- 19/6/2025
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00:00No solamente el pasado fin de semana, viernes y sábado, Villena fue música, porque la música
00:10está presente durante todo el año con muchos acontecimientos. Este sábado y en el Espacio
00:15Joven se va a realizar, podemos denominarlo así, el Festival Fin de Curso o la clausura
00:19del curso de la Escuela de Música de la Sociedad Musical Ruperto Chapí. Está con nosotros
00:23Luis Sirera, que es el director de la escuela. Luis, buenos días.
00:26Hola, buenos días.
00:26Y nos acompaña el subdirector, que también es el jefe de estudios, que es Pepe Sánchez.
00:30¿Qué tal?
00:30Hola Paco, buenos días, encantado.
00:31Bueno, pues se trata en definitiva de volver a llevar a los músicos a un concierto.
00:36Sí, de nuevo otro fin de semana en el que estamos liados con la música. Es el acto de clausura
00:45prácticamente del curso escolar y es un acto ya tradicional que solemos realizar en distintos
00:51espacios. Este año, por circunstancias particulares, va a transcurrir en el Espacio Joven, que no cede
00:58el Ayuntamiento de Villena. Y en ese Festival Fin de Curso lo que sucede es que participan la gran mayoría
01:05de formaciones, agrupaciones instrumentales que forman parte de la escuela. La orquesta de cámara,
01:09el ensamble de percusión, el ensamble de saxofones, el ensamble de viento madera, la banda de primer ciclo
01:17y la banda instructiva. Todas esas seis formaciones, si no me he equivocado, son las que van a participar.
01:22Tiene ya mérito el acordarse de todas porque la banda, como ha ido creciendo a lo largo de los años,
01:27cada vez digamos que tenéis algo más, ¿no?
01:29Sí, claro. Año a año se van ampliando el elenco tanto de asignaturas, porque tenemos muchísimas
01:35especialidades, que no suelen ser habituales, como ha sido por ejemplo fagot, tuba, canto.
01:43Incluso este año se va a hacer una masterclass, un curso, mejor dicho, de verano, de producción
01:51musical. Y realmente la formación, las agrupaciones instrumentales no paran de crecer. Se ha vuelto
01:57a recuperar la orquesta de guitarras, es probable que también se vuelva a ofertar el ensamble
02:02de viento metal, es decir, que el abanico de asignaturas, de disciplinas y de formaciones
02:08no para de crecer.
02:09En definitiva, que si, bueno, algunos fundadores que ya no están de la sociedad musical, Ruperto
02:14Chapi, vieran lo que ahora se ha formado, bueno, aparte de lo que hay, ya lo han ido viendo,
02:20lo han ido creando también, ¿no? Para sentirse orgulloso, Pepe.
02:24Pues a lo largo de estos ya 30 años que lleva la escuela, la verdad que se ha notado
02:29mucho el crecimiento, hay que tener en cuenta que esto se fundó con 23 personas y ahora
02:34en este momento, pues en la escuela tenemos casi alrededor de 240 alumnos ya, o sea que
02:40el crecimiento ha sido bastante, bastante grande, la verdad.
02:42Bueno, y van a tocar lo que nos decía Luis también, ¿no? Una inmensa mayoría a través
02:48de las diferentes formaciones, alguna de ellas la llevas tú, la diriges tú.
02:51Bueno, a mí me toca llevar dos, en este caso, el Ensemble de Viento Madera, que interpretaremos
02:57un repertorio de bandas sonoras y la banda instructiva también para clausurar el acto.
03:04Y sí, sí, bueno, pero el resto también estará muy interesante.
03:08Como ha dicho Luis, pues eso, tenemos orquesta de cámara, Ensemble de Percusión, Ensemble de
03:13Sassofones, o sea, todo. Sí que es verdad que este festival lo organizamos un poco enfocado
03:20a eso porque luego en el mes de mayo sí que hacemos todas las audiciones individuales
03:26de instrumentos, de todas las especialidades y para clausurar el curso, pues actúan las
03:32formaciones completas. Yo, por lo que comentaba antes, Luis, de los diversos escenarios que
03:36han acogido este festival, el espacio joven tiene su espacio limitado, por muy joven que
03:41sea. El aforo es más reducido que, por ejemplo, cuando hemos estado actuando en el Santuario
03:50de las Virtudes, o bien en el claustro, en la esplanada, cuando se estuvieron haciendo
03:55allí las reformas. Pero bueno, en esta ocasión, por motivos muy particulares, hemos tenido
04:02que elegir otro escenario diferente y el Ayuntamiento de Villena nos ha brindado el
04:07espacio joven. No sería la primera vez que se realiza un fin de curso allí, pero bueno,
04:14como la escuela ha ido creciendo, el alumnado ya es mucho mayor que en ese año que se realizó,
04:21pues bueno, es probable que tengamos algún problemilla de aforo, pero bueno, yo creo
04:27que se va a solventar bastante. Con que funcione el aire acondicionado, ya estamos contentos
04:32porque hace 11 años, y además que lo estábamos recordando, ¿no?, porque pasamos calor ese
04:35año, ¿eh? Creo que fue 12 años, 11, 2012, 2012, 2013, no recuerdo bien.
