- ayer
Un sargento de la Policía Federal fue sorprendido por tres delincuentes cuando salía de su casa en Ingeniero Budge junto a su esposa. Uno de los asaltantes lo apuntó con un arma, y el agente respondió con su pistola reglamentaria: hirió a uno en el pecho y el resto de la banda escapó. Todo quedó registrado por cámaras de seguridad.
El ladrón herido, Alexander Gómez (19), fue hospitalizado. La Justicia consideró que fue un caso de legítima defensa.
¿Qué pasa con el uso de armas no letales?
El caso reabre el debate sobre cómo deben actuar las fuerzas de seguridad frente a una amenaza armada y qué margen hay para usar armas no letales, como pistolas Taser o lanzadores de gas pimienta.
En países como Estados Unidos, la incorporación de tecnología no letal no evitó los cuestionamientos por excesos en el uso de la fuerza. Casos como el de George Floyd en Minneapolis o el de Jacob Blake en Kenosha, donde se usaron armas letales pese a que las víctimas estaban desarmadas o inmovilizadas, mostraron los límites del sistema.
Las armas no letales pueden reducir riesgos en situaciones de control o detención, pero no siempre son eficaces cuando el agresor está armado, como ocurrió en Lomas. En esos casos, la doctrina policial estadounidense también autoriza la defensa con armas de fuego si el agente o un tercero corre peligro inminente.
Las Taser y las balas de goma con pimienta son útiles para inmovilizar a distancia o dispersar disturbios, pero su aplicación requiere entrenamiento riguroso. Mal utilizadas, pueden causar lesiones graves o incluso muertes, como ocurrió en el caso de Everett Palmer en Pensilvania, donde un uso excesivo de estas herramientas terminó con un civil muerto bajo custodia.
Mientras tanto, en Argentina, las fuerzas aún no cuentan con un protocolo unificado ni con acceso masivo a este tipo de equipamiento, por lo que en la mayoría de los casos el único recurso sigue siendo el arma reglamentaria.
#Inseguridad #PolicíaFederal #LegítimaDefensa #UsoDeFuerza #Taser #ArmasNoLetales #ComparativaEEUU #CrónicaTV #Policiales
El ladrón herido, Alexander Gómez (19), fue hospitalizado. La Justicia consideró que fue un caso de legítima defensa.
¿Qué pasa con el uso de armas no letales?
El caso reabre el debate sobre cómo deben actuar las fuerzas de seguridad frente a una amenaza armada y qué margen hay para usar armas no letales, como pistolas Taser o lanzadores de gas pimienta.
En países como Estados Unidos, la incorporación de tecnología no letal no evitó los cuestionamientos por excesos en el uso de la fuerza. Casos como el de George Floyd en Minneapolis o el de Jacob Blake en Kenosha, donde se usaron armas letales pese a que las víctimas estaban desarmadas o inmovilizadas, mostraron los límites del sistema.
Las armas no letales pueden reducir riesgos en situaciones de control o detención, pero no siempre son eficaces cuando el agresor está armado, como ocurrió en Lomas. En esos casos, la doctrina policial estadounidense también autoriza la defensa con armas de fuego si el agente o un tercero corre peligro inminente.
Las Taser y las balas de goma con pimienta son útiles para inmovilizar a distancia o dispersar disturbios, pero su aplicación requiere entrenamiento riguroso. Mal utilizadas, pueden causar lesiones graves o incluso muertes, como ocurrió en el caso de Everett Palmer en Pensilvania, donde un uso excesivo de estas herramientas terminó con un civil muerto bajo custodia.
Mientras tanto, en Argentina, las fuerzas aún no cuentan con un protocolo unificado ni con acceso masivo a este tipo de equipamiento, por lo que en la mayoría de los casos el único recurso sigue siendo el arma reglamentaria.
#Inseguridad #PolicíaFederal #LegítimaDefensa #UsoDeFuerza #Taser #ArmasNoLetales #ComparativaEEUU #CrónicaTV #Policiales
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TVTranscripción
00:00Así actúa la policía en Estados Unidos.
00:03En Estados Unidos tienen más gatillo fácil, o gatillo permitido.
00:06No, bueno, por eso.
00:08De una, si más o menos vos decís, atención, mirá.
00:12Si no respondés como te pide la policía.
00:15Dice, tirate al piso, dice la policía, ¿no?
00:17El sospechoso te dice, no, ¿por qué? ¿Qué sé yo?
00:20¿Qué te pasa?
00:21Tiene un knife, tiene un cuchillo.
00:23A la miércoles, chau.
00:25Tiene un cuchillo, tiene un cuchillo, pa, pa, pa, pa, pa, chau.
00:28Bueno, recordemos el policía que mataron acá con un cuchillo justamente.
00:32El inspector Rolá.
00:33Por no tener la pistola, la taser.
00:37Acá.
00:38Tiene una taser acá, mirá, en la empuña.
00:41Sí, pero a veces han...
00:42Pero el otro tiene un arma letal, mirá, este.
00:44Mirá, te le dice, tiralo, tiralo, tiralo.
00:47Tiene un cuchillo, chau.
00:48El compañero, mirá, le tira siete tiros.
00:51Acordate que hemos pasado videos donde en Estados Unidos le tiraban con la taser.
00:57Sí, y el delincuente seguía.
00:59Sí.
01:00Seguía actuando.
01:02Sí.
01:02O sea que no es tan efectivo.
01:04No, en algún caso evidentemente no.
01:06No, hay un arma más efectiva que la taser.
01:08¿Cuál?
01:08Que es la birna.
01:09Nueve milímetros.
01:10No, no, la birna.
01:11La birna.
01:12La birna.
01:13La birna es mucho más efectiva.
01:14Te pega, ¿qué son balines?
01:16Son pelotitas que tienen gas.
01:19Y algunos no tienen gas.
