Comment féminiser les filières scientifiques en France ?

Le Point

Sylvie Retailleau, Marie-Luce Godinot et Amandine Aftalion abordent la place des femmes dans la science et l’importance de féminiser les filières scientifiques. Elles encouragent les jeunes filles à avoir confiance en elles, à être curieuses et à oser s’engager dans ces métiers qui façonnent le futur. Dès leur plus jeune âge, il est essentiel de les accompagner et de lever les craintes liées aux sciences.   #femme #sciences #sylvieretailleau #amandineaftalion #parissaclaysummit #choosesciences   Suivez-nous sur :  Youtube : https://www.youtube.com/c/lepoint/  Facebook : https://www.facebook.com/lepoint.fr/  Twitter : https://twitter.com/LePoint  Instagram : https://www.instagram.com/lepointfr  Tik Tok : https://www.tiktok.com/@lepointfr  LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/le-point/posts/  Bluesky : https://bsky.app/profile/lepoint.fr  Threads : https://www.threads.net/@lepointfr  WhatsApp : https://www.whatsapp.com/channel/0029VaDv82FL2ATwZXFPAK3c  www.lepoint.fr

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00:00En étant présenteux dans tous les métiers, on construira un monde demain et aujourd'hui qui sera différent.

00:06Et ça, je pense que ça doit résonner chez les jeunes filles parce qu'elles ont un rôle à jouer,

00:11elles en sont capables et surtout, on a besoin d'elles dans tous les métiers et au niveau des sciences et des technologies.

00:17L'objectif de Féminiser les filières scientifiques, c'est d'avoir plus de diversité pour adresser les enjeux qu'on a aujourd'hui.

00:22L'éducation, c'est primordial pour Féminiser les filières scientifiques et c'est primordial dès le plus jeune âge.

00:28Donc effectivement, c'est un continuum, il ne faut pas les lâcher nos jeunes filles, de l'école maternelle jusqu'à l'université.

00:34L'enseignement des sciences, des mathématiques et des sciences à l'école primaire est quelque chose de très important.

00:39Je pense que la formation des professeurs des écoles en leur donnant peut-être une formation plus pluridisciplinaire,

00:44plus solide en sciences, plus large et donc enlever cette crainte des mathématiques, des sciences, etc.

00:50permettra de faire des citoyens, je dirais, qui ont moins peur des sciences

00:55et des filles qui seront plus attirées par la suite dans les métiers des sciences.

00:58Alors les filles, je leur dis, ayez confiance, ayez confiance en vous.

01:02Ce qu'on reproche aux filles, ce n'est pas de ne pas être bonne.

01:06Les filles, elles sont aussi bonnes que les garçons, même parfois meilleures.

01:08Mais c'est d'être stressée par la vitesse, par l'examen.

01:12Et donc, allez-y en ayant confiance que vous pouvez faire quelque chose.

01:16Donc prenez le temps de réfléchir, prenez le temps d'être curieuse, de regarder le monde autour de vous.

01:21Les métiers sont passionnants.

01:23On est vraiment en train, dans ces métiers-là, de façonner le futur,

01:26de trouver des solutions en prenant en compte toutes les contraintes

01:28et d'offrir des opportunités pour l'avenir.

01:31Donc franchement, venez parce que c'est formidable.

01:35Le premier message, c'est de faire ce qu'elles ont envie de faire,

01:37que tout leur est possible, toutes les portes leur sont ouvertes, tous les métiers sont possibles.

01:41Et que je crois qu'en fait, on construit son métier, on l'aborde chacun de façon différente.

01:47Et c'est pour ça que c'est important d'avoir des femmes dans tous les métiers

01:49pour éviter les biais de la société.

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