Mesa de Periodistas 19 de junio de 2025

TVN Media

Análisis de la situación educativa en Panamá tras casi dos meses de paralización de clases. Se calculan cerca de 300,000 estudiantes afectados y, como todos los jueves, la conferencia de prensa del presidente de la República, José Raúl Mulino.

Transcript

00:00:00son responsabilidad de sus panelistas e invitados y no reflejan la posición de esa empresa.

00:00:19Muy buenos días y bienvenido a Mesa de Periodistas de este jueves 19 de junio.

00:00:23Gracias por estar con nosotros, gracias por iniciar el día con nosotros.

00:00:26Les recuerdo, aquí usted tiene un análisis profundo y diferente que te pone al día.

00:00:31Les comparto los temas que vamos a analizar hoy durante la media hora de programa.

00:00:36Media hora les recuerdo por qué.

00:00:38Como todos los jueves estamos esperando la conferencia de prensa del presidente José Raúl Mulino,

00:00:43la conferencia de prensa semanal.

00:00:45A las 8 y media debemos enlazarnos con la señal que nos debe llegar desde el Palacio de las Garzas

00:00:49para la conferencia de prensa del presidente Mulino.

00:00:54Pero hoy queremos dedicar la media hora del programa a hablar de la situación de la educación en Panamá

00:01:01de casi los dos meses ya que se cumplen de paralización de escuelas cerradas.

00:01:09Se calcula que cerca de 300 mil estudiantes afectados por la paralización de los docentes

00:01:18en rechazo a la ley 462.

00:01:20También vamos a repasar algunos temas que hacen noticia

00:01:23mientras esperamos la conferencia de prensa del presidente de la República, José Raúl Mulino.

00:01:29Bien, presentados los temas, presento quienes me acompañan hoy.

00:01:32Está conmigo ya Fernando Martínez.

00:01:34Buen día, Fernando. ¿Cómo estás?

00:01:35Buenos días. Saludos a nuestros oyentes.

00:01:36Y es cuestión de minutos.

00:01:38Se va a estar sumando Castale Pascual, que nos va a estar acompañando

00:01:41para hablar de este tema de la situación de la educación en Panamá.

00:01:46El próximo lunes 23 de junio, precisamente,

00:01:50se van a cumplir los dos meses de paralización en el sector educativo.

00:01:56Precisamente, esa fecha también debe iniciar el segundo trimestre.

00:01:59Ya el primer trimestre se perdió.

00:02:02Y las advertencias de las autoridades educativas

00:02:05es que si no se inicia clases regular este lunes 23 de junio,

00:02:11se puede, el peligro, hay un peligro de perder el año escolar.

00:02:15Hoy, más temprano, Castale Pascual tuvo una entrevista

00:02:17con el dirigente magisterial Diógenes Sánchez,

00:02:22quien se refería a los acercamientos,

00:02:24porque vimos hace un par de días acercamientos que hubo

00:02:28en una reunión en el arzobispado

00:02:30entre la dirigencia magisterial

00:02:33con representantes del Ejecutivo,

00:02:35entre ellos el Secretario General de la Contraloría Ventura Vega

00:02:38y asesores del Ejecutivo, el señor Aníbal Galindo y Ricardo Fábrega.

00:02:43La reunión fue en el arzobispado.

00:02:48Pareciera que ahí hay acercamientos.

00:02:52Yo creo que pronto se pueden alcanzar algunos acuerdos

00:02:55para que los docentes regresen a clase

00:02:58luego del terrible daño que se le ha hecho a educación,

00:03:01de la paralización de dos meses,

00:03:05sumado a todo lo que ha paralizado la educación,

00:03:08entre eso el daño irreversible que provocó la pandemia.

00:03:11Castale Pascual, ¿qué esperas tú de la educación?

00:03:14Hoy tuviste conversación con Diógenes Sánchez.

00:03:16¿Qué esperas tú?

00:03:17Ellos se mantienen de que el problema es el gobierno,

00:03:19de que el problema es la ley,

00:03:20de que mientras que no se revise la ley

00:03:21no se van a retirar de las calles,

00:03:24pero hay un daño inminente

00:03:26que me parece que ellos no quieren reconocer.

00:03:28Siguen culpando a otras personas

00:03:29y los docentes no quieren reconocer

00:03:31que el principal protagonista

00:03:34de deterioro y de retroceso en la educación panameña

00:03:39están siendo los dirigentes magisteriales.

00:03:41Bueno, al final yo creo que todos

00:03:43lo que esperamos es que el lunes

00:03:46regresen a las clases.

00:03:50Y si bien es cierto,

00:03:52el Ministerio de Educación

00:03:54no ha planteado en principio

00:03:56una cifra puntual,

00:03:58porque es muy difícil.

00:03:59Yo trataba de explicar

00:04:00que la licenciada Cotex

00:04:03explicaba recientemente

00:04:05del impacto

00:04:07a unos 300.000 estudiantes,

00:04:10porque si bien algunos profesores

00:04:12están acudiendo

00:04:13a dar sus materias,

00:04:14hay otros que no.

00:04:16O sea, que tenemos estudiantes

00:04:17hoy día

00:04:17que están dando español,

00:04:19por decir un ejemplo,

00:04:20pero el profesor de matemáticas

00:04:22o de química

00:04:23está sumado al paro

00:04:25y eso ha afectado

00:04:26a más de 300.000.

00:04:28La posición de los dirigentes,

00:04:30según ha dicho

00:04:30Diogenes Sánchez,

00:04:32es revocar

00:04:34la ley 462.

00:04:37Revocar la ley 462,

00:04:38él mantiene

00:04:40su posición

00:04:41de que esa es la solicitud

00:04:43que se ha vuelto a plantear.

00:04:44El gobierno les ha dicho

00:04:45que no es negociable.

00:04:48Le volví a preguntar

00:04:50si a través de la Asamblea

00:04:52es viable una revisión,

00:04:53porque yo debo decir,

00:04:55aquí gente

00:04:56que incluso,

00:04:57diputados,

00:04:58que incluso se opusieron,

00:05:01hoy día están reconociendo

00:05:02que es posible

00:05:04revisar algunos artículos,

00:05:06pero a esos puntos medios

00:05:07todavía no se ha llegado,

00:05:09entonces habría que esperar

00:05:10el 1 de julio

00:05:12para determinar

00:05:13si ese va a ser

00:05:15el mecanismo de salida.

00:05:17Va a haber un nuevo acercamiento,

00:05:19no hay fecha,

00:05:20porque no se logró

00:05:22absolutamente nada.

00:05:23Nada más se planteó

00:05:24la posición,

00:05:25es la derogatoria,

00:05:26el gobierno planteó

00:05:26su posición,

00:05:27no es negociable

00:05:28la derogatoria,

00:05:29pero no se han roto

00:05:30los puentes.

00:05:30hay una segunda reunión

00:05:32donde pareciera,

00:05:35por lo que he conversado

00:05:36con el profesor Diógenes,

00:05:38puede haber algún tipo

00:05:39de salida,

00:05:40pero al final,

00:05:41yo creo que sí,

00:05:42sí es importante señalar

00:05:43que muchos profesores

00:05:45ya han regresado.

00:05:45Sí,

00:05:46han regresado mucho.

00:05:46Muchos regresaron.

00:05:47Ayer en Veraguas

00:05:49hacían un recuento

00:05:51de cómo los docentes

00:05:52estaban reincorporando

00:05:53a dar clases

00:05:54y que estaban recibiendo

00:05:55más para el próximo lunes.

00:05:57Hay colegios

00:05:57donde de ciento y tanto

00:05:58de profesores,

00:06:00solamente una veintena

00:06:01se mantiene

00:06:01en manifestación.

00:06:04O sea,

00:06:04cada vez o menos,

00:06:05eso es una realidad.

00:06:06Es una realidad,

00:06:07pero aquí la gran pregunta

00:06:09es,

00:06:09miren,

00:06:09miren lo que explicó

00:06:10hoy el profesor Diógenes

00:06:11y le di la oportunidad

00:06:13que lo explicara.

00:06:13O sea,

00:06:13el explicar

00:06:15esa versión

00:06:16de que a ellos

00:06:17no les impacta

00:06:18para nada

00:06:19la reforma,

00:06:21ellos debieron haber

00:06:21hecho el esfuerzo

00:06:22por plantear eso

00:06:22desde un principio.

00:06:24De verdad.

00:06:25O sea,

00:06:25refutar estas alturas

00:06:27de aquellos,

00:06:28sí les impacta

00:06:29y que el PRAN

00:06:31nada tiene que ver

00:06:33con la reforma

00:06:34y que no los exceptúa

00:06:36del impacto

00:06:36que pudiese tener

00:06:37la nueva

00:06:39sistema de pensiones.

00:06:42¿Quién ha entendido

00:06:43eso en principio?

00:06:44Nadie lo entendía.

00:06:45Porque es que

00:06:45los discursos

00:06:46se mantuvieron

00:06:47de parte y parte

00:06:48y hacemos un principio

00:06:49tan polarizado

00:06:51y sin entrar

00:06:52en el dilema

00:06:54de la norma

00:06:56nos concentramos

00:06:58en los descalificativos

00:06:59tanto del gobierno

00:07:01a los gremios

00:07:01como de los gremios

00:07:02al gobierno.

00:07:04Y ahora

00:07:04venía a decir

00:07:05no parece que

00:07:05eso no es

00:07:06pero es que eso

00:07:06me va a haber explicado

00:07:07un principio

00:07:07desde un principio

00:07:09haber explicado

00:07:11al país las razones

00:07:11aunque siempre

00:07:12le he dicho

00:07:13profesor Diógenes

00:07:14y se lo digo

00:07:15a todos

00:07:16los docentes

00:07:17y mañana

00:07:19cuando no estemos

00:07:21de acuerdo

00:07:22con otra medida

00:07:23que aplique

00:07:23el gobierno

00:07:24son nuestros estudiantes

00:07:26los que tienen

00:07:26que pagar

00:07:27los platos rotos

00:07:27no es justo

00:07:28o sea

00:07:29ya nada

00:07:30justifica

00:07:31que nuestros estudiantes

00:07:32sean utilizados

00:07:33de carne de cañón

00:07:34en medio

00:07:34de los conflictos

00:07:36o sea

00:07:36es triste

00:07:37ver cómo

00:07:38se han afectado

00:07:39y cuántos años

00:07:41venimos nosotros

00:07:42con este dilema

00:07:43o sea

00:07:43yo no sé

00:07:44a qué acuerdo

00:07:45vayan a llegar

00:07:46pero de seguro

00:07:47algo va a pasar

00:07:48pero pasado mañana

00:07:49cuando vengan

00:07:51otros temas

00:07:51que los gremios

00:07:53docentes

00:07:54se van a oponer

00:07:54nuevamente

00:07:55tenemos que paralizar

00:07:56las clases

00:07:58se paralizan

00:07:58aquí en Panamá

00:07:59con mucha facilidad

00:08:00por cualquier cosa

00:08:01por cualquier cosa

00:08:02un baño

00:08:03que no funcione bien

00:08:04un techo

00:08:04que se está viniendo abajo

00:08:05que es cierto

00:08:06que hay que arreglarlo

00:08:07que hay que atenderlo

00:08:07pero en Panamá

00:08:08se está cotidianizando

00:08:09incluso lamento

00:08:11que los padres de familias

00:08:12también estén participando

00:08:13mucho de esto

00:08:14de la paralización

00:08:14de este proceso

00:08:16de enseñanza

00:08:16aprendizaje

00:08:17en algunos colegios

00:08:18por cualquier diferencia

00:08:19como tú dices

00:08:21y te digo algo

00:08:22y en los dos meses

00:08:24que llevamos de esto

00:08:25yo no he visto

00:08:27una posición contundente

00:08:28por parte

00:08:29de los padres de familia

00:08:30yo sé que hay padres de familia

00:08:31que han ido a las escuelas

00:08:32a pedir

00:08:32que regresen a clases

00:08:34a rogarles

00:08:35a otros docentes

00:08:35que están dando clases

00:08:36por favor

00:08:37pero como asociaciones

00:08:38no

00:08:38como asociaciones

00:08:40no se puede permitir

00:08:41la paralización

00:08:42de todo el sector educativo

00:08:45por las diferencias

00:08:45que tenga el país

00:08:46que por cierto

00:08:47como tú dices

00:08:47vamos a seguir teniendo diferencias

00:08:48pero bueno

00:08:49de que se van a acercar

00:08:50se van a acercar

00:08:51en lo que ha dicho

00:08:51el dirigente

00:08:52Es la herramienta de presión

00:08:53que utiliza la dirigencia magisterial

00:08:55¿Qué se va a negociar allí?

