00:10Estamos en el arte de la canción. Hay coincidencias que cambian el destino.
00:33De eso hablaremos con una canción muy bella, Coincidir, del maestro Raúl Rodríguez con letra del maestro Alberto Escobar en un dibujo de la maestra Olinka Domínguez.
00:45Bienvenidos.
00:46Gracias.
00:47Muchas gracias.
00:48Hace mucho yo leí una leyenda del siglo XVIII que decía que si se te cae un puñado de monedas y una sola cae de canto,
00:59tú puedes viajar por los mundos y por el tiempo.
01:04Y eso lo leí de adolescente y eso me cambió muchísimo.
01:10Yo deseaba que eso sucediera, que yo pudiera tener esa capacidad metafísica de viajar.
01:16Después me di cuenta que eso me lo podía dar el arte y estudiar historia del arte.
01:20Pero cuando leí la letra de la canción y cuando escuché la canción Coincidir, que habla de tantos siglos, tantos mundos, tanto espacio y coincidir.
01:31O sea que todo suceda, que haya pasado el tiempo, que haya pasado todo y haya un punto de encuentro donde sucedan dos almas, donde sucedan dos historias, donde algo nos una.
01:46Es una canción muy metafísica. Raúl, cuéntanos cómo surgió esta canción.
01:51Fíjate que durante, bueno, hace ya 40 años que hicimos esta canción, nos juntamos un grupo de cantautores ahí en Guadalajara.
02:05Hicimos un taller de composición en el que participamos Alberto Escobar, Paco Padilla, Enrique Ortiz y yo.
02:13Y nos reuníamos una vez cada semana, cada 15 días, para ver más o menos cómo iba el proceso de nuestros trabajos.
02:21Y un día llegó Alberto y me dijo, oye, tengo una letra, a ver si te gusta.
02:27Entonces ya, la tomé, la leí, le dije, por supuesto, yo la quiero, yo la quiero musicalizar.
02:33Porque me enganché inmediatamente con las letras, ¿sí?
02:37Me la llevé y trabajé en ella un par de días, ya se la presenté.
02:43Pero lo importante era, tenía que encontrar una musicalización que fuera muy sencilla, la musicalización,
02:52para que la gente se pudiera enganchar bien con el tema.
02:56Exactamente.
02:57Exactamente, porque de repente algunas melodías muy complejas, la gente no se las aprende tan fácilmente.
03:04Te pierdes.
03:04Exacto.
03:05Pero tampoco tenía que ser una música muy simplona, tenía que ser una música melódica, bonita,
03:13pero sencilla para que la gente se la pudiera grabar.
03:16Porque la letra, bueno, pues lo que dice, trae todo el mensaje, ¿verdad? Muy profundo.
03:22Así fue como nació la canción en ese taller.
03:24Y el público le gustó la historia, o sea, le gustó esta posibilidad de escuchar una canción que fuera más allá, ¿no?
03:34De hablar de una historia de amor directamente o algo por el estilo,
03:39sino que aborda ese asunto de estar simultáneamente en un lugar o en otro,
03:46o cómo el tiempo sucede al mismo tiempo, o sea, todo esto.
03:50Fíjate que a lo largo de tantos años ya que tiene la canción compuesta.
03:55Todavía hay gente que piensa que la acabamos de hacer hace poco porque no la había escuchado.
04:00Pero se ha utilizado para un sinnúmero de actividades.
04:06Yo me he enterado de muchos congresos, por ejemplo, nacionales de X cosa,
04:12que utilizan la canción como su tema para presentar.
04:16O sea, tiene muchas posibilidades, tiene muchas interpretaciones.
04:20La canción se puede utilizar para infinidad de cosas, ¿verdad?
04:25O sea, es muy universal.
04:28Exactamente, es muy universal.
04:31Olinca, y cuando tú escuchaste la canción, además con todas las lecturas que tú tienes
04:37y con todas las búsquedas espirituales que has tenido,
04:41que Olinca medita y medita con mucha profundidad y hace retiros.
04:46¿Cómo lo viviste?
04:49Para mí era muy interesante porque habla precisamente de los mundos
04:54y finalmente aquí somos dos mundos y era muy interesante como de repente
05:00dos personas que no nos conocemos, bueno, que yo conocía la canción,
05:06pero como dos mundos de repente trabajan y se unen.
05:11O yo en este caso pues creo una pieza en la que acomodo mi mundo al mundo de él,
05:19bueno, y de Alberto, claro.
05:22Entonces era muy interesante cómo manejar eso y cómo trabajarlo.
05:28Me recordaba un poco una cita de Borges que dice,
05:32todo encuentro es una cita.
05:33Entonces entra uno en los cuestionamientos de los mundos,
05:39pero como mundos interiores que todos tenemos
05:43y cómo de repente esos mundos por alguna casualidad se encuentran.
05:49En este caso nosotros estamos encontrados en una casualidad,
05:52en este espacio, y son dos mundos que se encuentran
05:59y algo surge, ¿no?
06:02Se enriquece finalmente, bueno, yo me enriquecí de la canción
06:05y mi mundo siento que Se Enriqueció es una canción muy hermosa
06:14y precisamente habla de todas las posibilidades que de repente hay, ¿no?
06:20Y que se encuentran.
06:21Entonces fue muy padre.
06:23Y la canción ya se enriqueció con tu dibujo porque es una interpretación distinta
06:28a la que ha tenido siempre, a pesar de que es una canción que ha sido cantada muchísimas veces.