01:20Pero te duele y es impresionante.
01:23Pero acá lo van a implementar, me parece.
01:24Disparo.
01:25Acá lo van a implementar también.
01:26La birna no es argentina.
01:26Hay algunos lugares que me parece que están.
01:28Acá está implementado.
01:29Por eso, la de los balines esos.
01:30Sí.
01:31Sí, pero no la tiene toda la parte.
01:32Claro, no.
01:32No, la tiene Lanús.
01:34Hay 150.
01:35Sí, hay muy pocas para combatir.
01:37Y bueno, con la taser también lo que pasa es que más allá de que, digo, hay algunos,
01:42depende del cuerpo, depende de la fisionomía y de un montón de características de la persona
01:45para ver qué tan efectiva es.
01:47Igual, ¿sabés qué?
01:48Tiene que estar a una distancia corta también.
01:50Igual, Ailín recién preguntaba al Chacal el tema de ese si hay que armarse o no en Argentina.
01:54Por eso yo decía que tal vez Frasca nos puede ayudar.
01:57¿Y cuál es la respuesta?
01:58Porque en esta semana se simplificó el trámite para la utilización de armas, ¿no, Frasca?
02:04No, pero se hace bastante.
02:05Deportación, algo de eso.
02:06Sí, se hace bastante.
02:07Lo puede hacer el trámite por mail.
02:09Ahora.
02:10Ahora, no, hace como dos meses.
02:12¿Dos meses?
02:12Sí.
02:12Ah, ayer me pareció que había sido de esta semana.
02:15No, no, no.
02:15Ahora, pregunto.
02:16La producción nos introduce esto, ponemos, Lanús de un lado o Argentina de un lado
02:21y Estados Unidos del otro.
02:25¿Qué quiere la gente en casa?
02:26¿Quiere esto?
02:27Que el policía tenga la facultad de poder disparar.
02:29Sí, son chorros que matarlos.
02:31¿Eso piensa la gente?
02:32Bueno, claro.
02:32¿O tienen derechos los delincuentes?
02:35Evidentemente estoy esperando Chacal y te lo digo de esta manera para contraponer un poco
02:39los mensajes.
02:396, 9, 7, 1, 42, 98.
02:42Te diría que el 100%, pero voy a permitir dejar una duda.
02:47La mayoría de los mensajes felicitan al accionario policial y es más...
02:51Medalla para el policía.
02:52Exacto.
02:53Claro.
02:53Y piensan que debería haberle disparado a todos los delincuentes y no solamente uno
02:58que esté luchando por su vida.
02:59Mirá, felicitaciones al policía.
03:01Es una pena que no los haya liquidado a todos, dice Betty, que nos mandan saludos.
03:06Bueno, acá te dicen, mirá, Esteban, pará de cuestionar, te dice Chacal, porque claro...
03:12Sí, estoy para eso.
03:13Me garpan para eso, para cuestionar, para analizar, para introducir debate, para que
03:18pensemos, porque si no es muy fácil, a ver, lo emotivo, yo lo acabo de aclarar.
03:22Si yo soy la mamá de una chica que degollaron, lo primero que es Rambo.
03:26Yo siempre digo el lanzallama, caso el lanzallama, Rambo, no me importa nada, porque tu vida
03:31está muerta cuando te matan en vida, cuando te asesinan a tus hijos en estas circunstancias.
03:36Pero yo no puedo actuar o por lo menos comunicar desde lo emotivo.
03:39Entonces pregunto, tratemos de llegar a un punto intermedio, yo no estoy de acuerdo
03:43ni con la pena de muerte ni con lo que hacen estos policías en Estados Unidos que te tiran
03:46y te matan de una.
03:47Bueno.
03:47Pero digo, ¿y cómo estamos en la Argentina?
03:49Claro, exactamente.
03:51A eso voy.
03:51Vos fijate que, nosotros preguntamos, ¿actuó bien el policía?
03:54Que fijate que salvó la vida de su pareja, salvó su propia vida, de la familia y termina
03:59con un delincuente que está luchando por su vida.
04:02Dicen, ¿actuó bien?
04:03No.
04:04¿No?
04:04Dejó cinco delincuentes vivos.
04:06Ah, bueno, siempre.
04:08Es decir, lo que quiere, lo que pretende la gente que manda mensajes.
04:10Los maten a todos.
04:11Es que los policías maten a los delincuentes.
04:13¿Sabes lo que pasa?
04:14Que esos tres, lo que opina la gente en casa y en parte lo entiendo, es que esos tres,
04:19mañana te roban a vos, mañana roban a la persona que está diciendo.
04:23Y ¿sabés qué es importante?
04:24No es que mañana van al colegio, a la facultad, se hacen religiosos.
04:29No, no.
04:29Es imposible.
04:30Sigue encholeando, claro.
04:31No, y sobre todo, Chacal, es importante lo que estás marcando, porque seguramente
04:35si termina falleciendo este chico de 19 años que está luchando por su vida, después
04:40van a salir a robar de la misma manera con más sed de venganza.
04:43Puede ser.
04:44Para con la sociedad en general y sobre todo para con los policías.
04:46Y si no lo hacen así, que está bien lo que planteás, lo que inevitablemente van
04:51a hacer es volver, ellos dicen, trabajar.
04:53Ellos hablan de trabajar.
04:55Claro, salgo a laburar, salgo a laburar.
04:57Y después hablan de perder, cuando les pasa a este chico, perdí.
05:00Perder es un juego, ¿no?
05:02Ganar o perder.
05:03Porque ellos dicen, salen a ganar.
05:05¿Qué es ganar?
05:05Matarte.
05:06Sí, a ganar lo que es del otro, viste claramente.
05:09Y saben que cada día que ellos salen a laburar, como ellos le llaman, claramente para
05:14mí, eso no es trabajar, sino todo lo contrario, dicen, puedo morir en cualquier momento.