00:08:56Sacar a los estudiantes

00:08:56de las escuelas

00:08:57Más allá de la 462

00:08:58no sé qué se va a negociar allí

00:09:00la suspensión de los salarios

00:09:03porque la mayoría está

00:09:04aparece como

00:09:05licencia sin sueldo

00:09:07y no se les está pagando

00:09:09yo creo que todos coincidimos

00:09:10que el que trabaja

00:09:11no cobra

00:09:12tan sencillo como eso

00:09:14el que trabaja no cobra

00:09:15y yo no veo

00:09:17a los docentes

00:09:18pidiendo que se les reconozca

00:09:19esos salarios

00:09:20que no trabajaron

00:09:22ojalá que pronto

00:09:24tengamos noticias

00:09:25de ese nuevo acercamiento

00:09:26supongo yo que será

00:09:26ya la otra semana

00:09:27que reenece el lunes

00:09:28correcto

00:09:28que reenece el lunes

00:09:29a clase

00:09:29Hernando

00:09:29a ver

00:09:31yo creo

00:09:33que

00:09:34los educadores

00:09:36pueden seguir protestando

00:09:37y seguir dando clases

00:09:38claro que sí

00:09:39y pueden seguir

00:09:40todas las luchas gremiales

00:09:41que quieran

00:09:42exacto

00:09:45pero

00:09:46creo que el derecho

00:09:49a la protesta

00:09:50no debe estar

00:09:51en contradicción

00:09:52con el derecho

00:09:54a los estudiantes

00:09:55a recibir

00:09:57una educación

00:09:57de calidad

00:09:58subrayo la palabra calidad

00:10:01porque

00:10:04el mayor ejemplo

00:10:05del fracaso

00:10:06de la institucionalidad

00:10:07del estado

00:10:08es precisamente

00:10:10la crisis

00:10:11del sistema educativo

00:10:12y los educadores

00:10:14deberían ser

00:10:15un elemento esencial

00:10:18en la urgencia

00:10:20por transformar

00:10:22nuestro sistema educativo

00:10:23gremios

00:10:26que declaran

00:10:28como su activo

00:10:30ideológico

00:10:32luchar contra la pobreza

00:10:34y la desigualdad

00:10:36en uno de los países

00:10:37más desiguales

00:10:38del mundo

00:10:39no han demostrado

00:10:43en la práctica

00:10:44que son

00:10:46una fuerza

00:10:47transformadora

00:10:48de un sistema

00:10:51me refiero

00:10:51al sistema educativo

00:10:52que al final

00:10:54del camino

00:10:54lo que hace

00:10:55nuestro sistema educativo

00:10:56es reproducir

00:10:57la pobreza

00:10:57nosotros tenemos

00:10:59un sistema

00:10:59en el cual

00:11:01hay escuelas

00:11:02para ricos

00:11:03que enseñan

00:11:05a los hijos

00:11:07de las personas

00:11:08con mayores recursos

00:11:09a tener

00:11:10un nivel

00:11:11determinado

00:11:12de competencias

00:11:14en la sociedad

00:11:14y tenemos

00:11:16escuelas

00:11:16pobres

00:11:17para personas

00:11:18pobres

00:11:19para que sigan

00:11:20siendo pobres

00:11:21eso es

00:11:22reproducir

00:11:23la pobreza

00:11:24escuelas

00:11:26en mal estado

00:11:27en condiciones

00:11:28deplorables

00:11:29sin docentes

00:11:31yo

00:11:34por ejemplo

00:11:35yo observo

00:11:36bueno

00:11:36hay una crisis

00:11:37en azuero

00:11:38como se va

00:11:40a enfrentar

00:11:41el tema

00:11:42de la dotación

00:11:43de agua

00:11:44en las escuelas

00:11:45de azuero

00:11:46estamos

00:11:48en la presencia

00:11:49de una crisis

00:11:51estructural

00:11:51en la que

00:11:53cual

00:11:53muchos problemas

00:11:55son concurrentes

00:11:56y que tienen

00:11:57que ser vistos

00:11:58desde

00:11:58la integralidad

00:12:00no sé

00:12:02lo que

00:12:03se debatía

00:12:04hoy en la mañana

00:12:05el tema

00:12:06de los vertederos

00:12:06el tema

00:12:08de la salud

00:12:10ambiental

00:12:11o sea

00:12:11todos esos temas

00:12:12están relacionados

00:12:13al final del camino

00:12:14con cambios

00:12:16profundos

00:12:17que tienen que ocurrir

00:12:17en nuestra sociedad

00:12:18y de los cuales

00:12:20yo siento

00:12:21que

00:12:22educadores

00:12:23estudiantes

00:12:23padres de familia

00:12:24comunidades

00:12:25deberían ser

00:12:26protagonistas

00:12:27y lamentablemente

00:12:29eso

00:12:29no está

00:12:31en el debate

00:12:32en el debate

00:12:33actual

00:12:34del país

00:12:34yo no sé

00:12:36si el tema

00:12:37es

00:12:37reformar

00:12:39debatir

00:12:40modificar

00:12:41a mí me

00:12:42llamó la atención

00:12:43una afirmación

00:12:44de

00:12:45el presidente

00:12:47del partido

00:12:47panameñista

00:12:48el señor

00:12:48blandón

00:12:48que dijo

00:12:49en alguna parte

00:12:50que ya la ley

00:12:52462

00:12:53es la de la caja

00:12:54ya fue modificada

00:12:56al aprobar

00:12:57la famosa

00:12:59ley 45

00:13:01ley bananera

00:13:02porque es una ley

00:13:03que tiene que ver

00:13:03con la seguridad social

00:13:05de los bananeros

00:13:05o sea que ya

00:13:06el gobierno

00:13:07aceptó modificarla

00:13:08y yo lo que creo

00:13:10que el gobierno

00:13:11no debe hacer

00:13:12es decir

00:13:13yo no voy a discutir

00:13:14nada

00:13:14el gobierno debe discutir

00:13:15lo que sea

00:13:15y con quien sea

00:13:16debe estar

00:13:17no

00:13:17no estoy diciendo

00:13:19que tenga que

00:13:20cambiar la ley

00:13:21o hacer lo que otro

00:13:22le pida

00:13:22pero lo que no puede hacer

00:13:24es no discutir

00:13:25no construir

00:13:26confianza

00:13:27no

00:13:28no construir

00:13:29puentes

00:13:29porque

00:13:31no podemos

00:13:32tener un presidente

00:13:33abroquelado

00:13:34en el palacio

00:13:35de las garzas

00:13:35con un reducido

00:13:37grupo de personas

00:13:38que

00:13:39que

00:13:40a las cuales

00:13:41él representa

00:13:42no

00:13:42él representa

00:13:43a todos los panameños

00:13:44incluyendo

00:13:45a los que están

00:13:45en las calles

00:13:46y yo creo

00:13:47que

00:13:48mientras no

00:13:49hay una

00:13:50una visión

00:13:51de

00:13:51de apertura

00:13:54y de construcción

00:13:54de confianza

00:13:55para que esa confianza

00:13:57sirva a la gobernanza

00:13:58yo creo que no

00:13:59no vamos a avanzar

00:14:00en este país

00:14:01estamos en un país

00:14:02totalmente polarizado

00:14:04con gente

00:14:05cada uno

00:14:05en su extremo

00:14:06con su rincón

00:14:07uno con una piedra

00:14:08y otro

00:14:09uno con un biombo

00:14:10y otro con una escopeta

00:14:11por más que digan

00:14:12que no hay perdigones

00:14:13pero si hay escopetas

00:14:14y yo creo

00:14:18que ese no es

00:14:19el país

00:14:19cuya gobernanza

00:14:21pueda llevarnos

00:14:22por un camino

00:14:22de mayor crecimiento

00:14:24económico

00:14:25si es que ya van

00:14:25cerrando

00:14:26cincuenta y tantos

00:14:27de días

00:14:28y la verdad

00:14:29que se ha complicado

00:14:31yo creo que

00:14:32que esto ha sobrepasado

00:14:33lo que vimos nosotros

00:14:34con la crisis minera

00:14:35o me equivoco

00:14:36o sea al final

00:14:37hubo un punto medio

00:14:38hubo un punto

00:14:39de acercamiento

00:14:40y hubo

00:14:40pero en el punto

00:14:42en que nos encontramos

00:14:43o sea

00:14:43ya van más allá

00:14:45de la 462

00:14:46o sea ya

00:14:46a nosotros no nos preocupa

00:14:48ya ni siquiera

00:14:49tristemente

00:14:50esta no es la huelga

00:14:51de docentes

00:14:52más larga

00:14:53hemos tenido otras

00:14:56otras más largas

00:14:57y con mucha frecuencia

00:14:58y no por eso

00:14:59tuvimos una

00:15:01que nos condujo

00:15:02a la ley

00:15:04de 1946

00:15:06a la ley orgánica

00:15:07de educación

00:15:08que para mí

00:15:08fue un retroceso

00:15:09por eso es que yo

00:15:10no puedo coincidir

00:15:12con liderazgos

00:15:13cuya visión

00:15:15se basa

00:15:16en una ley

00:15:17de 1946

00:15:18que la quieren mantener

00:15:18cuando en 1946

00:15:21el mundo era otro

00:15:24entonces yo

00:15:25a mí

00:15:26esas son cosas

00:15:26que no me caben

00:15:27en la cabeza

00:15:27lo que vimos ayer

00:15:28el reportaje

00:15:29el contenido exclusivo

00:15:30de Jorge Quiroz

00:15:31sobre inteligencia artificial

00:15:32y lo que me llamó

00:15:33la atención

00:15:34es que las principales fuentes

00:15:35eran profesores universitarios

00:15:37de la universidad tecnológica

00:15:39y de la universidad

00:15:41de Panamá

00:15:41me encantó

00:15:42escuchar esos docentes

00:15:44esos docentes

00:15:45que por cierto

00:15:46si están dando clases

00:15:47si están preparando

00:15:48sus estudiantes

00:15:48para lo que hoy

00:15:49es el mundo

00:15:50mira después

00:15:51de esta crisis

00:15:51yo creo que