04:40Creo que la última vez que se hizo el festival allí. Sí, sí, sí, allí pasamos muchísimo
04:43calor, pero bueno, al final se tiró para adelante y la gente responde muy bien en cualquier
04:50circunstancia, agafirio, calor, en las virtudes hemos tenido que convivir con los mosquitos
04:58y no sé yo qué es peor, que siempre en lo que eran los útiles que nos teníamos que
05:05llevar al concierto de fin de curso se incluía un repelente para evitar, pues eso, en ese horario
05:12nocturno, evitar las picaduras. Bueno, pues si sirve de consuelo, los mosquitos pican a músicos
05:17y a quienes no son músicos también, o sea, en cualquier parte, haya concierto o no haya
05:21concierto, está claro. Hemos hablado de la escuela y de resultados de la escuela, ¿qué
05:27podemos decir? Porque, a ver, no todo el mundo que hace un curso aprueba, pero en esto de
05:32la música, ¿cómo funciona todo? Pues la verdad que tenemos un tipo de enseñanza que unas veces
05:39veces es más lúdica, otras veces, pero bueno, al final tenemos unas adaptaciones para todo
05:45el mundo, o sea, todo el mundo tiene su sitio y al final es un hobby del que se disfruta
05:50mucho y tiene su parte sacrificada porque tienes que estudiar mucho y tienes que echarle muchas
05:55horas, pero luego tiene su parte bonita, como todos sabemos, la música que merece la pena
06:01yo creo que ponerse a ello. En pocas palabras, que quienes están en este hobby, porque es un hobby,
06:07es una afición, ya saben en lo que van, ¿no? O sea, que no están por estar.
06:11Exacto, no, no, saben el trabajo que lleva y que como no le echen una vez en su casa, luego
06:16no se puede avanzar y bueno, y luego tiene, pues eso, tenemos quien tiene más facilidad
06:21que otros, pero sí, muy bien.
06:23Me llama la atención sobre todo en invierno, cuando hace frío por la noche, a las 10 de
06:28la noche, hay quien va a ensayar.
06:32Va a ensayar, hay dos ensayos semanales que la banda titular de la sociedad efectúa
06:37en verano y en invierno siempre, y a ese horario.
06:41Pero ahora a lo mejor, digamos que no te cuesta tanto salir de casa, lo que cuesta es
06:44entrar, ¿no? Pero en invierno es un sacrificio, ¿no? Ahora que quizá no apetece demasiado
06:51el salir o el ir a estudiar.
06:53Correcto, y sobre todo acabar el ensayo que se termina muy tarde, en tres semanas, cuando
06:59la gente se tiene que o bien levantar a temprano para ir a trabajar o para ir a estudiar.
07:06Es decir, te tiene que gustar mucho. Yo creo que conforme van pasando los años, la gente
07:10lo aprecia más y realmente, si te gusta lo suficiente, serna con gusto no pica. Al fin y al
07:17cabo, si cuando una cosa te disfrutas con ello, cualquier sacrificio es bienvenido.
07:23Otra de las características que diferencian a una escuela de música, en concreto la escuela
07:28de la sociedad Ruperto Chapic, que es de la que estamos hablando, es el tema de la edad.
07:31En una escuela no solamente, bueno, en una escuela a lo mejor encontramos mayoritariamente
07:36gente joven. Aquí no es ese, digamos, la premisa, no es la premisa normal.