05:20Digamos, lo mismo que piensan los policías.
05:21Los policías cada día que salen de oficio saludan a su mujer, a su familia porque no
05:25saben si van a poder volver.
05:27Ahora los delincuentes saben que su vida o la del otro claramente van a luchar por su
05:31vida, pero no les importa, no tienen conciencia de la vida, ni siquiera de la propia.
05:35Bien, en una mañana de la producción, la verdad que están muy despiertes y con muchas
05:38ganas de laburar, lo cual es el cerebro, nos quieren mostrar cómo es la pistola que
05:43decían recién, Frascarelli y el gaucho, la Virna.
05:48Acá la vemos, es una pistola, la hemos visto aquí en el estudio, ¿no?
05:52Ahí está, a ver, escuchemos.
05:53Qué loco eso de probarlo, ¿no?
05:55La prueban, tiene unos balines con una especie de, no sé si es gas o...
06:02No, no le hace nada.
06:03¿Cómo le pega?
06:03No le hace nada.
06:05También justo buscaron a...
06:08A Guilandote, ¿no?
06:09No, bueno, pero no le hace nada.
06:11No le hace nada.
06:12Pegale de frente.
06:13Parece el periodista este, ¿no?
06:15El vikingo.
06:15Mirá, tiene después la marca en la espalda.
06:18Sí, pero no le hace nada.
06:19No, hace como un gesto, como si tuviese, mirá.
06:21Mirá, a ver.
06:22Nada.
06:23Che, me molesta un poco la espalda.
06:24Me pico un mosquito, ¿no?
06:25Che, no es muy bueno el video como está haciendo.
06:27No, no, no.
06:27La Taser, por lo menos, te electrifica.
06:29No, pero hay videos más efectivos.
06:30Por eso, este video no te ayuda el video.
06:33Vamos a la Taser.
06:34Vamos a la Taser, porque la Taser sí te hace una descarga.
06:37Sí.
06:37Recién decía Horacio, mirá, mirá, acá está.
06:40Y la Taser es para situaciones como la de recién, un tipo que tiene un cuchillo, no un arma de fuego.
06:44Claro.
06:45Mirá, ahí está.
06:46Claro, te hace una descarga.
06:48Sí, pero mirá cómo, a qué distancia.
06:50Muy cerca.
06:50Mirá, a qué distancia.
06:51Tiene que ser muy cerca.
06:52Pero si la persona que cae tiene un cuchillo, ¿se lo clava?
06:57Sí, por ahí te lo clava.
06:58¿A la persona extra?
06:59Sí.
07:00Bueno, pero en muchos casos, recordamos, el caso del inspector Roldán y el de una policía de la ciudad que mataron en la boca del subte, allí en Retivo.
07:09Mirá, es tremendo, es tremendo porque te deja fuera de combate con una descarga que no es letal.
07:20Es raro que se muera alguien con una Taser.
07:22No, tiene que ver por ahí Chacal con temas previos, exactamente, si por ahí te padecía una enfermedad.
07:27Yo estoy de acuerdo con la Taser.
07:29Por eso de ahí Chacal fue muy cuestionado el uso de la Taser, porque ocasionalmente, depende de los factores previos que tenga cada persona, te puede llegar a ocasionar la muerte.
07:38Es la menor cantidad de casos, pero de todas maneras hay muchas personas que salieron de derechos humanos a decir...
07:46Por eso, fue muy cuestionado, pará, en el año 2018 fue introducido el tema, estaba en el gobierno nacional, el PRO con Macri y Patricia Bullrich, y empezaron con esa cantinela, después vino el gobierno de Alberto, que fue un desastre, y no implementó nada.
08:01O sea, entre la discusión no hacemos nada y nos siguieron matando.
08:05Por eso hay que decirlo.
08:06Entonces, cuando asume este gobierno, vuelve al tema de las Taser y lo implementa finalmente, sobre todo en principio en la policía de la ciudad.
08:13Y no estoy haciendo una oda política, digo que mientras discutimos sobre los derechos humanos, la gente sigue muriéndose.
08:19Entonces, ¿a dónde está el punto?
08:21Porque reitero, yo la pena de muerte, en un país como este, imaginate, donde la justicia y las pruebas son cualquier cosa.
08:28¿Vos te imaginás? A los 5 o 6 años empezamos las carpetas, uno, ¿sabés que se equivocaron?
08:33Era inocente, claro.
08:33Era inocente, y ya está.
08:34Salvo excepciones como el caso de Guillermina, el tema de...
08:38Sí, ya están las...
08:39Por eso te digo, cuando está en flagrancia, en fraganti, y bueno, ahí podríamos analizar.
08:45Yo le decía esto a la mamá, digo, en el caso así, donde se ve...
08:50No cabe duda.
08:51Por ahí podría ser.
08:52Bueno, ahí está bueno lo que marcaba Ailín también, porque cuando hablaba de los derechos humanos, se hablaba justamente de eso, ¿no?
08:58Que lo asociaban a la tortura, al tema de la Taser.
09:01Mirá, este es otro de los videos de la Virna.
09:03Bueno, ¿ves el humo ese que sale?
09:05Sí.
09:05Ese polvo.
09:06Es un gas...
09:06Ahí lo ves, mirá.
09:07Es ese...
09:07Ah, pepper dice.
09:08Es gas y gritán.
09:09Es gas y gritán.
09:10Ah, o sea, es un balín con gas y gritán.
09:13Sí.
09:13Bien.
09:14Uno de ellos.
09:15Ahí está, mirá.
09:16Hay otros.
09:17Hay otros que no tienen gas.
09:18¿Qué tienen?
09:19Como el que recién la mujer le tiraba para cazar al oso ese que se puso de espalda.
09:24Sí.