00:15:52que los gremios docentes

00:15:53también tienen

00:15:54tienen que revisar

00:15:56totalmente

00:15:56tienen que revisar

00:15:57el mensaje

00:15:58que ellos nos deben enviar

00:16:00como el resto

00:16:00de la sociedad

00:16:01los mira

00:16:02porque no es posible

00:16:04que nosotros veamos

00:16:06a los gremios docentes

00:16:07como bastiones

00:16:09de lucha

00:16:09de sus intereses

00:16:11nosotros necesitamos

00:16:13gremios docentes

00:16:14que nos envíen

00:16:16los mensajes claros

00:16:17de cambios

00:16:18en el sistema

00:16:19de mejoras

00:16:20en el proceso

00:16:21de enseñanza

00:16:22yo nunca he visto

00:16:22a los docentes

00:16:23una huelga

00:16:24por la mejora

00:16:24de la calidad

00:16:25de la educación

00:16:25jamás lo he visto

00:16:27ni propuestas

00:16:27de mejoras

00:16:28a la calidad

00:16:28de la educación

00:16:29una huelga

00:16:29contra la reforma

00:16:30educativa

00:16:31o sea

00:16:31a contramano

00:16:32de la escuela

00:16:32pero entonces

00:16:34quien nos representa

00:16:36quien representa

00:16:37a nuestros hijos

00:16:39en ese tipo

00:16:40de debates

00:16:41o sea

00:16:42yo creo que

00:16:43que de verdad

00:16:44o sea

00:16:45después de esta situación

00:16:46los gremios docentes

00:16:48tienen

00:16:49tienen

00:16:50que ver

00:16:51cómo revisan

00:16:53lo que ellos

00:16:53sus objetivos

00:16:55sus objetivos

00:16:56no puede ser

00:16:56la lucha

00:16:57de sus propios beneficios

00:16:58sin importarle

00:16:59su principal objetivo

00:17:00que es

00:17:01la enseñanza

00:17:02de nuestros hijos

00:17:03o sea

00:17:04de verdad

00:17:05tienen que hacer

00:17:05una revisión

00:17:06y a ver

00:17:07lo que dice Fernando

00:17:08tú quieres cambiar

00:17:08la sociedad

00:17:09construyen

00:17:11el estudiante

00:17:12un agente

00:17:12de cambio social

00:17:13no lo están haciendo

00:17:14porque eso se hace

00:17:15a través de la educación

00:17:16construye el estudiante

00:17:18como un agente

00:17:19de cambio social

00:17:20y eso lo hace

00:17:21la base

00:17:22eso lo hace

00:17:22la educación

00:17:23eso no lo hace

00:17:24sacándolo de la escuela

00:17:25es que el paradigma

00:17:26de la educación

00:17:27es el pensamiento crítico

00:17:28o sea

00:17:30el

00:17:31el

00:17:32el estudiante

00:17:34domesticado

00:17:35no es el paradigma

00:17:37del estudiante

00:17:37hoy

00:17:38el memorístico

00:17:39no es

00:17:39yo le decía

00:17:40el repetitivo

00:17:41no es

00:17:41yo le decía

00:17:42a un docente

00:17:43de verdad

00:17:43que yo lamento

00:17:44que nosotros

00:17:45hayamos llegado

00:17:46sí porque no nos cubre

00:17:47yo le decía

00:17:47a ese docente

00:17:48fuera de cama

00:17:48le decía

00:17:49pero como

00:17:50te voy a cubrir

00:17:51si me te mando

00:17:52a los reporteros

00:17:53y me los exhibe

00:17:54los insultan

00:17:56a las damas

00:17:57mientras decenas

00:17:58de maestros

00:17:59se ponen alrededor

00:17:59a grabarlos

00:18:01para subirlos

00:18:02a las redes

00:18:02de verdad

00:18:04es difícil

00:18:06al final

00:18:06y adivina que

00:18:08nosotros tenemos

00:18:09que seguir haciendo

00:18:10nuestro trabajo

00:18:11yo no me puedo

00:18:12pelear con los docentes

00:18:13jamás lo puedo hacer

00:18:14yo tengo

00:18:15yo tengo que garantizar

00:18:17el espacio

00:18:19para los docentes

00:18:20y por eso

00:18:20yo siempre le agradezco

00:18:21al profesor Diógenes

00:18:22las oportunidades

00:18:23que hemos tenido

00:18:24de traer

00:18:25y conversar

00:18:26y debatir

00:18:27sobre este tema

00:18:27pero

00:18:28pero de verdad

00:18:29que pasar

00:18:29no sé qué va a pasar

00:18:30aquí al viernes

00:18:32de que va a haber

00:18:32otro acercamiento

00:18:33lo va a hacer

00:18:33y si se van a poner

00:18:35de acuerdo

00:18:35en aceptar

00:18:36lo que el gobierno

00:18:36le está proponiendo

00:18:37para que regresen

00:18:38a las aulas

00:18:38amén

00:18:39pero después de eso

00:18:41qué vamos a hacer

00:18:42con el sistema

00:18:43vámonos a nuestra

00:18:44primera pausa comercial

00:18:45Castalia

00:18:46recuerda que

00:18:46estamos esperando

00:18:47las ocho y media

00:18:48debe conectarse

00:18:49debemos conectarnos

00:18:50con la señal que viene

00:18:51de la presidencia

00:18:52para la conferencia

00:18:53semanal del presidente

00:18:54Molino

00:18:54les recuerdo

00:18:55usted está

00:18:55en Mese Periodista

00:18:57aquí tiene el análisis

00:18:58profundo y diferente

00:18:59que te pone al día

00:18:59pausa

00:18:59regresamos en minutos

00:19:01lo que ven en el recuadro

00:19:08a la derecha

00:19:09de su pantalla

00:19:09es la señal

00:19:11de la presidencia

00:19:11de la república

00:19:12estamos esperando

00:19:12le llegue al presidente

00:19:13para escucharnos

00:19:16los mensajes

00:19:17que nos va a dar

00:19:18hoy en su conferencia

00:19:18de prensa

00:19:20Castalia

00:19:20te acuerdas

00:19:21ayer

00:19:21hoy conversábamos

00:19:23del trabajo

00:19:23que hizo Jorge Quiroz

00:19:24sobre inteligencia artificial

00:19:25me gusta ver

00:19:27definitivamente

00:19:27como si hay una parte

00:19:29de nuestro sistema educativo

00:19:31principalmente

00:19:31la educación superior

00:19:32no solamente

00:19:33que se está aplicando

00:19:34sino que se están

00:19:35preparando para eso

00:19:36tristemente

00:19:37definitivamente

00:19:38tú ves la tecnológica

00:19:39sigue dando clase

00:19:40y hay muchos estudiantes

00:19:41de escuelas públicas

00:19:42que hoy no están recibiendo

00:19:43la educación adecuada

00:19:44que aspiran llegar

00:19:45a la universidad tecnológica

00:19:47y mira por dónde va

00:19:48la universidad tecnológica

00:19:49también me encantó

00:19:50ver el perfil

00:19:51de los docentes

00:19:52universitarios

00:19:54que ayer

00:19:54fueron referencia

00:19:56para ese reportaje

00:19:56una profesora

00:19:57de la universidad

00:19:58de Panamá

00:19:58y una profesora

00:19:59de la tecnológica

00:20:01se veían definitivamente

00:20:03muy

00:20:04como te digo

00:20:05muy

00:20:06muy conocedores

00:20:07de una materia

00:20:09como la inteligencia artificial

00:20:10que todavía nosotros

00:20:11no hemos llegado a entender

00:20:12pero que ellos

00:20:13ya están claros

00:20:14de que definitivamente

00:20:15el estudiante

00:20:15tiene que empezar

00:20:16a vincularse con eso

00:20:17porque cuando llegue

00:20:19cuando llegue

00:20:20van a tener que manejar

00:20:23la capacidad

00:20:24de generar

00:20:26de trabajar

00:20:27con inteligencia artificial

00:20:28y eso es lo que me preocupa

00:20:29del sistema educativo

00:20:30nuestro

00:20:31¿estamos nosotros

00:20:32realmente en las escuelas

00:20:33preparando a los estudiantes

00:20:34para lo que viene

00:20:35con inteligencia artificial?

00:20:36me parece que no

00:20:37no nos estamos preparando

00:20:38para nada

00:20:39me decías tú

00:20:42que te gustó

00:20:42el reportaje

00:20:43me encantó

00:20:44y yo me quedo

00:20:44con él

00:20:45porque siempre estamos

00:20:46con

00:20:46vemos la inteligencia artificial

00:20:49como una amenaza

00:20:50a la mano de obra

00:20:50es una amenaza

00:20:52para el que no esté preparado

00:20:53está claro

00:20:53de que hay tareas

00:20:55hay tareas

00:20:56y lo explicaba muy bien

00:20:57hay tareas

00:20:58cotidianas

00:21:00que son repetitivas

00:21:01más que todo

00:21:01que sí pueden ser

00:21:02reemplazadas

00:21:04pueden ser desplazadas

00:21:05pero

00:21:05no se desplaza

00:21:07al que sepa utilizar

00:21:09la herramienta

00:21:09de inteligencia artificial

00:21:10para hacer

00:21:11esas actividades

00:21:12que pueden ser desplazadas

00:21:14y ahí

00:21:15eso es lo que hay

00:21:16preparar al estudiante

00:21:17y yo creo

00:21:18que definitivamente

00:21:19no se está haciendo

00:21:20Nando

00:21:21yo quería referirme

00:21:23a un comunicado

00:21:25del Ministerio de Educación

00:21:26que salió hoy

00:21:26que se refiere

00:21:28a una publicación

00:21:29en la que se habla

00:21:30de una

00:21:31de una

00:21:32licitación pública

00:21:35que todavía

00:21:37no ha sido

00:21:37adjudicada

00:21:38según el Meduca

00:21:39pero en la que

00:21:40estaría participando

00:21:41la empresa

00:21:43importadora

00:21:44Virsi S.A.

