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Teletica
  • 5/5/2025
Por Nuestro Planeta - Lunes 05 mayo 2025

Categoría

😹
Diversión
Transcripción
00:00Vinicius, Vinicius, Vinicius, peinado de niño bueno, ya está saliendo el pelo, entonces ya hay que acomodarlo mejor, ya pronto voy a andar así con cola ahí, no, eso es peinado, vuelva a ver allá Vinicius, peinado de niño bueno, peinado de niño malo, eso, muy bien, ahí se lo que es la ventaja, que tenemos el día de hoy, porque vamos a darle continuidad al tema la semana pasada, que le parece, estábamos hablando un poquito de las lluvias, del agua,
00:30Exactamente, y yo que ahora trajo la manguera
00:32Traje la manguera de la casa para hacer una prueba muy rápida, si quieres empezamos por ahí, para ver, aquí tenemos el cronómetro, si quieres ahí
00:38Ok, pero para qué es la manguera, yo sé que es para regar
00:41Vamos a aprender a ver cuánta agua sale por el tubo, para sacar como una estimación de volumen de agua que sale, y decir bueno, si tengo la manguera abierta a 5 minutos, equivale a tantos litros, y ahí hay tablas, que después ahí nos pueden preguntar
00:56Para ver si esa cantidad de agua es la que el cultivo necesita o no, más allá de eso, también tengo que decirles, agarrando una maceta vacía como esta que yo traje hoy, uno la llena de agua y empieza a ver hasta qué momento el agua empieza a salirse por debajo
01:12En ese momento, en ese momento, es una cosa más cualitativa, más de observación, en ese momento que ya el agua empieza a salirse, ya quiere decir que ya no puede soportar más agua, entonces empieza a botarla por los huecos que tienen las macetas
01:27Eso ya a partir de ese momento puede haber un riesgo de pudrición de las raíces y por lo tanto también, obviamente, menos crecimiento en la planta
01:36¿Eso cómo lo aplicamos? Bueno, si yo paso y me duermo con la manguera y duro dos horas, además de que voy a gastar un montón de agua y me va a salir carísimo el recibo
01:44A la larga le estoy haciendo un mal a las plantas
01:46Las estoy quemando, correcto
01:48Ahora bien, si yo le echo el agua y después se mantiene así esponjoso, como decían nuestros abuelos, que usted sienta húmedo, ¿verdad? Con el dedo es como, uno siente húmedo, es un poco como raro, pero al final es eso
02:00Y no se sale, pues está en su capacidad de campo óptimo, la planta está tomando de ahí el agua que necesita para su proceso de crecimiento y todo bien
02:09Y si está de esta manera, pues obviamente está seca y ahí la planta va a estar estresada y la va a estar pasando mal
02:14Esto fue lo que hicimos la semana pasada, ¿verdad?
02:16Y eso yo lo puse en mi patio esta semana que ha estado lloviendo allá en Coronado, a eso equivale más o menos a lo que cayó del sábado a hoy
02:25Cuatro centímetros
02:26Con cuatro centímetros, eso equivale a trescientos mililitros más o menos de agua, más o menos lo que hay en este volumen
02:32Ok
02:32Y equivale a esa cantidad de agua por metro
02:36¿Verdad? Es como una, como les decía, es para ver, tener ahí, bueno, está cayendo tanto acá
02:42Cuánto está lloviendo
02:43Y como les decía, es importante irse a estas tablas, ¿verdad? Que ya hay para chile, que ya hay para tomate, que ya hay para todos los muchos cultivos, los más comunes y más famosos, ¿verdad?
02:52Para decir, bueno, a partir de ahí, de lo que está cayendo, más lo que yo puedo suplir de riego, o lo que yo puedo suplir de lluvia
02:59Cómo se comporta la planta, pero lo más importante es ver si el suelo está, lo que llamamos saturado
03:05Ahora sí, Vinicio, agarremos la manguera, a ver, ¿cómo es esto?
03:08Entonces vine ahí, agárrele a usted, más bien agárrele a usted en la manguera, agárrele a usted para llevar el cronómetro
03:14Yo agarro la manguera, claro que sí
03:15Póngale la música ahí, los muchachos del tubo
03:17Ok, pero ¿cómo es la...?
03:18Nada más que esto es un volumen conocido de un galón, perdón, sí, esto es de...
03:23¿Y hay que abrir la llave a full?
03:24¿A full o ahí...?
