Reportan a alumnos de secundaria #1 por volarse las clases - Vídeo Dailymotion

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10/2/2025

SE HA REPORTADO CONSTANTEMENTE QUE ALUMNOS DE LA SECUNDARIA #1 EN FRONTERA SE “VUELAN” LAS CLASES, POR LO QUE EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL EXHORTA A MAESTROS Y DIRECTIVOS A ESTAR MÁS PENDIENTE DE LA SITUACIÓN.

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00:00Ahorita precisamente recibimos instrucciones de nuestra alcaldesa la

00:04contadora público Sara Irma Pérez Cantú para estar en apoyo a las diferentes

00:11instituciones. Ahorita el director le planteaba algunas situaciones de trabajo

00:15para mejorar aquí la situación académica y de trabajo de la secundaria 67.

00:22Nos vamos a quedar ahorita mismo para hacer el programa con el director y

00:26bueno pues esto también lo podemos trasladar para motivar a los alumnos

00:29para que vean de hecho el valor de la semana de esta institución fue

00:33responsabilidad para que cumplan con la responsabilidad. Yo creo que es cuestión

00:37de motivar a la población educativa verdad ya si el director considera que

00:41hay que dar otro tipo de temas de pláticas pues con todo gusto pero

00:45estamos como presidencia municipal en con toda la disposición para colaborar

00:50con la Secretaría de Educación Pública y ser parte de nuestro municipio una

00:55oportunidad para que los alumnos estén mejor en sus clases y también en su

00:58familia y también en la sociedad. Bueno este no tenemos así específicamente

01:03una un reporte de que los alumnos hayan salido de clases o que hayan ido a

01:09seguridad pública pero estamos en la mejor disposición de colaborar de hecho

01:13ahorita vamos a hablar también con el supervisor para ponernos de acuerdo en

01:18lo que necesiten y nosotros tengamos esa oportunidad de apoyar con todo

01:21gusto. Yo creo que los alumnos educación básica está en una etapa

01:26formativa entonces yo creo que es importante reconocer que lo que está

01:32fallando en un momento dado ahí sería el aspecto social de la

01:36personalidad del alumno que es la falta de cumplimiento de normas y reglas que

01:40rigen los contextos en este caso trabajaríamos desde el aspecto afectivo

01:44emocional el aspecto social para que su aprendizaje pueda ser lo más óptimo

01:50posible sería un apoyo que nosotros podríamos dar como maestro especialista

01:54y por indicaciones de nuestra alcaldesa ser parte de apoyo también a las

01:58escuelas de aquí de frontera

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