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00:00Nous sommes en mesure, avec tous les tableaux interactifs, nous en avons 450 dans nos écoles,
00:05de relier les écoles en train et permettre aux enfants de voir leurs camarades des autres écoles
00:13et faire des exercices en commun.
00:16C'est ce que nous avons fait ce matin, il y a eu des épreuves de calcul,
00:20vous aviez quatre écoles qui faisaient une compétition et à la fin ça se termine par un classement.
00:25Donc, comme disait M. le recteur, ce n'est pas d'être en premier qui est le plus important,
00:30mais c'est de partager un moment ensemble, alors que sans ces technologies que nous avons déployées dans nos écoles,
00:40autant que ceci serait quasiment impossible, ça veut dire que chacun resterait dans son coin.
00:45Donc ce que nous avons fait, c'est l'ouverture de chaque école sur les autres écoles de la commune,
00:52mais au-delà de la commune, c'est l'ouverture des écoles sur le monde que nous sommes en train de réaliser.
00:58Comment s'annonce la prochaine rentrée ?
01:01Eh bien, la prochaine rentrée, nous y travaillons déjà.
01:04Comme vous le savez, il y a des réductions d'effectifs qui impactent toutes les communes.
01:10Et les services qui sont le plus impactés, ce sont les services de scolarité.
01:15Donc, nous faisons le nécessaire pour que les services soient le moins impactés possibles par ces baisses d'effectifs importantes.
01:24Et sur votre décision de freiner ou d'interdire l'inscription des enfants dont les parents ne sont pas résidents sur la commune,
01:34où est-ce qu'on en est ?
01:35Eh bien, ce sont des principes égaux que nous vous appliquons.
01:39Nous appliquons la loi, rien que la loi, mais toute la loi.
01:44Donc, lorsque des personnes ne rentrent pas dans les critères légaux pour pouvoir prétendre à l'inscription dans un établissement scolaire,
01:52eh bien, c'est ce que nous faisons.