L'extension du Plan Particulier d'Intervention 1/2

Christophe Lavialle - Inspecteur général - La question de la Constitution en SES

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire

Conférence 6 « Mathématiques de la propagation en sciences de la vie » - Vincent CALVEZ, Mathématicien, directeur de recherche Institut Camille Jordan, Lyon/Saint-Etienne - Présentation Christophe CAPDEVIELLE, IA-IPR

L'extension du Plan Particulier d'Intervention 2/2

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

L'éducation économique, budgétaire et financière : mieux comprendre pour mieux décider

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Esprit critique - Jérôme Grondeux

La complexification des rituels à l'école primaire - Interview des enseignants (CP et CE2)

Calcul litteral Les allumettes -Echanges avec Anne Burban, Maelle Gallais

Mallette 6e - Le conseil de classe

Ordre et désordre dans Les Métamorphoses d'Apulée

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

Évaluation CP 2020 début d'année - Exercice 10 - Séquence 3 - Consignes en langue des signes

L'égalité fille-garçon en cours d'EPS

Mallette 6e - Un cours de science de la vie et de la Terre (SVT)

4 réaliser une saise collective des éléments du programme

Clip 3 - L'allemand un plus...

L'Heure des Livres : Christophe Ono-dit-Biot

Christophe Ono-Dit-Biot, écrivain

Christophe Ono-Dit-Biot sort "Trouver refuge" : "Un intellectuel menacé pour une liberté de parole"

La parole aux auteurs: Julia de Funès et Christophe Ono-dit-Biot - 13/12

C. Ono-Dit-Biot :"je fais un aller retour permanent entre notre époque et les autres !"

Christophe Ono-dit-Biot convoque les Grecs et les Romains de l'Antiquité pour "nous faire réfléchir" sur notre époque

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Allocution officielle d’ouverture, Olivier Dugrip, recteur de l’académie de Lyon et de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes

D’Apulée à Potocki : fiction et métafiction

Allocution officielle d’ouverture, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports

D'asinus perfectus (III, 26, 1) à Asinus Aureus : la vraie magie des Métamorphoses

Conférence de clôture par le grand témoin

Interview d’Isabel Allende