Explorando la Biblioteca Central: Actividades y Recursos

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✨ Conoce las actividades y recursos que ofrece la Biblioteca Central del Estado. Descubre cómo puedes aprovechar al máximo este valioso espacio cultural y educativo. ¡Descubre más en nuestra entrevista!

Transcript

00:00el día de hoy, Héctor, Héctor

00:07Esquer, él nos acompaña de la

00:09Biblioteca Primo Feliciano

00:11Velázquez, y nos va a estar

00:12con, vamos a estar conversando

00:14un poco acerca de todas las

00:15actividades que podemos

00:16encontrar en la biblioteca,

00:18Héctor, bienvenido, ¿Cómo

00:19estás? Pues muy contento de

00:21estar en este dieciséis de

00:22septiembre diciendo viva México

00:25y vivan las bibliotecas porque

00:26las bibliotecas han aportado

00:28a la cultura, a la educación, a

00:29la formación de nuestra

00:30sociedad, de nuestro pueblo,

00:32haciéndolas un mejor país.

00:35Sí, qué bien esto que está

00:37diciendo, porque es cierto, es

00:38ese lugar donde hace mucho

00:41todo mundo se reunía.

00:42Por supuesto.

00:43¿No? Y a leer y a investigar

00:46y así. Las tecnologías de

00:48repente nos dan en la torre,

00:50pero yo creo que tener el

00:52libro aquí es súper diferente

00:54a estar leyendo un celular o

00:57una tableta.

00:58Definitivamente tener la

01:00mirada sobre el libro,

01:01analizando el libro de papel o

01:03el libro electrónico, pero

01:05reflexionando, sensibilizándose,

01:09buscando, es importantísimo y

01:11eso no te lo da llegar, copiar

01:13y pegar y presentarla sin

01:15siquiera haber leído la tarea.

01:17Pero la biblioteca pública

01:19también está desarrollando lo

01:21que yo llamo, bueno, lo que yo

01:24llamo bibliocentro cultural, es

01:27decir, el libro es la piedra

01:28angular de una biblioteca y eso

01:30no va a desaparecer, aunque el

01:33libro cambie de forma, sí, pero

01:35la biblioteca sigue siendo un

01:36espíritu muy neurológico en la

01:39conciencia de la ciudadanía.

01:41No es lo mismo que yo agarre,

01:43digamos, la computadora, no

01:45estoy en desacuerdo con ella,

01:46agarre la tablet, a estar, por

01:48ejemplo, con mis compañeros en

01:50la biblioteca, compartiendo el

01:51conocimiento y buscando la

01:53sabiduría que me permita a mí,

01:56no solamente tener conocimientos,

01:58sino además buscar mi propia

02:01evolución como individuo,

02:02reencontrarme, buscar, buscar

02:04siempre qué puedo hacer para ser

02:08mejor.

02:09La biblioteca pertenece al

02:10gobierno del estado a través de

02:12la Secretaría de Cultura y la

02:14Secretaría de Cultura está

02:16constantemente haciendo una

02:18serie de actividades que

02:19promuevan precisamente el

02:21enriquecimiento de los niños, de

02:26los jóvenes, de los adultos

02:28mayores y de las personas con

02:29discapacidad.

02:31Nosotros tenemos en la

02:32biblioteca, ojalá un día nos

02:33visitaran, tenemos talleres de

02:35adultos mayores, tenemos

02:38talleres de personas con

02:40discapacidad y que esto es

02:42hermoso verlo, es muy

02:44trascendente y se fomenta la

02:46lectura con ellos, es decir, la

02:48lectura siempre está buscando la

02:51vanguardia de que el individuo

02:52no nada más memorice, sino que

02:55también interprete su propia

02:56existencia frente a la realidad

02:59que está viviendo, ya sea en la

03:00familia, en la escuela, en la

03:02iglesia, en el medio

03:03sociológico, ¿no? Esto es muy

03:07importante y nada va a

03:08sustituir la capacidad de la

03:11lectura en ningún momento, ¿no?

03:14Entonces, esto es fundamental,

03:16sí, yo no estoy en desacuerdo

03:18con las nuevas tecnologías, en

03:20ningún momento, las cosas tienen

03:23que cambiar, las cosas se tienen

03:24que modificar, lo que tenemos

03:26que hacer es que la biblioteca

03:28es un espacio para que las

03:30niñas, los jóvenes, aprendan a

03:32relacionarse con las nuevas

03:34tecnologías de una manera más

03:37productiva, cognoscitiva,

03:39incluso mística, espiritual,

03:41¿por qué no? Es decir, nosotros

03:44podemos aportar para que el

03:45joven, el niño, no solamente

03:48copie y pegue, o nada más salga

03:50de la tarea y se quiera ir, sino

03:51nosotros podemos aportar los

03:53procesos que llevan a

03:55verdaderamente aprender a

03:56aprender, como un complemento a

03:59la escuela, como un complemento

04:00a la familia, como un

04:02complemento al contexto social.

04:04Esto es fundamental, o sea, las

04:07bibliotecas siguen siendo

04:10neuronas fundamentales, ¿sí?

