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  • 11/2/2025
Campo del conocimiento: 7º Español
Bloque II: Condición física para la salud, habilidades y destrezas básicas
Secuencia 01: Movernos nos mantiene en forma
Programa 05: Somos mejores con una buena condición física

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Secretaría de Educación Honduras

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Transcripción
00:00A continuación, Lección Educativa de Educación Física séptimo grado.
00:17Bloque dos, condición física para la salud, habilidades y destrezas básicas.
00:32Secuencia uno, movernos nos mantiene en forma.
00:35Programa cinco, somos mejores con una buena condición física.
00:40Expectativa de logro, identificar los efectos inmediatos del ejercicio físico en el organismo
00:49y sus beneficios saludables, identificar las capacidades físicas y habilidades y destrezas
00:55básicas en diferentes situaciones motrices para mejorar y mantener un estilo y hábitos
01:00de vida saludable.
01:05Bienvenidos a una nueva lección educativa, hoy vamos a conocer cómo tener una buena
01:09condición física y también vamos a conocer cómo tomarnos nuestros signos vitales para
01:13poder monitorear nuestra salud.
01:15Comenzaremos definiendo qué es tener una buena condición física.
01:21Condición física es la capacidad de realizar una tarea específica, soportar las exigencias
01:26de esa tarea en condiciones específicas de forma eficiente y segura, donde las tareas
01:32se caracterizan en una serie de elementos que incurren en una atención física y psicológica
01:37concreta.
01:41Es importante destacar que para tener una buena condición física y una buena calidad
01:45de vida debemos alejarnos de conductas nocivas para nuestro cuerpo, por ejemplo, el tabaco,
01:51el alcohol y otras drogas, así como también la falta de ejercicio físico que lo conocemos
01:57como sedentarismo, por lo tanto debemos seguir un estilo de vida o hábitos saludables que
02:02contribuyan a nuestro buen estado físico y a nuestra salud.
02:07Para estos hábitos saludables tenemos alimentación saludable, baja en azúcares y balanceada
02:12en proteínas, realizar ejercicios al menos tres veces por semana, acudir de manera regular
02:20al médico, dormir ocho horas al día.
02:26Recordemos que los hábitos son un conjunto de comportamientos o actitudes que las personas
02:31repiten casi a diario sin darse cuenta o de manera automática y estos pueden ser buenos
02:37o malos.
02:39Para obtener una buena condición física es necesario el desarrollo de las capacidades
02:43físicas básicas y estas son fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad.
02:52Comenzaremos hablando de fuerza, entendida como una cualidad funcional del ser humano
02:57es la capacidad que nos permite oponernos a una resistencia o ejercer una presión por
03:02medio de una tensión muscular, por ejemplo levantar un peso, arrastrar un objeto o empujar
03:08algo.
03:10Para mejorar tu fuerza sin tener que asistir a un gimnasio puedes hacer los siguientes
03:14ejercicios.
03:15Sentadillas.
03:33Desplantes.
03:44Lagartija.
04:00Abdominales.
04:01Resistencia, es la capacidad psicofísica de la persona para resistir a la fatiga, en
04:19otros términos entendemos por resistencia la capacidad de mantener un esfuerzo de forma
04:24eficaz durante el mayor tiempo posible.
04:29Para mejorar tu resistencia puedes hacer estos ejercicios.
04:33Burpee o soldadito.
04:50Saltar la cuerda.
04:53Hay diferentes variantes para saltar la cuerda, sin embargo la más común es haciendo pequeños
04:58saltos con la punta de los pies al mismo tiempo mientras se flexionan un poco las rodillas
05:03para amortiguar el salto, la cuerda se pasa por debajo de los dos pies cuando se ejecutan
05:08los pequeños saltos.
05:13Salchichas y trotes.
05:30La velocidad.
05:31Es una de las capacidades físicas más importante en la práctica de cualquier actividad física
05:36de rendimiento.
05:37La rapidez de movimientos en las acciones deportivas es primordial, ya que la efectividad
05:42de su ejecución depende, en gran medida, de la velocidad con la que se realice.
05:47Es la capacidad física que nos permite llevar a cabo acciones motrices en el menor tiempo
05:53posible.
05:55Ahora vamos a conocer algunos ejercicios que puedes hacer para aumentar tu velocidad.
06:04Sprints cuesta arriba.
06:14Correr en arena.
06:23Carrera con pesos.
06:24Si se dispone del equipo, puede atarse un peso a la cintura mediante una soga y obligarnos
06:30a correr a máxima velocidad, arrastrándolo durante un periodo breve, puede ser de un
06:35minuto.
06:36El peso incrementará aún más nuestra potencia y luego, libres de él, seremos más veloces
06:41de lo normal.
06:42Flexibilidad.
06:45Es la capacidad que tienen las articulaciones para realizar movimientos con la mayor amplitud
06:51posible.
06:52Hemos de tener en cuenta que la flexibilidad no genera movimiento, sino que la posibilita.
07:00Ahora veamos algunos de los ejercicios que podemos realizar para mejorar nuestra flexibilidad.
07:06Media torsión sentado.
07:30El puente.
07:49Pinza de pie.
07:50Ahora que ya hemos aprendido cómo desarrollar una buena condición física, aprenderemos
08:01cómo medir nuestros signos vitales para validar nuestro estado de salud.
08:05Veamos.
08:06Comenzaremos con la frecuencia cardíaca.
08:08Para medir esta frecuencia, solo necesitaremos la ayuda de un reloj que marque los segundos
08:13y haremos uso de la observación.
08:19El paso número uno es colocar una mano con la palma hacia arriba.
08:23El paso número dos, con la ayuda de la yema de los dedos índice y medio de la otra mano,
08:28presionar suavemente la arteria radial hasta sentir el pulso.
08:36El paso número tres, luego contar con las pulsaciones durante 30 segundos y multiplicarlo
08:41por 2.
08:42Por ejemplo, si tienes 40 pulsaciones en 30 segundos, multiplicas 40 por 2, que es igual
08:48a 80 pulsaciones por minuto.
08:51Como dato, debes saber que la frecuencia cardíaca normal en reposo es de 60 a 100 latidos por
08:56minuto.
08:57Para tomar la temperatura corporal, necesitaremos de un termómetro y este lo pueden encontrar
09:04en cualquier farmacia.
09:05Antes de hacer la demostración, deben saber que la temperatura corporal normal promedio
09:10es de 36.5 grados Celsius a 37.5 grados Celsius.
09:15Sabiendo esta información, podemos comenzar con la demostración.
09:18Lo único que debemos hacer es colocar el termómetro en nuestra frente.
09:34Lo dejamos por unos segundos y retiramos.
09:38Observamos que número marca el termómetro y así sabremos cual es nuestra temperatura
09:43corporal.
09:44En este caso, observemos que a mi, mi temperatura corporal es de 37 grados Celsius, lo que significa
09:49que mi temperatura corporal es normal.
09:52Hemos llegado al final de esta divertida experiencia de aprendizaje.
09:55Espero que pongan en práctica lo aprendido para poder tener una excelente condición
09:59física.
10:00Hasta la próxima lección educativa.

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