Alcaldía de La Paz revela que se analiza pasaje diferenciado para escolares y la “eliminación del trameaje”

Unitel Bolivia

Ver Alcaldía de La Paz revela que se analiza pasaje diferenciado para escolares y la “eliminación del trameaje” - Unitel Bolivia en Dailymotion

Transcript

00:00en la sede de gobierno.

00:05Y para hablar sobre este tema, estoy con el director de

00:07gobernabilidad de la Alcaldía de La Paz, el señor Gonzalo

00:10Barrientos. ¿Cómo está? Buenos días, director.

00:11Gracias por estar con nosotros. Bienvenido.

00:13Muchas gracias, Pablo. Muy buenos días.

00:15Buenos días a todos los amigos y amigas de la revista.

00:17Es inminente un incremento del pasaje.

00:19¿Qué se ha determinado?

00:20Bueno, estamos en un cuarto intermedio.

00:23Son cinco comisiones que se han conformado,

00:26trece comisiones que tienen que ver con la mejora

00:29del servicio, la mejora vehicular y regulación.

00:33Ya han terminado estas comisiones su trabajo.

00:35Ayer ha habido una reunión con los responsables

00:40de cada una de las comisiones y se ha definido

00:42que se elaboren todos los planes, programas,

00:46responsables institucionales, de qué manera se va a

00:50implementar, por ejemplo, las mejoras en los vehículos,

00:55o sea, asientos, puertas, limpieza,

00:59el tema de la mejora del servicio, por ejemplo,

01:02que se cumplan las rutas de principio a fin,

01:05los horarios, sábados, domingos.

01:08Sobre el tapete está la discusión, por ejemplo,

01:10qué va a ocurrir con el pasaje para los escolares.

01:14¿Va a haber el diferenciado? No va a haber, por ejemplo,

01:16para personas discapacitadas, personas de la tercera edad.

01:20Se ha definido, y esta es una importante noticia, Pablo,

01:23erradicar de raíz el trameaje.

01:26¿Cómo lo vamos a hacer? ¿De qué manera se va a implementar?

01:30¿Se va a mantener la tarifa nocturna o no?

01:32Que está también en el debate.

01:34Como verás, son varios temas que se están tratando.

01:37Estas tres comisiones han concluido su trabajo

01:40y mañana se instala la plenaria del encuentro

01:43y ahí recibiremos un informe, más los planes de trabajo.

01:46Las otras dos comisiones, como te decías,

01:48en el tema de tarifas siguen debatiendo.

01:52Esperemos que, si no es mañana, el jueves seguimos con la plenaria,

01:56el día sábado también, y seguramente ahí tomarán una decisión

02:01o algún consenso y nos harán conocer.

02:03Faltan entonces algunos días para determinar el costo del pasaje

02:06y los análisis que se han realizado.

02:07¿Dónde está la dificultad? ¿Dónde no están pudiendo encontrar

02:10precisamente ese punto de inflexión para determinar el pasaje?

02:15Bueno, primero, no hay que dejar de lado

02:18la profunda crisis económica que vive el país.

02:20Primero, el gobierno solucione esta situación.

02:22Segundo, el único municipio donde no se ha tomado esta decisión

02:26es el municipio de La Paz, precisamente porque aquí prevalece

02:30el diálogo y este tipo de trabajo.

02:32Hay posiciones encontradas, obviamente, por una parte,

02:36la Federación Juntas Vecinales, Control Social tiene una posición,

02:39y también el transporte de Chuquiago-Marca y el transporte libre.

02:44De todas maneras, vamos a esperar a que ellos puedan compartir criterios

02:49y seguramente se asumirá en su momento algún consenso entre ellos.

02:54Estamos a la espera de aquello, estimado Juan.

02:56Finalmente, la alcaldía es la que va a tomar la decisión,

02:58es la que tiene que determinar el costo del pasaje.

03:00¿Cuál es el monto que se ha analizado?

03:02Bueno, el gobierno municipal está a la espera de que en las comisiones

03:06hay algún consenso. Nosotros hemos cumplido en presentar

03:10un estudio técnico, social, económico sobre el transporte

03:15en nuestro municipio.

03:16De todas maneras, lo fundamental es que haya diálogo, haya consenso,

03:21no haya imposición, y además, algo fundamental que todos estamos planteando,

03:27es que se mejore el servicio, que no haya trameaje.

03:31Se tomen en cuenta los escolares, tercera edad, personas con discapacidad,

03:36el tema del pasaje nocturno, por ejemplo.

03:39Entonces, hay varios temas que están ahí en el debate.

