Los Correctores (2da. Parte) - Makeup Room - Vídeo Dailymotion

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Transcript

00:00para que entiendas la primera parte y para que entiendas la segunda parte que es lo de hoy,

00:04porque si no se te va a revolver, si no, si lo quieres ver tú velo como se te dé la gana.

00:08Ok, bueno, estamos utilizando esta paleta de colores,

00:13que es una paleta de correctores y tonos básicos y estamos utilizando este segundo de acá,

00:19de esta columna, el segundo, que es este tono como café con leche.

00:23Y bueno, ahora vamos a aplicar, ya aplicamos el de la frente y el de la nariz,

00:28ok, ahora voy a aplicar el de la mejilla o pómulo.

00:35Entonces, para eso, vamos a agarrar nuestro pincel de microfibra

00:40y ahora, mucho ojo, tenemos que hacer unos trazos en la cara,

00:48acuérdense, a la hora de hacer los trazos, siempre tener el espejo de frente

00:53para que los trazos estén en el lugar correcto.

00:56Entonces, nos vamos a poner el espejo de frente, bueno, lo voy a tratar de hacer yo en la cámara

01:02para que ustedes vean lo que tienen que, los puntos que tienen que localizar.

01:08A la altura del rabillo del ojo, vamos a hacer una línea vertical,

01:13lo más vertical posible, ok.

01:19Estoy viendo cómo se ve mi cara derecha.

01:22Ok, así, ok.

01:24Y a la altura de la aleta de la nariz, vamos a hacer otra línea horizontal.

01:31Aquí así, ok.

01:33En el punto donde estas dos líneas convergen,

01:38aquí tiene que ser el corrector.

01:42¿Estamos?

01:43O sea, ¿qué quiere decir esto?

01:45Que hasta aquí va a llegar el trazo, ok, estando de frente.

01:50Aquí así.

01:52Ahora vamos a hacerlo ya en forma.

01:56Este es un trazo que tienen que hacer ustedes.

01:58Al principio lo tendrán que hacer y buscar,

02:01y después lo tienen que hacer imaginariamente,

02:03nada más para buscar llegar a ese punto.

02:06¿Qué quiere decir?

02:07Ah, por ejemplo, para mí es muy fácil,

02:08porque yo tengo la carilla así como sumidita.

02:10De hecho, fíjense, yo si me hago esto,

02:15me queda sumida la cara,

02:16entonces eso me ayuda a buscar.

02:19Bueno, pero bueno.

02:20Entonces vamos a hacer de aquí,

02:23de la oreja, de la parte de arriba de la oreja.

02:26Obviamente yo tengo la barba,

02:27entonces eso no me ayuda.

02:28Lo voy a hacer a partir de un poquito más abajo.

02:31Pero voy a hacer el trazo, fíjense.

02:33Hacia aquí.

02:37¿Ok?

02:38Y entonces fíjense cómo inmediatamente

02:41el pómulo ya se empieza a marcar,

02:44enseguida se levantó y esto se hundió.

02:48Y lo mismo voy a hacer del otro lado.

02:51¿Se dan cuenta cómo se nota enseguida?

02:53Me encanta.

02:54Vamos a hacer lo mismo del otro lado.

03:03Ok.

03:07Ahí está.

03:08Y entonces...

03:12De aquí,

03:21¿qué es lo que procede?

03:25Lo voy a subir un poquitito,

03:27lo voy a difuminar un poco hacia arriba

03:29y lo voy a difuminar un poco hacia abajo.

03:33Y eso, ¿qué es lo que va a hacer?

03:37Acuérdense, difuminar quiere decir

03:40que se va a perder la línea divisoria

03:44entre un color y el otro

03:45o entre la base y el corrector.

03:48Difuminar es hacer que se vaya desapareciendo

03:51y que no sea tan notorio esta línea.

03:52Entonces, podemos hacerlo con nuestra esponjita.

03:56Con la grande o con la chica.

03:58En este caso, como es la mejilla,

04:00voy a utilizar la esponja más grande.

04:02Entonces, fíjense lo que voy a hacer.

