00:01Este lema de ser más para servir mejor nos lleva a pensarnos en que primero debemos trabajar en el ser, en los valores, en lo que nos identifica como ciudadanos, como ciudadanos responsables, como ciudadanos que traemos esperanza para el mundo
00:23Y todo ese ser desarrollarlo para el servicio y servir es transformar, es aportar a la comunidad, es aportar al país, es perdernos de esa visión egoísta que a veces se crea alrededor de lo que cada uno quiere, es entender la fuerza interior para ponerla al servicio de la sociedad, esa es nuestra base
00:47En la educación es fundamental el acompañamiento lógicamente de la institución educativa con sus maestros y sus directivos docentes, sin embargo el eje fundamental siempre va a ser la familia
00:58Entonces por eso en este acompañamiento y desarrollo humano es vital el rol de todos los que acompañamos a nuestros niños y niñas, ese rol de mamá o de papá o de tío, de abuelo
01:12Todo lo que tengamos alrededor como familia se vuelve en esa piedra angular para poder crecer valores y fortalecerse como ciudadanos, entonces un llamado fundamental siempre va a ser a que la familia rodee a las instituciones educativas
01:30Y dentro de las instituciones educativas llevar a cabo estos proyectos donde ellos pueden ver que tienen de donde sacar sus valores, fortalecer sus ideas y desarrollarse para un futuro mejor
01:43Entonces creo que aquí es fundamental todos los roles de quienes acompañamos a nuestros niños y a nuestros jóvenes para ser ejemplo, esa piedra angular en la cual ellos pueden construir y crecer
01:56Yo creo que nunca antes en la educación, en la historia de la educación habíamos tenido tantas oportunidades como ahora para tener currículos flexibles y abiertos
02:06Para las diversas manifestaciones de aprendizaje que tienen los niños y las niñas, entonces creo que ahora podemos tener la oportunidad no de ofrecer la misma educación para todos
02:20sino entender cada niño que viene desde su familia con sus necesidades, hay necesidades económicas, hay necesidades educativas, hay necesidades físicas que debemos suplir
02:32Y creo que la oportunidad de tener tecnologías digitales, de ampliar posibilidades, no solamente seguir un rigor académico porque realmente lo que nos ha mostrado la historia
02:44es que podemos aprender matemáticas pero no todos aprenden matemáticas igual, sino poder entender el porqué y el para qué en el futuro requiere cada uno de acuerdo con sus competencias y capacidades
02:55y eso hace que el maestro tenga un reto gigante que es poderse abrir a unas oportunidades diferentes en la diversidad de aprendizaje que debe traer para los ambientes de aprendizaje dentro de la institución educativa
