Immersion avec les équipes mobiles de sécurité, les gardiens de la paix scolaire

rtl.fr

11/06/2025

Au lendemain de la mort de cette surveillante de 31 ans devant un collège en Haute-Marne, le rectorat a décidé de mobiliser des équipes mobiles de sécurité, des EMS. Il en existe dans chaque académie de France. Ces près de 600 agents de l'Education nationale sont notamment chargés de prévenir et d'apaiser les tensions. RTL a choisi de vous emmener au plus près de ces équipes. Hortense Crépin a pu suivre les EMS du rectorat de Créteil.
Regardez RTL Événement avec Hortense Crépin du 11 juin 2025.

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00:00RTL événement

00:02Et au lendemain de la mort de cette surveillante de 31 ans en Haute-Marne,

00:06le rectorat a décidé de mettre en place des équipes mobiles de sécurité,

00:10des EMS comme on les appelle, il en existe dans chaque académie en France.

00:14Près de 600 agents de l'éducation nationale qui sont chargés de prévenir et d'apaiser les tensions.

00:18Et ce matin RTL a choisi, c'est d'ailleurs notre événement, de vous emmener au plus près de ces équipes.

00:23Bonjour Hortense Crépin.

00:24Bonjour à tous.

00:24Vous êtes notre spécialiste éducation ici à la radio et vous avez pu suivre les EMS,

00:28donc les équipes mobiles de sécurité du rectorat de Créteil.

00:31Oui, ce matin-là, leur travail commence par une tournée dans plusieurs lycées

00:35pour échanger avec des chefs d'établissement.

00:38Bonjour, c'est les EMS.

00:40Vous venez aux infos ?

00:42Pour l'instant, ça va, pas de souci particulière.

00:44Vous avez des conseils de discipline ?

00:46Oui, j'en ai un ce soir, oui.

00:48Une patrouille pour prendre la température, mais les 50 EMS du rectorat

00:52peuvent surtout être déployés en cas de rixe de tension.

00:55Cela se fait à la demande des chefs d'établissement pour une durée indéterminée.

00:59Dans ce cas, les agents ont surtout un rôle dissuasif, un rôle de prévention.

01:04Et leur travail a beaucoup évolué.

01:06Emmanuel est en poste depuis 11 ans.

01:08Les fêtes sont de plus en plus graves quand même.

01:09Je ne dirais pas qu'il y en a plus, mais au niveau de l'intensité, c'est monté.

01:12Et puis aussi, là, j'ai des protagonistes.

01:1314-15 ans, coup de couteau.

01:16Moi, je ne voyais pas ça il y a 10 ans.

01:17Des motifs d'intervention plus forts, sauf que leurs missions ont aussi des limites.

01:21Car en fait, Hortense, ces EMS ne sont pas des forces de l'ordre.

01:25Non, ces équipes ne sont pas armées, ne peuvent pas fouiller de sac, pas verbaliser.

01:29Ils se définissent davantage comme des agents de paix scolaire.

01:32Idriss Quetta est responsable opérationnel du pôle sécurité dans l'académie de Créteil.

01:37On n'est pas istampied police nationale, donc le dialogue se crée plus facilement.

01:41Ça, vous le sentez, justement, quand vous devez intervenir ?

01:45Vous arrivez peut-être plus facilement à canaliser ?

01:48Non seulement à canaliser et à les faire parler.

01:50Par anticipation, il y a même des gènes qui nous disent

01:52« faites attention, vers 16h, apparemment, il y a une rumeur de bagarre. »

01:55Donc, c'est eux qui nous préviennent en amont.

01:57Et donc, ça nous permet d'anticiper et de mettre un dispositif en place.

02:00Finalement, la seule chose qui peut les assimiler aux forces de l'ordre,

02:03c'est leur uniforme avec un écusson EMS.

02:05Oui, mais Hortense, il ne faut pas s'y tromper,

02:07le travail de ces équipes n'est pas que sécuritaire, loin de là.

02:10Non, comme à nos gens depuis hier, des psychologues peuvent être déployés,

02:13notamment pour mettre en place, vous savez, les fameuses cellules d'écoute psychologique.

02:17Alexandra, l'une des 15 psychologues du dispositif de l'Académie de Créteil, explique.

02:22L'idée, c'est d'accueillir les premiers impliqués, les personnes qui le souhaitent.

02:25C'est basé sur le volontariat.

02:27Ils viennent nous voir et l'idée, c'est un peu à l'image de faire un premier déchoquage,

02:31une première expression émotionnelle suite à l'événement,

02:34pour pouvoir mieux le digérer, mieux intégrer l'impact traumatique

02:37s'il s'agit d'un événement potentiel traumatique.

02:39Peut-être avoir des conseils et pouvoir se libérer émotionnellement,

02:43justement pour prévenir des risques de développer un syndrome de stress post-traumatique.

02:48Et ces équipes peuvent aussi accompagner le personnel.

02:50Par exemple, en cas de décès, quelle communication faire aux familles et comment ?

02:54Autant de missions pour des effectifs qui restent faibles.

02:58574 agents, pôle sécurité et accompagnement psychologique confondus.

03:04574 dans tout le pays où l'on compte plus de 58 000 établissements.

03:08Et 12 millions d'élèves pour 574 agents.

03:12Merci beaucoup Hortense Grip.

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