04:04Le voy a dar toques.

04:05No estoy quitando el producto.

04:12Lo que estoy haciendo nada más

04:15es que se pierda

04:16la línea divisoria.

04:20¿Qué les parece?

04:26¿Lo ven?

04:27¿Se nota?

04:32Ya ustedes, dependiendo...

04:34Acuérdense que este es el corrector, el contour.

04:37Esto no es el rubor,

04:38no es el iluminador, no es nada.

04:40O sea, se supone que esto,

04:41después de esto,

04:42todavía tienen que poner rubor

04:44y todavía tienen que poner iluminador.

04:46¿Ok?

04:46Entonces, de repente,

04:48sí lo pueden ver

04:48como si tuviera acá un ladrillazo

04:50o como si fuera un maquillaje

04:51de los ochentas, noventas.

04:54Porque se ve muy notorio,

04:55pero no es el acabado final.

04:58Además, acuérdense también

04:59que yo no tengo base de maquillaje puesto.

05:02Entonces, por eso,

05:03se puede notar un poco

05:04como más notorio.

05:06Pero miren, de frente,

05:08¿ya vieron cómo tiene la forma?

05:11Entonces, así se trazo

05:13y así tiene que acabar.

05:15Esto es lo que tenemos que conseguir.

05:17No se desapareció el producto,

05:20sigo teniendo el producto.

05:21Lo que tengo desaparecidas

05:23son nada más estas rayas

05:25que lo hacen como un bloque.

05:27¿Cómo lo vamos a hacer?

05:28Una esponja.

05:29De hecho, esta esponja,

05:30esta...

05:31esta...

05:32sí, esponja.

05:35Está ligeramente humedecida.

05:38Ahora vamos a hacer lo mismo.

05:39Lo voy a hacer de este lado

05:40para que vean.

05:41Para que vean cómo lo hago

05:43y vean que no hay truco.

05:44Pequeños golpecitos.

05:47Vamos a darle toquecitos.

05:52¿Ya vieron?

05:54Ahora, en ningún momento

05:55estoy haciendo esto.

05:58No estoy barriendo,

05:59no estoy arrastrando.

06:01Es asiento, levanto,

06:03asiento, levanto.

06:04Y con este asiento

06:08y levanto,

06:10además de que se siente súper rico

06:11porque es como un masajito,

06:13se va perdiendo.

06:13¿Ya vieron?

06:15Obviamente me está brillando

06:16toda la cara

06:17porque yo no he sellado nada,

06:18no tengo polvo.

06:19Eso lo vamos a hacer

06:20hasta el final.

06:22¿Ok?

06:22Eso al final es que se hace.

06:25Pero,

06:27¿cómo se ve?

06:29¿No?

06:37Además,

06:37déjenme decirles

06:38que este brillo me encanta

06:39porque se ve la piel

06:40como súper hidratada.

06:42Ya no se usa

06:42como en los noventas,

06:44la piel totalmente mate,

06:46no, ya no.

06:46Ahora la piel

06:47tiene que tener vida,

06:48tiene que tener luminosidad,

06:50entonces,

06:50se utiliza

06:51que la piel brille

06:52un poquitito.

06:53Ok.

06:54Ahora,

06:56después de esto,

06:57¿qué nos falta?

06:58Nos falta el de la barbilla.

06:59Obviamente,

07:00yo no voy a hacer

07:01el de la barbilla

07:01porque ni se va a notar,

07:03pero les voy a explicar

07:04cómo es.

07:06Lo tienen que aplicar

07:07en esta parte.

07:10¿Me vieron?

07:11En esta de acá.

07:13Exactamente

07:13en la orilla

07:14del huesito

07:15para que esto

07:17les haga más delgada

07:18la cara.

07:19Ok.

07:20¿Qué pasa?

07:21Una cara angulosa

07:22siempre se va a ver

07:22mucho mejor.

07:23Aunque,

07:24también hay que recordar

07:26que una cara redonda

07:27siempre se va a ver

07:28más joven.

