De moins en moins d’apprentis chaque année, et pourtant…

[Vidéo] Formation agricole

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00:00En 1991, en fait, elle fait suite à plusieurs années de rencontres avec les diplômés

00:21de l'IUT de Béthune au département génie électrique et je les ai suivis en entreprise

00:263 et 6 mois après, pendant 3 ans, qu'ils aient été insérés pour leur demander finalement

00:32ce qu'il aurait fallu leur amener pour qu'ils aient une insertion beaucoup plus efficace

00:35qu'elle ne l'était jusqu'à présent et tous demandaient une immersion beaucoup plus

00:40forte, si vous voulez, dans le milieu industriel de façon à avoir, de conforter leurs compétences,

00:47leurs relations, la culture humaine qui faisait défaut dans la formation donnée jusqu'alors.

00:56Pour les entreprises, c'est d'avoir des gens qui sont formés, qui sont très vite

01:02adaptés et intégrés, si vous voulez, au sein des équipes.

01:05C'est le reproche que fait d'ailleurs l'industrie, c'est qu'on n'a plus le temps actuellement,

01:10si vous voulez, de former pendant 2 ou 3 années, vu la conjoncture économique, vu

01:14les contraintes économiques, de former des jeunes pendant 3 ans avant qu'ils ne soient

01:19opérationnels au sein des services dans lesquels ils sont insérés.

01:27Pour les jeunes, ça leur permet de découvrir la réalité de la vie et de s'apercevoir

01:32qu'en fait, si vous voulez, tout est basé sur la capacité à s'adapter, c'est-à-dire

01:38à avoir des connaissances, des bases et surtout un esprit d'analyse et de synthèse, ce qui

01:42fait défaut, je pense, actuellement dans la formation en France, que ce soit dans le

01:48secondaire ou dans le supérieur.

01:50Actuellement, la difficulté, c'est qu'il y a très peu de publicité qui est faite

01:59au niveau de l'apprentissage, au niveau du secondaire notamment.

02:03On l'aperçoit encore comme une formation de repli, destinée, si vous voulez, à l'insertion.

02:10Certains pensent même que par le contrat d'apprentissage, l'étudiant est lié à

02:15vie à l'entreprise, alors que c'est complètement faux.

02:19Je crois qu'il faudrait certainement avoir une autre mentalité sur la présentation

02:24de l'apprentissage qui, à mon avis, deviendra dans les années qui viennent la formation

02:28de référence ou d'excellence pour la préparation à l'insertion professionnelle.

02:33Ce n'est pas non plus, contrairement à ce qui est dit, un blocage pour la poursuite

02:36d'études puisque nous, sur les différentes formations qu'on a à l'IUT, on a parfois

02:43même plus de poursuites d'études de jeunes issus de l'apprentissage que de formations

02:46initiales.

02:48Ce qui est important, c'est de renforcer les partenariats entre la formation et le

02:58monde économique de telle manière à promouvoir et à installer des formations qui répondent

03:03à des besoins d'emploi.

03:04Je pense qu'il y va de l'avenir économique en France, de la formation qui doit être

03:15adaptée.

03:16Il ne faut pas que ce soit l'entreprise qui s'adapte aux formations de l'université

03:20ou des écoles, mais que ce soit les écoles et les universités qui s'adaptent aux besoins

03:25et font en conséquence les formations adéquatement.