Dans ses interviews, Sophie de Menthon, présidente du mouvement patronal Ethic, se met dans la peau des patrons...
Catégorie
🗞
NewsTranscription
00:00Bonjour Franck Papazian.
00:01Bonjour.
00:02Vous êtes à la tête d'un groupe qui m'attrigue,
00:06parce que c'est un groupe qui s'appelle Media School,
00:09mais qui comprend beaucoup de choses.
00:11Et en fait, vous êtes un homme de médias, d'enseignement, de formation,
00:16un peu sous toutes ses formes.
00:19Après, quand même, racontez-nous comment vous avez commencé un peu, en deux mots.
00:23En deux mots, je donnais des cours dans une école de communication,
00:26j'étais moi-même à Publicis à l'époque.
00:28Ah, du temps de Maurice Lévy ?
00:30Oui, absolument.
00:31Et donc, j'en ai des cours, et puis, inconsciemment,
00:36j'ai créé un nouveau modèle d'école.
00:39Je considérais que les étudiants étaient insuffisamment insérés
00:44dans l'univers professionnel.
00:46Et donc, le modèle d'école que j'ai créé en 2002,
00:49c'est un modèle d'école qui permet aux étudiants
00:51d'être pleinement dans le monde professionnel,
00:53et au monde professionnel d'être hyper connectés avec nos écoles.
00:58Et donc, on a créé un modèle hyper professionnalisant,
01:03pas que des stages.
01:04On faisait participer les recruteurs,
01:06on fait participer les recruteurs
01:07à la définition de nos offres pédagogiques,
01:10ce qui fait que nos écoles répondent en permanence aux besoins des recruteurs.
01:14Donc, il y a en fait ce qu'il veut.
01:15Exactement.
01:17Nous, on a notre parti pris,
01:19on a nos idées,
01:19mais ce n'est pas nous qui recrutons nos étudiants.
01:21Donc, on demande aux recruteurs,
01:23faites l'école qui répond le mieux à vos besoins.
01:28Qu'est-ce que vous voulez dire,
01:29parce que ce n'est pas nous qui recrutons nos élèves ?
01:31Nous, nous sommes des écoles,
01:33nous mettons en place des programmes de formation,
01:36mais en fait, nous formons des étudiants
01:38pour qu'ils soient recrutés par les entreprises.
01:40Bien sûr.
01:41Et donc, nous interrogeons les entreprises
01:43en leur demandant,
01:45à chaque moment,
01:46à des moments différents,
01:49quels sont les besoins aujourd'hui,
01:51qui sont des besoins qui évoluent,
01:53répondre aux besoins du marché.
01:54Absolument.
01:55Vous pourriez donner quelques conseils
01:56à l'éducation nationale,
01:57parce que ça peut commencer plus tôt aussi,
01:58de répondre aux besoins.
01:59Oui, alors chacun son rôle, je dirais.
02:02C'est important de savoir quand même
02:04que vous êtes complètement privé,
02:06que vous êtes un entrepreneur,
02:07et que c'est votre boîte.
02:09Absolument.
02:09Et que c'est votre boîte,
02:10et que vous êtes parti de zéro.
02:12On est parti de zéro.
02:13C'était quoi le premier ?
02:1450 élèves en 2002,
02:16avec deux petites écoles,
02:17une école de journalisme,
02:18une école de communication à Levallois.
02:20Et aujourd'hui, on est 10 000 élèves.
02:22On a 15 marques écoles,
02:24on est présents dans 19 villes.
02:27On a plusieurs dizaines de milliers d'alumnis.
02:30Et surtout, on a des dizaines de milliers
02:32de partenaires, d'entreprises,
02:34de médias, d'agences,
02:36qui recrutent nos étudiants.
02:38Et aujourd'hui, nos alumnis,
02:40nos anciens étudiants eux-mêmes,
02:42recrutent nos étudiants.
02:43Ce sont un vrai réseau de développement.
02:45Absolument.
02:45Ça, c'est un point très important.
02:47Et vous avez, parce qu'il faut le financer,
02:50tout ça, vous avez trouvé l'argent comment ?
02:53On a créé un système d'autosuffisance.
02:55C'est qui, on ?
02:55Moi et puis les équipes qui étaient autour de moi à l'époque.
02:59On a créé un système autosuffisant.
03:01On a réinvesti en permanence le flux financier qu'on générait.
03:06Et donc, notre priorité, c'était de construire un groupe
03:09qui soit un groupe brillant,
03:13qui soit influent et qui soit,
03:16quand je dis dans 19 villes,
03:18ce n'est pas neutre,
03:19parce qu'en fait, aujourd'hui,
03:20dans des moments difficiles,
03:22économiquement,
03:23on veut permettre aux jeunes
03:25de faire leurs études en bas de chez eux
03:27et non pas d'être obligés d'aller à Paris
03:30ou dans des grandes villes, en réalité.
03:32Très important.
03:33Les parents n'ont pas toujours les moyens,
03:34les jeunes n'ont pas toujours les moyens.
03:36Et donc, on est dans 19 villes,
03:38on fait ce qu'on peut,
03:39on a d'autres projets de développement.
03:41Formidable.
03:42Et l'étranger,
03:44parce que maintenant,
03:45tous les jeunes partent six mois, un an, etc.
