Padres de familia de la escuela Changuinola American Academy, ubicada en la provincia de Bocas del Toro, han solicitado formalmente a la empresa Chiquita Panamá LLC que ceda la infraestructura del plantel a un patronato ciudadano que están conformando, con el objetivo de preservar el funcionamiento de la institución educativa tras el anuncio de su cierre.
00:00Gracias Darío, quedamos con este tema, porque así de sorpresivo, incluso para muchos, los que no vivimos en Boca del Toro,
00:08es que esta escuela llegó con la instalación de esta empresa, estamos hablando hace 94 años aproximadamente.
00:16Adonai Quesada, quien es de la Asociación de Padres de Familia de este colegio, Changuinola American Academy,
00:23nos acompaña ya enlace también.
00:26Señora Adonai, qué gusto saludarle, gracias por acompañarnos, bueno, en otra oportunidad estábamos conversando con usted como productor,
00:34pero bueno, así son las cosas de la vida, usted es productor y sus hijos estudian allí, al igual que muchos estudiantes allá en Changuinola.
00:42Hay ahora una esperanza de que el gobierno convenza a Chiquita Panamá de que se quede,
00:48¿esto representaría que se quede también la escuela o eso es una decisión ya tomada?
00:54Al parecer, buenos días, gracias por la invitación.
00:57Buenos días Adonai.
00:58Al parecer, no, no va ligado una cosa con la otra.
01:03Si volviera Chiquita a operar nuevamente acá en la provincia, la escuela igualmente será cerrada.
01:11Eso no, no, que Chiquita regrese no implica que la escuela también regrese, según lo que nos dijeron unos directivos de dicha empresa.
01:19Ahora bien, háblenos de esta escuela, ¿son 94 años que tiene de estar en Changuinola?
01:26Sí, son 76 años ya inscrita en el Meduca y son 94 años de ser fundada.
01:33Al principio esta escuela era, funcionaba solo para empleados de Chiquita, para gerentes y lo que la empresa traía de otros países.
01:42Entonces, de unos años para acá ya se abrió a toda la población de Boca del Toro.
01:48En la escuela ahorita hay 360 estudiantes de prekínder a graduandos.
01:53El problema que tenemos también ahorita es de que tenemos los que ya están en bachillerato, dígase, un décimo y décimo.
02:02Ellos ya no pueden ir a otra escuela. Ellos tienen que terminar su bachillerato en nuestra escuela.
02:09Entonces, ahora con este cierre, ¿a dónde van a ir ellos?
02:14Estamos hablando de una escuela bilingüe, Adonai.
02:17Sí, bilingüe, pero es más que todo 100% inglés. En la escuela no se habla español dentro de la escuela.
02:25Se habla español, claro, en la materia de español, pero la escuela es 100% inglés.
02:30Ahora bien, para entender el problema que enfrenta el colegio, o sea, no tiene que ver entonces con la salida de la empresa de Panamá.
02:38O sea, era una decisión ya tomada. ¿Por qué razón?
02:43Porque siempre, siempre la compañía quiso cerrar la escuela.
02:47Esa fue una intención de ellos, siempre quitarse la escuela.
02:51Porque ellos dicen que no venden educación. Ellos lo que producen es banano.
02:55Entonces, es un rubro que no está en la agenda de ellos. Educación.
03:02O sea, ni siquiera como un programa de acción social, de responsabilidad social.
03:11Yo creo que esa palabra responsabilidad social está muy lejos. Sinceramente.
03:16¿Y qué opciones tendrían ustedes? ¿Hay alguna oportunidad de que una inversión privada asuma la calidad de educación que tengo?
03:24Ha sido excelente en estos últimos años.
03:26¿Y cómo ven ustedes lo que ha dicho la ministra?
03:29Que están evaluando cómo el Meduca, entonces, recibe y se hace responsable por este centro educativo.
03:34Bueno, nosotros, los padres de familia, nos estamos organizando desde el primer día cuando recibimos la noticia.
03:41Nos organizamos, el club de padres de familia, y estamos en la opción de formar un patronato.
03:49Que hoy se le hará una carta al directivo de Chiquita para que ellos vengan acá con nosotros y nos reunamos.
03:56Eso es lo que queremos del gobierno.
04:00Nosotros no estamos pidiendo que el gobierno venga, intervenga a la escuela, como nosotros, para no pagar nada, ¿verdad?