09:25Es doloroso.
09:26Yo creo que te liquida esto.
09:28Sí, sí.
09:28Bueno, pero ¿no viste que al otro hombre con textura física por el más grande no le
09:33hizo nada, ni cosquillas?
09:35Pero porque no le tiró de frente.
09:37Claro.
09:37Sí.
09:38Claro.
09:39Yo siempre plantee, pará, la Taser, si la Taser te la tiran en la cara, te mata.
09:43¿Taser?
09:43Te mata.
09:44Por eso, no te mata en el torso.
09:47A ver, vamos a ver, vamos a ir viendo Taser, pero en la Argentina, a ver cómo se instrumenta,
09:51porque en realidad es para situaciones específicas.
09:54Sí, acordate.
09:54Como esta.
09:55Sí.
09:55Un tipo violenta, tenía un cuchillo.
10:00Es para eso, sobre todo cuando tiene cuchillo, para no pegarle un tiro.
10:03Mirá, ahí está preparado el policía con el arma amarilla.
10:06Esto es policía de la ciudad.
10:07Sí.
10:08Están discutiendo con un tipo que tiene una pistola, un cuchillo, perdón.
10:13Y ahí sí le aplican.
10:15Lo que pasa es que hablaban también de una cuestión económica, porque una vez que lo
10:20disparás, tiene un costo.
10:23Tenés que cambiar el cartucho.
10:24El cartucho no se utiliza.
10:25Bueno, pero también sabemos que tener un arma de fuego reglamentaria también tiene
10:28un costo alto.
10:29Vale dos pesos.
10:30¿Cuánto vale una bala?
10:31Supuestamente, legalmente, es...
10:33No.
10:33Claro, vale.
10:35Vale fortuna.
10:36¿Una bala?
10:36¿Una bala?
10:37¿Cuánto vale fortuna?
10:389 milímetros vale mucha plata.
10:41¿Cuánto?
10:41¿10 mil pesos?
10:41No sé, 10 mil pesos.
10:43Pero vale mucha guita.
10:44¿Cuánto vale una bala, por favor?
10:46Porque no sé.
10:46No, una bala vale mucha plata.
10:47A veces dicen, es más barato una bala que...
10:49Por eso no hay práctica de tiro.
10:51Claro, en ese país es más barato porque lo consumen de manera ilegal, ilícita.
10:56¿No hay práctica de tiro?
10:57Hay muy poca.
10:58¿Por qué es muy caro?
10:59Pero por el costo de las balas.
11:00Claro.
11:00Porque la tenés que pagar vos de tu sueldo.
11:03¿La paga el policía?
11:04Claro.
11:04Ya está.
11:06Ya está.
11:06Bueno, por eso dicen que los policías tienen que pagarse sus propios insumos.
11:10Sí.
11:11No los consiguen, salen caros, están vencidos.
11:14Digo, habla mucho también del tema de los chalecos.
11:17Y justamente por eso planteaban el foco en las armas.
11:20Dicen, acá sale más barato o es más fácil conseguir un arma que un caramelo.
11:24Claro, de manera ilegal.
11:25Perdóneme, yo me quedé con el precio del pollo congelado 899.
11:29Mirá.
11:30Por ahí les faltaba un número de nada.
11:32No, ¿cuánto falta?
11:3337.000...
11:34¿Una bala?
11:36289 pesos.
11:3740 lucas, una bala.
11:38Bueno, por eso.
11:39Digo, el policía también cuando dicen, no, que lo maten a todos.
11:41El policía también está empezando a gastar.
11:42O sea que el anterior que tiró tres tiros fueron 120.000 pesos.
11:47Claro.
11:48¿No?
11:48No, la caja no.
11:49La caja vale...
11:50Vale, 50 lucas.
11:51El tuche de municione no.
11:53Bueno, mira, ¿dónde estará buscando?
11:55Pero bueno.
11:55En mercado.
11:56Ah, en Mercado Libre venden balas.
11:58¿Sí?
11:59¿Es legal?
12:00¿Venden balas?
12:01¿Qué barbaridad?
12:02Bueno, en Marketplace hay que buscar.
12:04No, pero acá hay...
12:05Digo, Chacala, lo mismo que comparabas con Estados Unidos.
12:08Acá hay armerías que también te venden armas.
12:11Digo, si vos tenés el permiso y demás de manera legal.
12:13Una cosa es una armería.
12:15Yo fui a comprar un destornillador y vi una escopeta.
12:18No, pero lo que voy es que...
12:19Es terrible.
12:19Si aparecen en el mercado, en ML, como están marcando, claramente puede ser una casa armería
12:25que esté de manera legal.
12:26Bueno, está bien.
12:27Por eso pregunté.
12:27No sé cómo se dará justamente en ese caso.
12:31¿Cómo se usan estas pistolas?
12:33¿Cómo se usan?
12:34A ver.
12:35¡Uy, qué lucho!
12:37¡Hostia!
12:37Le han disparado con una pistola Taser.
12:40Es un voluntario.
12:41En una demostración policial, la descarga, la inmoviliza durante cinco segundos.
12:44La recuperación luego es casi casi inmediata.
12:47Ah, o sea, te recuperas en un par de minutos.
12:50Exacto.
12:51Claro.
12:51En ese instante en que se te va el efecto de la Taser, te tienen que, por ejemplo, sacar
12:56el arma que tengas.
12:59Si tenés arma blanca, te tienen que sacar el cuchillo.
13:01Yo banco las Taser, porque, bueno, antes de que le peguen un tiro...
13:05Sí, pero, Chacal, tenés que estar a corta distancia.
13:08Bueno, está bien.
13:08También corre riesgo, de todas maneras, en la vida del policía para utilizar la Taser.
13:12Lo que pasa también, como la describís, ¿no?
13:14¿Se le pegan un tiro?