00:21:46del señor

00:21:46David José

00:21:47Virsi Martinelli

00:21:49por un lado

00:21:50y en la que

00:21:51estaría participando

00:21:52el grupo

00:21:53El Machetazo

00:21:54con otro

00:21:54que se llama

00:21:54Transportes Ligo

00:21:55aunque esta

00:21:59licitación

00:22:02no ha sido

00:22:03adjudicada

00:22:04las diferencias

00:22:05de precios

00:22:05son enormes

00:22:06entre

00:22:07una propuesta

00:22:08y otra

00:22:08esto sí está

00:22:09como información

00:22:10válida

00:22:10en el portal

00:22:12de licitaciones

00:22:13del Estado

00:22:14yo en realidad

00:22:17no me voy a referir

00:22:18tanto a los detalles

00:22:19ya casi no hay tiempo

00:22:20pero

00:22:21dada la relación

00:22:23de la familia

00:22:24Virsi Martinelli

00:22:25el señor Virsi

00:22:26es vicepresidente

00:22:27del partido

00:22:27realizando metas

00:22:29y el hecho

00:22:31de que

00:22:32habría la intención

00:22:35de darle

00:22:35la licitación

00:22:36a este señor

00:22:37a pesar de la diferencia

00:22:38de costos

00:22:39y de no cumplir

00:22:40con algunos requisitos

00:22:41entre ellos

00:22:42el de que

00:22:44los productos

00:22:44que sean

00:22:45entregados

00:22:46para

00:22:46dar servicios

00:22:48distribución

00:22:49de alimentos

00:22:50a centros

00:22:50escolares

00:22:51los productos

00:22:53fueran

00:22:53producidos

00:22:54o empacados

00:22:55en Panamá

00:22:56y sin embargo

00:22:57según la parte

00:22:58que está

00:23:00denunciando

00:23:01la importadora

00:23:04Virsi

00:23:04traería

00:23:05productos importados

00:23:06de Tailandia

00:23:07China

00:23:07España

00:23:08Argentina

00:23:08y Holanda

00:23:09además

00:23:10de que

00:23:11su oferta

00:23:11no cubre

00:23:13las 22 regiones

00:23:14que están

00:23:14planteadas

00:23:15en el

00:23:16en el

00:23:17pliego

00:23:17de cargos

00:23:18me parece

00:23:20que para

00:23:21beneficio

00:23:22dada

00:23:23la

00:23:23la significancia

00:23:25política

00:23:26de que sea

00:23:28una persona

00:23:29allegada

00:23:29al gobierno

00:23:30la beneficiada

00:23:31con este

00:23:31contrato

00:23:32valdría la pena

00:23:33que las autoridades

00:23:34hicieran

00:23:34todas las aclaraciones

00:23:36del caso

00:23:36bueno yo te comparto

00:23:38aquí rápidamente

00:23:39el comunicado

00:23:40que emitió

00:23:41el ministerio de educación

00:23:42en realidad

00:23:42en torno a este caso

00:23:43dice

00:23:44el ministerio de educación

00:23:45informa a la ciudadanía

00:23:46que no ha adjudicado

00:23:47contrato alguno

00:23:48relacionado con la

00:23:49licitación pública

00:23:50para el suministro

00:23:51de alimentos

00:23:51destinados al programa

00:23:52de almuerzos escolares

00:23:54contrario a lo que fue

00:23:55publicado recientemente

00:23:56por un medio de comunicación

00:23:57el proceso de licitación

00:23:59no ha llegado

00:24:00a la fase

00:24:00de adjudicación

00:24:01ya que actualmente

00:24:02se encuentra en etapas

00:24:03de observaciones

00:24:04por parte de los proponentes

00:24:06al informe

00:24:07de la comisión evaluadora

00:24:08la cual

00:24:09por mandato legal

00:24:10no cuenta con mayoría

00:24:11ni injerencia

00:24:12por parte de la entidad

00:24:13contratante

00:24:14el proceso

00:24:16sigue en curso

00:24:17agrega el comunicado

00:24:18del meduca

00:24:19en la fase de presentación

00:24:21de observaciones

00:24:21y periodos de respuesta

00:24:23a observaciones

00:24:24conforme a lo establecido

00:24:25por la ley

00:24:26de contrataciones públicas

00:24:27cualquier conclusión

00:24:28al respecto

00:24:29resulta apresurada

00:24:30e imprecisa

00:24:31especialmente porque

00:24:32el informe

00:24:32de la comisión evaluadora

00:24:34depende de las observaciones

00:24:36de los proponentes

00:24:38ese informe

00:24:38debe ser público

00:24:39bueno yo estoy entendiendo

00:24:41que todo lo que es licitación

00:24:42debe ser público

00:24:43está en la página

00:24:44todavía seguimos esperando

00:24:46oiga yo solamente

00:24:47quiero referir

00:24:48mi cambio radicalmente

00:24:49de tema

00:24:50bocas del toro

00:24:52hoy la entrevista

00:24:53la entrevista

00:24:54con la doctora

00:24:55la directora regional

00:24:58ya hubo un momento

00:24:59en que la doctora

00:25:00Suley Fong

00:25:01a quien le agradezco

00:25:01este enlace

00:25:02o sea ya llegó un momento

00:25:04en que ella ya no hablaba

00:25:05como funcionaria

00:25:06del ministerio

00:25:07sino como vocatoreña

00:25:08sino como vocatoreña

00:25:09están muy golpeados

00:25:10o sea de verdad

00:25:11o sea todo lo que les costó

00:25:12o sea había un brote

00:25:13de gastroenteritis

00:25:14en niños

00:25:15y la atención

00:25:17que las giras médicas

00:25:18hacen

00:25:19ya nos explicaban

00:25:20o sea la topografía

00:25:21la complejidad

00:25:22de cobertura médica

00:25:24en la región

00:25:25los pacientes renales

00:25:27dice que han ido

00:25:28han ido

00:25:28de puesto

00:25:29en puesto

00:25:30porque la verdad

00:25:32es esa

00:25:32cada bloqueo

00:25:34tiene un líder

00:25:34y pueda que el líder

00:25:36este te lo mantenga

00:25:37te dé chance

00:25:38pero cuando llega el otro

00:25:40no, no te dejo pasar

00:25:41y punto

00:25:41y no les importa

00:25:42han tenido que regresar

00:25:43con pacientes

00:25:44o sea de verdad

00:25:46es terrible

00:25:47lo que está pasando

00:25:48yo no sé

00:25:49y le preguntaba

00:25:50pero al final

00:25:50quien es la cabeza

00:25:53quien es el líder

00:25:55quien

00:25:55que autoridad indígena

00:25:57puede permear

00:25:58ese llamado

00:25:59del daño

00:26:00que están haciendo

00:26:00del daño

00:26:01que creen conciencia

00:26:03de verdad

00:26:03lamento mucho

00:26:05la muerte

00:26:06de este muchacho

00:26:07que ahora

00:26:09resulta

00:26:10es un menor

00:26:10de edad

00:26:11y la información

00:26:13ha salido

00:26:13a cuentagotas

00:26:15entonces es un error

00:26:17del gobierno

00:26:18el manejo

00:26:19de una información

00:26:20tan sensitiva

00:26:22el gobierno

00:26:23debe permitir

00:26:25en momentos

00:26:25tan delicados

00:26:27y con las experiencias

00:26:27del pasado

00:26:28y en medio

00:26:29de la desconfianza

00:26:30que existe

00:26:31y la cantidad

00:26:32de información

00:26:33falsa

00:26:34circulando

00:26:34en redes sociales

00:26:35no debe

00:26:36dar espacio

00:26:37a duda alguna

00:26:39sobre la versión

00:26:39oficial

00:26:40de lo que habría

00:26:41ocurrido

00:26:42el mismo día

00:26:43de la conferencia

00:26:43de prensa

00:26:44se debió

00:26:45haber dicho

00:26:45que era un joven

00:26:47menor de edad

00:26:49entonces

00:26:49ahora todo está

00:26:50en manos

00:26:51del ministerio

00:26:52público

00:26:53esclarecer

00:26:55cómo murió

00:26:56este

00:26:57este muchacho

00:26:58triste

00:26:59triste

00:27:00ni una sola

00:27:01persona

00:27:01no merece

00:27:03no merece

00:27:04morir

00:27:04en un conflicto

00:27:05que al final

00:27:06tiene solución

00:27:07y el ataque

00:27:08al Calvin Bayron

00:27:09y el ataque

00:27:10al Calvin Bayron

00:27:11lo que me informan

00:27:12es que allí

00:27:13en ese lugar

00:27:14descansan

00:27:15los policías

00:27:15y por eso

00:27:17se inicia

00:27:18este

00:27:18lanzamiento

00:27:20de piedras

00:27:21y top

00:27:21que se pudo

00:27:22a un

00:27:23a una estructura

00:27:25que nos costó

00:27:26a todos los panameños

00:27:27y que le encanta

00:27:28a los bocatoreños

00:27:29porque tiene muy buen

00:27:30equipo de béisbol

00:27:30porque tiene un tremendo

00:27:31equipo de béisbol

00:27:32y que los bocatoreños

00:27:33se merecen su estadio

00:27:34o sea

00:27:34de verdad

00:27:35es lamentable

00:27:36que los bocatoreños

00:27:38lamentan ese ataque

00:27:40porque a ellos les encanta

00:27:41disfrutan del béisbol

00:27:42y el estadio está bonito

00:27:43un estadio remodelado

00:27:45recientemente

00:27:45¿qué vamos a hacer

00:27:46con Bocas del Toro después?

00:27:47es un tema

00:27:48que tenemos que abordar

00:27:49o sea

00:27:49¿qué vamos a hacer

00:27:50con Bocas del Toro después?

00:27:51después de esta crisis

00:27:52lo están destruyendo

00:27:52nosotros

00:27:54que soltamos la mano

00:27:55y lo pueblo está destruyendo

00:27:55su propia gente

00:27:56que es lo peor

00:27:57no podemos

00:27:57algo tenemos que hacer

00:27:58con Bocas del Toro

00:27:59más allá

00:28:00de la actividad bananera

00:28:01más allá

00:28:02de la actividad bananera

00:28:03hay que pensar

00:28:04en el desarrollo

00:28:05de Bocas del Toro

00:28:06nosotros no podemos

00:28:06tener a Bocas del Toro

00:28:07aislado

00:28:08como lo hemos tenido

00:28:09en años

00:28:10aislado por completo

00:28:11yo no entendí

00:28:14Bocas del Toro

00:28:14tiene décadas

00:28:15de abandono

00:28:16por eso te digo

00:28:17¿qué vamos a hacer

00:28:18por lo mismo?

00:28:18¿qué vamos a hacer

00:28:19con Bocas del Toro?

00:28:20o sea

00:28:20hoy terminamos la crisis

00:28:21pero Bocas del Toro

00:28:22sigue siendo el mismo

00:28:23yo la última vez

00:28:24que fui a Bocas del Toro

00:28:25fue casualmente

00:28:26con la última crisis

00:28:27en el gobierno

00:28:28de Martínez

00:28:29tenía un desarrollo

00:28:30turístico interesante

00:28:31se había convertido

00:28:32en un punto

00:28:33de atractivo turístico

00:28:34y lo sigue haciendo

00:28:35principalmente

00:28:37Isla Colón

00:28:38por sus hermosas playas

00:28:39pero hay que ver

00:28:42cómo lo que está sucediendo

00:28:43qué tanto va a deteriorar

00:28:46la imagen

00:28:47recuerden a la turista

00:28:50norteamericana

00:28:51que sacaron

00:28:52cargada

00:28:52la sacaron del carro

00:28:55y la cargaron

00:28:56esa imagen

00:28:58le dio la vuelta

00:28:59al mundo

00:28:59sí, sí

00:29:00pero sí

00:29:01yo insisto

00:29:02algo

00:29:02tiene que pasar

00:29:04después de esta crisis

00:29:06hay que voltear

00:29:07la mirada

00:29:08y preguntarnos

00:29:08qué va a pasar

00:29:09con Bocas del Toro

00:29:09allá

00:29:10parece que ya llegó

00:29:11el presidente

00:29:12de la república

00:29:12vamos a

00:29:14¿cómo les va?