06:34Y en eso de estas coincidencias que habla la canción y coincidir en estos mundos
06:41que se une, digamos, el mundo no nada más de Olinca y no nada más de Raúl,
06:46sino el mundo de la composición y el mundo del dibujo, la pintura.
06:50O sea, en eso pues también entra que nosotros provocamos mucho al destino, ¿no?
06:56Nosotros lo estamos, o sea, tomamos decisiones y acciones provocando al destino,
07:03que eso está muy, que eso es muy bueno.
07:05Por ejemplo, Raúl, cuando tú decidiste dedicarte a la música,
07:08o sea, ¿cómo fue ese gesto de así de tirar todo y decir
07:12yo voy a dedicarme a la música, yo quiero componer?
07:15Fue muy difícil. Bueno, yo inicié la música antes de pensar en componer.
07:22O sea, desde los 12 años empecé a tocar rock, la batería,
07:27y luego como a los 18 años decidí que era muy complicado la batería,
07:32cargarla por un lado y para el otro.
07:34Entonces la guitarra, ahí la tomé.
07:38En mi casa es una familia muy musical,
07:41porque desde chiquito yo oía a mis papás cantando con la guitarra
07:44y haciéndose primera y segunda,
07:46y de ahí me nació el interés por la música.
07:50Pero a los 20 años fue cuando decidí ya por fin dedicarme a la música,
07:54ya formalmente.
07:55Y me ayudó mucho dos cosas.
07:59El folclor latinoamericano, que tenía unas letras con mucho contenido,
08:07unas letras que me identificaba con ellas porque estaba viviendo exactamente
08:11una etapa de la juventud, de la rebeldía en contra de mil cosas y todo eso.
08:17Y la nueva trova cubana, Silvio y Pablo y todo ese movimiento,
08:23también me influenciaron mucho y me empujaron a empezar a componer.
08:28Pero eso fue ya como a los 23, 24 años que esa es mi primera canción.
08:34Fue muy difícil, fue una canción de amor, no correspondido,
08:41pero fue maravillosa la experiencia.
08:44Y ahí fue donde di mi primer paso y empecé a darme cuenta que podía hacerlo,
08:50pero no fue tan sencillo.
08:53Coincidencias tan extrañas de la vida, tantos siglos, tantos mundos,
09:01tanto espacio y coincidir.
09:04¿Cómo lo viviste tú cuando dijiste, además con esa herencia de Benjamín,
09:19de que todo el mundo buscaba al maestro Benjamín, decir, yo también voy a pintar?
09:23¿Cómo fue ese paso?
09:24Era difícil porque además como mujer de repente tienes que justificar que quieras ser pintora,
09:32es decir, te observan como doble, porque como un pintor normal pues pintas y tienes que demostrar
09:40que tienes un mundo, que tienes ideas, pero como mujer tienes que demostrar incluso más,
09:45yo pienso que tienes que esforzar un poco más.
09:48Y tenía algunos pleitos con mi papá porque yo quería ser deshuesadero y quería ser...
09:58Sí, yo recuerdo esas pinturas tuyas, claro.
10:01Entonces mi papá decía, no, es que no te metas en esos temas y no sé qué.
10:05Entonces sí habíamos de repente así como que teníamos este...
10:12Sí, vamos, él decía, no, es que ponte a hacer otras cosas.
10:17Y yo decía, no, quiero seguir.
10:19Y también me cuestionaba, a lo mejor de veras pongo mi exhibición con fotos de deshuesaderos,
10:24digo, fotos, pinturas de deshuesaderos y la gente va a decir qué es esto, ¿no?
10:28Entonces me decían, papá, vas a poner una exposición con basureros o linka, ¿cómo?
10:34Y me daba miedo, pero a la vez era eso de decir, pues es lo que quiero decir
10:38y es lo que tengo, es lo que traigo adentro.
10:41Entonces, pues bueno, me metí a eso.
10:43Entonces, pues bueno.
10:45Y cuando uno es joven como que no reflexiona tanto.
10:48Entonces dice, es defender tu mundo finalmente.
10:52Habrá quien le guste, habrá quien no.
10:54Pero yo creo que sí es importante, pues pelear por lo que uno trae adentro.
11:00Claro.
11:01Pues en eso coinciden los mundos del maestro Raúl Rodríguez y la maestra Olinka Domínguez.
11:06Les agradezco mucho esta conversación.
11:09La posibilidad, además de haber plasmado en un dibujo una canción
11:12que nos habla tanto de esa presencia más allá de lo físico que podemos tener todos
11:20y que es una compañía distinta en nuestro pensamiento, ¿no?
11:25Estar pensando que hay otros mundos y otros tiempos y que además todo se reúne para que suceda algo especialmente.
11:32Muchas gracias, maestro Raúl Rodríguez.
11:35Gracias a ti, Abelina.
11:36Gracias, Olinka Domínguez.
11:38Muchas gracias.
11:40Y por esta obra y espero que además los jóvenes eso los motive a buscarse a sí mismos y llevar su obra con mucho valor.
11:48Muchas gracias.
11:49Muchas gracias, Abelina.
11:50En el arte de la canción estoy con el maestro Raúl Rodríguez, la maestra Olinka Domínguez,
11:57hablando de la canción Coincidir.
11:59Soy Abelina Lespe.
12:00Hasta pronto.
12:02Si tu vida es otro instante, no comprendo tantos siglos, tantos mundos, tanto espacio, incoincidir.