07:42No es la, el abanico de edad de nuestra escuela, que es una escuela de enseñanza no formal,
07:48que está abierta a cualquier tipo de edad, no hay límite de edad para estudiar, no hay
07:53ningún tipo de trabas para estudiar por limitación por edad, pues es muy amplio. Es decir, nosotros
08:00tenemos alumnos desde los tres hasta, en la actualidad, los setenta y cuatro años, si no
08:05me equivoco, en el que el peso de la alumna mayor de edad es muy importante en nuestra escuela,
08:10el alumnado mayor de dieciocho años rebasa el cincuenta por ciento, cincuenta cercano
08:17incluso del sesenta por ciento. Sí, tenemos muchos alumnos muy jóvenes, pero también
08:22tenemos muchos alumnos adultos, muchos alumnos adultos que por razón de horario, el horario
08:27de nuestra escuela es bastante amplio, también se da clase los sábados, pues permite que a
08:32la gente mayor de edad pueda compatibilizar su trabajo con una afición. Y sin ningún tipo
08:40de trabas por edad. Es decir, llega un alumno con cuarenta y cinco años y se quiere matricular
08:46la escuela tiene las mismas facilidades que un alumno con ocho años que se quiera matricular.
08:51No hay ninguna diferenciación por ese tipo. ¿Y el objetivo en una escuela de música es
08:56al final entrar a formar parte de una banda o no? Bueno, a ver, sí que es verdad que hay
09:03gente que entra con ese objetivo, pero también tenemos gente que, porque también piensa que
09:09no solo damos especialidades de instrumentos bandísticos, también tenemos especialidades,
09:15como ha dicho Luis antes, como canto o como la cuerda, que al final no vas a parar una banda,
09:20puedes ir, o sea, que vayas a parar una orquesta y demás, el piano, tal. También hay instrumentos
09:25que no son de banda. Y luego también hay gente que también dice, mira, yo esto me lo voy a tomar
09:31pues para aprender, para saber leer una partitura, simplemente no tengo intención de entrar a ningún
09:37sitio, simplemente yo por hobby, por aprender y por... O sea, que cada uno realmente lleva su camino.
09:43Sí, la escuela se ha ido transformando con el paso de los años. Nace en principio como una escuela
09:49de educandos para nutrir a la banda titular de la sociedad musical, pero después, poquito a poco,
09:55conforme va evolucionando, se empieza a abrir a otra serie de disciplinas, empieza a entrar
10:00alumnado de cuerda, violín, perdón, violonchelo, viola, guitarra, piano, canto, un montón de disciplinas
10:08que no son bandísticas. También por la misma idiosincrese de las escuelas de música que están
10:15reconocidas por la Consejería de Educación, es decir, están abiertas a toda esa serie de disciplinas,
10:20son escuelas integrales, escuelas integrales en las que están abiertas a enseñar a alumnos
10:28aficionados de cualquier edad, que tienen una vertiente también formal en cuanto que siempre
10:35se les deja el camino. Tienen la posibilidad de optar a realizar las pruebas de acceso
10:41en un conservatorio para seguir una enseñanza también formal. Luego tienen esas dos vertientes,
10:48aquellas personas que se decantan por un aspecto más lúdico de la música, una afición, un sueño
10:53que quieren cumplir y otras personas que no saben si van a elegir ese otro camino y siempre
10:59lo tienen abierto por si quieren optar por esa opción. Y desde la escuela se les prepara también.
11:04Bueno, y el tema de la ilusión, lo que decías, que yo tengo la ilusión de tocar la trompeta,
11:08¿no? Pues la edad es relativa, ¿importa o no?
11:13Importa y no importa. Es decir, no hay ningún tipo de cortapisa para empezar. Es decir, cualquier alumnado
11:20de cualquier edad puede matricularse en la escuela, no hay ningún impedimento. Evidentemente,
11:25la dificultad se va acrecentando con la edad. Es decir, no tiene la misma facilidad por lo general
11:30un alumno más joven que un alumno ya adulto. La facilidad de estudio no es la misma, pero no quiere decir
11:36que no pueda progresar, incluso a veces mejor que un alumno más joven, si tiene las suficientes
11:42ganas, la ilusión y el tiempo para dedicarse.
11:45No, pero lo decíamos antes también, ¿no? A determinadas horas ya debe saber lo que quiere, ¿no?
11:49Claro, y más horas le echan. Normalmente.
11:52No, no más. Muchísimas más horas.
11:54Bueno, pues esto que sirva para decir que la matrícula para el próximo curso ya está abierta.
11:58Está abierta desde hace principio de mayo, creo que fue correcto.
