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  • 4/6/2025

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Transcripción
00:00El progreso de La Chorrera, el día de ayer gran cantidad de padres de familia
00:03pusieron ante las cámaras de Hello una denuncia y es que esta escuela
00:08cierra o termina las clases del turno matutino
00:12a las 9 y 30 de la mañana porque no hay agua
00:15tienen un tanque de reserva que no está funcionando
00:19se cierran las llaves, no hay un tanque, no hay bien, como bien se dijo
00:24un cisterna que pueda abastecer a esta escuela específicamente
00:28pero ayer se conversó con el ingeniero Vargas de Lidán
00:31y todo a través de Darcy, del área de relaciones públicas, la licenciada Darcy
00:36y hoy es una realidad, enfoque, ahí está el cisterna
00:40abasteciendo este tanque de reserva que lo que busca
00:44es que podamos, o que los niños y los padres de familia tengan un poquito
00:48más de tranquilidad y puedan dar clases, que se puedan utilizar los baños
00:52de la forma adecuada, que se puedan lavar las manos y que no haya esa preocupación
00:56aparte que se está haciendo una construcción dentro del plantel
00:59Exacto, se está haciendo una construcción también dentro del plantel
01:03que por esa razón pues también se ha visto suspendidas las clases de los niños
01:07en jornada parcial, más no completa
01:10en este momento, bueno, estamos recibiendo el carro cisterna
01:14que está abasteciendo el tanque de reserva de la escuela
01:17la verdad que es necesario porque los niños no tienen como tomar agua
01:21no tienen como lavarse las manos, los baños colapsados
01:24o sea, la verdad que es una problemática que en este momento
01:27los padres de familia somos los que nos hemos tomado esta lucha
01:29y hemos convocado para que esta situación sea una realidad el día de hoy
01:34lamentablemente no tenemos ese apoyo como tal de la escuela
01:38de que sí, algunos funcionarios de repente desconocen al personal del IDAN como tal
01:44pero a la vez también queremos que la directiva, la administración
01:50se preocupe por el bienestar de nuestros hijos cuando los dejamos aquí
01:53entonces yo creo que es importante que se preocupen y que tomen cartas en el asunto
01:57no solamente hoy que están ustedes aquí como medio de comunicación
02:00sino también para días posteriores y para todo el año
02:03así mismo es, estamos viendo entonces en este momento que el personal del IDAN ya ha conectado esta manguera
02:10para abastecer el tanque de reserva
02:14pero sucedía algo, sucedió algo apenas
02:16usted me comentó que cuando terminó la programación de Hello algo sucedió con el tanque
02:20¿qué fue lo que pasó?
02:22el tanque empezó a llenarse nuevamente
02:24el punto está es que el tanque ahí necesita un cherval
02:28para que el agua no se regrese en el momento en que el tanque se llena
02:32eso es un trabajo que pienso yo que el IDAN debe de hacer
02:35ellos deben de estar interesados no nada más con el problema de la escuela
02:39con toda la comunidad, ya nosotros estamos cansados
02:42hemos ido a hablar con ellos, con el ingeniero Nestal y Bonilla y el otro ingeniero Vargas
02:47ellos dicen que el sistema de aquí de progreso no se puede cambiar
02:51que eso es algo que está establecido
02:52pero si ellos están viendo que nosotros tenemos un problema de agua
02:55no de ahora, sino de hace mucho tiempo
02:57el deber de ellos es venir y ayudar a la comunidad
03:00a mi me tocaba el agua ayer en la parte de mi calle, el alto
03:04y a nosotros no nos llegó el agua
03:07porque sectorizan el agua
03:08entonces no nos llegó y no hemos podido recoger
03:11venga conmigo Roderick, dama mía
03:13hemos conversado con la gente del IDAN
03:15y en el transcurso del día
03:16se van a acercar aquí a la escuela para ver el tema de la escuela
03:19y creo que sería propicio estar pendiente
03:21para poder volver a hablar de ese tema
03:23yo sé que usted está cansada
03:24yo sé que debe ser muy, muy cansón
03:27no dormir, estar esperando el agua en la madrugada
03:30pero aquí estamos para escucharle
03:33las autoridades están respondiendo lo poquito que se pueda
03:37y aquí vamos a estar
03:38vamos más adelante a ir a su casa
03:40mientras tanto vamos a salir de lo de la escuela
03:41ahora le parece, venga conmigo
03:42venga conmigo
03:43porque lo que queremos es básicamente
03:46preguntarle entonces a la parte administrativa
03:50madre, en este caso
03:52si los niños ya hay aún en el tanque
03:55¿no tendrían que suspender las clases tan temprano?
03:57¿cómo sería?
03:58bueno, ahorita...
03:59avancemos, venga, para ver el tema de que podemos abrir
04:03ahorita mismo...
04:05vengan los padres, vengan
04:06ahorita mismo el agua cuando llega
04:10solamente ahorita mismo la directora
04:11está trabajando con los niños que deben
04:14claro
04:14los profesores están trabajando
04:15estamos a final día de...
04:16exacto, ya se está acabando lo que es el trimestre
04:18por eso ella solamente está trabajando con los niños
04:21que están pendientes
04:23por eso
04:23entonces, porque también por la construcción
04:26esto es lo que le mencionábamos
04:27está la construcción en este momento
04:29una construcción que obviamente necesita agua
04:31para poder hacer las mezclas y demás
04:34obviamente también tenemos una cafetería
04:36que requiere...
04:37aquí están todos los niños
04:38hay gran cantidad de estudiantes
04:39en ese proceso de enseñanza-aprendizaje
04:41siendo las 8 y 54 de la mañana
04:43ya en poco menos de media hora
04:45entonces se retirarían a sus hogares
04:47producto del tema de que no hay agua
04:50producto de que también está la construcción
04:53básicamente, bueno, aquí tenemos
04:56la parte de la cafetería
04:58que me mencionaba ayer fuera de cámara
05:00la...