13:14¿Sí?
13:15No, a ver.
13:16Si corre riesgo la vida del policía o de terceros, el caso del delincuente abatido...
13:21Bueno, está luchando por su vida, pero que termina con un disparo.
13:24Sí.
13:24Estaba armado y disparó.
13:26Sí, sí, sí.
13:26Digo, de milagro, ¿no?
13:27Mató al policía, a la mujer o a cualquier inocente que estaba...
13:30Un caso Tiago, por ejemplo.
13:31La igual...
13:32El subte, cuando mataron a la policía...
13:34Esto que te decía en retiro...
13:35Sí.
13:36Ella no tenía a Taser en esa oportunidad y podría haber zafado, seguramente.
13:40El delincuente le sacó el arma y con su propia arma le pegó un disparo.
13:43Sí.
13:43Por eso se hablaba que las Taser le iban a implementar en los lugares de transbordo, ¿no?
13:47De muchos pasajeros, suites, trenes.
13:50Claro.
13:50Se acuerdan del caso de Chano también, ¿eh?
13:52Sí, el cuchillo.
13:54Claro.
13:55Le pegan un tiro.
13:57Porque en ese caso también tenemos que hablar del tema de salud mental nuevamente y ponerlo
14:01sobre la mesa.
14:02Pero digo, en el caso de que estén estos delincuentes, en el caso de que sean delincuentes, no hablo
14:07del tema de salud mental, delincuentes armados con arma blanca, con la Taser tenés que estar
14:11muy corta distancia para que sea efectiva.
14:14Y después el policía se arriesga porque el chaleco es antibalas, no es anticuchillos.
14:19O sea, el delincuente puede terminar con la vida del policía por más que tenga el chaleco,
14:24porque eso no protege la vida del policía de un arma blanca, sino de una bala.
14:28Mirá, acá tenemos, mirá, repuesto de pistola paralizante Taser, dos kits.
14:33O sea, evidentemente, no sé si son dos cartuchos, 200.000 pesos casi.
14:38En cuotas y todo te lo damos.
14:39En cuotas, mirá, seis cuotas de 44 lucas, o sea, seis cuotas de una bala.
14:42Igual no es con interés, ¿eh?
14:44Con interés, por eso yo.
14:45Vos fijate, acá la tenés, la Taser.
14:48O sea, ¿yo la puedo comprar?
14:49No.
14:50¿Puedo comprar esto?
14:51No, no.
14:51¿Y qué visión me la están vendiendo?
14:53El repuesto es que venden.
14:54Bueno, el repuesto.
14:55Che, compral ahora, ponés, dale.
14:57Comprá ahora.
14:57El repuesto.
14:57De hecho, es la banca.
14:59Ponés la tarjeta.
14:59Porque digo, ahí está.
15:01Mirá, ¿qué te muestra?
15:03¿Qué es lo que despide, no?
15:04Claro, son dos.
15:05Claro, los gardos.
15:06Claro, ahí está.
15:07Qué impresionante, ¿no?
15:08Yo estoy a favor de la Taser, a Fule.
15:11Sí.
15:12De verdad.
15:13100%.
15:13Y sí, porque...
15:14No coincidís con los derechos humanos que dicen que por ahí puede perder,
15:17que es un método de tortura, que puede perder la vida.
15:19Mirá, yo coincido con los derechos humanos cuando me demuestren que si no usamos nada,
15:25la gente no se muere igual.
15:26Bueno, entonces, como la gente se muere, los derechos humanos, siempre digo lo mismo.
15:30¿Los derechos humanos son para los chorros o para la gente de bien?
15:34No, para los chorros.
15:35Pareciera.
15:36Bueno.
15:36Cuando hablamos de pena de muerte, este que se bajó, perdón, anoche, se bajó ahí en
15:43zona sur y gatilló o le tiró al policía, acá está.
15:48Este muchacho Adidas, este muchacho de 19 años, tumbero, decidió por él mismo que
15:54la pena de muerte en la Argentina existe, ¿no?
15:57Porque él bajó a matar.
15:58Exacto.
15:59Entonces, ¿de qué derechos humanos hablamos?
16:01¿De verdad?
16:01A matar o morir.
16:02Y después te habla no solamente de los derechos humanos, sino también de los códigos, ¿no?
16:05Los códigos de los delincuentes.
16:07Claro.
16:07Un delincuente no tiene código.
16:08¿Qué derechos humanos?
16:09Tortura a un delincuente.
16:11No es una tortura, es un elemento de inmovilización.
16:14Si tenés una mejor, porque hablále a los familiares del inspector Roldán, si tenés
16:19una mejor, decímela.
16:20No tienen una mejor.
16:21Y mirá que yo no estoy en desacuerdo de los derechos humanos, al contrario.
16:24Pero la pavada no.
16:25Sí, en este caso puntual, digo, Chacal, no hubiese sido efectiva la utilización de
16:29Taser, porque el delincuente estaba armado en esta, puntualmente.
16:33No, es que las Taser no es para cuando uno tiene un arma letal.
16:36Por eso te digo, es para un arma de fuego, un pico de botella, o mismo una piedra o algo,
16:43digo, en un tren, donde vos no podés tirar un tiro en un tren.
16:48Un arma blanca, decís.
16:49Sí, un arma blanca, un tumulto, una cosa.
16:51Bien, porque si no, también es eso.
16:53Si vamos arriba de un tren con un arma letal, matás a cuatro o cinco y no tiene sentido.
16:58Con un colectivo.
16:59Claro.
17:00Lo que pasa es que en el tema de la implementación de la Taser, hay división.
17:06Es una división que está en retiro y que cuando la llaman, tiene que acudir al lugar.
17:14Ah, ¿no tienen la Taser?
17:16Algunos que van de binomio, las estaciones de trenes, de subte, donde hay mucho cabudal de gente,
17:26ahí sí tienen asignada una Taser.
