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O deputado federal Hélio Lopes protocolou uma representação na Procuradoria-Geral da República denunciando um rombo bilionário no Ministério da Educação, sob responsabilidade do ministro Camilo Santana. A medida tem como base o relatório de auditoria anual da Controladoria-Geral da União (CGU), que identificou distorções contábeis de R$ 4,3 bilhões, falhas graves na prestação de contas e provisões infladas de forma irregular. Acompanhe a análise de Bruno Pinheiro, João Belucci e Márcia Dantas em Tempo Real.

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Transcrição
00:00Eu já vou direto pra Brasília porque tem um assunto urgente agora sobre o deputado federal Hélio Lopes
00:06que protocolou uma representação, né Bruno, na Procuradoria-Geral da República
00:10denunciando um rombo no Ministério da Educação.
00:14Inclusive esse vídeo que nós falamos ontem aqui em Tempo Real
00:17tá bombando nas nossas redes sociais da Jovem Pan com mais de um milhão de visualizações no TikTok e no Instagram.
00:23E a gente vai continuar repercutindo esse assunto agora com esse protocolo do Hélio Lopes.
00:28Não é isso, Bruno?
00:30A gente continua de olho sim, viu?
00:32E a quem tá chegando agora só pra gente explicar o levantamento que foi feito de uma irregularidade,
00:37um rombo de quase 4 bilhões de reais, que agora o deputado Hélio Lopes está solicitando uma investigação
00:44um pouco mais aprofundada no Congresso Nacional sobre a responsabilidade do ministro Camilo Santana.
00:51A medida tem como essa base o relatório de uma auditoria anual da CGU
00:57que identificou uma distorção contábil de mais de 4 bilhões de reais.
01:04São falhas em várias contas que foram infladas de forma irregular.
01:10E aí este assunto acabou exigindo então uma apuração sobre essa irregularidade,
01:15sobre essa confusão nas contas do Ministério da Educação.
01:19O deputado Hélio Lopes, ele apresentou um requerimento então para essa investigação
01:24e está recolhendo ali nos corredores do Congresso Nacional assinaturas para conseguir investigar
01:31esse escândalo, para tentar ver a gravidade dos fatos.
01:36Até agora já são quase 50 assinaturas que já foram recolhidas para instalar esta CPI.
01:43São necessárias 171 assinaturas.
01:47Eu cheguei a conversar hoje ainda com auxiliares do deputado Hélio Lopes,
01:52com a assessoria que está recolhendo assinaturas.
01:55Disseram que a expectativa no final de semana é de aumentar esse número,
01:59já que ontem, com uma agenda cheia e já chegando num recesso,
02:02acabou enfrentando uma dificuldade para conversar com os parlamentares.
02:06Mas a ideia é de aumentar esse número no final de semana.
02:09E aí sim, na volta do recesso, instalar uma CPI.
02:13A gente vai ouvir novamente o nosso especialista, comentarista desta quinta-feira,
02:17João Bellucci, que continua com a gente em tempo real.
02:21João, um ano que vai sendo finalizado quase no Congresso,
02:26ano que vem inicia já uma nova campanha eleitoral.
02:31Após o recesso, vem uma CPMI para investigar o INSS
02:35e se ele conseguir essas assinaturas, instala uma CPI do Ministério da Educação.
02:42Como fica a imagem do governo para uma campanha eleitoral
02:45com duas investigações em andamento dentro do Congresso Nacional?
02:50É, veja, Bruno, sempre acaba chamuscando um pouco o governo da situação atual
02:54quando você tem essas investigações.
02:56Mas como você até mencionou num comentário anterior,
02:59é importante lembrar que essas CPIs hoje em dia servem muito para o deputado,
03:02para o parlamentar fazer o seu recorte, o seu rios, postar ali,
03:06e não tem muita efetividade.
03:08Talvez o maior exemplo tenha sido recentemente a CPI das Betes,
03:12onde alguns senadores protagonizaram eventos lamentáveis
03:15diante de uma influenciadora, e a CPI acabou não dando em nada.
03:19Então acaba sempre ter um apontamento ali para o governo,
03:23mas na prática eleitoralmente acaba não mudando muito.
03:26A questão tanto da menção ao MEC na educação,
03:30quanto da, enfim, da segurança, saúde, existem áreas,
03:34a maior parte dessas áreas, o orçamento é todo carimbado,
03:37e você tem, às vezes, o município, ele tem até dificuldade em gastar,
03:40mas ele precisa gastar na pasta da educação, da saúde, enfim,
03:44porque assim determina a legislação.
03:46E aí acaba abrindo o leque muito grande para a corrupção.
03:50Vamos lembrar que todas essas contratações do MEC e dos demais ministérios
03:55acabam sendo por licitações, e essas licitações são evidentemente
03:59fiscalizadas por amostragem, seria impossível fiscalizar todas as licitações do Brasil.
04:04Então, certamente, o MEC é mais um desses colossos da estrutura federal
04:08que fatalmente terá muita corrupção.
04:11Esperamos que a CPI avance, mas que pelo menos tenha um,
04:13que ainda que não avance, tenha um relatório robusto,
04:16que é o que no final das contas tem feito essas CPIs.
04:18Entrega o relatório para o MP e para a Polícia Federal
04:20para que eles avancem numa investigação mais profunda.
04:24João, aqui a Márcia do estúdio novamente.
04:27Em relação à opinião pública, o que eu sinto é que essas CPIs,
04:31para quem está de fora, quem está assistindo,
04:33servem mais de palanque do que trazem alguma resolução.
04:37Essa é a sua análise também?
04:39Realmente, Márcia.
04:40A das Betis talvez tenha sido a mais simbólica
04:43pela questão de que foi uma grande influenciadora fazer o depoimento,
04:47e os senadores estavam mais preocupados em fazer vídeos
04:49mostrando eles com a influenciadora para navegar no engajamento deles.
04:54Infelizmente, opera-se no Brasil, não só no Brasil,
04:56na prática da política mundial,
04:58uma questão de deputados e senadores que são ativistas digitais.
05:03Eles entendem pouco da burocracia ou têm pouco interesse,
05:06mas são muitos postadores de notícia.
05:08O que a gente mais vê é parlamentar, ele põe a sirenezinha,
05:12escreve urgente, urgente, e ele fala alguma notícia.
05:15Sendo que esse é o trabalho da mídia, o trabalho do parlamentar.
05:17Ele envolve muito mais burocracia, planilha, máquina pública
05:21do que, de fato, redes sociais.
05:23Mas como ele busca o engajamento para tentar converter isso em votos?
05:27A opinião pública tem que ficar bem de olho
05:29em quem está trabalhando muito na rede social
05:31e pouco lá realmente no Congresso.
05:34Obrigada, João Beluti, pela análise.
05:36E aí

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