03:26Ok, pero otra vez, Vinicio, ¿para qué estamos haciendo esto con la manguera?
03:30Para saber entonces cuánta agua está saliendo en mi tubo, ¿verdad?
03:33Cuántos litros por segundo están saliendo
03:36Ajá
03:37Cuánto dura el balde en llenarse
03:38Y a partir de ello digo, bueno, entonces está saliendo tantos litros por minuto en mi llave de agua
03:45Y eso me va a decir, bueno, si tengo tantos metros cuadrados, ¿verdad?
03:49De campo, de espacio, en el... ¿cómo se llama? En el patio
03:56A partir de ahí digo, bueno, entonces, si no está lloviendo y necesito tantos litros de agua
04:02Voy a tener que tener la manguera puesta por unos 5, 6, 7 minutos
04:07Depende de cuánta agua está saliendo en el tubo
04:08Eso entra en el examen, ¿verdad? Para que se ponga el tubo, ¿verdad?
04:11Yo creo que sí se fue el agua
04:12Aquí está seguro, yo creo que el agua se fue aquí
04:14Vamos a ver
04:14Vamos a ver
04:15Vamos a ver
04:16Vamos a ver, ok, va a poner ahí el cronómetro y va a poner el agua acá
04:20Ajá, ajá
04:20Eso entra en el examen
04:22Ahí está, ahí yo no puse
04:24Vinicio, se está llenando
04:25Ágale, ágale, no importa, ya vamos
04:27Todavía no lo cierren
04:28Juanma el H a mí después, ¿verdad?
04:30Ve que ustedes...
04:30Ahí está
04:31Ok
04:32¿Listo? ¿Lo pueden cerrar?
04:34Listo, listo, listo, listo, listo
04:36Trece segundos y fueron 5 litros, más o menos
04:42Entonces, aquí venimos, ¿verdad? 5 litros
04:45Los animales que comen, ya
04:46Entre 13 segundos
04:48Divide usted ahí, 5 entre 13
04:51Entonces, 5 entre 13
04:54Al inicio venía la gente, ahora pongo el canal para desestresarme
04:5723
04:59Ahí está, ahí está
05:02En un minuto le van a hacer 23 litros
05:04Básicamente es poner el tubo, la manguera y el baldecito, puede ser más grande, más pequeño
05:10¿Cuánto duramos llenándolo?
05:11Una simple división
05:12¿Duró?
05:13Duraron 13 segundos
05:1413 segundos
05:15En 5 litros
05:16En 5, este es de 5 litros que está acá
05:195 litros entre 13
05:20Y aquí está ya después el resultado
05:23Igual nos pueden preguntar
05:24Y eso es cuántos litros salen por minuto
05:27En el, en el, en la, en la manguera
05:295 son los litros que teníamos que llenar
05:31Y yo, sus tenis, sus tenis
05:32Sus tenis
05:33Las tenis
05:38Agarro la manguera y la sube
05:40Entonces yo encima
05:41Echémosle aquí las maticas
05:42Mejor aprovechemos
05:43Para que usted, para que se riega a sí mismo
05:45Si las maticas son las que necesitan el aguayillo
05:47¿Qué está pasando?
05:50Ahora tengo que agarrar
05:52Dos tenis
05:53Por los litros que hice
05:55Más los metros cuadrados
05:57Que voy a caminar
05:57Más el sol que ocupa
05:59Más la energía para secar los tenis
06:01Para que vean que es fácil
06:03El recipiente es de 5 litros
06:05¿Cuánto duré en llenar 5 litros?
06:0813 segundos
06:095 dividido entre 13
06:12Porque es los números que tenemos en este momento
06:14Los 5 de litros y los 13 segundos
06:17Nos da un número de
06:190.38 litros por segundo
06:22Que pasados a minutos
06:23O sea, por 60 da 23
06:25O sea, que ocupamos 23 minutos
06:28No, ese es el caudal que me está saliendo
06:3023 litros en un minuto
06:31Si yo tengo
06:32En un minuto
06:33Exacto
06:34Eso lo agarro
06:35Y lo comparo con el área que tengo
06:38Y si está lloviendo o no
06:39O si es bajo techo o no
06:40Son muchas variables
06:41Y el suelo
06:41Y el clima
06:42Y la planta
06:44Y los animales
06:45Y la materia orgánica
06:46¿Verdad?