07:29Entonces,

07:30la gente que tiene

07:31la cara redonda,

07:32por ejemplo,

07:33esta chica

07:33no se hizo

07:35el contour de acá,

07:37no se hizo el contour

07:37de la mejilla,

07:38de la barbilla.

07:40Ok.

07:40Ustedes tienen que decidir

07:42y la mejor manera

07:43de decidirlo

07:44es probando.

07:45¿Cómo lo van a probar?

07:47Háganse todo,

07:48háganse el de la frente,

07:51el de la nariz,

07:52y el de las mejillas

07:53y hasta allá lo dejan.

07:55Sellenlo,

07:57tómate fotos,

07:59tómate video,

08:00ve cómo te ves,

08:01valga la redundancia,

08:03mira cómo te ves,

08:04te tomas fotos,

08:05ok,

08:06y después

08:07continúas el proceso

08:09y te haces

08:09el de la barbilla.

08:11Es acá,

08:12sobre el hueso

08:12y puede ser

08:13en diferentes formas.

08:14A ver,

08:15enséñame

08:15la otra imagen

08:16que teníamos allá,

08:17Osvaldo,

08:17del otro corrector.

08:18para que la gente

08:23pueda ver

08:23la otra forma

08:25de hacerlo.

08:27Ok,

08:27ya me saqué,

08:28¿dónde está?

08:28A ver,

08:29mete la imagen

08:29porque está.

08:31Ok,

08:31ahí está.

08:32Y la anterior.

08:32Ok,

08:38esta sí tiene,

08:39esta sí se aplicó

08:40corrector acá,

08:42ok,

08:42aquí en la barbilla.

08:44Entonces,

08:44lo que está haciendo

08:45es que se haga

08:46más angulosa,

08:48que se haga más angosta,

08:50ok.

08:50Hay que tomar en cuenta

08:51también

08:51qué tipo de rostro tienen.

08:54Por ejemplo,

08:54la gente que es

08:55con cara muy

08:57de diamante,

08:59muy,

08:59muy delgadita

09:00de aquí abajo,

09:01no necesita hacerse,

09:02esta aplicación

09:04del corrector.

09:05La gente que es

09:05de carita redonda,

09:07entonces a lo mejor

09:07sí se le puede ver

09:08mucho mejor.

09:09O también,

09:10sobre todo en la parte

09:11de aquí abajo,

09:13no este de los laterales,

09:16sino la parte

09:17de aquí abajo,

09:19eso conviene muchísimo

09:20para la gente

09:21que tiene

09:22el doble mentón

09:25o la papada,

09:27ok,

09:27que normalmente

09:28pues esto

09:29nos sale

09:30cuando tenemos

09:31unos kilitos

09:32de más.

09:33Entonces,

09:33bueno,

09:33pues lo que hay que hacer,

09:34además de ponerse a dieta,

09:36bueno,

09:36por si no se quieren poner

09:37a dieta,

09:38lo que hay que hacer

09:38es,

09:39si aplican acá,

09:40abre la toma.

09:44No,

09:44si aplican acá

09:45el corrector

09:45y lo difuminan.

09:47Vamos a ver

09:47la siguiente imagen,

09:48la última,

09:50donde ya está acabada.

09:51y ahora van a ver

09:54cómo se ve,

09:56ok,

09:57fíjense aquí

09:57que Osvaldo

09:58está medio,

09:59ok,

10:00ahora fíjense,

10:01estas chicas,

10:03estas sí se

10:04marcaron aquí

10:05la barbilla,

10:07¿se dan cuenta?

10:08Es súper notorio,

10:10es súper notorio

10:11aquí,

10:11como vean,

10:12aquí se ve

10:12el trazo café,

10:13¿ya vieron?

10:16Se ve muchísimo

10:18y la otra,

10:19y en la otra foto

10:20también

10:20se nota igual,

10:21o sea,

10:22sí se nota,

10:23está muy bien difuminado,

10:25pero es notorio,

10:26si ustedes

10:26se ponen a analizarlo,

10:28lo ven,

10:28entonces,

10:29obviamente,

10:30si son maquillajes

10:31de noche,

10:31para la noche,

10:33para algún evento

10:34donde haya poca luz,

10:36lo pueden utilizar

10:36y se va a camuflajear

10:38muy bien

10:38y no se les va a notar.