03:42Obviamente, está también la nivelación del pasaje,

03:45pero vamos a esperar a que las comisiones trabajen

03:49y nos hagan conocer qué es lo que plantean.

03:51¿Cómo será el pasaje diferenciado?

03:52¿Esto se otorgará por primera vez en los minibuses?

03:55Así es. Lo bueno es que está ahí en el debate,

03:59y si se da, sería por primera vez en los minibuses, diferenciado.

04:04Escolares, por ejemplo, ha habido un pedido por parte de las juntas escolares,

04:08de los vecinos, del control social, y hemos visto con buenos ojos

04:13que los transportistas también dicen, podemos tomar en cuenta,

04:17pero no solo escolares, sino personas con discapacidad,

04:20que es un sector muy vulnerable.

04:22Las personas de la tercera edad también,

04:25que tienen que ser tomados en cuenta.

04:27Bueno, como verás, son temas muy importantes, Pablo,

04:31que se está tomando en cuenta,

04:32en beneficio de la población, que es el objetivo que se tiene.

04:36¿No habrían dificultades, no sería contraproducente

04:38este tema de la tarefa diferenciada?

04:40Porque sabemos que en la calle, en los minibuses,

04:43no paran cuando hay personas de la tercera edad,

04:45o personas con discapacidad, o en todo caso estudiantes.

04:49¿Cómo se va a hacer eso?

04:50Así es, se está trabajando con los planes responsables institucionales,

04:55cronogramas, como, por ejemplo,

04:59vamos a garantizar que los escolares tengan que tener el diferenciado,

05:04pero también se utilicen el servicio.

05:08Entonces, en caso de que no se dé aquello,

05:10¿cómo se denuncia? ¿Cómo se sanciona?

05:13¿De qué manera se lo va a hacer?

05:16En el tema del trameaje, por ejemplo,

05:18si un chofer genera trameaje, ¿cómo se identifica?

05:21¿Cómo se denuncia? ¿Cómo se sanciona?

05:23¿De qué manera se lo va a hacer?

05:25Entonces, todos estos aspectos.

05:27En el caso del transporte escolar, por ejemplo,

05:29las ondas escolares nos pueden ayudar a aquello también,

05:33a hacer un control social.

05:34Entonces, como estamos dialogando todos estos aspectos,

05:38nos vamos a tomar todo el tiempo que sea necesario.

05:40¿Por qué? Porque el año 2016, Pablo,

05:43se tomaron muchos compromisos,

05:46pero varios de aquellos no se cumplieron.

05:48Director, en todo lo que usted nos relata en este momento

05:50a propósito de los acuerdos y convenios en las mesas de negociación,

05:53¿se ha dado un monto para el diferenciado,

05:57para el pasaje diferenciado?

05:59Para los estudiantes, personas con discapacidad.

06:01Todavía no, pero va a ser, obviamente, preferencial,

06:04va a ser un monto, obviamente, social,

06:07porque se lo está viendo,

06:09eso está en función también a los costos que significa el transporte,

06:13para que también esté dentro lo que es recomendable técnicamente.

06:19¿Sobre qué va a ser aproximadamente?

06:21No tenemos todavía el costo,

06:24pero lo bueno es que está ahí, está en el debate,

06:27está en la discusión,

06:29y podemos decir que hay un gran porcentaje

06:33de que esto sí vaya y se tome muy en cuenta

06:37el pasaje para escolares.

06:38¿Y el monto general, cuál es la base con la que se está conversando?

06:42Bueno, no, se está consensuando ahí, obviamente,

06:46se está haciendo en función a los parámetros que ha arrojado el estudio.

06:50¿Y cuándo podríamos conocer la cifra ya, el monto para el transporte?

06:55Máximo el día sábado,

06:58ayer en la reunión que hemos tenido con los responsables de las comisiones,

07:01se ha definido que se instala la plenaria mañana a las cinco de la tarde,

07:06las comisiones que han terminado presentarán su informe,

07:09el día jueves vamos a continuar con aquello a partir de las cinco de la tarde,

07:13y el sábado se vuelve a instalar la plenaria a las diez de la mañana,

07:17y consideramos que ahí ya todas las comisiones van a concluir su trabajo.

07:22Muy bien, estaremos atentos entonces a esos acuerdos,

07:24a lo que vaya a desarrollarse.

07:26Le anezco al director de Gobernabilidad de la Alcaldía de La Paz,

07:28don Gonzalo Barrientos, muy buenos días.

07:30Muchísimas gracias, muy buenos días.

07:31Continuamos con más que tuvimos hoy.

Categoría

Transcripción

Recomendada