00:29:16bien

00:29:16qué bueno

00:29:18hola

00:29:20tengo algunos

00:29:26anuncios importantes

00:29:27sobre cosas

00:29:29que estamos haciendo

00:29:29y que guardan

00:29:31relación con

00:29:32ejecuciones

00:29:32de

00:29:33proyectos

00:29:35que van ya

00:29:36encauzándose

00:29:37el primero

00:29:39la recolección

00:29:41de la basura

00:29:42en la capital

00:29:43no tengo que explicarles

00:29:45el gran problema

00:29:47que eso ha representado

00:29:48en el transcurso

00:29:49de muchos años

00:29:50y

00:29:52por primera vez

00:29:53en 15 años

00:29:54desde la creación

00:29:55de la autoridad

00:29:56de aseo urbano

00:29:57y domiciliario

00:29:58se ha convocado

00:29:59mediante un proceso

00:30:00de licitación pública

00:30:01por mejor valor

00:30:02bajo la modalidad

00:30:04por renglón

00:30:05la contratación

00:30:06de servicios

00:30:06de recolección

00:30:07barrido

00:30:08limpieza

00:30:10y transporte

00:30:11de residuos

00:30:11sólidos urbanos

00:30:12comerciales

00:30:14y domiciliarios

00:30:14en el distrito

00:30:15de Panamá

00:30:16esta contratación

00:30:19tendrá una duración

00:30:20de 84 meses

00:30:22y representa

00:30:23un paso decisivo

00:30:25hacia una gestión

00:30:26más moderna

00:30:27eficiente

00:30:28y sostenible

00:30:29de nuestros residuos

00:30:31esperamos

00:30:32que la misma

00:30:33sea pública

00:30:34como tiene que ser

00:30:35transparente

00:30:37y que pueda contar

00:30:38con la participación

00:30:39de las mejores

00:30:39empresas internacionales

00:30:41del sector

00:30:42y que por fin

00:30:43se dé una solución

00:30:44definitiva

00:30:45y a largo plazo

00:30:46al tema

00:30:47de basura

00:30:48hay otro asunto

00:30:52que yo no sé

00:30:53quizás no sé

00:30:54no se ha dicho

00:30:55mucho

00:30:56pero implica

00:30:57un avance

00:30:57importante

00:30:58tras seis años

00:31:00de retraso

00:31:01y dos años

00:31:03con la obra

00:31:03frenada

00:31:04logramos reactivar

00:31:07la obra

00:31:09del Centro Nacional

00:31:10de Fronteras

00:31:11de Paso Canoa

00:31:12uno de los más

00:31:14importantes logros

00:31:15del programa

00:31:16de integración

00:31:16adanera

00:31:17con Costa Rica

00:31:18al momento

00:31:20de asumir

00:31:21nuestro gobierno

00:31:22la infraestructura

00:31:22del lado

00:31:23de Panamá

00:31:24tenía un avance

00:31:26de 15%

00:31:27y la obra

00:31:29estaba

00:31:29para todos

00:31:31los efectos

00:31:31prácticos

00:31:32detenida

00:31:33con esta reactivación

00:31:35se espera

00:31:36que el proyecto

00:31:37culmine

00:31:38en junio

00:31:38del próximo año

00:31:40y Costa Rica

00:31:42nuestro socio

00:31:43y vecino

00:31:45ya la tiene

00:31:46terminada

00:31:46hace un buen rato

00:31:48esto se llama

00:31:49el proyecto

00:31:50PILA

00:31:50que tiene como propósito

00:31:52modernizar

00:31:53los pasos

00:31:54fronterizos

00:31:55entre Panamá

00:31:56y Costa Rica

00:31:57mejorar

00:31:58la infraestructura

00:31:59aduanera

00:31:59optimizar

00:32:00el tránsito

00:32:01de mercancías

00:32:02y personas

00:32:03reforzando

00:32:04la seguridad

00:32:04mediante tecnología

00:32:05avanzada

00:32:06son exactamente

00:32:07iguales

00:32:08los dos edificios

00:32:09así que

00:32:11me alegra

00:32:12mucho cumplir

00:32:13con este

00:32:14compromiso

00:32:14bilateral

00:32:15que se había dejado

00:32:16por ahí

00:32:17anclado

00:32:17sin mayores

00:32:18explicaciones

00:32:19pero es vital

00:32:20en esa frontera

00:32:21que conocen

00:32:22ustedes

00:32:22de alto tráfico

00:32:23e importancia

00:32:24comercial

00:32:24y de integración

00:32:26de nuestros

00:32:28dos países

00:32:28hay un tema

00:32:31que requiere

00:32:32coherencia

00:32:32entre lo que

00:32:34decimos

00:32:34y lo que

00:32:35hacemos

00:32:35mi gobierno

00:32:37siempre actuó

00:32:39con transparencia

00:32:41y de cara

00:32:41al pueblo

00:32:42y en ese sentido

00:32:44me informa

00:32:44la autoridad

00:32:45nacional de transparencia

00:32:47y acceso

00:32:47a la información

00:32:48que 105

00:32:50instituciones

00:32:51del estado

00:32:52han cumplido

00:32:52a la fecha

00:32:53al 100%

00:32:54con su obligación

00:32:55de publicar

00:32:56información

00:32:57de carácter

00:32:58obligatorio

00:32:59de un total

00:33:00de 106

00:33:01instituciones

00:33:02evaluadas

00:33:03solo una institución

00:33:05se encuentra

00:33:05con un avance

00:33:06de 96%

00:33:07en su cumplimiento

00:33:08lo que también

00:33:10representa

00:33:10un logro

00:33:11significativo

00:33:12y evidencia

00:33:12el compromiso

00:33:13sostenido

00:33:14con dicho tema

00:33:15gracias a este

00:33:17esfuerzo conjunto

00:33:18el promedio

00:33:19general de cumplimiento

00:33:20en materia de transparencia

00:33:21ha alcanzado

00:33:24un 98

00:33:25o 99%

00:33:26lo cual es un logro

00:33:28muy importante

00:33:28y felicito

00:33:29pues a todas

00:33:30las entidades

00:33:30que en coordinación

00:33:31con la ANTAI

00:33:32han estado

00:33:33en esta tarea

00:33:34no menos fácil

00:33:36Panamá

00:33:40obtuvo la sede

00:33:42de la Copa América

00:33:43de Béisbol

00:33:44todo un hecho

00:33:46muy muy

00:33:46muy relevante

00:33:49y me complace

00:33:50anunciarlo

00:33:51hoy aquí

00:33:51con gran

00:33:53orgullo

00:33:54es la sede

00:33:56oficial del

00:33:56Grupo B

00:33:57de la Copa América

00:33:58de Béisbol

00:33:58el primer torneo

00:34:00continental

00:34:01de su tipo

00:34:02organizado

00:34:04bajo el aval

00:34:04de la Confederación

00:34:06Mundial

00:34:06de Béisbol

00:34:07y Sosbol

00:34:08la sede

00:34:09oficial del

00:34:10Grupo B

00:34:11será el estadio

00:34:13Mariano Rivera

00:34:14en Panamá Oeste

00:34:14del 13

00:34:16al 22

00:34:16de noviembre

00:34:17de este año

00:34:18y contará

00:34:19con la participación

00:34:21de miles

00:34:21de fanáticos

00:34:22atletas

00:34:22medios de comunicación

00:34:23y delegaciones

00:34:24importantes

00:34:25invito a todos

00:34:27los panameños

00:34:28a vivir esta fiesta

00:34:29deportiva

00:34:29que ha costado

00:34:31un mundo

00:34:32lograrla

00:34:32competiendo

00:34:33con otras sedes

00:34:34pero creo que

00:34:35eso es importante

00:34:35que Panamá se vaya

00:34:36abriendo camino

00:34:37y buen nombre

00:34:38y buen prestigio

00:34:39en materia de

00:34:40auspiciar

00:34:41este tipo

00:34:41de encuentros

00:34:42de la mejor

00:34:43manera posible

00:34:44que siempre

00:34:45representan

00:34:46beneficios

00:34:47directos

00:34:48e indirectos

00:34:49para nuestro

00:34:50país

00:34:51y hablando

00:34:53de Chorrera

00:34:53informo

00:34:56que

00:34:56la policlínia

00:34:58del doctor

00:34:58Santiago

00:34:59Barraza

00:35:00inaugura

00:35:01un moderno

00:35:02resonador

00:35:02magnético

00:35:03este fue

00:35:05un pedido

00:35:06realizado

00:35:06cuando visité

00:35:07dicho centro

00:35:08médico

00:35:09los habitantes

00:35:11del oeste

00:35:11no tenían

00:35:12en su región

00:35:13acceso

00:35:14a este servicio

00:35:16lo dije

00:35:17desde el inicio

00:35:18el paciente

00:35:19es primero

00:35:21y avanzamos

00:35:22en ese sentido

00:35:23y me da mucha

00:35:24complacencia

00:35:24las visitas

00:35:26son importantes

00:35:27porque las necesidades

00:35:29de la gente

00:35:29no son siempre

00:35:31las prioridades

00:35:32de los dirigentes

00:35:33eso es así

00:35:34escuché

00:35:36a los profesionales

00:35:37que estaban

00:35:37haciendo

00:35:38las pasantías

00:35:39y salieron

00:35:40los recursos

00:35:40para pagarles

00:35:41escuché

00:35:42la necesidad

00:35:43de ambulancia

00:35:44y estamos

00:35:45sumando

00:35:4524

00:35:46nuevas unidades

00:35:47y me pidieron

00:35:49un resonador

00:35:50y ahí está

00:35:51el resonador

00:35:52con mucho esfuerzo

00:35:53de nuestros

00:35:54propios recursos

00:35:54igual

00:35:57se concretó

00:36:00el traslado

00:36:01al nuevo

00:36:03centro hospitalario

00:36:04de David

00:36:05el que está

00:36:05al lado

00:36:06del Rafael Hernández

00:36:07con las operaciones

00:36:10ya en esas nuevas

00:36:11y modernas

00:36:11instalaciones

00:36:12de ese centro

00:36:13hospitalario

00:36:14ubicado

00:36:15a un costado

00:36:15del actual hospital

00:36:16que dije

00:36:16Rafael Hernández

00:36:17para lo cual

00:36:19se realizará

00:36:19un traslado

00:36:20progresivo

00:36:21y ordenado

00:36:22un avance

00:36:23más

00:36:23para los pacientes

00:36:24en este caso

00:36:26de mi querido

00:36:26Chiriquí

00:36:27claro

00:36:27en este aspecto

00:36:30vi ayer

00:36:31el informe

00:36:33bueno no es un informe

00:36:34un grupo de fotografías

00:36:35sobre el hospital

00:36:36en Bugaba

00:36:37y está

00:36:39quedando

00:36:40muy pero muy bien

00:36:42y creo

00:36:43con todo

00:36:44optimismo

00:36:45que estaremos

00:36:46inaugurando

00:36:46ese hospital

00:36:47en el fin

00:36:48de este año

00:36:49noviembre

00:36:49diciembre

00:36:50estaremos inaugurando

00:36:51el hospital

00:36:51de Bugaba

00:36:52mi pueblo

00:36:52a fin de que gocen

00:36:54allí

00:36:54con un verdadero

00:36:56centro hospitalario

00:36:57moderno

00:36:58de primer mundo

00:36:58para toda esa región

00:37:00del país

00:37:01que no tenía hospital

00:37:02y que estaba tirado

00:37:04ahí

00:37:04no sé cuántos

00:37:05me acompañaron

00:37:06a ese recorrido

00:37:07que hice

00:37:07creo que fue

00:37:10a finales

00:37:10del año pasado

00:37:11y era una obra

00:37:13abandonada

00:37:14que tenía un monte

00:37:15ya

00:37:15que le había salido

00:37:16adentro

00:37:17tenía árboles

00:37:18nacidos

00:37:19dentro del hospital

00:37:20imagínense usted

00:37:20el tiempo

00:37:21que eso tenía

00:37:21tirado

00:37:22abandonado

00:37:22allí

00:37:23así que bueno

00:37:24me alegra eso

00:37:25para mi

00:37:27para mi querido

00:37:28pueblo

00:37:29en San Miguelito

00:37:32Ampime

00:37:33realizó la feria

00:37:34de servicios

00:37:34financieros

00:37:35focalizados

00:37:37en ese distrito

00:37:38populoso

00:37:39invirtiéndose

00:37:41un millón