10:40Y entonces,

10:40todo esto

10:41va a hacer que se les vea

10:42el rostro súper anguloso,

10:44que se les vean

10:45las facciones más femeninas,

10:46al verse más femeninas

10:47se van a ver

10:48más finitas,

10:49más delicadas,

10:50y esto es lo que

10:50la mayoría de las mujeres

10:52sobre todo quieren,

10:53no,

10:53ninguna se quiere ver toscona,

10:56bueno,

10:56si las hay,

10:56pero,

10:57este,

10:58este es una clase

10:59para las que se quieren ver

11:00más bonitas,

11:01más femeninas.

11:02Ok,

11:03y este,

11:04estos serían

11:04todos los correctores

11:06que se aplican,

11:07ahora,

11:08hay un corrector más

11:09que no viene allá

11:09que se los voy a mostrar,

11:11porque si de todas maneras

11:13ya me voy a tener

11:13que desmaquillar,

11:14que me desmaquille un poco más,

11:17y es un corrector

11:18que vamos a aplicar,

11:19fíjense,

11:20esto lo vamos a aplicar

11:21sobre todo

11:22para el make up,

11:23no make up,

11:23y lo vamos a aplicar

11:24aquí en el pliegue

11:25del párpado,

11:27entonces,

11:27no lo vamos a,

11:28es del pliegue

11:29hacia arriba,

11:31fíjense,

11:31mi pliegue está aquí

11:32y yo lo voy a aplicar,

11:33a aplicar

11:34arriba

11:35de mi párpado,

11:36¿ya vieron?

11:42Arriba

11:42de mi pliegue,

11:45y este

11:50nos va a servir

11:51para darle

11:52profundidad

11:53al párpado,

11:55entonces,

11:59al darle

12:00profundidad

12:00al párpado,

12:02vamos a hacer

12:02que el ojo

12:03se vea más grande,

12:06¿ya vieron?

12:17Y este es como si fuera,

12:20como si fuera sombras,

12:22¿ya vieron?

12:25Y entonces

12:26lo vamos a difuminar,

12:32y entonces

12:33al difuminarlo,

12:34se pierde

12:38el trazo,

12:39el trazo

12:39marcado,

12:41pero se ve

12:44el ojo,

12:46¿no?

12:46Se ve con

12:47más profundidad,

12:49¿ok?

12:50Si a esto

12:50le ponemos

12:51el delineador,

12:52el rímel,

12:53entonces ya se va

12:54a ver mucho mejor,

12:55se va a ver

12:56mucho mejor,

12:57y va a ser

12:57un poquito

12:57como este

12:58que tenemos

12:59aquí ahorita,

13:00ábrete otra vez

13:00para que se vea

13:01la imagen,

13:02como este

13:03que tenemos

13:03acá de Makeup,

13:04No Makeup,

13:06porque si se dan cuenta,

13:08este ojo

13:08se ve más grande,

13:10incluso se me ve

13:11más claro,

13:12y eso que solamente

13:13tenemos

13:13el corrector,

13:15no tenemos

13:15ni delineador,

13:16ni una sombra

13:17clarita

13:18para iluminar

13:18esta zona,

13:20ni aquí debajo

13:20de la ceja,

13:22ni tenemos

13:22máscara de pestañas,

13:24vamos a ver

13:24qué pasaría

13:25si tenemos

13:26una sombra,

13:28un tono

13:29clarito,

13:30es más,

13:30lo voy a hacer,

13:31miren,

13:31este pigmenta

13:36muchísimo,

13:39vamos a ver

13:42el efecto,

13:47¿ya vieron?

13:49si yo pongo

13:55aquí debajo

13:56de la ceja,

13:57¿cómo se ilumina?

14:12¿ya vieron?