17:29Pero si no, de repente en la vía pública...
17:32Hay que llamar.
17:33Llaman y automáticamente viene el personal que maneja ese tipo de armas.
17:38Bueno, ya se mejorará evidentemente el tema, pero empecemos a introducir alternativas,
17:43porque mientras nos siguen matando, viejo.
17:46Sí, sí, seguro.
17:46Totalmente.
17:47Y fíjate que en este caso puntual también, digo, lo salva al policía la cámara.
17:52O sea, que haya cámaras por todos lados y que muestren efectivamente cómo fueron los hechos.
17:57Porque después este delincuente está bien que recibió el disparo de frente,
18:00entonces claramente es el legítima defensa.
18:02Pero ponele que se iba a recibir el disparo por atrás.
18:05Te iba a decir, no, yo estaba huyendo, nada que ver, el arma no era mía,
18:08te podía inventar cualquier cosa y después le podían inventar una causa al policía.
18:13Yo veo todas estas cosas.
18:16Hubo un caso hace dos o tres años, lo hicimos acá y en Alerta Crónica,
18:20de un muchacho que salía de su casa de festejar un cumpleaños familiar
18:23y era una cámara con audio.
18:26Y cuando salen, lo interceptan los delincuentes,
18:28él se resiste y lo matan adelante de la esposa saliendo el cumpleaños de los familiares.
18:34La esposa gritando, no, me lo mataron.
18:36Digo, cuando vos ves eso, por una cosa que yo te lo cuente, la placa roja,
18:40cuando vos lo ves como una película...
18:42Lo vivís, se acabó todo.
18:43No, no, pero digo como nosotros, como vos en tu casa, como telespectador,
18:48cuando ves esto con audio y video y no es una película,
18:54claramente te repercute de otra manera y ahí entendés.
18:57Lo que pasa es que uno siempre cuando ve estos videos, lamentablemente,
18:59digo, tratamos de ponernos en el lugar de la víctima,
19:03pero lo ves como si fuese una película.
19:04Lo que marcaba recién Chacal.
19:06Digo, como si fuese lejano.
19:08Y siempre pensás, ¿me puede pasar a mí el día de mañana?
19:10Sí, pero uno realmente no lo termina de sentir.
19:12Yo te digo acá en Crónica,
19:13que es el canal que muestra estos hechos de toda la vida,
19:17me toca casi todos los días hablar con familiares de víctima.
19:20A mí me cuesta mucho porque...
19:21Y muchas veces le pregunto,
19:22¿esto ustedes lo veían acá en Crónica?
19:24Y sí, hasta ayer lo veía en Crónica.
19:26Que les pasaba a los otros.
19:27Y hoy fui protagonista yo.
19:29Y ahora me toca a mí.
19:30Y es insoportable.
19:31Y nunca pensé que me podía pasar.
19:33Igual a mí lo que...
19:34Y la frase de siempre, ahí voy, Gaucho.
19:35La frase de siempre que me dijo la mamá anoche de Analia,
19:38la chica que mataron en Santa Fe,
19:40para que no haya otras Analia.
19:41Y siempre va a haber Analia.
19:43Ojalá que no, ojalá que no.
19:45Ojalá no, siempre va a haber.
19:46Y yo quiero remarcar eso, ¿no?
19:48Que ya estamos confirmando lo que siempre hablamos.
19:51La realidad es esa.
19:52Cuando entras, cuando salís de tu casa,
19:54ya salís predispuesto, atento a ver qué pasa.
19:57¿A vos te pasa eso?
19:58Pero, Gaucho, vos fijaste la situación.
19:58Eso sí.
19:59¿Sí?
19:59Yo saco al perro y me fijo para un lado, para el otro.
20:02¿Viste?
20:03Pasa una moto, un auto, estoy atento.
20:05Yo la verdad que no.
20:06Pero mirá este caso puntual.
20:07A ver.
20:07Digo, tenemos más videos de Taser.
20:08Más de Taser, mirá.
20:10Así es como funciona, claro.
20:11La descarga eléctrica.
20:12Así expulsa.
20:13Son unos cables.
20:15Ahí está, mirá.
20:16Esto es una prueba.
20:17Voluntario.
20:18Uy, te tenés que ofrecer para hacer huevo.
20:23¿Cuánto paga?
20:24¿Cuánto paga?
20:25Se clava, mirá.
20:26¿Vas a ver cómo se clava en la espalda?
20:28Son dardos.
20:29¿Por cuánto te dejas tirada?
20:31Mirá, mirá, mirá.
20:31Ahí va.
20:32Ahora los dos que están al lado también estaban preparados a recibir algo, ¿no?
20:36Mamita querida.
20:37Un daño colateral ahí, mirá.
20:38Lo que haces es generar unos cursos que simulan los cursos del cerebro.
20:41Y entonces los músculos interpretan que el cerebro les ordena que estos músculos se pongan en tensión.
20:48El dardo.
20:48Al ponerse en tensión, el agresor cae.
20:51Uf.
20:51Siempre, siempre cae.
20:53Claro, perdés el equilibrio, te lastima, pero bueno.
21:01Mirá, mirá, medio que lo quemo un poco.
21:03Sí, sí, claro.
21:04Pero porque hay que atravesar la piel, ¿eh?
21:06Son siete capas.
21:08No es fácil.
21:09Pero son dardos.
21:09Sí, por eso.
21:10Pero te tiene que llegar, digamos, ¿no?
21:12Hasta la zona de los nervios también.
21:14Fuerte, ¿eh?
21:14Sí.
21:15Fuerte.
21:16Ahora...
21:18Yo pregunto, yo pregunto a este WhatsApp maravilloso de este programa, Crónica Noticias Domingo.
21:29¿A qué número?
21:3011-69-71-42-98.
