Ministra de Educación advierte que 'hará cumplir la ley', ante posible huelga docente

TVN Media

La Ministra de Educación, Lucy Molinar, se pronunció en contra de una posible paralización de labores por parte de gremios docentes que rechazan la aprobación de las reformas a la Caja de Seguro Social (CSS). Molinar enfatizó que no hay razones que justifiquen suspender las clases y advirtió que cualquier interrupción afectaría directamente a los estudiantes, especialmente a los más vulnerables.⁣

Transcript

00:00ya hemos jugado suficiente

00:02con el derecho a la educación de nuestros hijos

00:05las escuelas privadas van a seguir dando clases

00:08y los que más necesitan, vamos a perjudicarlos

00:11no hay fin que justifique

00:13hacerle semejante daño a los estudiantes

00:16yo no veo en el ambiente educativo

00:18voluntad para involucrarse ahí

00:20primero dijeron que era

00:22por la privatización

00:23no se privatizó

00:24aumento de la jubilación, no se aumentó

00:26después dijeron que estaba vinculado al PRA

00:28no tiene que ver con el PRA

00:29después que iban a tener una jubilación de hambre

00:31ya se dieron cuenta que no

00:33¿cuál es la razón de esto?

00:35mira, el país está enfrentando un momento

00:37en el que tendríamos que estar todos los panameños unidos

00:39para sacar a flote la economía

00:42para enfrentar los retos internacionales que tenemos

00:44y estamos buscando cómo

00:46cómo trancar, cómo

00:49obstaculizar el desarrollo

00:50yo, de verdad, no sé qué sentido tiene todo esto

00:53no entiendo

00:55Ministro, usted ha publicado en redes sociales

00:57y de hecho se ha comentado

00:59también con relación a lo que es

01:01no mezclar la política con la educación

01:04y recientemente aquí en

01:06en la reunión que se está llevando a cabo

01:08uno de los docentes dijo que incluso

01:10esta reunión es política

01:12está bien, pues

01:14¿cómo afectaría entonces

01:16la mezcla

01:18de educación y política

01:20a lo que es el desarrollo

01:22de la educación de los estudiantes?

01:24no, ¿cómo afectaría? ¿cómo nos ha afectado?

01:26mira las estadísticas

01:28mira, ayer

01:30en la comarca

01:32a un director le dispararon en las dos

01:34piernas, ¿y quiénes fueron?

01:36unos muchachitos que abandonaron el sistema educativo

01:40también a una niña

01:42murió una niña de una escuela

01:44en una guerra entre pandillas

01:46¿y esas pandillas están formadas por quién?

01:48por muchachos que abandonan

01:50el sistema educativo

01:52¿y qué es lo que pasa cuando nosotros paramos

01:54y paramos y paramos?

01:56el muchacho se va desconectando

01:58de su proceso de formación

02:00y si da lo mismo ir a la escuela que no ir

02:02al final la escuela no es tan importante

02:04y se van relajando

02:06y de repente ya no fui más

02:08¿y quién ofreció algo más atractivo?

02:10¿pertenecer a algo más atractivo?

02:12mira, la educación

02:14el sistema educativo no existe por un capricho de alguien

02:16es una necesidad

02:18para la vida de la gente joven

02:20para la formación de la gente joven

02:23y más en un momento como este

02:25donde las familias

02:27están tan rotas

02:29la escuela es el único lugar

02:31probablemente donde un muchacho vaya a escuchar

02:33la diferencia entre el bien y el mal

02:35lo que es bueno, lo que es malo

02:37lo que construye, lo que destruye

02:39le vamos también a quitar esa posibilidad

02:41me parece que es un crimen

02:45involucrarse en eso

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