06:47Vea señora, vea
06:47Ahora usted vea lo que va a hacer
06:50Vea
06:50Se van a morir las plantas
06:52Señora, aquí
06:53Cámara aquí con mi inicio
06:55Más cerca
06:55Más cerca aquí
06:56Más cerca
06:56Señora
06:57Ya estaba haciendo horas
07:00Como ir a echarle agua a las matas
07:01O sea, ahora agarra la manguera
07:04Se lleva la calculadora
07:07Un lápiz y papel
07:10Y empieza
07:12A hacer los cálculos
07:14Una pizarra así
07:15En el jardín
07:16Empieza a caudar
07:17Litros, minuto
07:18Echarle a las matas
07:19Velocidad del viento
07:20Velocidad del viento
07:21Velocidad del viento
07:21Edad de la planta
07:22Edad de la planta
07:23Tipo de planta
07:24Y le mando un mensaje de inicio
07:26Agradeciéndome
07:27Porque estos son temas interesantes
07:28Y son importantes
07:29Son muy complejos
07:30Ahora, en resumen
07:31Existen maneras de manejar mejor el agua
07:34Tenemos la cobertura
07:35Chips de madera
07:36Eso los tenemos nosotros en 360
07:38Ajá
07:38Porque hace que cuando usted moje
07:40Y haga después sol
07:42El agua, digamos
07:43El suelo también evapora
07:45Esta cobertura le ayuda
07:46A que no evapore tanto
07:47Entonces cubrir el suelo
07:49Siempre es lo mejor que podemos hacer
07:51Por eso entonces
07:52Cobertura de suelo
07:53Para manejar mejor el agua
07:55Eso es un súper producto
07:56Y un súper consejo
07:57Llámese con los chips de 360
07:59O hojas secas
08:00O pasto seco
08:01O cualquiera
08:02Eso es algo
08:02Definitivamente
08:03Que todos necesitamos
08:04Y el dos
08:05Es bueno
08:06Es decir
08:06Empezar a echarle el agua
08:07A la macetita
08:08Y ver digamos
08:09Hasta qué momento
08:10Mi celular es a prueba de agua
08:12Eso ya está totalmente ahí
08:13Garantizado
08:14Bueno
08:14Ahí está
08:15Hasta qué momento
08:15Empieza ya a llegar a su capacidad
08:17Y decir bueno
08:18Le puse tantos litros
08:20A esta maceta
08:20A vez de tanto
08:21No más de tantos litros
08:23A esta maceta
08:24Porque más de eso
08:24La planta se me puede ahogar
08:26Eso es importante
08:26Eso está muy fácil
08:27Eso es muy fácil
08:28Eso es muy fácil
08:29Eso como decía Benicio
08:29Eso lo vamos a ver
08:31Y es importante también
08:32Ven aquí ya se salió
08:32En la investigación
08:33La observación
08:35Ya se está saliendo
08:35Entonces
08:36¿De qué depende también?
08:37De la materia orgánica
08:38Si tengo mucha materia orgánica
08:39O sea si estoy compostando en casa
08:41Retiene mejor el agua
08:43Y le da mejores nutrientes también
08:45Perfecto
08:46A compostar también
08:46Todo está relacionado
08:47Vamos a quedar aquí
08:48Porque ahorita vamos a buscarle la raíz
08:50A esto
08:50La raíz para
08:51Exactamente
08:52Entonces ya vamos a empezar a hacerlo
08:53Ahorita lo buscamos
08:54Y la ponemos en redes sociales
08:56Recuerden que
08:57360 soluciones
08:58Para que usted busque
09:00Haga las preguntas
09:01También vaya a los cursos de Vinicio
09:04A lo mejor también es más difícil
09:05Explicar aquí en 5 minutos
09:07Que ya ir a los cursos
09:08Fue increíble
09:08Que van a encontrar
09:09Estuvo bonito la experiencia
09:10Muchísimas cosas
09:11Y pues bueno
09:12Nada
09:13Este
09:13Ábrame la manguera
09:14Para ver si empezamos aquí
09:15A medir los metros cuadrados
09:17¿Verdad?
09:17A mojar a Nati
09:18Que yo creo que viene así
09:19Como
09:19Algunos hábitos
09:21Que no sé
09:22Hay que
09:22Ahorita se adapta
09:24Hay que
09:24No
09:24Nati viene
09:25El primer tema
09:27Que toca este programa
09:28Eso estaba pasando
09:29¿Verdad?