esta presión de no tienes que tener absolutamente ningún gordito en ninguna parte del cuerpo,

01:54porque entonces ya no puedes ser exitoso, ya no puedes ser querible,

01:58e incluso en algunas ocasiones se siente la persona que no la van a querer porque no está en el estereotipo.

02:05Y esto tiene mucho que ver con lo que sucede socialmente también.

02:10Este factor, el riesgo de las redes sociales es tremendo, pero ¿qué tanto influye la autoestima?

02:15Porque desde que son pequeños o adolescentes, ¿no les deberíamos inculcar esa autoestima

02:23para que lo que vean en redes sociales les afectara lo menos posible?

02:27Ahí entra otro factor, que es en la crianza, el ambiente donde enseñemos a nuestros niños y a nuestras niñas

02:35a sentirse valiosos, no por el tamaño del cuerpo, no por la forma del cuerpo,

02:41sino como seres humanos dignos, etcétera, y entonces ahí vamos fortaleciendo esa autoestima,

02:48vamos enseñándoles a que ellos son capaces, no importa el cuerpo que tengan,

02:52que son valiosos, que los pueden amar, etcétera, pero ese es un proceso de aprendizaje

02:57que se vede incluso desde los ambientes familiares, decirle al niño o a la niña,

03:02digo niño o niña, siendo adolescentes por ejemplo, que además su personalidad es muy sensible, etcétera,

03:10o son muy amorosos, pero alguien le dice es que si tú sigues comiendo de esa manera,

03:15o sea, nadie te va a querer porque vas a subir de peso, vamos lastimando esa valía personal,

03:20esa autoestima, y entonces eso los pone sumamente vulnerables al contexto,

03:26o sea, si en el hogar no se le da esas herramientas, por ejemplo, de creer en ti,

03:31de confiar en ti, y el contexto tiene algún tipo de presión, o sea,

03:36entonces, por eso decía, o sea, la personalidad pues se va construyendo en el ambiente más cercano,

03:44y lo que son las redes pues tienen acceso a muchas cosas, a búsquedas de ejercicio, de dietas, de todo,

03:54entonces eso los pone en mayor riesgo.

03:57Este comentario me parece importante porque efectivamente si es un entorno también desde la familia,

04:02de darles esa autoestima y decirles tú vales mucho, no importa cómo, este, tu cuerpo, está perfecto,

04:09pero la alimentación también es importante, porque, este, que no se malinterprete,

04:17yo puedo estar sobradita de peso, pero es por una mala alimentación también,

04:24o puedo, me faltan kilos, pero también puede ser una mala alimentación,

04:29y ahí viene también donde necesitamos apoyo familiar y también apoyo profesional como el de ustedes.

04:36Claro, y puedes estar sobradita de peso como decías, pero no necesariamente tienes un problema de salud,

04:44o sea, a veces también se ha estigmatizado como el tema de estar más, un poco más arriba de los pesos,

04:50entonces esta búsqueda y esta estigmatización incluso al tema de la obesidad,

04:55también ha generado, ha influido en todo esto, el, pues como el estigma, el estigma a la corporalidad,

05:04entonces hay personas que tienen cuerpos un poco más grandes y se alimentan muy bien y hacen actividad física

05:12y tienen una vida mucho más sana, si lo pongo así, que una persona que todos los días vive a dieta,

05:22o que vive con alimentos fit, ¿sí? Entonces, eso también es muy delicado,

05:27estos extremos en los que nos hemos acercado, en el que solamente esto es lo sano, solamente esto es lo perfecto,

05:36esos son factores que han influido en estos trastornos.

05:40Bueno, yo recuerdo hace varios años, creo que hace un sexenio,

05:43nos decían que el pozole era de lo más sano y nos lo decía el Seguro Social,

05:47está por temas, ¿por qué le vamos a hacer a un lado si es tan rico, no?

05:54Claro.

05:54Claro, no todos los días hay que comerlo, pero bueno.

05:56Le quiero preguntar, ¿los trastornos alimenticios en qué factor de la población se presentan más?

06:04Mayoritariamente en edades entre los 11 y 19 años,

06:07pero en este momento ya no distingue edades, tenemos personas adultas mayores con trastornos alimentarios

06:14y tenemos niños de 5 o 6 años con trastornos alimentarios,

06:19pero la población mayor está entre los 11 y 19 años.

06:23Decía que este incremento se vino durante y después de la pandemia.

06:27Sí.

06:28Lo hemos dicho y luego abordado de diferentes áreas o aristas,

06:33pero esa encerrona que nos dieron, para algunos justificados, para otros no,

06:38debería de haber responsables, ¿no?

06:40También tenemos problemas mentales muy fuertes al respecto.

06:46Yo lo he pensado y lo he discutido en muchas ocasiones de esta manera,

06:49si para nosotros como adultos nos costó aceptar las reglas o las normas de estar encerrados por un tiempo,

06:57más las implicaciones de esto, imaginemos a un niño o una niña que está acostumbrada a saltar,

07:04a brincar, a correr, a socializar y demás, estar en cuatro paredes, en casitas de 5 por 15,

07:11escuchando peleas, discusiones, expuesto, expuesta a muchos temas de violencia,

07:16incluso en el hogar, que ese es otro tema que también ya está documentado,

07:21y entonces el refugio empezó a ser la comida.

07:24Esa comida que luego empezó con unos aumentos considerables de peso en edades tempranas,

07:31que a la hora de regresar a la escuela, por ejemplo, empezaban a sentir mucha vergüenza,

07:36empezaban a sentir miedo de que los vieran distintos después de seis meses, de un año,

07:41pues pasamos más de un año sin las escuelas, ¿verdad? Año y medio.

07:44Entonces vuelvo y ahora me encuentro con un cuerpo más grande, porque obviamente no había movilidad

07:50y además los trastornos emocionales asociados a todo esto, la depresión, la ansiedad

07:58y el mismo contexto en el que se desarrolló.

08:01Es algo que yo creo que a todas estas generaciones que nos tocó vivir la pandemia,

08:07es un tema que ha marcado mucho en el aspecto emocional.

08:11Ya algunos psicólogos lo vimos en ese entonces de la pandemia,

08:16viene una segunda pandemia y es la pandemia de los trastornos emocionales

08:22derivados del impacto psicológico de tanta muerte.

08:26Por ejemplo, el trauma que se vivió con tanta muerte,

08:30es uno de los factores que también aparece cuando hacemos la evaluación de estos trastornos.

08:34Entonces recuerdo que murió mi abuelita, mi abuelito, mi tío, yo me la llevaba muy bien,

08:39no me pude despedir y dejé de comer y entonces, o sea, hay muchos factores alrededor de estos trastornos.

08:47Desafortunadamente se nos agotó el tiempo, vamos a pedirle a su agenda que regrese,

08:51que le dé oportunidad de regresar porque hay muchos temas de mucho interés sobre todo esto.

08:57Dos de junio es el Día Mundial de los Trastornos, de la Conducta.

09:00Sí, este día se puso ya hace casi 14 años como un día para visibilizar la gravedad de estos trastornos

09:08porque son los más mortales de todo el bagaje de trastornos mentales

09:13por la cercanía que tienen con las complicaciones médicas y con el tema de suicidio.

09:20Entonces, este día es un día para visibilizar y al visibilizar tener la posibilidad de que existan políticas públicas

09:29para tratar estos temas porque no hay modelos de tratamiento en los organismos públicos para atender a la población.

09:37Muy grave.

09:38Muy grave.

09:39Tiene que regresar.

09:40Muchas gracias.

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