Con un crecimiento exponencial desde 2005, impulsado por la única carrera universitaria del NEA, la terapia ocupacional en Misiones se consolida en salud y rehabilitación. Sandra Boyesuk, profesional del área destaca la creciente demanda, la importancia de la formación con aval y los avances hacia una ley provincial que regule la actividad, enfocada en fomentar la independencia de los pacientes.
00:00Terapia Ocupacional es una carrera paramédica de más de 60 años que está en Argentina.
00:07Tiene que ver con varias áreas de trabajo, pero en general con toda la parte de rehabilitación.
00:13Tiene una parte de trabajo más de neuromotores, traumato, pediatría, ontología, laboral, bueno, muchas áreas de trabajo.
00:22Acá en Argentina, en Misiones específicamente, yo vine en el año 2005, éramos tres terapistas ocupacionales.
00:32La primera fue Lucila Moreno, después le siguió Agui Mieres.
00:36Mucho tiempo, fuimos poquitas, hasta que bueno, en el año 2019 se fueron sumando en este trayecto muchas más teos.
00:44Y se crea la carrera de terapia ocupacional en Misiones, que es la única de todo el NEA.
00:50Entonces, con esto empezó a tener como más afluencia y empezamos a ser como más terapistas.
00:58Pero en general, estamos abocadas de manera interdisciplinaria con todo lo que tenga que ver con la salud, asistencia y rehabilitación de las personas.
01:08Muy bien, yo estaba viendo la ley 27.051, que habla justamente del tema, del preciso de la profesión de terapeutas ocupacionales,
01:16Terapistas Ocupacionales y Licenciados en Terapia Ocupacional, del año 2014.
01:22Donde ahí justamente se habla del objeto de establecer el marco general del ejercicio profesional a nivel nacional.
01:30Y, digamos, los terapistas ocupacionales en Misiones están adheridos a esa ley,
01:35pero ahora están en búsqueda de, también de crear su propio colegio, ¿no?, acá en la provincia.
01:39Exactamente. Nuestra idea siempre estuvimos, a ver, lo que va legalizando a la terapia ocupacional,
01:47estamos todas en relación a la ley nacional y a la Asociación de Terapistas Ocupacionales Argentina,
01:55¿sí?, que nuclea a todo el país.
01:57En este, en estas cuestiones particulares, como estamos siendo más terapistas,
02:02hay muchísima demanda, mucha, mucha demanda.
02:06Entonces, a ver, se hace imprescindible poder regular nuestro ejercicio,
02:13sobre todo para darle tranquilidad a todas las personas que reciben este servicio
02:17de que está haciendo de manera eficaz, ¿sí?
02:23Hasta el momento nosotros todavía tampoco tenemos colegio,
02:26entonces tomamos la matrícula desde el Colegio de Médicos, ¿sí?
02:33Y la idea es trabajar sobre la ley provincial,
02:38que muy generosamente el diputado José Pastori accedió a nuestro proyecto.
02:45Entonces, justo la semana pasada nos juntamos con él
02:49y la idea es poder trabajar juntos para formar esta ley,
02:52teniendo en cuenta todas las cuestiones nacionales,
02:55pero bueno, ¿qué es lo que a nosotros, sobre todo Misiones,
02:59con tanto países limítrofes que también acceden a nuestra salud?
03:05Hay cuestiones específicas que son súper importantes para poder regular.
03:08Claro, y reglamentar también a nivel provincial, digamos, ¿no?
03:10Exacto, es una ley provincial, ¿sí?
03:13Claro, trabaja en eso.
03:14Exactamente, sí, que, bueno, el diputado José Pastori
03:19y todo su equipo nos está ayudando a elaborar
03:22y a ver, siempre con supervisión de lo que es la Asociación Nacional de Terapistas Ocupacionales.
03:28Claro, que hay un estatuto también a nivel provincial.
03:30Exacto, exacto.
03:31Y en estas cuestiones también aprovecho a decir,
03:35con esto de haber tanta demanda de pacientes,
03:39yo siempre digo que hoy vienen a Misiones 200 terapistas ocupacionales
03:42y los 200 van a tener trabajo, porque hay mucha demanda.
03:46Entonces, en esto también, a ver, en las cuestiones de oferta académica,
03:53es súper importante que cualquier alumno, cualquier persona
03:57que quiera estudiar terapia ocupacional se asesore
04:00de que el lugar de que esa universidad esté avalada
04:04por la Asociación Argentina Nacional de Terapistas Ocupacionales,
04:08porque también se ve que hay mucha oferta,
04:10que cuando llegan el título después no lo pueden escapar.