00:37:42ciento sesenta y cinco

00:37:44mil seiscientos

00:37:45cincuenta y cinco

00:37:46dólares

00:37:46en préstamos

00:37:48aprobados

00:37:48a más de

00:37:50ochenta

00:37:51emprendedores

00:37:52esto no es un gasto

00:37:55sino una gran inversión

00:37:56en busca de talentos

00:37:58y de chapalantes

00:37:59muchos muchachos

00:38:01y emprendedores

00:38:01de ahí

00:38:02de San Miguelito

00:38:03es un esfuerzo

00:38:04de Ampime

00:38:05con la caja

00:38:06de ahorros

00:38:06que ya invirtieron

00:38:08más de cien millones

00:38:09de balbúas

00:38:09en ayuda

00:38:10a los emprendedores

00:38:10cien millones

00:38:12de balbúas

00:38:13les pido

00:38:14a todos

00:38:15acercarse

00:38:16a ese espacio

00:38:16de emprendedor

00:38:17aquí en la cinta

00:38:18costera

00:38:18y en el centro

00:38:20cultural de Colón

00:38:21para que tengan

00:38:22más información

00:38:23ahí operan

00:38:23dos de estos

00:38:25espacios

00:38:25del emprendedor

00:38:26que pueden ser

00:38:27de gran utilidad

00:38:28esto

00:38:31que más

00:38:31tengo por aquí

00:38:32bueno

00:38:38en Bocas del Toro

00:38:40seguimos avanzando

00:38:43con la limpieza

00:38:45y despeje

00:38:45de vías

00:38:46poco a poco

00:38:48entre Almirante

00:38:51Rambala

00:38:52y Almirante

00:38:53Changuinola

00:38:56está bien

00:38:57les pido

00:38:59a todos

00:39:01esos moradores

00:39:01que cooperen

00:39:03que cooperen

00:39:05para que esos

00:39:06centros

00:39:07de tranque

00:39:08se despejen

00:39:10y retomemos

00:39:12la calma

00:39:15el orden

00:39:16y

00:39:19la tranquilidad

00:39:22de una provincia

00:39:24que ahora

00:39:24vamos a tener

00:39:25que reconstruir

00:39:26entre todos

00:39:27independientemente

00:39:28de los causantes

00:39:29que tendrán

00:39:30que responder

00:39:30ante las autoridades

00:39:31por todo lo que causaron

00:39:33ahí en Bocas del Toro

00:39:34tengan algo en cuenta

00:39:36estos tranques

00:39:37en términos generales

00:39:39perjudican a todo el país

00:39:41de múltiples maneras

00:39:43por supuesto

00:39:45el acceso

00:39:45a la provincia

00:39:47el entrar

00:39:48productos

00:39:49sacar productos

00:39:51a vender

00:39:51acá a la capital

00:39:53de los

00:39:54tantos productores

00:39:55que hay

00:39:55de muchos temas

00:39:56allá en Bocas

00:39:57el turismo

00:39:59en Isla Bocas

00:40:00que es el centro

00:40:01neurálgico

00:40:02del turismo

00:40:02en esa provincia

00:40:03pero también

00:40:05hay un aspecto

00:40:07importante

00:40:07la policía nacional

00:40:08y los otros

00:40:10dos estamentos

00:40:11de seguridad

00:40:11tienen en este

00:40:13momento

00:40:14cerca de

00:40:151500 unidades

00:40:16ahí

00:40:161500 unidades

00:40:19que se necesitan

00:40:20en todo el país

00:40:22para controlar

00:40:23el tema

00:40:23de seguridad

00:40:24ciudadana

00:40:24pero no vamos

00:40:26a abandonar

00:40:27Bocas del Toro

00:40:27ahí hay una tarea

00:40:29que se está cumpliendo

00:40:30poco a poco

00:40:31ustedes han visto

00:40:31y han filmado

00:40:32o han estado allá

00:40:33viendo

00:40:35la maldad

00:40:37que ahí se ha hecho

00:40:37con la

00:40:38con esa selva

00:40:40el tipo de árboles

00:40:42que han tumbado

00:40:43muchos de los cuales

00:40:44son maderas

00:40:45preciosas

00:40:46como la caoba

00:40:47como el cocobolo

00:40:49entre otros

00:40:50que están

00:40:51algunos

00:40:51en el proceso

00:40:52de extinción

00:40:52y sobre todo

00:40:54el delito ecológico

00:40:55que ya

00:40:56se está procesando

00:40:57a través de mi ambiente

00:40:58y el procurador general

00:40:59de la nación

00:40:59esto no tiene nombre

00:41:01sinceramente

00:41:02el daño

00:41:03el daño

00:41:04que por gusto

00:41:05y por ideología barata

00:41:08le han causado

00:41:09a esa provincia

00:41:09y por ende

00:41:10al país

00:41:10por las razones

00:41:11que he dicho

00:41:12me enviaron

00:41:16hoy temprano

00:41:17un reporte

00:41:19sobre los panameños

00:41:21que están

00:41:22en Israel

00:41:22ayer

00:41:24me informaron

00:41:25que

00:41:26los tres

00:41:27alcaldes

00:41:28están ya

00:41:28en Egipto

00:41:29tuvieron que hacer

00:41:30una travesía

00:41:31por carro

00:41:31de muchas horas

00:41:32pero están

00:41:32sanos y salvos

00:41:33en Egipto

00:41:34hay

00:41:36trece

00:41:37estudiantes

00:41:38dos

00:41:40maestras

00:41:41del colegio

00:41:42Isaac Rabin

00:41:43de aquí

00:41:44de Panamá

00:41:44que están

00:41:45en proceso

00:41:46de salir

00:41:47en dos vuelos

00:41:48charter

00:41:48de ocho pasajeros

00:41:50cada uno

00:41:51a Larnaca

00:41:53en Chipre

00:41:54esos costos

00:41:58los asume

00:41:59el estado

00:41:59cada vuelo

00:42:00debe costar

00:42:01como 14 mil dólares

00:42:03pero tenemos

00:42:03que cumplir

00:42:04y sacar

00:42:04de manera segura

00:42:05a nuestros compatriotas

00:42:07una vez llegado

00:42:09a Chipre

00:42:09ya cada familiar

00:42:12se encarga

00:42:13pues de

00:42:13los gastos

00:42:14de transporte

00:42:15y retorno

00:42:15a la ciudad

00:42:16de Panamá

00:42:17de todos ellos

00:42:17adicionalmente

00:42:19quedan

00:42:2041

00:42:21yo no sabía

00:42:22que había tanta gente

00:42:23tanto panameño

00:42:24por allá

00:42:24les soy muy honesto

00:42:2541

00:42:27con ellos

00:42:28hay dos posibilidades

00:42:29un vuelo

00:42:30hacia Europa

00:42:31que es lo más

00:42:32más fácil

00:42:34o por barco

00:42:35a Chipre

00:42:36ustedes deben entender

00:42:37que en esa zona

00:42:38andar en avión

00:42:40no es como que

00:42:41lo más seguro

00:42:41en este momento

00:42:42y el transporte

00:42:44por barco

00:42:45puede ser una opción

00:42:46a Chipre

00:42:47o buscar

00:42:49un vuelo

00:42:50puente

00:42:51a algún país

00:42:53cercano

00:42:54de Europa

00:42:55cercano no

00:42:56que tenga conexión

00:42:57a Europa

00:42:57pero muchas compañías

00:43:00muchas compañías

00:43:01aéreas

00:43:02importantes

00:43:03han suspendido

00:43:03sus vuelos

00:43:04o sea que también

00:43:04Israel

00:43:05por obvias razones

00:43:06está un poquito

00:43:07aislado

00:43:08respecto de

00:43:09transportación aérea

00:43:10y se está haciendo

00:43:10un esfuerzo tremendo

00:43:11yo quiero felicitar

00:43:12aquí

00:43:13el esfuerzo

00:43:14que ha hecho

00:43:15nuestro embajador

00:43:15en Israel

00:43:16el embajador

00:43:18Ezra Cohen

00:43:19que se ha portado

00:43:21a la altura

00:43:22con todos nuestros

00:43:23compatriotas

00:43:23y ha dado la milla

00:43:24extra

00:43:24para poder resolver

00:43:26un problema

00:43:27que es

00:43:27definitivamente

00:43:29peligroso

00:43:31mi esposa

00:43:32iba para allá

00:43:33y

00:43:36por suerte

00:43:37no fue

00:43:38si no estuviera yo

00:43:39en esta lista

00:43:39de alguna manera

00:43:41pero bueno

00:43:42así pasan las cosas

00:43:43cuando tienen que pasar

00:43:44yo creo que

00:43:47eso es todo

00:43:48los anuncios

00:43:51ah

00:43:51el gabinete

00:43:52extraordinario

00:43:52en Volcán

00:43:53Chiriquí

00:43:54perdón

00:43:54como ustedes saben

00:43:56hicimos ya uno

00:43:57en

00:43:59Chitré

00:43:59enfocado

00:44:01al sector

00:44:02agropecuario

00:44:03bueno

00:44:03el de Chiriquí

00:44:03también lo será

00:44:04pero

00:44:07visto

00:44:08desde la perspectiva

00:44:10de la provincia

00:44:11chiricana

00:44:12con énfasis

00:44:13en la producción

00:44:14de tierras altas

00:44:15que estarán ahí

00:44:17todos

00:44:18los gremios

00:44:19agropecuarios

00:44:19a partir de la una

00:44:20de la tarde

00:44:21de hoy

00:44:21en Volcán

00:44:22en el centro

00:44:23de Pocosecha

00:44:24creo que se llama eso

00:44:25y mañana

00:44:26cumpliéndole una promesa

00:44:28que hice

00:44:29a ganaderos

00:44:31nacionales

00:44:32pero sobre todo

00:44:33chiricanos

00:44:34visitaré

00:44:34Hualaca

00:44:35para visitar

00:44:37un laboratorio

00:44:37de

00:44:38bromatología

00:44:39y biotecnología

00:44:41que está ahí

00:44:41en Hualaca

00:44:42me dicen

00:44:43que totalmente

00:44:45equipado

00:44:45y abandonado

00:44:47no sabía de eso

00:44:48pero bueno

00:44:49me comprometí con ellos

00:44:50en la última reunión

00:44:51del consejo

00:44:52asesor agropecuario

00:44:53a ir con ellos

00:44:54allá a Hualaca

00:44:54y echar a andar

00:44:55ese laboratorio

00:44:56entre el Mida

00:44:57al Minza

00:44:58las entidades

00:44:59que correspondan

00:44:59porque no se puede perder

00:45:00es un laboratorio

00:45:02muy útil

00:45:02en una zona

00:45:04de gran producción

00:45:07ganadera

00:45:08y lechera

00:45:09con eso

00:45:11pues quedo

00:45:11a su disposición

00:45:12para cualquier

00:45:13pregunta

00:45:14que tengan

00:45:14a bien hacerme

00:45:15pasemos a las preguntas

00:45:17estimados amigos

00:45:18Fabio Caballero

00:45:19de TVN

00:45:20señor presidente

00:45:21muy buenos días

00:45:22qué tal

00:45:24presidente

00:45:25en esta semana

00:45:25hemos conocido

00:45:26de la decisión

00:45:27del gobierno

00:45:28de Estados Unidos

00:45:28de retirar visas

00:45:30al señor

00:45:31Torrijos

00:45:31por ejemplo

00:45:32y también

00:45:32al señor

00:45:32Lombana

00:45:33ellos atribuyen

00:45:34esta decisión

00:45:35a algún tipo

00:45:36de pase de factura

00:45:37por la posición

00:45:38que han tenido ellos

00:45:39con algunas decisiones

00:45:41del gobierno

00:45:42Trump

00:45:42hacia Panamá

00:45:43cuál es su punto

00:45:44de vista

00:45:44presidente

00:45:45al respecto

00:45:46cómo es la relación

00:45:46en este momento

00:45:47del gobierno

00:45:47panameño

00:45:48con el gobierno

00:45:49de los Estados Unidos

00:45:50y por otro lado

00:45:51presidente

00:45:51el próximo 1 de julio

00:45:54posiblemente

00:45:54se podrían presentar

00:45:55reformas

00:45:56a la ley 462

00:45:57en la Asamblea Nacional

00:45:58de ser así

00:45:59presidente

00:46:00la sancionaría usted

00:46:01yo no tengo nada

00:46:06que ver

00:46:06con el tema

00:46:07de las visas

00:46:07es una decisión

00:46:08soberana

00:46:08de los Estados Unidos

00:46:09por supuesto

00:46:11no me alegra

