Un cuento que recuerda que los sueños se vuelven realidad sin importar los grados de dificultad.
solo en #cuentacuentos #lacanastadedulces #stvetelebasica
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AprendizajeTranscripción
00:00¡Buenas, buenas amigos! ¿Cómo están? ¿Listos para leer? ¡Excelente!
00:15Leamos para ampliar el vocabulario y mejorar la ortografía.
00:31En algún lugar, del cual ya he olvidado el nombre,
00:35recuerdo haber conocido la historia de la pequeña Laura, tan linda y adorable.
00:40A sus nueve años, por condiciones de economía en su casa, no sabía que iría a la escuela.
00:47Sus padres eran personas que jamás habían estudiado
00:52y que se habían dedicado toda su vida a sobrevivir día a día
00:57con lo que pedían en las esquinas de cada calle, a peatones y autos por donde circulaban.
01:04Estos señores, de los cuales acabo de hablarles,
01:07llegaron a la vejez sin pensar que a esa edad sería difícil sobrevivir.
01:12Desearon entonces regalarle a Laura una canasta llena de dulces,
01:17los cuales, con mucho esfuerzo y sacrificio, ella misma tuvo que conseguir e iniciar su venta.
01:24Al cerrar mis ojos, pareciera que estoy en el lugar, en el hogar donde vivía Laura.
01:30Y puedo perfectamente describirlo.
01:33Estaba elaborado de latas, cartones y plásticos que cubrían paredes, techos y casi ventanas.
01:41Era una zona de alto riesgo, donde la lluvia causaba problemas siempre que caía.
01:47Ver la imagen en mi mente de la niña al bajar la loma,
01:51dando saltos de felicidad para ir a vender, no tenía precio.
01:55Sin embargo, me llena de lágrimas mis ojos cuando su sonrisa se desvanecía al ver a los niños uniformados,
02:03con sus útiles, con una sonrisa en su casa que se dirigían a la escuela.
02:08Ella en su interior se hacía una promesa y era que algún día podría ir a la escuela y verse muy hermosa con su uniforme.
02:16Recuerdo que así fue pasando el tiempo.
02:19Un día se desató una fuerte lluvia que duró por muchas horas.
02:23La niña se encontraba por la zona de autobuses.
02:26Había vendido todos los dulces.
02:29La lluvia ya era menos y ella se trasladó a su casa.
02:33Al llegar a su barrio, observó desde lejos un grupo de personas que estaban cerca de su casa.
02:40Su sorpresa fue grande cuando notó que en su casa ya no existía en aquel espacio.
02:46El torrente de la lluvia causó un deslizamiento y arrastró su humilde casa.
02:51Solo quedaba en ese momento el recuerdo de lo que había vivido.
02:55Los vecinos y los rescatistas decidieron llevarla a una casa hogar,
03:00donde con toda la tristeza que la gobernaba por la pérdida de sus padres, pasó días, meses, años,
03:07hasta que logró darse de realidad en la que se encontraba.
03:11Una de sus compañeras de la casa hogar se hizo muy amiga de ella.
03:15Compartían mucho tiempo juntas y adoraban jugar a las muñecas.
03:20En la casa hogar había normas establecidas y era que antes de llegar a la mayoría de edad,
03:27se dieran en adopción a familias que deseaban ser padres.
03:31Fueron tantas las personas a las cuales Laura les vendía sus dulces
03:36que un día una joven pareja llegó a la casa hogar, la cual se llamaba Camino al Buen Amor.
03:42Solicitaron a la encargada de la casa hogar poder tener a una pequeña en adopción.
03:48Mencionaron algunas características de la niña que buscaban.
03:52Inmediatamente, esas cualidades eran las mismas que tenía Laura.
03:56En ese momento, la encargada de la casa hogar se acercó a Laura.
04:02En ese momento, la encargada de la casa hogar se acercó a la habitación de Laura y le comentó
04:08que dos personas querían conocerla.
04:11Salieron de la habitación, caminaron por el pasillo lentamente hasta llegar a la oficina.
04:17La sorpresa fue grande cuando la pareja de jóvenes que estaban ahí
04:22recordó inmediatamente el rostro de Laura en un semáforo donde vendía dulces.
04:28Laura, la niña, también recordó ese momento y fue así como decidieron ser una familia.
04:34Pasados los años, Laura ya era una gran profesional arquitecta.
04:38Recordó a su pequeña amiga con la que jugaba a muñecas.
04:42Fue a la casa hogar donde ambas vivían y pidió información de quien había adoptado a su amiga.
04:49¡Sí! Pude encontrar a su amiga y ambas fundaron una casa hogar,
04:54que a la vez era una escuela donde podían los niños desamparados vivir, tener alimento y poder estudiar.
05:02Los padres de ambas jóvenes profesionales se sintieron orgullosos.
05:06Hicieron cuenta que no solo la sangre puede crear grandes familias,
05:10sino también el amor sincero y leal que podemos sentir por otros.
05:15Dedicado a todos aquellos pequeños que se dedican al trabajo infantil,
05:19no olviden que hay un ángel que los cuida.
05:22Qué hermoso cuento, ¿cierto?
05:24Bueno, gracias por acompañarnos. ¡Hasta pronto!
05:28¡Muy buenas! ¡Muy bien!
05:31Hagamos una pequeñísima evaluación de este cuento.
05:36¿Cuál es el problema social que trata el cuento?
05:40A. La trata de personas.
05:43B. El trabajo infantil.
05:45C. El abandono de los padres.
05:53¡Es correcto, amiguitos! ¡Es el trabajo infantil!
05:58Vamos con otra pregunta.
06:02¿Es uno de los derechos que tienen los niños y jóvenes?
06:05A. Derecho a una familia.
06:08B. Derecho a una educación.
06:10C. Derecho a vender en las calles.
06:14¡Ahí ves! ¡Son las correctas!
06:17¡Hasta pronto, mis queridos amigos!
06:19¡Y pórtense bien y estudien! ¡Adiós!