04:12Sería más como una tecnicatura, tal vez una carrera terciaria.
04:17Exacto.
04:17Y acá, puntualmente, ¿dónde se puede estudiar esta licenciatura?
04:22Acá está la Universidad Gastón Dacharí,
04:25y la universidad está avalada por la Asociación de Terapistas Ocupacionales.
04:31El año pasado se hizo las primeras jornadas de terapia ocupacional en el NEA,
04:37donde vino Sara Daneri, que es una teo pionera en toda la parte
04:43como más legislativa y de gestión.
04:45Ella fue presidenta mucho tiempo de la Asociación de Terapia Ocupacional.
04:49O sea, no solamente tenemos el honor de tener la universidad,
04:54sino también tenemos el apoyo y la valorización a nivel nacional
04:58de todas las universidades.
05:00También formamos parte dentro de la universidad de una comisión
05:05que se llama Cocato, que reúne a todos los directores de las universidades
05:10de toda la Argentina para poder tener un criterio unificado
05:15a la hora de poder difundir los conocimientos.
05:20Bueno, esto tiene dos también, va, digo yo, no sé,
05:24lo trato de ver desde dos perspectivas en sí de la profesión,
05:28que vos me vas a contar un poquito cuáles son los casos más, por ahí,
05:32repetitivos en lo que tiene que ver con la terapia ocupacional.
05:35Tiene que ver con la ayuda, ¿no es cierto?
05:38Por ejemplo, cuando un pibe tiene problemas ya de nacimiento, digamos,
05:43¿no?
05:43¿Qué sé yo?
05:44Desde motricidad a lo que sea, ¿no?
05:46Exacto.
05:46Y a los que también, a los que tienen accidente durante, ¿no?
05:50Exacto.
05:51En misiones, la terapia ocupacional es súper amplia,
05:54pero a ver, puede trabajar desde enneo, cuando hay un chiquito que es prematuro,
06:00¿sí?
06:00Que nace antes de tiempo.
06:02Muchas veces también con las mamás en periodo de gestación también, ¿sí?
06:08En el último tiempo yo me dedico a pediatría,
06:12entonces tengo mucho más info de pediatría que el resto,
06:15pero en todo lo que es pediatría, por ejemplo,
06:18los diagnósticos que tengan que ver con autismo,
06:20trastornos en el habla, parálisis cerebral,
06:24hay muchos síndromes genéticos en misiones también.
06:29Y por otro lado, también hay una parte de todo lo que son accidentes laborales,
06:35tenemos aserraderos, ¿sí?
06:37Entonces lo que es recalificación laboral de cuando alguien se accidenta,
06:41poder rehabilitarse y después ver en qué lugar puede volver a insertarse
06:46dentro de la empresa o en el lugar donde se desempeña,
06:51hay como mucha demanda.
06:54Por la universidad también se empezaron a abrir espacios nuevos
06:58de especialidades de terapia ocupacional,
07:01por ejemplo, se empezó en el Hospital Carrillo,
07:04en toda la parte de salud mental,
07:05que todavía no estaba como esa área distribuida, explotada.
07:12Porque en general, como siempre fuimos poquitas,
07:16siempre nos fuimos como al ámbito por ahí más privado.
07:19La idea es que con esta intervención de la universidad
07:22también esto se haga un poco más accesible
07:26y que más personas se puedan ver ayudadas o asistidas desde la profesión.
07:32Y bueno, me imagino que cuando hay un accidente, ¿no es cierto?
07:36Por ejemplo, lo que nombrabas, no solamente por ahí te corta las alas
07:41a nivel laboral, ¿no es cierto?, a nivel del trabajo que venías haciendo,
07:45sino también psicológicamente te deja, ¿no?
07:47Te marca.
07:49En realidad, a ver, nuestra profesión, si bien, a ver,
07:52nuestra especialidad va específicamente a adaptaciones, ¿sí?
07:56A alguien, por ejemplo, que no puede tomar con su mano,
07:59se ve cómo se puede adaptar para que pueda tomar mejor,
08:02o sentarse, ¿sí?, o cómo se puede vestir y desvestir.
08:06En realidad, siempre se trabaja en equipo, ¿sí?,