00:46:11que a ningún

00:46:12panameño

00:46:12le apliquen

00:46:14esa medida

00:46:14pero es un tema

00:46:15estrictamente

00:46:16soberano

00:46:16de los Estados Unidos

00:46:17decir quién entra

00:46:18y quién no entra

00:46:19a su país

00:46:19no tiene nada

00:46:22que ver

00:46:22con mi gobierno

00:46:23ni con

00:46:23las decisiones

00:46:25que hemos adoptado

00:46:26en materia

00:46:26de política bilateral

00:46:27con los Estados Unidos

00:46:28que ellos asuman

00:46:29eso es otro tema

00:46:29pero eso no tiene

00:46:31nada que ver

00:46:31con nosotros

00:46:32y bueno

00:46:32ahí está

00:46:35yo no tengo

00:46:38que reiterar

00:46:39de que esa ley 462

00:46:42no importa

00:46:44los esfuerzos

00:46:45que quieran hacer

00:46:46a través de la Asamblea

00:46:47no la voy

00:46:48a refrendar

00:46:49a sancionar

00:46:50hagan lo que quieran

00:46:52hacer ahí

00:46:52no la voy

00:46:53a sancionar

00:46:54si creen

00:46:59hacer

00:47:00politiquería

00:47:00de nuevo

00:47:01con este tema

00:47:02desde ya

00:47:04lo digo

00:47:04que no la voy

00:47:04a refrendar

00:47:05la ley

00:47:06de la caja

00:47:07del seguro

00:47:07social

00:47:08fue un logro

00:47:09de este país

00:47:09y así es valorado

00:47:11y analizado

00:47:11y entendido

00:47:12por todos

00:47:13en Panamá

00:47:14y por la comunidad

00:47:16internacional

00:47:18que observa

00:47:18esa ley

00:47:19por la importancia

00:47:20que tiene

00:47:20financiera

00:47:21y económicamente

00:47:22para el país

00:47:23además

00:47:24estos grupos

00:47:27minoritarios

00:47:28en componenda

00:47:30con quien les quiera

00:47:31hacer el coro

00:47:32en la Asamblea

00:47:33no van a venir

00:47:34a imponerle

00:47:35a la mayoría

00:47:36de los panameños

00:47:36sus caprichos

00:47:37así que

00:47:39ni pierdan tiempo

00:47:40volviendo a prender

00:47:41el rancho

00:47:42aquí en la Asamblea

00:47:42de Diputados

00:47:43que no la voy

00:47:44a refrendar

00:47:45no van

00:47:46a revisar

00:47:47esa ley

00:47:47por ahora

00:47:47otra pregunta

00:47:50estimados amigos

00:47:51solamente

00:47:51para recordarles

00:47:52una pregunta

00:47:53muchachos

00:47:53una pregunta

00:47:54por favor

00:47:55Samuel Luis

00:47:57al minuto

00:47:58noticias

00:47:59buenos días

00:48:03señor presidente

00:48:04las comunidades

00:48:06aledañas

00:48:07y proveedores

00:48:09de la mina

00:48:09han solicitado

00:48:10esta semana

00:48:10su reactivación

00:48:11de manera

00:48:12sostenible

00:48:13para garantizar

00:48:13la generación

00:48:14de empleos

00:48:15como garantizará

00:48:17su gobierno

00:48:18que cualquier decisión

00:48:19al respecto

00:48:19coloque

00:48:21el bienestar

00:48:21de las comunidades

00:48:22por encima

00:48:23de los intereses

00:48:23económicos

00:48:24bueno

00:48:27debo anunciar

00:48:28que en el día

00:48:29de ayer

00:48:29me comunicaron

00:48:30oficialmente

00:48:31que ya

00:48:33la empresa

00:48:34Franco Nevada

00:48:35que mantenía

00:48:35un arbitraje

00:48:36contra la República

00:48:37de Panamá

00:48:37por 5 mil millones

00:48:39de dólares

00:48:39suspendió

00:48:39el arbitraje

00:48:40con eso

00:48:42nos queda limpia

00:48:42la mesa

00:48:43para iniciar

00:48:44cuando corresponda

00:48:45conversaciones

00:48:46con la empresa

00:48:47minera

00:48:47yo vi

00:48:51los anuncios

00:48:51ayer

00:48:51de los

00:48:52representantes

00:48:54de distintas

00:48:55formas

00:48:56afectados

00:48:57por el cierre

00:48:58de la mina

00:48:58y tienen

00:48:58toda la razón

00:48:59de protestar

00:49:01y de manifestarse

00:49:02les digo a ellos

00:49:04y al país

00:49:04que la decisión

00:49:06que tomemos

00:49:07con relación

00:49:07a la mina

00:49:08que no está próxima

00:49:09lamentablemente

00:49:11es un tema

00:49:11muy complicado

00:49:13de muchas aristas

00:49:14que tenemos

00:49:15que replantear

00:49:16será evaluada

00:49:18en función

00:49:19del interés

00:49:20nacional

00:49:20no en función

00:49:21de ningún

00:49:21interés

00:49:22económico

00:49:22ni de ningún

00:49:23socio

00:49:23de la mina

00:49:24ni de nada

00:49:25será evaluada

00:49:27y decidida

00:49:28en función

00:49:29de un interés

00:49:30nacional

00:49:30y no irá

00:49:31a la asamblea

00:49:31nacional

00:49:32de diputados

00:49:33será un acuerdo

00:49:34con el estado

00:49:35ejerciendo

00:49:35su propiedad

00:49:36legítima

00:49:38de esa tierra

00:49:40de esos recursos

00:49:41minerales

00:49:42y del derecho

00:49:43que tenemos

00:49:43a explotarlos

00:49:44como país

00:49:45no a través

00:49:46de terceras

00:49:47personas

00:49:47gracias

00:49:48magdiel torres

00:49:51de radio

00:49:52ancom

00:49:52buenos días

00:49:56señor presidente

00:49:57quiero preguntarle

00:49:58sobre la reunión

00:49:59que tuvo

00:49:59con el

00:50:00council

00:50:00of the

00:50:00americas

00:50:01ayer

00:50:01desde

00:50:03creo que

00:50:032015

00:50:04panamá

00:50:05ha perdido

00:50:06el primer lugar

00:50:07en centroamérica

00:50:08en destino

00:50:09para las inversiones

00:50:10internacionales

00:50:11y quisiera

00:50:13saber si pudiera

00:50:14detallarnos un poco

00:50:15sobre la estrategia

00:50:16para el establecimiento

00:50:17de empresas

00:50:19extranjeras

00:50:20en panamá

00:50:20y volver a retomar

00:50:22digamos

00:50:22la batuta

00:50:23en temas

00:50:24de inversión

00:50:24extranjera

00:50:25bueno yo creo

00:50:25que esa reunión

00:50:26ayer eran

00:50:27cerca de 35

00:50:28empresarios

00:50:29de empresas

00:50:30norteamericanas

00:50:31algunas ya

00:50:32en panamá

00:50:34otras en camino

00:50:35de estar en panamá

00:50:36reafirma

00:50:37esa posición

00:50:38que yo no sabía

00:50:40que la habíamos perdido

00:50:40en 2015

00:50:41pero ahorita mismo

00:50:42la tenemos

00:50:43o sea yo no creo

00:50:44que exista en la región

00:50:45por lo menos

00:50:46centroamericana

00:50:47hasta colombia

00:50:47ningún país

00:50:48con las ventajas

00:50:50competitivas

00:50:51y comparativas

00:50:52que le ofrece

00:50:52panamá

00:50:53a la comunidad

00:50:53económica

00:50:55que quiere establecer

00:50:56sus negocios

00:50:56comercios

00:50:57aquí

00:50:57hablamos

00:50:59de distintos temas

00:51:01la industria

00:51:03de microconductores

00:51:04con el CEO

00:51:07de amazon

00:51:07que también

00:51:09quiere establecer

00:51:09su hub

00:51:10en panamá

00:51:11para distribuir

00:51:12todo lo que

00:51:13bueno

00:51:15usted sabe mejor

00:51:16que yo

00:51:16que es amazon

00:51:16en cuestión

00:51:17de venta

00:51:18y distribución

00:51:19todos los sectores

00:51:21productores

00:51:22de energía

00:51:23están viendo

00:51:24en panamá

00:51:25también

00:51:25un gran futuro

00:51:26hablamos

00:51:29de la interconexión

00:51:29con colombia

00:51:30como una opción

00:51:31muy positiva

00:51:31que están valorando

00:51:32en función

00:51:33del mercado

00:51:34que se nos abre

00:51:34a panamá

00:51:35ojo

00:51:36a panamá

00:51:37más que a colombia

00:51:38nosotros

00:51:39para abastecer

00:51:41a un país

00:51:41tan grande

00:51:42como colombia

00:51:43de energía

00:51:44tanto

00:51:46eléctrica

00:51:47como de gas

00:51:48igualmente

00:51:50es muy valorado

00:51:52el esfuerzo

00:51:53que estamos haciendo

00:51:53como nación

00:51:54para establecer

00:51:55esa planta

00:51:56de gas

00:51:56que ya está

00:51:57a punto

00:51:58de ser inaugurada

00:51:59en colombia

00:52:00en telfer

00:52:00creo

00:52:00así como

00:52:03también

00:52:03todos los temas

00:52:05relacionados

00:52:06a salud

00:52:09capacitación

00:52:11estudios

00:52:14a través

00:52:15de SENACID

00:52:15así que

00:52:17para mí

00:52:17fue una reunión

00:52:18muy importante

00:52:19sostendré

00:52:19el seguimiento

00:52:20de esa reunión

00:52:21en septiembre

00:52:21en la ciudad

00:52:22de Nueva York

00:52:23cuando vaya

00:52:23para el tema

00:52:24de Naciones Unidas

00:52:24y anuncio

00:52:26que en esa época

00:52:27en esos días

00:52:28que estaré

00:52:28en Nueva York

00:52:29que usualmente

00:52:30es una semana

00:52:30junto con el Banco

00:52:32Interamericano

00:52:33de Desarrollo

00:52:34se han ofrecido

00:52:35a apoyar

00:52:36y a copatrocinar

00:52:37con Panamá

00:52:38un relanzamiento

00:52:39de la República

00:52:40de Panamá

00:52:40para estos temas

00:52:41económicos

00:52:42y de atracción

00:52:43de inversiones

00:52:43yo creo que es fundamental

00:52:45serán dos horas

00:52:46en donde invitarán

00:52:48me imagino

00:52:48personalidades

00:52:50como las que vinieron

00:52:51ayer aquí

00:52:51a Nueva York

00:52:54para poder escuchar

00:52:55ya una oferta

00:52:56más concreta

00:52:58lo de ayer

00:52:59fue un desayuno

00:52:59que les ofrecí

00:53:00como bienvenida

00:53:02a Panamá

00:53:02pues ya habían tenido

00:53:03una reunión

00:53:03con el administrador

00:53:04del canal

00:53:05la noche anterior

00:53:06y iban a tener

00:53:06un almuerzo

00:53:07con el ministro

00:53:07de economía

00:53:08y con distintos

00:53:09distintas entidades

00:53:11ministros

00:53:12etcétera

00:53:13para ampliarles

00:53:14sobre los temas

00:53:15abordados

00:53:15pero fue una

00:53:16muy muy buena

00:53:17reunión

00:53:17y con un ambiente

00:53:18positivísimo

00:53:19y expectativas

00:53:20hacia lo que queremos

00:53:21hacer

00:53:21en Panamá

00:53:23y que anunciaremos

00:53:23con más

00:53:24puntualidad

00:53:25en septiembre

00:53:26en Nueva York

00:53:27Rigoberto Dumas

00:53:29Castillero

00:53:30de Dumas

00:53:30Informa

00:53:31buenos días

00:53:35señor presidente

00:53:36tomando en consideración

00:53:39lo que está

00:53:39aconteciendo

00:53:40en el país

00:53:40Bocas del Toro

00:53:42los maestros

00:53:43los dirigentes

00:53:44sindicales

00:53:44todas estas cosas

00:53:45la pregunta

00:53:46es la siguiente

00:53:46sobre su plan

00:53:49de gobierno

00:53:50pero en promesa

00:53:51de campaña

00:53:52¿cómo usted observa

00:53:53que esto se le dé

00:53:54cumplimiento?

00:53:55¿cómo va caminando esto?