14:14y seguimos,

14:15estos son puros

14:16correctores,

14:17son tonos

14:18neutros

14:18que nos van

14:19haciendo

14:20luz y sombra

14:22en el rostro

14:22para que nuestro rostro

14:24se vea mejor,

14:25entonces,

14:26vean la diferencia

14:27entre este lado

14:28que ya tengo

14:28el ojo

14:29y este otro,

14:44me encanta

14:45porque es como,

14:48¿si se ve?

14:50¿lo notan?

14:51entonces es como

14:54muy,

14:54es como muy

14:55natural,

14:57si acaso

14:57llegan a sentir

14:58que se pasaron

14:59pueden

14:59borrarle un

15:03poquitito acá,

15:05¿ya vieron?

15:08pero ven la

15:09diferencia

15:09como este ojo

15:10se ve caidito

15:12y este ojo

15:12se ve

15:13levantado

15:14y se ve

15:14mucho más

15:15grande

15:15y son

15:17colores neutros

15:18es una cosa

15:19muy sencilla,

15:20si se dan cuenta

15:20lo estoy haciendo

15:21solamente

15:22estoy utilizando

15:23dos pinceles

15:24uno

15:24los dos son

15:25de microfibra

15:26uno

15:27ancho

15:28y aplastado

15:29para aplicar

15:31lo de la frente

15:32y lo de

15:33lo de la mejilla

15:36y nos serviría

15:36también para la barbilla

15:37y después

15:38uno

15:39delgado

15:40redondito

15:41totalmente

15:41que se nos sirve

15:43para el ojo

15:43y la nariz

15:44e incluso

15:45nos puede servir

15:45para la boca

15:46no,

15:46no lo puedo hacer

15:47de la boca

15:47porque como tengo

15:48barba

15:48no se va a notar

15:49pero bueno

15:51ya vieron

15:52lo que tienen que hacer

15:53lo que pueden hacer

15:54para verse

15:54mucho más lindas

15:55de una manera

15:56muy sencilla

15:57sin arriesgarse

15:59y sobre todo

16:00si quieren

16:00cuando aplicamos

16:03los correctores

16:04lo que estamos haciendo

16:06es un maquillaje

16:06correctivo

16:08de make up

16:08y con un acabado

16:09de make up

16:10no make up

16:10una vez que acaben

16:12con esto

16:12le pueden aplicar

16:13solos de colores

16:14le pueden aplicar

16:15iluminadores

16:16en fin

16:16como cosas

16:17más notorias

16:18maquillajes

16:19más notorios

16:20para que se vea

16:21que están

16:21más maquilladas

16:23que tienen

16:23más productos

16:25pero si no

16:26pueden hacerse

16:27un maquillaje

16:27como estos

16:28para verse lindas

16:30para verse

16:30que se les vea

16:31bien sanas

16:32con el ojo grande

16:33con la

16:34nariz linda

16:35la mejilla

16:37no el pómulo

16:38correcto

16:39en fin

16:39un maquillaje

16:40correctivo

16:41con acabado

16:42de make up

16:42no make up

16:43para verse

16:44perfectamente bien

16:45en cualquier situación

16:46no

16:47lo pueden utilizar

16:48para ir a la escuela

16:49lo pueden utilizar

16:50para ir al trabajo

16:51obviamente esto

16:52conforme lo vayan

16:53repitiendo

16:54cada vez

16:54les va a salir

16:55mejor

16:56y en menos tiempo

16:57algo que es importante

16:59son los productos

17:00a mi me gusta

17:01utilizar mucho

17:02los productos

17:02en crema

17:03para hacer estos

17:04tipos de maquillajes

17:05y después los sello

17:06con el polvo

17:06y se acabó

17:08no necesito hacer más

17:09ok

17:10entonces bueno

17:11espero que les haya servido

17:12espero que les funcione

17:14y que les agrade

17:14lo que les estoy mostrando

17:16me da mucho gusto

17:17hacerlo

17:17y nos vemos

17:18todos los martes

17:20a las 7 de la tarde

17:21aquí en mi make up room

17:22yo soy Peter Cortés

17:24y nos vemos la próxima

17:25chau

17:26chau

17:27chau

17:27Gracias por ver el video.

Los Correctores (2da. Parte) - Makeup Room

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