04:12Que solamente ahí se puede

04:13encender una parte del ser

04:15humano que está buscando el

04:16proceso de evolución. Y viva

04:18México, porque con nuestros

04:20héroes, nuestros héroes eran

04:22gente que leía, nuestras

04:24heroínas eran gente que leía,

04:26que buscaba formar al pueblo, y

04:28para eso las bibliotecas son

04:30fundamentales. Y en eso la

04:32Secretaría de Cultura y

04:33Gobierno del Estado está

04:34apoyando muchísimo el desarrollo

04:36de la cultura bibliotecaria.

04:38Y yo sí quisiera preguntar

04:39acerca de, nos comentaba un

04:41taller que iba dirigido a

04:43adultos mayores. Adultas

04:44mayores en este caso. Nos

04:46podría platicar cómo es la

04:48dinámica de estos talleres, ¿qué

04:49es lo que vemos dentro de

04:51ellos? Bueno, son grupos que

04:54llegan a solicitar espacio para

04:56poder realizar actividades en

04:58coordinación con otro tipo de

05:00iniciativas, pueden ser

05:02iniciativas municipales,

05:04iniciativas estatales,

05:05iniciativas de la Secretaría de

05:06Cultura. Piden espacio, se les

05:08presta el espacio. Todas las

05:10bibliotecas públicas somos

05:12gratuitas y democráticas, ¿sí?

05:15Fundamentalmente, se les presta

05:17el espacio y ellas tienen

05:18alguna, una coordinadora, y esa

05:20coordinadora se relaciona con

05:21personas que les apoyan en las

05:24circunstancias, digamos, de la

05:25superación personal, disminuir

05:27el estrés, sentir el valor de la

05:30vida. El fomento a la lectura,

05:32como les digo, no se, es

05:34fundamental también, ¿sí?

05:35Generalmente están activando,

05:37dinamizando su, digamos, su

05:40corporeidad en general, ¿no?

05:42Y la capacidad de pensamiento,

05:45la capacidad de las ideas tan

05:47importantes. Y entonces ahí

05:50también tenemos compañeras,

05:52tenemos compañeros que se han

05:54capacitado para poder aportar

05:57talleres, talleres que que les

06:00signifique y que tengan

06:01necesidades, ¿no? Talleres de

06:03de danza, de música, de baile,

06:06talleres, digamos, de de de

06:08reflexión, respecto a la edad,

06:11talleres para para para que ese

06:14ese proceso tan hermoso como la

06:16que es la la la edad, por no

06:18es la edad, la edad avanzada,

06:20pues puedan encontrar jovialidad,

06:22puedan seguir encontrando

06:24dinamismo, ¿no?

06:25Fundamentalmente estamos muy

06:26enfocados en eso. Lo que sí

06:28debemos de ser, de de de decir

06:30ahorita es que hablo a las

06:32niñas, a los niños, a los a las

06:34jovencitas y jóvenes de

06:35secundaria, a las

06:36preparatorianas y

06:37preparatorianos, la biblioteca

06:40pública está abierta a ustedes,

06:42vayan a la biblioteca,

06:44reúnanse, sociabilicen, busquen

06:47talleres, talleres que la

06:49Secretaría de Cultura les puede

06:51ofrecer, ¿por qué? Porque se han

06:53ausentado mucho de las

06:54bibliotecas públicas, la

06:56juventud está, digamos, en otro

06:59tipo de menesteres entendibles,

07:01que claro, claro, justificables,

07:04pero no son los únicos, las

07:05bibliotecas siguen siendo un

07:07centro de evolución que

07:10difícilmente van a encontrar en

07:12otro entorno, y ahí ya vemos

07:14gente que estamos dispuestos a,

07:16¿sí? Como tener no solo

07:18comunicación, comunión con

07:21ellas, con ellos, pero como que

07:23las las jóvenes, los niños, ya

07:26no ven la necesidad porque en

07:27su casa tienen tienen

07:29computadora, qué bueno, tienen

07:31tablet, qué bueno, tienen

07:32teléfono celular, y entran a la

07:34información de las nuevas

07:35tecnologías, pero eso no es

07:37estudiar. No, es muy

07:38diferente, es poderlo vivir de

07:40una forma diferente, usar tu

07:43imaginación, tu creatividad, es

07:45algo que solamente te lo va a

07:46dar de verdad, asistiendo a una

07:49biblioteca. Muchísimas gracias.

07:52¿Dónde está ubicado? Está

07:53ubicada en la calle tres ocho

07:55ciento cinco B de la de la

07:57colonia Industrial Aviación,

07:59junto a a la a la parroquia de

08:02la de la Santa Cruz. Vayan a la

08:04biblioteca, no se van a

08:06arrepentir, van a encontrar ahí

08:08posibilidades de inteligencia,

08:13verdad, sensibilidad, arte,

08:16cultura. Vayan. Héctor, pues

08:19muchísimas gracias por venir a

08:21acompañarnos, por platicarnos

08:22un poco más acerca de esto, y

08:23claro, les hacemos la

08:25invitación a todas las personas

08:26que nos están viendo a que

08:27acudan a la Biblioteca Estatal

08:29Pública Primo Feliciano Velázquez,

08:31que vean un poco acerca de todas

08:34las cosas que pueden encontrar

08:35ahí, también los talleres y las

08:37actividades. Muchísimas gracias,

08:39Héctor. Gracias.

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