05:01mira, ahí está recogiendo agua
05:02ya sale agua por el grifo
05:04buenas
05:04ya le sale agua por el grifo
05:06voy por acá
05:07venga por acá
05:07vamos a ver porque
05:09me mencionaba que
05:10de alguna manera
05:11el agua como que se regresa
05:13hola
05:13¿cómo estamos?
05:14estamos en vivo para Hello
05:15¿ya sale el agua por aquí?
05:16no, ya no
05:17¿no sale todavía?
05:18pero usted entonces está con esto
05:20mire, ve
05:21aquí, así es, ve
05:22para hacer las salchichas y todo
05:24
05:25ay, Dios mío, madre
05:26pero ¿qué necesitamos para que salga?
05:29el agua
05:29ahorita mismo
05:30el IDAM vino
05:32cerró la llave
05:33para que se llene el tanque
05:34para cuando él se llena
05:36entonces manda el agua
05:37como casualmente
05:38ayer pasó
05:39ayer cuando ustedes se fueron
05:40al rato empezó a llegar el agua
05:42normalmente
05:43no con el citerna
05:44normalmente
05:45porque abrieron las llaves
05:47¿qué pasará con esa llave?
05:49obviamente aquí estamos
05:49no hay agua
05:50esta es la realidad
05:51de la cafetería
05:52de la escuela
05:53del progreso
05:55este es para la construcción
05:57ok
05:57este es para la construcción
05:58y bueno
05:59esto debería funcionar
06:01debería tener agua
06:02ya es como
06:03echan basura ahí y demás
06:04pues porque no sale el agua
06:06es triste
06:06es triste
06:07ustedes como padres de familia
06:09también
06:09usted como parte de la administración
06:11y que también es madre de familia
06:14que se viva esta situación
06:15entonces pedirle pues
06:17a la autoridad
06:18de que por lo menos
06:19en esta escuela
06:19que alberga una matrícula
06:22como de ¿cuántos niños?
06:231700 estudiantes
06:241700 estudiantes
06:26que vienen diario
06:28de esta escuela
06:29definitivamente
06:30necesitan el vital líquido
06:31vamos a otra realidad
06:33el baño
06:34¿verdad?
06:35ustedes y ayer lo vimos
06:37con muchísimo esfuerzo
06:38lo mantienen limpio
06:40que sí con las cubetitas
06:41tratando de que los niños
06:43estén lo mejor que se pueda
06:44
06:45casualmente
06:46cuando la compañera
06:47vino ayer
06:48que el tanque
06:49se empezó a llenar
06:50se le abrió todas las llaves
06:51para que ella limpiara
06:52con mejor
06:53con mejor agua
06:54para no estar cargando
06:54en tanquecito
06:56eso
06:56eso
06:57¿qué queremos?
06:58¿qué queremos licenciado?
07:00que las llaves se eliminen
07:01la llave es la que viene
07:02para la escuela
07:03y las llaves que van
07:04para las comunidades
07:05esas llaves
07:06tienen que ser eliminadas
07:07tienen que ser eliminadas
07:08este chorrito
07:09no puede ser
07:10esto es con lo que se lava
07:111700 estudiantes
07:12no puede ser
07:13que se lavan las manos
07:14lo que queremos es que
07:17bueno
07:17ahorita se está llenando
07:18el cisterna
07:18Hello Lovers
07:19y compañeros en el estudio
07:20en el pase siguiente
07:22yo quiero mostrar la realidad
07:23cuando ya
07:24se abra la llave
07:25del cisterna
07:25y se abastezca
07:27toda la escuela
07:27y que los niños
07:28puedan venir aquí
07:29ojo
07:29y enseñarles también
07:31de que hay una situación
07:32de que hay una escasez de agua
07:33y que no puedo venir aquí
07:34a lavarme las manos
07:35y a echarme agua
07:35como es
07:37es 10
07:3730 segundos
07:38tan tan tan tan tan
07:39rapidito
07:39cierro la llave
07:40me enjuago
07:40y listo
07:41vamos a los baños
07:42para regresar con ustedes
07:43compañeros
07:43porque cabe destacar
07:45que hay un esfuerzo
07:46que hacen
07:46tanto el personal
07:47de los trabajadores manuales
07:49como bien se le conoce
07:50y mire
07:51esto es la realidad
07:52mire
07:53los tanquecitos
07:54para echarle
07:55al agua
07:56a los baños
07:57para poder que los niños
07:58puedan hacer sus necesidades
08:00bastante limpio
08:01huele bien
08:02no están sucios
08:04o sea
08:05si usted puede acercarse
08:06Roderick
08:06no están sucios
08:07lo que indica que
08:09hay un trabajo
08:11por parte de
08:11las personas que limpian
08:13que están tratando
08:14de que los niños
08:15estén lo mejor que se pueda
08:16aún
08:16que no hay agua
08:19se está llenando
08:20el cisterna
08:20yo voy a regresar
08:21con ustedes
08:22compañeros
08:22esta es una comunidad
08:24de padres de familias
08:25de
08:26también
08:27usted es madre
08:27pero también
08:28forma parte de la administración
08:29que está preocupada
08:30y quisiera
08:31que sus hijos
08:32no tengan que estar
08:32pasando por esta situación
08:33y mucho menos
08:34tener que sacarlos
08:35temprano
08:36de la escuela
08:37voy a regresar con ustedes
08:38compañeros
08:38con mucho más de Hello
08:39lo primero en tu vida
08:40adelante

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