21:33Este muchacho que fue baleado anoche, en esa entradera que pretendió hacer,
21:38¿cuántos de los miles de mensajes quieren que se salve?
21:42Ninguno.
21:43No, por eso decía, por eso, digo.
21:44Ninguno.
21:45No me arriesgo a decir que todos los mensajes felicitan al accionar policial,
21:50o en cuyo caso lo critican también, se toman ese atrevimiento para decir,
21:54tendría que haber terminado con la vida de todos los delincuentes.
21:56No me animo a decir que son todos los mensajes en el suelo.
21:5899.
21:59Pero, exacto, te voy a decir que el 99% para dejar un lugar a la duda,
22:04pero hasta el momento no leí ningún mensaje que diga,
22:07no, pobre, delincuente, que pobrecito, que 19 años.
22:11Muchas veces, digo, en algunos casos cuando son delincuentes menores de edad
22:15que terminan abatidos, sí empatizan con el delincuente.
22:19Porque te van a decir, es un joven, es un chiquito, pobre,
22:22es culpa de la familia, es culpa de la sociedad,
22:25tendría que haber estado en el colegio,
22:26no tendría que haber estado expuesto a las armas, a las drogas,
22:29no le quedó otra.
22:30Digo, en los casos puntuales donde son delincuentes
22:33que terminan abatidos siendo menores de edad,
22:35empiezan a responsabilizar al Estado, a la familia,
22:39a la educación, a la sociedad.
22:42Ahora, en los casos que son mayores de edad, en general,
22:44no hay ninguno que empatice con el delincuente.
22:46Ahora, yo pregunto, ¿qué queremos?
22:47¿Queremos esto como los yanquis, que a la primera duda,
22:51pum, pum, pum, pum, tres tiros, cinco y a otra cosa?
22:54¿Queremos la de los derechos humanos, la de no?
22:56A ver, primero preguntemos, como al inspector Roldán,
22:58que hoy está debajo tierra.
23:01¿Qué queremos los argentinos?
23:02Porque en el medio, insisto, nos están matando a la gente, viejo.
23:07Nos matan a los chicos los narcos, nos matan en los barrios.
23:10Ayer veíamos un caso de un tipo que tiraron flotando en un río,
23:13mientras los chicos jugando a la pelota a 20 metros.
23:16Pero, ¿qué queremos los argentinos?
23:17Y en el medio, nos matan, nos matan, nos matan.
23:21Tenemos estadísticas lamentables, furiosas,
23:24de cómo matan a la gente.
23:25Ayer hablamos de femicidios.
23:27Hay uno casi cada dos días, o día y medio.
23:30Entonces, bien, discutimos el piripipí,
23:32de la perimetral, de lo sé qué.
23:33Digo, a las mujeres, a las mujeres hay que darle una taser.
23:36Ayer decía Sara, yo quiero un arma.
23:38Entonces, digo, ¿nos vamos a empezar a armar los argentinos?
23:41Porque el presidente propone eso.
23:43O el Ministerio de Desregulación, ¿no?
23:45Propone que la gente pueda armarse.
23:47Claro, de hecho, Chacal, la semana pasada nosotros tuvimos acá un tema muy fuerte,
23:51que fue el anciano que se pelea con el inquilino,
23:54que termina siendo abatido por la policía.
23:56Una familiar, justamente, sale a hablar y daba ese debate.
23:59Dice, nosotros tuvimos una discusión familiar en el seno,
24:04sentados en una mesa, cuando supimos que nuestra familia se iba a armar.
24:09Algunos estaban a favor, algunos estaban en contra.
24:12Y decía que eso era lo que se estaba generando a nivel político.
24:15¿Y qué te parece?
24:16Si la gente era necesario que se arme o no.
24:18Cuando te pasas, sos el papá de Kim.
24:22La nenita que la arrastraron 15 cuadras.
24:25¿Qué hacés con esos tipos?
24:27Una nena de no acuerdo, 7 años.
24:29¿Cuánto tenía?
24:29Sí, bueno, pero por eso marcamos el hecho que resalta el gaucho también.
24:35Este es jubilado, un adulto mayor, digamos,
24:37y la familia aclaró, ni siquiera es jubilado porque no recibe ningún tipo de ayuda.
24:41Digo, vivía de un alquiler que es 2 pesos con 50.
24:45Decidió armarse porque entendía que era la única defensa que podía tener este jubilado,
24:49que tenía paralizado una zona del cuerpo.
24:51Digo, nunca su punto alquilismo.
24:53Se armó el debate familiar en las casas, domingo, al mediodía.
24:57Está viendo crónicas, empieza a debatir.
24:59¿Qué dice la gente?
25:02Bueno.
25:02Porque mirá, veo que caen los mensajes.
25:04Dale.
25:04Un mensaje de Miguel, que lo resalto porque leo todos los mensajes.
25:08Uno que me llegó.
25:09Qué bestias los policías.
25:12Ah, mirá.
25:13No saben detener al delincuente.
25:16Por suerte los tres niños corrieron y se fueron de los policías.
25:19Dice, qué peligro tener a esos policías en la calle.
25:22Bueno, te pregunto, Miguel, yo al aire.
25:23Claro.
25:24¿A qué te dedicas, Miguel?
25:25Porque después por ahí el tipo me dice, yo trabajo, no sé, en una parroquia.
25:30Viste, qué sé yo, fuera de la realidad.
25:32Igual las opiniones son todas valorables.
25:33Pero digo, habla con una liviandad.
25:36Me parece...
25:36Aparte, tres niños, tres delincuentes.
25:39Pero a mí es sinónico lo que estás diciendo.
25:40¿Sí? ¿Vos decís que estás jodiendo?
25:42Me parece que...
25:43Yo no puedo bancar esto.
25:44No, no, no.
25:44Mirá, mirá, mirá.