00:53:57cuando ya se lleva

00:53:58un año de gobierno

00:53:59mi gobierno no para

00:54:01tenemos esos problemas

00:54:03ahí

00:54:03y una dirigencia

00:54:06no estoy hablando

00:54:07de un sector

00:54:07y una dirigencia

00:54:09magisterial

00:54:10que yo no sé

00:54:10alguien se aburrirá

00:54:12de marchar

00:54:13y de no recibir sueldo

00:54:15porque no se les va a pagar

00:54:16el daño

00:54:17es incalculable

00:54:19hoy

00:54:20y hacia futuro

00:54:21con la educación

00:54:22que se ha afectado

00:54:24producto de esos

00:54:25malogrados

00:54:26paros

00:54:27dije creo que

00:54:30la semana pasada

00:54:31aquí

00:54:31mi impresión

00:54:32ha sufrido

00:54:35me dice la ministra

00:54:37un 30%

00:54:38de las escuelas

00:54:39continúan

00:54:40paralizadas

00:54:40yo valoraré

00:54:43el próximo lunes

00:54:44la situación

00:54:45con ella

00:54:45para adoptar

00:54:48segundas decisiones

00:54:50por supuesto

00:54:52que lo que menos

00:54:53quiero es seguir

00:54:53afectando esto

00:54:54y que estos señores

00:54:56a quienes la ley

00:54:58462

00:54:59no toca

00:55:00ni le quita

00:55:02un solo privilegio

00:55:03de los que ya tienen

00:55:05entre ellos

00:55:05su jubilación

00:55:06mucho antes

00:55:07que cualquier cristiano

00:55:08en este país

00:55:09entiendan

00:55:11que por razones

00:55:13polítiqueras

00:55:14e ideológicas

00:55:15que si las hay

00:55:16no van a afectar

00:55:18a este país

00:55:19más de lo que ya

00:55:20lo están afectando

00:55:22ni van a trancar

00:55:23el país

00:55:24van a tener que abrir

00:55:25la educación

00:55:26entiendo que hay

00:55:27un alto porcentaje

00:55:28de educadores

00:55:28dando clases

00:55:29y yo lo agradezco

00:55:30infinitamente

00:55:30por ellos

00:55:31y por los estudiantes

00:55:32que se siguen

00:55:33beneficiando

00:55:34pero entre una cosa

00:55:36y la otra

00:55:36se tiraron

00:55:38el primer trimestre

00:55:40de la educación

00:55:42pública

00:55:43en este país

00:55:44o de los sectores

00:55:44de educación pública

00:55:45en este país

00:55:46eso no tiene nombre

00:55:47y pagarán las consecuencias

00:55:49los promotores

00:55:50de esta

00:55:51de esta debacle

00:55:52pero

00:55:53no

00:55:54no creo que hace

00:55:56ningún sentido

00:55:56Rigoberto

00:55:57mi plan de gobierno

00:55:59mi plan de gobierno

00:55:59continúa

00:56:00el problema está allá

00:56:01yo no tengo ningún

00:56:02problema con los educadores

00:56:04ni están metidos

00:56:04en ninguna obra

00:56:05que valga la pena

00:56:06respecto a mi plan de gobierno

00:56:08porque esa gente

00:56:09no se deja ni ayudar

00:56:10lo demás

00:56:12inversión

00:56:13obras públicas

00:56:14salud

00:56:14carreteras

00:56:18infraestructura

00:56:18nuestro plan avanza

00:56:20ustedes se van a ir dando cuenta

00:56:21a medida que vamos haciendo

00:56:22las licitaciones

00:56:22de obras muy importantes

00:56:24a nivel nacional

00:56:25y que pondrán

00:56:26y que pondremos a funcionar

00:56:27más en la economía

00:56:28y más generación

00:56:29de empleo

00:56:30etcétera

00:56:30así que

00:56:31de ellos

00:56:32tienen dos caminos

00:56:34seguir sin cobrar

00:56:36a lo mejor

00:56:37alguien los está financiando

00:56:38y seguir caminando

00:56:41y gastando suelo y zapato

00:56:43ya

00:56:43no hay más

00:56:44quien más

00:56:47Juan Manuel Díaz

00:56:48del periódico

00:56:49La Prensa

00:56:50sí muy buenos días

00:56:56señor presidente

00:56:57siguiendo con el tema

00:56:59de Meduca

00:56:59ahí

00:57:00se ha llamado

00:57:01una contratación pública

00:57:03para el suministro

00:57:04de alimentos

00:57:05para los almuerzos

00:57:06en las escuelas

00:57:07y al parecer

00:57:08el informe

00:57:08preliminar

00:57:09está favoreciendo

00:57:11una empresa

00:57:12que no fue la que presentó

00:57:14el mejor precio

00:57:15conoce usted

00:57:15el tema

00:57:16me enteré esta mañana

00:57:18le soy muy honesto

00:57:20y la he mandado

00:57:21a bajar

00:57:22esa licitación

00:57:24se lo comuniqué

00:57:25por chat

00:57:26a la ministra

00:57:27que baje esa licitación

00:57:28inmediatamente

00:57:28igualmente

00:57:30he recibido

00:57:32la comunicación

00:57:32del Contralor

00:57:34General de República

00:57:35que no la iba

00:57:35a refrendar

00:57:36yo lo apoyo

00:57:37en eso

00:57:38yo no tengo nada

00:57:39que ver

00:57:39con ese tipo

00:57:40de cosas

00:57:40y aquí

00:57:41siete millones

00:57:42de dólares

00:57:43que entiendo

00:57:45es la

00:57:45la diferencia

00:57:46entre una empresa

00:57:47y la otra

00:57:48eso

00:57:49no hay

00:57:50no hay razón

00:57:51que justifique

00:57:53por lo menos

00:57:53para mí

00:57:54en mi libro

00:57:55que haya

00:57:56una licitación

00:57:56yo le admito

00:57:57un punto

00:57:58dos puntos

00:57:59arriba

00:57:59abajo

00:58:00y hay consideraciones

00:58:01técnicas

00:58:01que valoran

00:58:01pero siete millones

00:58:02de dólares

00:58:03que entiendo

00:58:03lo que

00:58:05distancia

00:58:06una de otra

00:58:07mejor

00:58:07cancelemos eso

00:58:08mejor cancelemos eso

00:58:11que no se necesita

00:58:11no se necesita

00:58:12un problema

00:58:13más en Meduca

00:58:13el embaje

00:58:16es noticias

00:58:17en desarrollo

00:58:18buenos días

00:58:25señor presidente

00:58:25destacando la buena

00:58:29noticia

00:58:30en las mejoras

00:58:31de la policlínica

00:58:32Santiago Barraza

00:58:33en cuanto

00:58:34a lo que

00:58:35es los avances

00:58:36importantes

00:58:37en atención

00:58:37de salud

00:58:37que mensaje

00:58:39le da

00:58:39a la comunidad

00:58:40en cuanto

00:58:40a los que

00:58:41no han visto

00:58:42estas mejoras

00:58:43en salud

00:58:43bueno

00:58:46ojalá pudiera

00:58:47tener un hospital

00:58:48en cada pueblo

00:58:49que no se puede

00:58:51mi mensaje

00:58:55lo reitero

00:58:56el paciente

00:58:57es primero

00:58:57y estoy tanto

00:58:59con el seguro social

00:59:00como con el minsa

00:59:01abriendo caminos

00:59:03para lograr

00:59:05esa atención

00:59:05a los pacientes

00:59:06de distintas

00:59:07afectaciones

00:59:08a nivel nacional

00:59:09el hospital

00:59:12de Colón

00:59:12me ha confirmado

00:59:13el ministro

00:59:14que lo inauguraremos

00:59:15el Manuel Amador

00:59:15Guerrero

00:59:16el próximo

00:59:1725 de junio

00:59:19creo que es

00:59:19miércoles

00:59:20el de Bugaba

00:59:25fin de año

00:59:25los de Metetí

00:59:28y otros centros

00:59:29de salud

00:59:29etcétera

00:59:30serán inaugurados

00:59:31el próximo año

00:59:322026

00:59:33todas estas son

00:59:34obras de salud

00:59:34que hemos venido

00:59:35rescatando

00:59:36por supuesto

00:59:36pagando un costo

00:59:37mucho mayor

00:59:38de lo que alguna vez

00:59:39iban a costar

00:59:39y no lo hicieron

00:59:40¿por qué?

00:59:42desidia

00:59:42corrupción

00:59:43mi deber

00:59:45es resolverlo

00:59:46ahí está

00:59:50la ciudad

00:59:50hospitalaria

00:59:50andando

00:59:52muy bien

00:59:53rescatada

00:59:55también

00:59:56y ofreciendo

00:59:58hoy

00:59:58un tema

00:59:59que no tenía

01:00:00entre su

01:00:00proyección

01:00:03que era

01:00:03lo de los

01:00:05centros

01:00:05infantiles

01:00:06infantiles

01:00:09hemos cerrado

01:00:11aquí de

01:00:11Viespaña

01:00:12para mover

01:00:13toda esa

01:00:14todos esos pacientes

01:00:16allá

01:00:16están recibiendo

01:00:17un trato

01:00:17muy muy bueno

01:00:18en un lugar

01:00:19de primer mundo

01:00:19e igualmente

01:00:22el instituto

01:00:23oncológico

01:00:24que lo he mencionado

01:00:25en múltiples

01:00:26de mis intervenciones

01:00:27que es un compromiso

01:00:28que hice

01:00:29y que estoy cumpliendo

01:00:30ahí activaremos

01:00:32si es que ya no están

01:00:33activados

01:00:34los bunkers

01:00:34necesarios

01:00:35para los tratamientos

01:00:36de radioterapia

01:00:37y el ministro

01:00:38hoy va a empezar

01:00:39a abrir

01:00:40los de atención

01:00:41en las provincias

01:00:43de puestos

01:00:44de salud

01:00:45el puesto de salud

01:00:46no es un

01:00:46minzacapsi

01:00:48ni es un centro

01:00:49de salud

01:00:49son unidades

01:00:50que él va a abrir

01:00:50pequeñas

01:00:52para atender

01:00:54con personal

01:00:56capacitado

01:00:57las enfermedades

01:00:59más comunes

01:01:00resfriados

01:01:02diarrea

01:01:02náuseas

01:01:04etc

01:01:04para evitar

01:01:06que esos señores

01:01:07o esos niños

01:01:07tengan que venir

01:01:08a Panamá

01:01:08en busca

01:01:09de tratamiento

01:01:09médico

01:01:10mientras tanto

01:01:12se les atenderá

01:01:13y se les referirá

01:01:15como corresponda

01:01:16en caso

01:01:17que las enfermedades

01:01:17sean

01:01:18un poco mayor

01:01:19pero

01:01:20yo quisiera

01:01:21poner un hospital

01:01:22recuerden una cosa

01:01:23que

01:01:23y lo digo

01:01:24no con

01:01:25con ningún

01:01:27otro ánimo

01:01:28ojalá

01:01:29el problema

01:01:30fuera

01:01:30construir

01:01:31un hospital

01:01:32ese es el menor

01:01:34de los problemas

01:01:35independientemente

01:01:35de los costos

01:01:36el problema

01:01:37que tenemos

01:01:37en Panamá

01:01:38es que no hay

01:01:39médicos

01:01:40y especialistas

01:01:42menos

01:01:43que es un problema

01:01:45que no es de Panamá

01:01:46nada más

01:01:46tengo entendido

01:01:47porque he hablado

01:01:47con otros embajadores

01:01:48presidentes

01:01:50etc

01:01:50que es un tema

01:01:51a nivel global

01:01:52pero bueno

01:01:54en lo que nos afecta

01:01:55a nosotros

01:01:55y lo vamos a ver

01:01:58en Colón

01:01:58en el nuevo hospital

01:01:59va a arrancar

01:02:00con un porcentaje

01:02:01de operación

01:02:02no está listo

01:02:03en cuanto a capacidad

01:02:04de médicos

01:02:04para todo ese hospital

01:02:05de 460 camas

01:02:08eso es grande

01:02:09y de primer mundo

01:02:11tendrán los colorenses

01:02:13hay un gran

01:02:13gran hospital

01:02:14que les beneficiará

01:02:15tremendamente

01:02:16pero eso es

01:02:17lo que les puedo decir

01:02:18muchas gracias

01:02:20señor presidente

01:02:21estimados amigos

01:02:22ha concluido

01:02:23la conferencia

01:02:24de esta mañana

01:02:24para este jueves

01:02:2719 de junio

01:02:28se ha referido

01:02:29a varios temas

01:02:30de interés

01:02:31la ley 462

01:02:33que reforma

01:02:34la caja de seguro

01:02:35social

01:02:35ha mencionado

01:02:36que este tema

01:02:38aunque sea

01:02:38que vaya

01:02:39a la asamblea

01:02:40nacional

01:02:41eso no

01:02:42no va a ser

01:02:43sancionado por él

01:02:44ningún tipo

01:02:44de modificación

01:02:45a la ley 462

01:02:47se ha referido

01:02:47también

01:02:48al tema

01:02:49del contrato

01:02:50minero

01:02:51mencionando

01:02:51que por lo menos

01:02:52el arbitraje

01:02:52se ha retirado

01:02:53y que cualquier decisión

01:02:55que se tome

01:02:55sobre la mina

01:02:56será una decisión

01:02:57basada en el interés

01:02:59nacional

01:02:59también ha hablado

01:03:00del tema

01:03:01de Bocas del Toro

01:03:02y la crisis

01:03:03que se vive

01:03:03en esa provincia

01:03:04reitero que se está

01:03:05avanzando

01:03:05con la limpieza

01:03:07y el despeje

01:03:08de vías

01:03:09en Almirante

01:03:09y también

01:03:10en Rambala

01:03:11dijo que Changuinola

01:03:12está bien

01:03:13y ha pedido

01:03:13la cooperación

01:03:14de los residentes

01:03:15reiteró

01:03:16el presidente

01:03:17de la república

01:03:18también el tema

01:03:19del paro educativo

01:03:20mencionó

01:03:21que este lunes

01:03:22va a evaluar

01:03:23con la ministra

01:03:24de educación

01:03:24próximas decisiones

01:03:25para el retorno

01:03:27a clases

01:03:27también ha hablado

01:03:28de los panameños

01:03:29que están en Israel

01:03:30de los pastores

01:03:32que ya han sido

01:03:33sacados a Egipto

01:03:34y de otros panameños

01:03:35que poco a poco

01:03:35están viendo

01:03:36cómo lo sacan

01:03:37ya sea vía aérea

01:03:38o vía marítima

01:03:39a otros territorios

01:03:40como Chipre

01:03:41por ejemplo

01:03:41para poder

01:03:42que puedan retornar

01:03:44a territorio nacional

01:03:45han sido las palabras

01:03:46del presidente

01:03:46Mulino

01:03:47para este 19 de junio

01:03:48mientras en este momento

01:03:50continúan

01:03:50con algunas fotos

01:03:51protocolares

01:03:52aquí en el anfiteatro

01:03:53de la presidencia

01:03:54de la república

01:03:55y como parte final

01:03:57de esta conferencia

01:03:58de este 19 de junio

01:03:59el presidente

01:04:00también ha hecho

01:04:01anuncios importantes

01:04:01respecto a centros

01:04:02hospitalarios

01:04:03el amador guerrero

01:04:04de Colón

01:04:04que estará inaugurándose

01:04:06el próximo miércoles

01:04:0725 de junio

01:04:08les informó

01:04:08Fabio Caballero

01:04:09vamos a regresar

01:04:10con ustedes

01:04:11a la programación regular

01:04:12bueno

01:04:14gracias

01:04:16a la programación

01:04:24para

01:04:25los

01:04:25les escuchamos

01:04:25negativos

01:04:26a la programación

01:04:26no

01:04:27los

01:04:28los

01:04:30los

01:04:32los

01:04:34los

01:04:35los

01:04:37los

01:04:38los

01:04:39los

01:04:40los

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