Los padres han solicitado con firmeza al personal docente y a las autoridades del sector educativo que retomen las clases lo antes posible, advirtiendo que está en riesgo la formación académica de miles de estudiantes.
00:00Gracias a este grupo de padres de familia mostraron sus molestias porque los portones del plantel educativo del colegio victoriano Lorenzo en Aloma permanecían cerrados y estaban solicitando que fueran abiertos para que sus hijos pudiesen dar clases.
00:16Sin embargo, los educadores de este centro educativo decidieron mantenerse en paro.
00:21La semana antes del receso convocaron a que los estudiantes vinieran a traer trabajos y los padres, los estudiantes vinimos aquí a entregar trabajos, los recibieron.
00:31Con eso está claro que ellos ya comenzaron, ¿por qué entonces hoy no los reciben?
00:35Eso es una contradicción entre ellos mismos. A mí me parece que los muchachos, los estudiantes jamás deben de ser tomados como moneda de cambio.
00:43Si quieren conseguir algo, bien, que luchen por ello, pero nuestros hijos, los estudiantes no tienen por qué estar en medio de esta situación.
00:50Estamos exigiendo que por favor a los profesores reintegren, se integren nuevamente a las clases, no queremos perder el año escolar.
01:00Por favor, pedimos a los docentes que se pongan la mano en el corazón y se pongan a ver en los estudiantes.
01:05Según los padres de familia, está en juego el calendario escolar de sus hijos, mientras que en el colegio Leoponildafil, del distrito de Dolega, un grupo de docentes se declaró en paro porque fueron puestos en licencia sin sueldo.
01:21Nosotros nos hemos encontrado, constancia tenemos de los administrativos, del centro educativo, directoras y subdirectores, que nosotros hemos cumplido con nuestras funciones hasta el momento.
01:33¿Esto significa que están ustedes ahorita fuera de planilla?
01:37Correcto, así mismo Demetrio, como usted lo manifiesta, estamos fuera de planilla, es decir, no vamos a cobrar esta quincena, es el riesgo que tenemos ahorita mismo.
01:48El inicio del segundo trimestre de clases se dio con bastante irregularidades, especialmente en las áreas apartadas y rurales, mientras que en las zonas urbanas sí se notó un aumento en la cantidad de estudiantes que ingresaron a estos planteles educativos de David, Dolega, Boquete y también áreas de Bugaba.