25:45A ver, dame.
25:45Tenemos otro.
25:46Más balas, dice.
25:476971-4298.
25:49Más balas a los chorros y más premio a los policías.
25:52Dice, o los vecinos nos organizamos y salimos a cazar.
25:56A cazar, dice.
25:57A cazar.
25:57Claro, los vecinos también toman la decisión, si no están armados, de hacer las detenciones ciudadanas.
26:03¿No?
26:03De linchar a los delincuentes.
26:05Lo cual también van a decir, son unas bestias.
26:07¿Cómo le van a pegar?
26:09¿Cómo vimos en los casos, generalmente pasan los pueblos por ahí, que exponen al delincuente,
26:14lo hacen salir desnudo por la calle?
26:16Sí, le encanta eso.
26:17Les cortan el pelo.
26:18Digo, es una decisión que toman los propios vecinos para tratar de combatir la delincuencia.
26:23Sí, pero no alcanza eso tampoco, ni está bien.
26:25Estoy viendo videos que pone la producción por todos lados, que claro, son fuertes.
26:28Porque mientras debatimos esto, en este momento, están robando a cualquiera,
26:33le están haciendo una entradera a las 12.48, porque eso también, no es que es la noche nada más.
26:39Porque dentro de dos horas nos enteramos de otro caso.
26:41Plena luz del día, pero por eso, Chacal, digo, plena luz del día, tienen impunidad total.
26:46Y claramente, durante la noche, estamos más expuestos todos los argentinos cuando entramos y cuando salimos de la casa.
26:52Por eso el policía sale ya preparado y bispiando a ver qué es lo que va a pasar,
26:57quién va a venir y cuándo le van a hacer una entradera.
27:00Ahora, en este caso era un policía, de civil, pero un policía.
27:03Si era un ciudadano común y corriente, sin estar armado, podría haber perdido la vida.
27:07Él, la mujer, podrían haber entrado a la casa, lastimar a las personas que estaban adentro,
27:12robarse todas las pertenencias, porque esto también, no hablamos ni siquiera de la pérdida material,
27:16porque no, bueno, la pérdida material es lo de menos.
27:19Claro, al lado de una vida, claro que la pérdida material es lo de menos.
27:22A ver, vamos a ver, vamos a ver, porque esto, me encanta lo que propone la producción,
27:26de ver cómo son las armas no letales.
27:29No había visto esas imágenes todavía.
27:31Por eso, a ver, dame, dame, porque esto es un caso en la Argentina,
27:34de la utilización de Teyser, mirá.
27:38Escuchá, escuchá.
27:40¡Soltálo!
27:44¡Soltálo!
27:44¡Soltálo! Tiene un cuchillo.
27:47¡Soltálo!
27:49¡Soltálo, flaco!
27:50A otra cosa.
27:51Y esto de la cámara en el pecho, como la que tiene el árbitro ahora,
27:58está muy buena, porque...
28:01Bueno, te muestra el accionar exacto, pero vos, fíjate,
28:04vos decís que igual está muy cerca, está a cinco metros, ¿no?
28:08Más o menos.
28:09Sí.
28:10No está tan cerca, pará, pará, no está tan cerca.
28:12Ahí no le puede pegar un cuchillazo.
28:15Fíjate vos, la caída puede provocar una conmoción.
28:18Otra cosa mariposa, claro.
28:20Una conmoción cerebral, ¿eh?
28:21Bueno, igual...
28:22Y pega en el banco.
28:23Y no tiene nada en el cerebro.
28:24Bueno, está bien.
28:25Son mononeuronales, ya sabemos.
28:26No tiene nada en la cabeza.
28:27Son mononeuronales.
28:28Ahí está.
28:29Pero el tema es, ponele, que cae de costado y pega en el banco.
28:34Sí, tenés razón.
28:36Sí, porque le vamos a imputar al policía que lo tomás.
28:39No, pero...
28:40¿Qué te pasó?
28:41¿Qué te pasó?
28:42Que te tomaste un que hoy a la mañana.
28:44No, no es nada.
28:44Este está relajado.
28:45Vino con los brazos...
28:46Yo quiero el brazo de Frascarelli de siempre.
28:48Es de Frasca, de siempre.
28:49Esperá, esperá, esperá.
28:51Esperá.
28:52No, no.
28:53¿Cómo?
28:53Un garonpol te tomaste, dale.
28:55¿En qué?
28:56Un garonpol.
28:56¿Para qué?
28:57Y para relajarte.
28:58Ah, correcto.
28:59Porque estés relajado, hermano, dale.
28:59Bueno, escuchá.
29:01El policía tiene cámaras, como bien decís vos, para mirar todo lo que pasa,
29:07pero también lo hacen para...
29:10Sí, para resguardarse.
29:11No, para resguardarse y para corregir errores.
29:16Ah.
29:17Eso después lo ven y de repente pueden llegar a pensar...
29:21Podría haberlo tirado un poco más atrás porque se pegaba lo que acabamos de decir.
29:26Entonces, situaciones son totalmente diferentes y cada una es obviamente excepcional.
29:34Excepcional, sí.
29:35Ahora, corrigen errores, más allá de que se resguardan en lo que respecta...
29:42Qué banco, Horacio, porque después discutimos sobre si están preparados o no los policías,
29:45pero al mismo tiempo yo siempre digo, andá de ese momento a tomar una decisión en base a...
29:50Hay que estar.
29:51Dale, el tipo tiene un cuchillo y te está por matar y vos tomás la decisión que crees...
29:56La mejor.
29:57A ti nada.
29:57Si el delincuente caía, se pegaba la cabeza contra el borde del banco y bueno, tampoco...
30:02Digo, es un riesgo que el delincuente tendría que haber previsto en todo caso antes de salir a chorear o amenazar con cuchillo a alguien.
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