Restitution de l'aire éducative de l'école Jules Ferry d'Agde

HERAULT TRIBUNE

21/05/2025

Ce mardi 20 mai 2025, les élèves de l’école Jules Ferry d’Agde ont partagé avec enthousiasme le fruit d’une année de travail autour de leur aire éducative "Les trésors de Belle-Isle". Ce projet, mêlant écologie, sciences et patrimoine, a été mené par deux classes de l’établissement, une CE2-CM1 encadrée par Marie-Anne Passavent et une CM1-CM2 dirigée par Mélanie Salvai, avec le soutien de plusieurs partenaires locaux et le financement de l’Office Français de la biodiversité (OFB) et de la ville d’Agde.

Catégorie

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Éducation

Transcription

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00:00Je m'appelle Andréa, je suis éducatrice nature à l'ADENA, donc la réserve naturelle du Bagnas.

00:04Et aujourd'hui, on est ensemble à la restitution d'un grand projet d'air éducatif.

00:10Donc notre première année, cette année, avec deux classes de l'école Jules Ferry d'Agde.

00:14L'idée c'est qu'on a une aire naturelle, un petit bout de nature, au niveau du parc de Belle-Île, du château Laurent.

00:21Donc c'est un partenariat avec le château Laurent et l'agglo.

00:23Et donc toute l'année, deux classes ont pu découvrir cette aire, et notamment toute la biodiversité qui s'y cache.

00:31Donc on a eu différentes thématiques, que ce soit les déchets, la découverte des oiseaux, les insectes, etc.

00:36Et donc aujourd'hui, le but, c'est que tous les enfants présentent un petit peu leurs travaux.

00:41Donc ils sont divisés en groupes sur des thématiques précises, différentes.

00:45Donc voilà, on va pouvoir aller faire le tour, découvrir un petit peu tout ce qu'ils ont fait cette année,

00:50pour pouvoir le partager aux différentes classes de l'école Jules Ferry et aussi aux différents adultes qui sont là pour découvrir ce projet.

00:57Alors ça s'est organisé en collaboration avec l'ADENA, avec Andrea qui nous a accompagnés toute l'année.

01:05Le projet s'est articulé autour de huit séances.

01:08Une première séance de découverte, et puis ensuite les enfants ont appris à observer,

01:13à découvrir leur aire terrestre éducative et surtout à se l'approprier.

01:18C'est un projet qui rentre complètement dans les programmes,

01:21puisqu'on travaille à la fois en transversalité, en géographie, en science, questionner le monde.

01:28On a même eu la chance de visiter le château et donc de travailler sur l'histoire de notre région,

01:34de découvrir notre patrimoine.

01:36Donc c'est un projet qui rentre complètement dans nos programmes,

01:40puisqu'il y a bien les quatre socles du programme,

01:44qui sont savoir lire, écrire, compter et respecter autrui.

01:49Aujourd'hui, avec Mme Salvé et ma collègue, nous sommes très fiers de nos élèves,

01:53puisque se sont énormément investis dans ce projet.

01:57Et aujourd'hui, c'est vraiment le jour J, le jour de la restitution.

02:01Il y a plusieurs personnes de l'OFB qui doivent venir pour la labellisation,

02:06et dans ce cas-là, justement, ce sera reconduit.

02:08Moi, ma classe, elle a été financée par la cité éducative, par la mairie,

02:14et on espère bien pouvoir, l'année prochaine, avoir la labellisation aussi.

02:19En effet, c'est des projets qui se mènent sur plusieurs années.

02:25C'est tout l'intérêt.

02:26Ce moment-là, c'est un moment de partage pour les élèves,

02:30de transmission aux autres classes,

02:33pour que l'année prochaine, quand ils vont arriver dans les classes à projet,

02:36ils puissent le prendre en main, s'en saisir assez rapidement, et le poursuivre.

02:41En fait, on a travaillé sur des oiseaux qu'on a vus à l'Arcubial,

02:45et on a essayé de préparer plusieurs activités pour les enfants,

02:50les CP, les CE1 et les CE2, pour toutes les classes qui viennent,

02:53pour leur faire expliquer un peu sur les animaux,

02:56comment on les reconnaît, comment on se fait.

02:58On est allé dans le parc de Belle-Île, qui est au Château Laurent,

03:02et on a fait huit séances en tout,

03:05et on est allé, il y a des séances où on a travaillé sur les déchets,

03:11des séances où on a travaillé sur les oiseaux,

03:14et des séances où on a travaillé sur les fleurs, les insectes,

03:18qu'on ne présente pas.

03:19Les insectes, on ne les présente pas,

03:21mais Andréa nous a vachement expliqué,

03:24et elle nous explique très bien,

03:25et c'est très gentil à elle de s'être déplacée pour nous.

03:27Sous-titrage Société Radio-Canada

03:31Sous-titrage Société Radio-Canada

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