04:07Nosotros lo que queremos es que la escuela siga funcionando de la misma forma o mejor forma para la educación de nuestros hijos y de las futuras generaciones que vengan.
04:20Porque si se privatiza la escuela, cambiaría todo.
04:26Por ejemplo, la educación acá no es menospreciar a las otras escuelas, no es hablar mal, pero está muy lejos de la formación académica.
04:34Y no solo de la formación académica, sino también del cuidado de nuestros hijos que tienen en esa escuela.
04:40En esa escuela, usted pudo ver las tomas de ayer.
04:44Usted no ve un niño en los pasillos, no ve nadie en los pasillos.
04:48¿Por qué? Porque los maestros hacen su labor.
04:49Tenemos docentes de calidad en esta escuela.
04:52Aquí no califica cualquier maestro para trabajar en esta escuela.
04:56Tiene que pasar por muchos filtros para poder estar acá.
04:58O sea que nuestro equipo de docentes es un equipo de docentes especial que tenemos en la escuela.
05:03No es cualquier equipo que tenemos de docentes.
05:06Quiero entender, ¿ustedes pagan por estar en esa escuela?
05:09Eso lo quiero tener claro.
05:12Claro, claro.
05:13Es una de las escuelas más caras que hay en la provincia.
05:16No son las más caras.
05:19Es la de más alto precio en la provincia.
05:22La educación aquí no es gratis.
05:25Nosotros pagamos un servicio.
05:27Y le digo, es bastante elevado el precio.
05:31No es un precio barato.
05:33¿Y la estructura le pertenece a la empresa?
05:37Sí, los terrenos son terrenos nacionales.
05:41La estructura es de chiquita.
05:43¿Qué es lo que le estamos pidiendo a chiquita que no ceda como al club de padres de familia o a formar un patronato?
05:50Ahora bien, señora Donay.
05:51Ahora, el presidente ayer ha dicho, hay una comisión encargada de convencer a la empresa de que regrese a Panamá.
06:02¿Han estado ustedes ya haciendo algún enlace con el gobierno para que sume a esa petición que se mantenga la escuela?
06:08Casualmente, esta es la oportunidad que tengo ahorita.
06:12Ayer también lo dije y le pedí al presidente y sería también al ministro Moltov para que nos incluya en esa petición con chiquita.
06:22Tal vez no que reabra la escuela o que considere mantener la escuela chiquita,
06:27sino que nos ceda el terreno a un patronato que ya estamos en formación para nosotros seguir con la operación de la escuela.
06:38Porque no el vender la escuela a alguien, el que alguien compre la escuela, nosotros sabemos cuál es el futuro.
06:46Nosotros sabemos que ahorita vienen a decir que es por cariño a la escuela, que es por esto, que por lo otro, muchas, muchas cosas sentimentales, ¿verdad?
06:54Pero al final es un negocio y ese terreno donde está la escuela vale mucho.
06:59El terreno, no la infraestructura, sino que el terreno.
07:03Y sabemos nosotros que mucha gente está detrás de los terrenos, que es lo que nosotros no queremos perder, ¿verdad?
07:11Los terrenos y ahorita la infraestructura para escuela a nosotros no funciona todavía.
07:16Entonces queremos que la escuela, no queremos, necesitamos que la escuela siga funcionando.
07:24Porque, por ejemplo, a los doctores que vienen para acá, todos los profesionales que vienen para acá, que el gobierno nombra,
07:31lo primero que le dicen, no, allá hay una escuela muy buena en Changuinola.
07:34Allá hay una escuela que es así, es así.
07:36Y usted puede llevarse a sus hijos a esa escuela con confianza, puede mudarse a Changuinola,
07:41que sus hijos van a recibir una educación de calidad.
07:43De hecho, conozco de familias que se han ido de la ciudad de Panamá a trabajar a Changuinola y se han llevado a sus hijos a Changuinola y precisamente están allí matriculados en esa escuela.
07:55Señora Adonay, le agradezco muchísimo el enlace.
07:57Nosotros vamos a darles seguimiento y ojalá, señor presidente, lo he escuchado.
08:01Pero lo que se espera es que en ese paquete de conversaciones que tengan con la empresa,
08:08exista la posibilidad de que esta escuela se mantenga.