03:47Est-ce que vos étudiants partent beaucoup à l'étranger aussi ?
03:50Oui, on a des écoles qui nous appartiennent à l'étranger,
03:53en Belgique et en Espagne.
03:54Et puis, on a de nombreux partenariats académiques
03:59aux États-Unis, en Chine, en Irlande,
04:04dans beaucoup de pays d'Europe, en Australie.
04:07Et vous faites face à ce développement ?
04:10Ah oui, c'est passionnant, en réalité.
04:11C'est passionnant, mais...
04:12C'est qu'on l'accompagne,
04:13on le précède même parfois,
04:14il est tellement passionnant.
04:15Vous savez, notre métier,
04:17c'est de permettre à nos étudiants
04:19de réussir leur vie.
04:20C'est ça.
04:21Et donc, c'est une vocation.
04:23C'est-à-dire qu'on permet à nos étudiants
04:24de faire le métier de leur rêve,
04:27de réussir leur vie.
04:28Pour nous, les étudiants,
04:29ils sont au centre.
04:30Ils sont au centre de notre préoccupation.
04:32Et vos collaborateurs,
04:34c'est des anciens étudiants ?
04:35Ils adorent.
04:35On est d'anciens étudiants, absolument.
04:37On a aujourd'hui 350 collaborateurs permanents
04:40et plusieurs milliers de profs
04:42qui se lèvent tous les jours
04:43pour que nos étudiants réussissent.
04:45Vous savez quoi ?
04:46La recette également,
04:47c'est que nos étudiants dans nos écoles
04:49sont connus et appelés par leur prénom,
04:53par nos collaborateurs.
04:54Et ça, le fait de ne pas être un numéro,
04:57le fait d'être connu et reconnu,
04:58le fait d'être accompagné,
05:00non seulement dans sa formation,
05:02mais dans ses premières expériences
05:03pré-professionnelles,
05:04c'est décisif pour un étudiant.
05:06Ça le met en confiance.
05:07C'est décisif.
05:09Et ce qui est très intéressant,
05:10c'est que c'est évidemment un groupe privé que vous avez.
05:14Est-ce qu'il existe quelque chose de similaire
05:17dans l'enseignement public ?
05:19Et est-ce que l'État est plutôt une aide
05:21ou un frein à ce que vous faites ?
05:23Non, non.
05:24En fait, on a créé des modèles.
05:25Nous sommes des écoles professionnalisantes.
05:27C'est-à-dire en format des métiers, en fait.
05:29Un étudiant qui vient chez nous,
05:30il sait qu'il veut devenir,
05:32il veut travailler dans l'événementiel,
05:33dans la communication, la pub, le journalisme,
05:35le digital, le marketing du sport,
05:38le marketing du luxe ou la transition écologique,
05:40où il veut travailler dans l'ERH,
05:42il veut travailler dans la comptabilité, etc.
05:44On a une offre de métiers,
05:45une palette de métiers qui est tellement riche et diverse
05:49qu'on répond à tous les besoins des étudiants aujourd'hui.
05:53Et alors, pourquoi est-ce que vous avez...
05:54J'ai vu ça et c'est un peu une institution.
05:57Pourquoi avez-vous racheté le Who's Who ?
05:59Vous savez, cet annuaire, qui est qui,
06:01où il y a les gens qui ont réussi, leur adresse...
06:06À côté de, si vous me permettez,
06:07à côté de Media School, en fait,
06:09j'ai constitué un pôle média
06:12en rachetant Stratégie, CB News,
06:15le journal du luxe et le Who's Who.
06:16Oui.
06:17D'abord pour faire un groupe d'influence
06:19et ensuite pour connecter nos écoles et nos médias.
06:21En réalité, on a créé un écosystème
06:23qui est unique dans le monde,
06:24des écoles, des médias,
06:26des événements.
06:28On place nos étudiants au centre de cet écosystème
06:30et ils sont entourés par tous les recruteurs,
06:33par tous les clients des médias,
06:35par tous les clients de nos événements,
06:37par toutes les personnalités du Who's Who.
06:40Et donc, nos étudiants sont au centre de cet écosystème.
06:43Orbidale.
06:43Et alors, quel est le développement suivant en secret ?
06:46Dernière question.
06:46En secret, le Who's Who.
06:49Le Who's Who, on va beaucoup, beaucoup le développer.
06:50On a créé une stratégie média et événementielle
06:52qui est déjà en place.
06:54On a créé un club qui permet aux 20 000 personnalités
06:57de se rencontrer, d'émerger.
07:00On a créé un média également.
07:01Je suis dans le Who's Who.
07:02Vous êtes dans le Who's Who, évidemment.
07:04Et donc, c'est un écosystème extrêmement vertueux,
07:10le Who's Who, et nous continuons à le développer
07:12parce que c'est le réseau des réseaux,
07:14c'est l'incarnation de l'excellence à la française
07:16et nous avons plein d'événements qui arrivent.
07:19Suivez-nous.
07:20Merci infiniment et on va vous suivre très attentivement.
07:23Merci à vous.
07:23Merci beaucoup.
07:24Merci.
07:24Merci.
07:24Merci.
07:25Merci.
07:26Merci.
07:27Merci.
07:28Merci.
07:29Merci.
07:30Merci.
07:31Merci.
07:32Merci.