12:01La matrícula está en principio abierta todo el año. Es decir, el alumnado puede matricularse
12:09en cualquier momento. Sí que es cierto que algunas especialidades por el tipo de sus características
12:16es más complicado apuntarse cuando el curso ya lleva varios meses transcurridos.
12:23Pero en principio la matrícula está abierta durante todo el año. Hay muchos alumnos que,
12:28por ejemplo, no han decidido todavía qué instrumento quieren aprender, empiezan con lenguaje musical
12:34y transcurridos un par de meses, pues dicen, mira, ya lo tengo claro, ya me he informado,
12:38ya he visto esto, ya me he acercado a estos ensayos, creo que tengo claro que quiero este instrumento.
12:43Y entonces se inician también con el instrumento. Es más flexible, digamos, la enseñanza.
12:49Nos permite esa posibilidad.
12:51Bueno, y si alguien no quiere esperar a que empiece el curso, tenéis también algo en verano, ¿no?
12:55Lo apuntabas también, Luis.
12:56Sí, se va a ofrecer un cursillo, una masterclass de producción musical, que, por cierto, habrá una reunión informativa
13:06la semana que viene, ¿vale? El próximo jueves 26 a las 7 de la tarde.
13:13El chico que va a ofrecer el curso va a hacer una reunión informativa y a partir del lunes 30
13:20se comenzarán dos clases semanales de eso.
13:25O sea que el verano tenemos también oportunidad para seguir aprendiendo, ¿no?
13:28Para que quienes quieran, digamos, un poco especializarse, ¿no?
13:31Porque esto de las masterclass es un acontecimiento especial, ¿no?
13:35Sí.
13:35¿Traemos a alguien de peso?
13:37Claro, sé que en este caso, en principio, es ajena a la escuela, pero que nos ha ofrecido
13:43la posibilidad de dar todo un curso durante prácticamente el mes de julio completo
13:48sobre, es más que una masterclass, porque realmente va a ser un curso de prácticamente duración
13:53de un mes en la que se va a tratar el tema de la producción musical.
13:58A la mezcla de audio, grabaciones, a lo mejor muy enfocado a lo que está de moda ahora
14:07entre la gente más joven.
14:11Pero bueno, está abierto a cualquier tipo de edad, como todas las disciplinas que hay en la escuela.
14:15Bueno, ¿y el festival? ¿El festival será esta tarde? ¿Será este sábado por la tarde?
14:19El sábado, correcto.
14:21A las 6 en el Espacio Joven.
14:2218 horas en el Espacio Joven.
14:23Con el aire acondicionado funcionando a plenitud.
14:26Vamos a tocar madera, que este año no falle, para que todo el mundo esté a gusto.
14:32El festival fin de curso y las actividades y todo lo que conlleva.
14:35Y en verano, estudiar, vacaciones y fiestas.
14:39Sí, pero también se preparan ensayos para participar en las fiestas que se le ofrece al alumnado
14:46que, por ejemplo, está estudiando en las formaciones instrumentales, como la banda instructiva,
14:54que todavía no forma parte de la banda, de participar con la banda titular en las fiestas de septiembre en Villena.
15:01Fue una demanda en su momento de parte del alumnado adulto, hace ya bastantes años,
15:07por la ilusión que implicaba salir también desfilando en fiestas, tocando y experimentar esa otra vertiente que no habían conocido.
15:17Y con muchísimas ilusiones se viene haciendo durante muchos años ya.
15:21En este caso, le toca a Pepe esa labor que hace con sumo gusto, porque es una ilusión muy grande la que tienen esas personas.
15:30Y de verdad que la escuela y la sociedad no paran realmente durante todo el año de estar funcionando.
15:39Con una actividad o con otra, más enfocada la escuela en los meses del curso escolar, como es normal,
15:44pero tampoco deja de estar haciendo actividades durante el verano, como va a suceder con el curso de producción musical,
15:51o con esos ensayos previos a las fiestas de septiembre.
15:55Bueno, pues la fiesta y la música siempre noticia, la fiesta también, pero la música en este caso,
15:59con la Sociedad Musical Ruperto Chapí con sus actividades próximas, este sábado,
16:03con ese festival fin de curso, 18 horas en el Espacio Joven.
16:06Pues Pepe Sánchez, subdirector de la escuela, muchas gracias.
16:08Muchas gracias a ti, Paco, un placer como siempre.
16:10Y Luis, hasta la próxima.
16:12Muchísimas gracias a vosotros, hasta la próxima.
16:14Gracias.
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